優(yōu)秀農村教師述職報告

優(yōu)秀農村教師述職報告

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委：大家好!

　　我是興農村小教師劉孝群，下面我述職的題目是《爭做讓興農人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師》。

　　我是一位年近半百的人了，今年49歲。自從1985年參加工作至今已有28年了。 在這28年里，我一直拼搏在大山里的教學(xué)第一線(xiàn)。我晉升了小學(xué)高級職稱(chēng)，但還沒(méi)聘到高級崗位。即使這樣，我仍然無(wú)怨無(wú)悔的奮斗在教學(xué)的最前線(xiàn)。今天我獲得了這次競崗的機會(huì )，我就把符合條件的這一段時(shí)間的工作情況向各位評委匯報一下，有不到之處敬請各位原諒。

　　一、工作與工作量。

　　自參加工作以來(lái)我既當過(guò)班主任，也做過(guò)科任工作。無(wú)論做何種工作我都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。在晉一級之前我是一位比較優(yōu)秀的班主任，而在教育改革中又多注重于素質(zhì)教育。因此，由于工作的需要學(xué)校做出了無(wú)奈之舉，使我成為了一位專(zhuān)科教師。讓我接任了全校的《科學(xué)》、《音樂(lè )》、《微機》和《美術(shù)》等教學(xué)工作，而且還兼職著(zhù)“網(wǎng)管員”、“實(shí)驗員”、“圖書(shū)管理員”和“檔案管理員”以及學(xué)校的所有文件資料的編寫(xiě)和整理等一系列附加工作，除此之外還擔任著(zhù)學(xué)校的安全和財務(wù)工作以及間操音樂(lè )的播放，打鈴，各種電器、電路的管理與維修維護……等等。這一切的一切，我相信在座的各位領(lǐng)導也都有目共睹的，可想而知，我的工作量是多么之大。

　　二、工作中的艱辛與態(tài)度。

　　前期的工作就不再多說(shuō)了，那時(shí)還年輕，干起工作來(lái)還比較輕松。下面就從我校丁校長(cháng)由網(wǎng)管員升為校長(cháng)之后說(shuō)起吧。

　　1、兩千零七年，因學(xué)校的人員短缺，唯有的兩個(gè)專(zhuān)科老師，丁校長(cháng)又升了職。我們學(xué)校就剩下我一個(gè)專(zhuān)科老師了，丁校長(cháng)也無(wú)奈，當時(shí)，上級領(lǐng)導對三室的建設又比較重視，因此，便把他的微機教學(xué)和管理以及農遠資源的接收與管理等工作移交給了我。同時(shí)我還在教《科學(xué)》和《音樂(lè )》，管理實(shí)驗室等以前的一切工作。

　　當時(shí)我的年齡也比較大了，44歲。這可真是一頭霧水，對計算機是一竅不通的我，就像當頭一棒，砸的我是天旋地轉。我在想：怎么辦，怎么辦?根據我一生的工作態(tài)度而言，我不能糊弄�？墒怯帜茉趺崔k呢?我暗下決心：我要學(xué)，一定要學(xué)會(huì )!——可談何容易!又不會(huì )英語(yǔ)，電腦對我來(lái)說(shuō)是非常陌生極為神秘的一個(gè)金貴“人物”，不敢摸不敢碰，恐怕弄壞了不好向學(xué)校領(lǐng)導交代�？墒沁@樣也不行啊，還要教學(xué)生上微機課呀，只好硬著(zhù)頭皮看書(shū)學(xué)習，實(shí)在不行就向丁校長(cháng)請教。慢慢的敢上機了——能給學(xué)生上簡(jiǎn)單的微機課了�？上攵�知，在這里，我得比其他教師多付出多少艱辛。有一個(gè)問(wèn)題解決不了就不下班，在學(xué)校里學(xué)習研究。一會(huì )電話(huà)響了：你啥時(shí)候回來(lái)?一會(huì )的。不知多久，電話(huà)又響了：你不餓呀?沒(méi)事兒�？旎貋�(lái)吧!我和孩子都困了，還等你吃飯呢!好，你們先吃吧，我這就回去。又不知過(guò)了多久，“吱嘎”，門(mén)開(kāi)了。哎呀，你咋來(lái)了呢?我給你送點(diǎn)吃的。孩子呢?早就睡了。

　　就這樣，日復一日，不知道耗費了多少個(gè)夜晚，也不知道耗費了多少個(gè)休息日。夏天還行，然而冬天我真的有些不忍心讓愛(ài)人點(diǎn)火燒炕�？墒俏业膼�(ài)人卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)一次脾氣，而且還常常鼓勵我說(shuō)：一定要好好的學(xué)，咱不能誤人子弟呀!

　　領(lǐng)導們，老師們，這是一個(gè)什么樣的妻子?這是一個(gè)什么樣的愛(ài)人?因為她也是一位光榮的人民教師!

　　能打字了，心情也輕松了一些，雖然手法不夠熟練，可以不用手寫(xiě)資料了，這時(shí)我的心里格外高興。但是好景不長(cháng)，學(xué)校又迎來(lái)了“責任書(shū)檢查”。又是當頭一棒!怎么辦?打字那么慢，學(xué)校也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，還要打印那么多的資料。孩子上中學(xué)了，愛(ài)人晚上又不敢一個(gè)人在家。怎么辦?一下狠心，找親屬借了5000元錢(qián)，買(mǎi)了一臺電腦并安裝了寬帶上了網(wǎng)。這樣在學(xué)校完成不了的事情可以回家完成，再也不用讓親愛(ài)的妻子往學(xué)校送飯了，愛(ài)人也可以幫助我整理一些材料，訂檔案等等。最終此次“責任書(shū)檢查”受到了領(lǐng)導的好評。

　　2、功夫不負有心人，對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)任何培訓的網(wǎng)管員來(lái)說(shuō)，能打資料了，能做課件了，并且是全鄉年齡最大的一位網(wǎng)管員，管理的農遠工作，被評為新農街農遠示范校。逐漸的，我有課的時(shí)候，只要農遠室沒(méi)有其他人上課，我都會(huì )使用農遠資源上課。沒(méi)有資源就自己做課件，隨之自身的能力也大大加強了。信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合也比較嫻熟了，多次領(lǐng)導下校檢查都看到我在利用農遠資源上課，在座的很多領(lǐng)導都知道。

　　經(jīng)過(guò)本人的努力，也贏(yíng)取了領(lǐng)導的信任，也可能是因為我年齡偏大、臉皮太厚，多次被楊主任、王主任和牛校長(cháng)等領(lǐng)導的推舉和選拔出講公開(kāi)課，農遠應用引路課。尤其是在新農九年制農遠應用教學(xué)大賽活動(dòng)中，一舉成名，并被蛟河市教育局領(lǐng)導選中并推舉參加了蛟河市教育局承辦的，XX年吉林地區農遠教學(xué)和管理現場(chǎng)會(huì )。屆時(shí)我代表吉林地區出講了一節也是唯一的一節具有代表性的，“遠程教育資源在農村小學(xué)教學(xué)中的應用”的觀(guān)摩課。并受到各界領(lǐng)導和參觀(guān)團教師的好評。這節課最不可思議的是，我是一位非專(zhuān)業(yè)的，土生土長(cháng)的農村45歲的男老師。又是一節音樂(lè )課中的舞蹈課，現在想起來(lái)我自己都感到可笑。然而今年，又被評為新農九年制學(xué)�！稗r遠課新秀”。

　　3、成績(jì)的取得來(lái)源于王主任、楊主任和各位校長(cháng)的提攜，來(lái)源于妻子的支持，此外還有自己不懈的努力和辛勤的汗水。雖然我是“網(wǎng)管員” 中年齡最大的，又是最后入門(mén)的新手大齡教師，但是我管理的農遠工作在全街每次檢查中都名列前茅。

　　農遠室只是“六室”管理工作的一部分，雖然我在微機和農遠管理上付出了大量的經(jīng)歷，但我始終沒(méi)有放棄實(shí)驗室和圖書(shū)室的管理;雖然我在計算機和農遠教學(xué)中耗費了大量的心血，但我始終沒(méi)有脫離實(shí)驗課教學(xué)。近年來(lái)，《科學(xué)》學(xué)科活動(dòng)比較頻繁。在此我也參加了科學(xué)教師實(shí)驗操作大賽，并獲得了一等獎。還參加了新興的教材解讀大賽，通過(guò)九年制的推選參加了5所學(xué)校的片賽。又通過(guò)片的選拔推向了蛟河市的比賽，在蛟河市的比賽中總成績(jì)排名第一。最終在吉林地區榮獲了一等獎。

　　幾年來(lái)我也做了很多教具，有的通過(guò)展評獲了獎，還有的沒(méi)有參加展評的，還陳列在我校的實(shí)驗室里供教學(xué)使用。

　　4、我的性格比較靦腆，很怕看到同志的臉色;很怕受到領(lǐng)導的批評;更怕在工作中出現錯誤。因此，歷年來(lái)我從沒(méi)請過(guò)一天假，無(wú)論有病，還是有事我都要合理安排，堅持上班，不遲到、不早退、不曠職。由于學(xué)校的工作量太大，課節太多，我又從不耽誤上課時(shí)間，因此，有很多工作和學(xué)習都是在家里完成的。比如：寫(xiě)教案，打材料，做課件、學(xué)習電腦知識，都是利用晚間和休息日完成的，甚至常常都會(huì )工作到午夜或通宵。耽誤朋友聚會(huì )，走親訪(fǎng)友。使得有很多親屬和朋友多次罵我“無(wú)能者”或“冤大頭”。因此，大家說(shuō)，我的二尺肩膀到底能承受多大的壓力?我真誠地請求各位領(lǐng)導和老師都幫我想一想，我到底是在干什么?我瘋了嗎?還是工作狂呢?我不想說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)，我也不想指望別人說(shuō)我多么的偉大，我只想真正成為一名“讓興農人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師”。

　　能打字了，心情也輕松了一些，雖然手法不夠熟練，可以不用手寫(xiě)資料了，這時(shí)我的心里格外高興。但是好景不長(cháng)，學(xué)校又迎來(lái)了“責任書(shū)檢查”。又是當頭一棒!怎么辦?打字那么慢，學(xué)校也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，還要打印那么多的資料。孩子上中學(xué)了，愛(ài)人晚上又不敢一個(gè)人在家。怎么辦?一下狠心，找親屬借了5000元錢(qián)，買(mǎi)了一臺電腦并安裝了寬帶上了網(wǎng)。這樣在學(xué)校完成不了的事情可以回家完成，再也不用讓親愛(ài)的妻子往學(xué)校送飯了，愛(ài)人也可以幫助我整理一些材料，訂檔案等等。最終此次“責任書(shū)檢查”受到了領(lǐng)導的好評。

　　2、功夫不負有心人，對于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)任何培訓的網(wǎng)管員來(lái)說(shuō)，能打資料了，能做課件了，并且是全鄉年齡最大的一位網(wǎng)管員，管理的農遠工作，被評為新農街農遠示范校。逐漸的，我有課的時(shí)候，只要農遠室沒(méi)有其他人上課，我都會(huì )使用農遠資源上課。沒(méi)有資源就自己做課件，隨之自身的能力也大大加強了。信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合也比較嫻熟了，多次領(lǐng)導下校檢查都看到我在利用農遠資源上課，在座的很多領(lǐng)導都知道。

　　經(jīng)過(guò)本人的努力，也贏(yíng)取了領(lǐng)導的信任，也可能是因為我年齡偏大、臉皮太厚，多次被楊主任、王主任和牛校長(cháng)等領(lǐng)導的推舉和選拔出講公開(kāi)課，農遠應用引路課。尤其是在新農九年制農遠應用教學(xué)大賽活動(dòng)中，一舉成名，并被蛟河市教育局領(lǐng)導選中并推舉參加了蛟河市教育局承辦的，XX年吉林地區農遠教學(xué)和管理現場(chǎng)會(huì )。屆時(shí)我代表吉林地區出講了一節也是唯一的一節具有代表性的，“遠程教育資源在農村小學(xué)教學(xué)中的應用”的觀(guān)摩課。并受到各界領(lǐng)導和參觀(guān)團教師的好評。這節課最不可思議的是，我是一位非專(zhuān)業(yè)的，土生土長(cháng)的農村45歲的男老師。又是一節音樂(lè )課中的舞蹈課，現在想起來(lái)我自己都感到可笑。然而今年，又被評為新農九年制學(xué)�！稗r遠課新秀”。

　　3、成績(jì)的取得來(lái)源于王主任、楊主任和各位校長(cháng)的提攜，來(lái)源于妻子的支持，此外還有自己不懈的努力和辛勤的汗水。雖然我是“網(wǎng)管員” 中年齡最大的，又是最后入門(mén)的新手大齡教師，但是我管理的農遠工作在全街每次檢查中都名列前茅。

　　農遠室只是“六室”管理工作的一部分，雖然我在微機和農遠管理上付出了大量的經(jīng)歷，但我始終沒(méi)有放棄實(shí)驗室和圖書(shū)室的管理;雖然我在計算機和農遠教學(xué)中耗費了大量的心血，但我始終沒(méi)有脫離實(shí)驗課教學(xué)。近年來(lái)，《科學(xué)》學(xué)科活動(dòng)比較頻繁。在此我也參加了科學(xué)教師實(shí)驗操作大賽，并獲得了一等獎。還參加了新興的教材解讀大賽，通過(guò)九年制的推選參加了5所學(xué)校的片賽。又通過(guò)片的選拔推向了蛟河市的比賽，在蛟河市的比賽中總成績(jì)排名第一。最終在吉林地區榮獲了一等獎。

　　幾年來(lái)我也做了很多教具，有的通過(guò)展評獲了獎，還有的沒(méi)有參加展評的，還陳列在我校的實(shí)驗室里供教學(xué)使用。

　　4、我的性格比較靦腆，很怕看到同志的臉色;很怕受到領(lǐng)導的批評;更怕在工作中出現錯誤。因此，歷年來(lái)我從沒(méi)請過(guò)一天假，無(wú)論有病，還是有事我都要合理安排，堅持上班，不遲到、不早退、不曠職。由于學(xué)校的工作量太大，課節太多，我又從不耽誤上課時(shí)間，因此，有很多工作和學(xué)習都是在家里完成的。比如：寫(xiě)教案，打材料，做課件、學(xué)習電腦知識，都是利用晚間和休息日完成的，甚至常常都會(huì )工作到午夜或通宵。耽誤朋友聚會(huì )，走親訪(fǎng)友。使得有很多親屬和朋友多次罵我“無(wú)能者”或“冤大頭”。因此，大家說(shuō)，我的二尺肩膀到底能承受多大的壓力?我真誠地請求各位領(lǐng)導和老師都幫我想一想，我到底是在干什么?我瘋了嗎?還是工作狂呢?我不想說(shuō)什么豪言壯語(yǔ)，我也不想指望別人說(shuō)我多么的偉大，我只想真正成為一名“讓興農人民滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師”。

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