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2018年春季初二班主任工作計劃
2018年春季初二班主任工作計劃一
新學(xué)期開(kāi)初,做為初二年級班主任,我將努力做好本職工作的同時(shí),熱心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的的變化,在他們最需要我的時(shí)候給予支持,在他們需要獨六的時(shí)候,放他們飛翔。下面是本學(xué)期工作計劃:
一、指導思想
1.轉變教育觀(guān)念,健全學(xué)生人格
學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,他們不是機器,不是模具,他們不僅屬于學(xué)校,他們還屬于家庭、社會(huì )和將來(lái)。我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現在負責,還要對將來(lái)負責。我們對待學(xué)生不僅要注重成績(jì),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養成。所以,我們對待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
2.換位思考,正確引導
學(xué)生是活生生的人。他們有思想,有感情,有自己的道德標準。我們在處理孩子問(wèn)題時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。孩子犯錯時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);孩子心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評的話(huà)語(yǔ)更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導,可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易要孩子接受、理解。
事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過(guò)程就是好我與壞我做斗爭的過(guò)程。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì )退步,就會(huì )慢慢的走向失敗,最后弄的一事無(wú)成。所以,我們班主任作為班級的組織者、管理者、領(lǐng)導者和教育者,應該對他們適時(shí)的對他們予以正確的引導,幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。
3.拿起表?yè)P的武器
哲學(xué)家詹姆士說(shuō)過(guò)“人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此!辟澝朗顷(yáng)光、空氣和水,是學(xué)生成長(cháng)中不可缺少的養料,必要的表?yè)P是成功的陽(yáng)光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P的武器,讓學(xué)生多一點(diǎn)自信,少一點(diǎn)自卑,使學(xué)生能更好地溶入到班級生活中,使班級管理工作更加輕松、有序地進(jìn)行。
4.注意加強對后進(jìn)生的教育工作
后進(jìn)生,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(cháng)自己也搖頭,由于學(xué)習成績(jì)差,他們處處低人一等,被置于班級的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應該尊重、熱愛(ài)、理解學(xué)生。我們知道:無(wú)論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(cháng)。也許我們無(wú)法幫助一個(gè)孩子提高成績(jì),但是我們可以設法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹(shù)立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費一點(diǎn)時(shí)間。
5.經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,建立和學(xué)生家長(cháng)的良好關(guān)系
家長(cháng)評論學(xué)校從班主任開(kāi)始,因為班主任與他接觸最多。家長(cháng)的評價(jià)認可程度,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你,他都會(huì )到處替你宣傳。所以,與學(xué)生家長(cháng)建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長(cháng)信任你,即便有時(shí)你的工作有些失誤,他也可能諒解你。我們班主任向家長(cháng)說(shuō)學(xué)生在校做的任何一件事,家長(cháng)都能感覺(jué)到你對他孩子的關(guān)注。
6.加強班級建設,營(yíng)造科學(xué)文明的班級氛圍
以班委會(huì )為支柱,以《班級量化測評》為形式,以“敬、凈、靜、勁競、進(jìn)、兢、精”為輿論向導,以培養學(xué)生“善良、文明、守紀、自律、自主、友愛(ài)、理想” 為目標,以班會(huì )、黑板報為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習慣的養成教育,營(yíng)造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,使每個(gè)學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛(ài),使每個(gè)學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),都能找到成功和自信,從而熱愛(ài)我們的班級,熱愛(ài)我們的'學(xué)校。
同時(shí),本人作為班主任還要加強理論學(xué)習,立足學(xué)校的穩定和發(fā)展,著(zhù)眼全局,加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調各科關(guān)系,對學(xué)生的情感態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的教育以及方法與過(guò)程的滲透,改變學(xué)生被動(dòng)的學(xué)習方式,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,教育學(xué)生“學(xué)會(huì )吃苦,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習”。
二、班級管理的具體措施:
1.科學(xué)管理:結合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規》、《未成年人保護法》等法律法規的精神,結合揚中外國語(yǔ)中學(xué)文明班級評比辦法,擬定九(2)班班級公約,使班級各項工作有規可依,有規必依,執規必嚴,違規必究。
(1)開(kāi)學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習班級和學(xué)校的各項規章制度,使學(xué)生知規,進(jìn)而守規。
(2)制定值日班委制度,以值日班委為中心,成立紀律、衛生檢查、督促小組。
(3)加強學(xué)生的自我教育。
2.民主管理:充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,把管理權交給學(xué)生。
(1)班委會(huì )召開(kāi):由班主任組織召開(kāi),班主任與學(xué)生班委共同探討,加深對學(xué)生的思想政治教育、行為習慣的養成教育,加強對學(xué)習方法的引導和指導,督促他們養成良好的學(xué)習習慣。并注意激發(fā)學(xué)生的內心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性。
(2)班委建設:開(kāi)學(xué)初,本著(zhù)“公開(kāi)、公平、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結合的方式,選拔成立一個(gè)具有很強戰斗力、向心力和凝聚力的班委會(huì )組織。對那些表現突出的班干予以獎勵,對那些不能適應班級發(fā)展形勢,不能帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習的進(jìn)行批評教育。
(3)量化考評的作用:將班級量化考評結果與每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現較差的同學(xué)予以談心、學(xué)習班規等處分。
3.以中考為目標,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設
(1)嚴肅班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學(xué)生守規守紀,文明禮貌。
(2)加強思想教育,明確本學(xué)期學(xué)習的重要性和緊迫性。在班級廣泛開(kāi)展“我為誰(shuí)學(xué)”、“要我學(xué)還是我要學(xué)”等大討論,幫助學(xué)生清楚目前學(xué)習任務(wù)和學(xué)習形勢,全身心地投入到學(xué)習中去,為明年的中考打好基矗
(3)加強對學(xué)習習慣的養成和學(xué)習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象,在班級深入開(kāi)展“我談學(xué)習”活動(dòng),讓同學(xué)們互相交流學(xué)習經(jīng)驗、學(xué)習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境中找到適合自己學(xué)習的方式方法。
2018年春季初二班主任工作計劃二
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生48人,其中男生27位,女生22位,團員15位,班級情況總體上良好,氣氛比較活躍。在學(xué)習方面其最大的特點(diǎn)是兩級分化嚴重,通過(guò)上學(xué)期的期末考試成績(jì)發(fā)現,優(yōu)生在我班比較多,像莊斯、黃維倩等同學(xué),但同時(shí)后進(jìn)生在我班也比較多,像李江、唐大理等同學(xué);在學(xué)生的行為規范表現方面,存在著(zhù)較大差異性。班級中在常規方面欠規范的學(xué)生不突出,但也較多,如表現為個(gè)別男生頭發(fā)較長(cháng),個(gè)別學(xué)生懶散、厭學(xué)、衛生習慣差、心理不健康等。這些業(yè)已對學(xué)習產(chǎn)生不良影響。因此規范學(xué)生的日常行為工作,使學(xué)生更好適應初二生活,穩定學(xué)習情緒的關(guān)鍵,仍然是本學(xué)期的班級工作的重要任務(wù)。除之我班還有三名籃球隊的成員:張雄、張浩強、莊洪。因此對于他們的學(xué)習、安全等方面都要格外重視。
二、教育目標:
1在思想方面:對全班學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義教育,開(kāi)展安全知識教育等。
2在行為規范方面:規范學(xué)生的日常行為,重視學(xué)生日常行為規范的轉化和養成教育。
3在紀律方面:對全班學(xué)生力求能夠做到認真遵守、履行好學(xué)校的各種規章制度。
4在學(xué)習方面:穩定學(xué)習情緒,強化班級學(xué)生學(xué)習習慣的養成教育,使學(xué)生在學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法上有較大提升,能使學(xué)生改變厭學(xué)情緒,提高學(xué)習興趣。
5在衛生方面:對全班學(xué)生的衛生觀(guān)念加以強化,力圖使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
6在班級干部隊伍建設方面:重視班干部隊伍的.建設,讓班中的廣大學(xué)生能有機會(huì )參于班干部行列中,使學(xué)生的組織、管理能力得到必要發(fā)掘和鍛煉。
三、具體措施
1通過(guò)開(kāi)展關(guān)于安全為主題的主題的班會(huì ),開(kāi)展關(guān)于安全為主題的黑板報等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育。
2班主任協(xié)同好班干部認真檢查各位學(xué)生的儀表、行為等,對有不端正的地方及時(shí)指出,并令其改正。
3班干部及時(shí)登記好同學(xué)的違規違紀行為,并及時(shí)上報班主任處,由班主任及時(shí)作出處理,對個(gè)別屢教不改的學(xué)生定期、不定期的加以監督、引導、批評,甚至上報教務(wù)處。
4班主任認真跟好每個(gè)早自習,充分發(fā)揮早自習的作用,同時(shí)對個(gè)別有不良學(xué)習習慣的學(xué)生要定期、不定期的加以監督、指導。
5強調值日生每天的衛生打掃工作,同時(shí)強化全班同學(xué)的衛生保持習慣。
6在班干部隊伍建設中,進(jìn)一步規范班干部每周一會(huì )制,增強責任心;引入崗位競聘、班干部民主評議制度,加大競爭,打造一支良好班級干部隊伍。
2018年春季初二班主任工作計劃三
新學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,作為二年級班主任,有義務(wù)為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖又舒心的班集體,本學(xué)期工作計劃如下:
一、指導思想
以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育、少先隊工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合班級特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng )設和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級管理目標
結合 “兩綱”教育,在主動(dòng)參與世博活動(dòng)中提高自身素質(zhì)。以“溫馨教室”建設為抓手,促進(jìn)安全和諧校園建設。以學(xué)校各項工作為中心,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步深化德育活動(dòng),繼續加強學(xué)生的日常行為習慣的培養,養成良好的行為習慣,學(xué)習習慣。以一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切為己任。形成健康向上的個(gè)性心理,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
三、班級管理措施
1、充分利用班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《華涇小學(xué)一日行為規范要求》加強班級小崗位的監督制度 ,養成文明禮儀的好習慣。愛(ài)校如家,保護教室校園環(huán)境衛生。課間文明休息,不在走廊上大聲喧嘩。
2 、學(xué)習習慣上養成:善于思考,積極發(fā)言。作業(yè)規范書(shū)寫(xiě),準確率高 。勤于閱讀,溫故知新
3、情感方面要記。簮(ài)身邊的每一個(gè)人(老師、同學(xué)、家人)。懂得尊重、理解、寬容。樂(lè )意為集體為同學(xué)服務(wù)。
4、衛生方面:加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹(shù)立安全意識。重視心理健康教育,做好保健衛生工作。(認真做好兩操,開(kāi)展好兩活動(dòng))
5、其他方面
(1)、做好家訪(fǎng)工作,利用多種形式與家長(cháng)溝通,開(kāi)好每學(xué)期的'家長(cháng)會(huì )。
(2)對于學(xué)習后進(jìn)生,每節課都要提問(wèn),作業(yè)中有錯要單獨進(jìn)行輔導,與家長(cháng)聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習興趣。
(3)、對于行為后進(jìn)生,發(fā)現閃光點(diǎn)要大力表?yè)P,樹(shù)立信心,在教師和家長(cháng)共同督促下改進(jìn)。
四、每月工作安排:
二月
1、總結寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、 抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。進(jìn)行習慣養成教育,形成良好行為習慣。
3、加強衛生教育,搞好個(gè)人和集體衛生,認真做好眼保操。
4、出好第一期黑板報
三月
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
3、繼續抓好課堂常規教育。
4、開(kāi)展學(xué)習雷鋒主題隊會(huì )及感恩教育活動(dòng)。
5、出好第二期黑板報。
四月
1、向學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育。
2、繼續抓好常規教育。
3、進(jìn)行革命傳統教育和勤儉節約教育。
4、出好第三期黑板報。
5、召開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
6、為運動(dòng)會(huì )做準備。
五月
1、實(shí)踐活動(dòng)。 (參觀(guān)海軍消磁站)
2、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護公物及愛(ài)勞動(dòng)教育。
3、進(jìn)行安全教育。(春游、防震防火等)
4、再次進(jìn)行學(xué)習目的的教育。
5、慶六一兒童節活動(dòng)。
6、出好第四期黑板報。
六月
1、制定復習計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、評優(yōu)及學(xué)期結束工作。
3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
4、出好第五期黑板報。