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我和同學(xué)之間的誤會(huì )作文結尾
同學(xué)們，平常不管是做錯了什么或者和同學(xué)鬧矛盾了，記得要及時(shí)解決之間的誤會(huì )待哦。那么聘才網(wǎng)小編為您整理了多篇我和同學(xué)之間的誤會(huì )作文結尾作文哦！歡迎閱讀！
我和同學(xué)之間的誤會(huì )作文結尾一
人生中總會(huì )碰到形形色色的人，生活中難免與人發(fā)生磕磕碰碰的事，如果總拿放大鏡看別人的缺點(diǎn)和不足，總背著(zhù)對別人的不滿(mǎn)和怨恨生活，不但很累而且會(huì )使自己心情不好。所以應該學(xué)會(huì )有一個(gè)好的心態(tài)和處事行為，學(xué)會(huì )釋?xiě)?學(xué)會(huì )看別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )贊美別人，要記得別人的好，才能愉快輕松的前行!
另外，如果你想要別人尊重你，那你首先應該尊重別人。我們都不想與同學(xué)間發(fā)生矛盾，都不想讓別人對自己有偏見(jiàn)，無(wú)論何時(shí)，我們都應該為自己著(zhù)想、為別人著(zhù)想，關(guān)心尊重我們的家長(cháng)、老師、同學(xué)。多體諒一下別人的心情，這樣就不會(huì )產(chǎn)生矛盾了。如果同學(xué)間沒(méi)有矛盾，那我們間的友誼也更加的純潔。
寬容能讓我們和睦相處，理解能讓我們互相關(guān)愛(ài)，團結能讓我們的校園處處歡聲笑語(yǔ)。
相信愛(ài)在你我之間，相信友誼地久天長(cháng)。
我和同學(xué)之間的誤會(huì )作文結尾二
同學(xué)之間會(huì )有彼此幫助的經(jīng)歷，有時(shí)也難免會(huì )有一些小小的誤會(huì )，但更多的是真摯的友誼。 有一次，我去上階梯英語(yǔ)提高班，上課那天，因為剛下過(guò)雨，地上比較滑。上了一個(gè)小時(shí)的課后，老師讓我們休息十分鐘。同學(xué)們象離了弦的箭一樣沖出教室。我也跟著(zhù)奔了出去。剛出教室，我不小心滑了一跤，膝蓋在地板上重重地磕了一下，磕破了長(cháng)長(cháng)的一道口子，血流了出來(lái)。我想要站起來(lái)，可是膝蓋太疼，沒(méi)辦法站起來(lái)。我只好先用餐巾紙蓋住傷口，扶著(zhù)窗臺突出的地方，勉強站了起來(lái)，一陣陣鉆心的疼痛涌上心頭，我只好先靠在墻角邊。這時(shí)，Carol從教室里走出來(lái)，看見(jiàn)我這副模樣，馬上扶我進(jìn)教室，轉身去衛生室借紅藥水和紗布，氣喘吁吁地回來(lái)，蹲在我的座位旁邊，一邊安慰我說(shuō)：“別怕，一會(huì )兒就好了�！币贿呌眯∶迗F站了一些紅藥水，輕輕地幫我涂在傷口上，再拿出一條長(cháng)長(cháng)的紗布，輕輕地一圈、一圈幫我包扎傷口。她那輕盈的動(dòng)作就像醫院里的護士阿姨，一點(diǎn)也沒(méi)有把我弄疼。一股感激之情涌上心頭，我不由地對Carol說(shuō)了聲：“謝謝!”而她卻說(shuō)：“沒(méi)什么，我們是同學(xué)嘛!”那親切活潑的話(huà)語(yǔ)讓我忘記了疼痛，我倆開(kāi)心地笑了。 同學(xué)之間的友誼是多么珍貴啊!
在我的腦海里始終記著(zhù)一件事，這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，可我卻記得清清楚楚，就像在昨天發(fā)生的一樣。
我和同學(xué)之間的誤會(huì )作文結尾三
當時(shí)我正在上二年級。我的同學(xué)名叫邢原，他的學(xué)習很好，也樂(lè )于助人，我們一直是好朋友。有一次卻因為一件小事發(fā)生了誤會(huì )。那天正好上美術(shù)課，需要用水彩筆。我正準備把水彩筆拿出來(lái)，卻發(fā)現不見(jiàn)了，這下可把我給急壞了。因為這是爸爸剛給我買(mǎi)的一盒水彩筆，還從來(lái)沒(méi)用過(guò)呢。我把書(shū)包、課桌翻了個(gè)遍也沒(méi)找見(jiàn)。這時(shí)，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩筆遞給我說(shuō)：“你先用我的吧，下課后再好好找找”。我心想只好這樣了。好不容易等到了下課，我開(kāi)始讓前后桌的同學(xué)幫我一起找。令人意想不到的事出現了，水彩筆竟然在邢原的課桌里!我問(wèn)邢原：“這是怎么回事?”他急著(zhù)說(shuō)：“絕對不是我拿的，我不是那種人!”我很生氣的說(shuō)：“不是你拿的難道水彩筆自己會(huì )跑到你的課桌里?”同學(xué)們也開(kāi)始指責邢原，說(shuō)他不誠實(shí)、不懷好意。這時(shí)的邢原已經(jīng)有口難辯，急的流下了眼淚。正當我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，我們班的美術(shù)課代表抱著(zhù)一些東西進(jìn)來(lái)了。她得知我們因為水彩筆吵架，連忙解釋說(shuō)做完課間操她先回到教室的，發(fā)現課桌下有一盒水彩筆，她以為是邢原的，就放在邢原的課桌里了。聽(tīng)了她的話(huà)我們大家恍然大悟，原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )。剛剛還十分激動(dòng)的我立刻感覺(jué)臉上燒呼呼的，我低下頭連聲對邢原說(shuō)：“對不起，對不起，是我冤枉你了，實(shí)在對不起”。這時(shí)的邢原也沒(méi)有剛才那么委屈了，長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，總算真相大白了，我也用不著(zhù)背黑鍋了�！币粓�(chǎng)誤會(huì )終于結束了，從那以后我們成了更好的好朋友。
事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，可我卻記得十分清楚，因為邢原誠實(shí)、善良，我要學(xué)習他寬宏大度的精神，學(xué)習他對任何事都不斤斤計較的精神!
我和同學(xué)之間的誤會(huì )作文結尾四
誤會(huì )猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。___題記又是一節物理晚自習，你如平常一樣，一下晚自習就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢(qián)包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著(zhù)。第一節晚自習下了，第二節晚自習上時(shí)你的錢(qián)包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺(jué)。我準備提醒你把錢(qián)包收好，終究還是沒(méi)說(shuō)出口。第二節晚自習下后，第三節節晚自習上時(shí)，你錢(qián)包就不見(jiàn)了，你大發(fā)雷霆。整個(gè)教室被你的聲音震塌了。唉，這下可倒霉了。他問(wèn)了問(wèn)前后左右的同學(xué)，大家都說(shuō)我下課跟A同學(xué)打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問(wèn)起我和A同學(xué)：“你們到底把我錢(qián)包農哪去了�！彼钡每炜蘖�。我說(shuō)：“A同學(xué)從你的椅子后過(guò)去，袋子別他弄掉了，他撿起來(lái)那袋子里并沒(méi)有錢(qián)包，只有一個(gè)語(yǔ)文本了。他剛進(jìn)來(lái)又要出去，出去時(shí)把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟她解釋清楚后，她還是不相信，我能有什么辦法。沒(méi)過(guò)幾天，B同學(xué)的錢(qián)包也不見(jiàn)了，這兩起事件一定是同一伙人干的，這下我們之間的誤會(huì )終于解除了，我終于掏出了被人冤枉的世界了。我們又用擁有了往日的歡笑。
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