班干部申請推薦書(shū)
敬愛(ài)的譚老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是凌俊，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假的艱苦打工，經(jīng)過(guò)重重困難，我終于又回到了美麗溫馨的學(xué)校，看到一張張熟悉的臉，心情無(wú)比的激動(dòng)，想像著(zhù)新汽電0901班，我就充滿(mǎn)著(zhù)期待，一個(gè)新的集體，我要重新審視自己，更快地融入這個(gè)集體，也想在這個(gè)新的班上可以有新的工作，為我們新汽電0901班出一份力。
不管是在學(xué)院還是暑假在外打工，我時(shí)常銘記譚老師的教誨，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不把譚老師的那一句話(huà)來(lái)勉勵自己“不想當將軍的士兵不是好士兵�！彼晕蚁肷暾埌喔刹康穆殑�(wù)，來(lái)挑戰自己，超越自己，提升自己的能力，為新汽電0901班的輝煌而努力。
由于和公司在暑假簽訂了協(xié)議沒(méi)能及時(shí)返校報到，請老師和同學(xué)們原諒我。在打工的時(shí)候，我就想一直在那里實(shí)習算了，不想再回學(xué)校了，但又想起學(xué)校這邊放不下，我在這兩個(gè)選擇之間徘徊拿不定主意的時(shí)候，我就想到了譚老師，然后譚老師就幫我去問(wèn)學(xué)校，給我出主意，想辦法。譚老師您真的很辛苦!為了我們的事，您肯定又奔波勞累了。
譚老師就告訴我學(xué)校的有關(guān)政策，耐心地和我解說(shuō)，開(kāi)導著(zhù)我，幫助著(zhù)我要顧全大局，做事要有始有終，更何況我們現在是學(xué)生，要以學(xué)習為重，再說(shuō)我們在學(xué)校的日子也不多了，要好好珍惜現在的學(xué)習的機會(huì )，最后，譚老師對我說(shuō)：“這是老師對你的建議，老師期盼著(zhù)你早點(diǎn)回學(xué)校呢�！�
我一聽(tīng)，覺(jué)得譚老師說(shuō)的很對也很有道理，很感動(dòng)老師一直惦記著(zhù)她的學(xué)生的情況，就是在暑假，她也一直在空間和我們保持聯(lián)系。后來(lái)我就改變主意啦，重新決定了自己的讀書(shū)方案，一定要回來(lái)學(xué)校，和親愛(ài)的老師和同學(xué)們一起再度過(guò)這最后在學(xué)校的時(shí)間。順利拿到畢業(yè)文憑。工作以后還可以找，但是和老師、同學(xué)們朝夕相處的時(shí)間卻很少啦，而且我們要努力學(xué)習更多的知識，在以后的工作中就游刃有余，得心應手。
暑假實(shí)習已經(jīng)讓我們了解到生活的不易，社會(huì )的復雜，就業(yè)競爭的激烈，然后讓我們反思，要怎么樣才能在社會(huì )上立足，艱苦的環(huán)境讓我們時(shí)刻鞭撻自己，努力向上，不要被社會(huì )淘汰，實(shí)習讓我們更加珍惜學(xué)習的機會(huì )。學(xué)校是個(gè)港灣，可是我們也不能一直躲在灣里不出去吧，所以在享受著(zhù)港灣的同時(shí)也要想著(zhù)沒(méi)有了港灣，我能怎么樣，遇到風(fēng)浪了，還有哪里可以躲避，我想只有無(wú)畏迎接風(fēng)浪戰勝風(fēng)浪才能更強大更有出息。
在決定回學(xué)校的時(shí)候，我就有了想法，想回班級擔任班干部，可是沒(méi)有及時(shí)報到，那個(gè)想法只能擱淺，現在我回來(lái)了，我還是抱著(zhù)希望來(lái)爭取一下。很抱歉來(lái)的有點(diǎn)晚，但還是請老師和同學(xué)們支持我鼓勵我幫助我，我想我無(wú)論在班級擔任什么職務(wù)，我都不會(huì )讓大家失望的。另外我想驕傲地告訴大家的是今年上期期末考試，我以 734分的高分榮獲班級、年級的第一名，譚老師一直夸贊我呢!這樣一想，我倒是信心十足呢。
總之，我是抱著(zhù)“一顆紅心,兩種打算”的心愿來(lái)的，能夠有機會(huì )上更好，如果失敗了，我也無(wú)怨無(wú)悔呢!我堅信機遇一定會(huì )垂青有所準備的生活中的強者!
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