小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。我校緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
根據學(xué)校大隊部制訂了“學(xué)雷鋒”的行動(dòng)方案，做到行動(dòng)有計劃，安排有部署，利用板報和班隊會(huì )，進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
(1)“愛(ài)護環(huán)境，從身邊做起”，這次行動(dòng)主要是清理垃圾，打掃衛生，宣傳保護環(huán)境。通過(guò)各本次活動(dòng)的開(kāi)展，讓保護環(huán)境，珍惜別人的勞動(dòng)成果不再是一句空話(huà)、口號，讓大家從身邊做起，
(2)結合自主管理星級達標創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展“學(xué)雷鋒活動(dòng)星”的創(chuàng )建活動(dòng)，結合評選雷鋒小標兵的評選，在班中設立“學(xué)雷鋒，做好事”登記表，鼓勵隊員們爭做小雷鋒，他們還把學(xué)雷鋒活動(dòng)和美化、凈化校園活動(dòng)相結合，讓活動(dòng)更具有實(shí)際意義。
(3)各班出一期“要做雷鋒式的好少年”的板報，張貼了雷鋒圖片、同學(xué)們還出小報，畫(huà)圖畫(huà)。我們還開(kāi)了一次開(kāi)展了“講雷鋒故事，學(xué)雷鋒做人”的主題班會(huì )，廣大少先隊員們在整個(gè)主題班會(huì )的準備活動(dòng)過(guò)程中，知道了雷鋒的一個(gè)個(gè)平常而動(dòng)人的故事，感受到雷鋒那平凡而偉大的靈魂，明白了學(xué)雷鋒就是從小事做起，從身邊做起。
(4)在3月8日來(lái)臨之際，我們學(xué)生紛紛為母親、奶奶做事，錘個(gè)背，掃個(gè)地，擦次桌、盛碗飯，事情雖小，但也顯示了一份濃濃的愛(ài)。
三、進(jìn)行總結評比，樹(shù)立榜樣，深化活動(dòng)內涵
我們對活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)班級出現的好人好事，同學(xué)們的突出表現進(jìn)行了細致的總結。班級干部結合自己對雷鋒精神的認識和自身的工作的特點(diǎn)，發(fā)表了各自的感言。對雷鋒精神在新形勢下的表現形式闡述了自己的觀(guān)點(diǎn)，豐富了雷鋒精神的內涵。最后，老師對同學(xué)的發(fā)言進(jìn)行了總的概括，并提出了希望。
我們深知，學(xué)雷鋒的活動(dòng)可以結束，但學(xué)雷鋒的行動(dòng)不能停止，雷鋒精神不能丟。我校將會(huì )處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個(gè)學(xué)生的心靈。這是我們奮斗的目標，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力之源。讓雷鋒精神永遠活在我們心中!
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