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小學(xué)后勤處述職報告
小學(xué)后勤處述職報告(一)
半年來(lái)在領(lǐng)導的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績(jì),也存在不少問(wèn)題,F將半年來(lái)的工作向教代會(huì )作述職報告:
一、學(xué)校食堂管理 本學(xué)期按照教育局制定的年度考核目標要求,開(kāi)學(xué)制定了后勤年度工作計劃,學(xué)校食堂嚴格按照上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于食品衛生安全方面的相關(guān)規定。加強食品衛生安全工作,堅持糧、油等大宗物質(zhì)的采購必須符合國家QS認證標準。堅持索證索票,建立了物質(zhì)采購臺帳。認真做好食品留樣工作,保證食堂內外環(huán)境干凈衛生,從業(yè)人員統一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛生執法監督所、教育局等部門(mén)對學(xué)校食品衛生安全工作的的檢查、監督,并積極進(jìn)行整改,保證師生就餐安全。本學(xué)期召開(kāi)食堂工作人員及學(xué)生生活委員會(huì )議,了解學(xué)生對學(xué)生食堂的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)各項工作,盡全力為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本期學(xué)校食堂無(wú)食品衛生安全事故發(fā)生。
根據教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開(kāi)陽(yáng)縣龍崗鎮第二中學(xué)學(xué)校食堂自辦自管工作方案》、《學(xué)校食堂自辦自管工作領(lǐng)導小組名單》等相關(guān)資料。
二、學(xué)生宿舍管理
學(xué)生宿舍是學(xué)生生活與學(xué)習的重要場(chǎng)所,也是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、實(shí)現管理育人的重要陣地。只有妥善解決學(xué)生“住”的問(wèn)題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態(tài)投身學(xué)習。因此,學(xué)生宿舍的管理與服務(wù),直接關(guān)系到學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習環(huán)境,關(guān)系到學(xué)校正常的生活秩序和教學(xué)秩序,是培養和造就社會(huì )主義建設人才不可或缺的工作?梢赃@樣說(shuō),學(xué)生宿舍的穩定一定程度上是學(xué)校穩定、發(fā)展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來(lái)說(shuō)男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學(xué)期來(lái)說(shuō)男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛生、學(xué)生行為習慣的養成等方面都有差距,根據學(xué)校行政會(huì )議的研究,在11月份將孫澤剛同志調入學(xué)生宿舍參加學(xué)生宿舍的治安和內務(wù)的管理,結果男生宿舍的管理還是沒(méi)有任何改變,這也許是學(xué)校政令不暢或許其他什么原因,作為學(xué)校后勤管理的困惑,也是下學(xué)期應該集中力量攻堅整治的地方。
學(xué)生宿舍的管理應該有宿舍文化建設,而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場(chǎng)所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起,必須重視和加強宿舍的管理。同時(shí)宿舍建設也是一種宿舍文化,只有加強宿舍文化的建設,構建和諧校園才有更豐富的內涵。
三、學(xué)校財務(wù)管理
學(xué)校財務(wù)管理,堅持校長(cháng)一支筆簽字的原則,做好學(xué)校財務(wù)為學(xué)校服務(wù)的工作,隨著(zhù)財政體制改革的逐步深入,從2012年學(xué)校財務(wù)將實(shí)行“校財局管”,實(shí)行部門(mén)預算、會(huì )計集中核算、財政專(zhuān)戶(hù)管理、國庫支付和單位開(kāi)票、銀行收費、財政管錢(qián)的辦法,學(xué)校財務(wù)管理由原來(lái)的單位收錢(qián)管錢(qián)、自己核算記賬到由報賬員到會(huì )計核算中心報賬,財務(wù)管理將進(jìn)一步的規范規范。本學(xué)期參加貴州省財政廳、貴陽(yáng)市教育局舉辦學(xué)校有關(guān)財務(wù)、校產(chǎn)管理的培訓班,提高了自己的認識,為今后更好為學(xué)校財務(wù)管理及校產(chǎn)管理作努力奠定了堅實(shí)的基礎。
四、校產(chǎn)管理
實(shí)行班級財產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶(hù)玻璃等的損壞,達到近年來(lái)最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績(jì),但也有部分班主任對班級財產(chǎn)的管理認識不到位,造成班級財產(chǎn)的損壞和丟失。
五、學(xué)校治安室的管理
學(xué)校歷來(lái)重視治安管理工作,健全治安管理領(lǐng)導小組,把治安管理納入學(xué)校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實(shí),對學(xué)校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務(wù)和具體措施,同時(shí),多次利用教師大會(huì )傳達貫徹上級治安管理工作的有關(guān)會(huì )議和通知的精神,特別是對學(xué)校的穩定、安全工作作了強調,領(lǐng)導經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí),我們還按照教育局的要求,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,力
求防患于未然。充分發(fā)揮了學(xué)校黨政的核心作用,又發(fā)揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。學(xué)期初,學(xué)校為加強學(xué)校治安管理工作的力度,聘請學(xué)校老支書(shū)、老領(lǐng)導來(lái)學(xué)校治安室工作,學(xué)校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰(shuí)更認真負責,誰(shuí)工作需要堅強自生工作中需要改進(jìn)?傊,學(xué)校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來(lái)保校園平安。
六、學(xué)校水電管理
學(xué)校水電管理是關(guān)系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學(xué)校礦泉水采用開(kāi)陽(yáng)縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學(xué)校自來(lái)水管理上,存在一定的問(wèn)題,學(xué)生宿舍水表的更換、水龍頭的修復、學(xué)校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時(shí),需要加強宣傳和教育學(xué)生節約用水的觀(guān)念。
七、圖書(shū)室、醫務(wù)室的管理工作
在學(xué)校圖書(shū)管理員的辛苦努力下,學(xué)校圖書(shū)室能正常為師生開(kāi)放,軟件資料能通過(guò)各種檢查,但同時(shí)存在圖書(shū)室書(shū)不能按時(shí)歸還圖書(shū)室,特別是教師借書(shū)需要加強收回清理工作。
醫務(wù)室的管理工作能正常為為學(xué)生提供服務(wù),但偶爾會(huì )出現醫務(wù)人員不在崗,學(xué)生看病找不到人的情況,希望醫務(wù)人員克服困難,更好為學(xué)生服務(wù)。
雖然后勤工作取得了點(diǎn)滴成績(jì),這與領(lǐng)導的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開(kāi)的,沒(méi)有這些大家的支持幫助,就沒(méi)有現在的成績(jì)。當然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導和老師們的要求還相差甚遠,同時(shí)也存在不少的問(wèn)題,今后將加大力度,腳踏實(shí)地把后勤工作再上一個(gè)新臺階,讓領(lǐng)導、老師們滿(mǎn)意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時(shí)完成各項工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項后勤保障工作。
小學(xué)后勤處述職報告(二)
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的領(lǐng)導下,全體教職工認真落實(shí)了各項管理制度,聯(lián)系實(shí)踐積極開(kāi)展工作,全力服務(wù)于教育教學(xué),充當教學(xué)一線(xiàn)的堅強后盾,很好地完成了本年的任務(wù)。為總結經(jīng)驗,繼續干好今后工作,現將本學(xué)期來(lái)工作總結如下:
一、提高思想認識,努力完成任務(wù)。
針對目前的大教育環(huán)境,學(xué)校的發(fā)展如何,后勤管理水平怎么樣等方方面面,都直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。我深刻認識到這一點(diǎn),在期初的工作計劃中都談到了如何在自己的崗位上創(chuàng )佳績(jì),努力為教育教學(xué)服務(wù)的同時(shí),體現出和平人的特點(diǎn)。先從思想上高度認識我們工作的重要性,然后在平時(shí)的工作時(shí)刻提醒著(zhù)自己,從每件小事做起,盡心盡力完成各項任務(wù)。
二、心系師生生活,確保食品安全無(wú)患。
學(xué)校食堂管理,本學(xué)年按照上級主管部門(mén)的要求,制定了后勤學(xué)年計劃,食堂工作嚴格按照上級有關(guān)部門(mén)《關(guān)于食堂安全》方面的相關(guān)規定,加強了食堂衛生安全工作,保證了食堂內外環(huán)境干凈衛生,同時(shí)盡全力地為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。本學(xué)年度學(xué)校食堂無(wú)食品衛生安全事故發(fā)生。
在學(xué)校財產(chǎn)管理方面上,本學(xué)年度加強了各班級財產(chǎn)管理責任,通過(guò)全體師生努力各室電腦各班級門(mén)、窗、電器照明等財產(chǎn)都沒(méi)有損失,并且得到了很好的保護。
三、以教育教學(xué)為中心,是我工作的永恒的主題.
本學(xué)年從事的是六年級語(yǔ)文教學(xué)任務(wù),在學(xué)時(shí)的教學(xué)工作中能積極參與備教改輔考的活動(dòng),畢業(yè)班各類(lèi)考試中都為學(xué)校爭得了榮譽(yù),尤其是在“課內比教學(xué)、課外訪(fǎng)萬(wàn)家”的活動(dòng)中本人能全心地投入并且有很多的收獲。
總之以上成績(jì)的取得與各位領(lǐng)導的關(guān)系和支持,同事的支持幫助是分不開(kāi)的。在以后工作長(cháng)我決心腳踏實(shí)地,克服困難再優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下苦功夫,為我校的教育教學(xué)和后勤工作優(yōu)質(zhì)化得管理在上一個(gè)新臺階做自己應有的貢獻。
小學(xué)后勤處述職報告(三)
本年度工作很快結束了,在校領(lǐng)導的大力支持和校長(cháng)帶領(lǐng)下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學(xué)效益,研究新情況,優(yōu)化進(jìn)行機制,提高管理水平。改善辦學(xué)條件,增強保障能力,促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展,F把這學(xué)期工作總結如下:
我校的環(huán)境和基礎建設在隨著(zhù)學(xué)校管理和發(fā)展的需要不斷發(fā)生變化。目的是為全校師生員工創(chuàng )造更好的學(xué)習、生活工作條件。因為學(xué)校是全體師生的又一個(gè)家,美好的家園會(huì )讓孩子門(mén)愉快安逸,精神振奮。本學(xué)期我們采用“整體規劃,分步實(shí)施”的原則加強基礎建設。 學(xué)校一切工作是為了孩子,后勤一切工作是為教學(xué)當好先行,為教學(xué)第一線(xiàn)服好務(wù)。
一年來(lái),我們把抓好為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)作為后勤工作常規管理的主要任務(wù)努力工作,從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購,學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā),教學(xué)設備維修等等都是想在前,有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間,克服種種困難也要及時(shí)準確地發(fā)到師生手中,使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習。
在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,始終堅持只要教學(xué)需要就優(yōu)先安排,只要師生在教育教學(xué)活動(dòng)中有困難就優(yōu)先解決,使全校教育教學(xué)工作能正常進(jìn)行,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提高,確保各級各類(lèi)教學(xué)現場(chǎng)會(huì )順利進(jìn)行,為兄弟學(xué)校教育教學(xué)工作起到示范作用。
總務(wù)工作是為教育教學(xué)服務(wù),牽涉人事、物資、設備等各項綜合服務(wù)。一方面及時(shí)為教學(xué)工作提供設施設備、教學(xué)器材、辦公用品、良好的環(huán)境;另一方面,還要管好這些條件,例:下水管堵了,我們能及時(shí)組織人員進(jìn)行疏通;門(mén)窗壞了,能及時(shí)組織維修;電器設備壞了,能隨叫隨到,進(jìn)行搶修;微機、復印機、一體機等。明確目標,完善制度,堅持原則,務(wù)實(shí)進(jìn)取。本學(xué)期,總務(wù)處根據學(xué)校實(shí)際認真制定了本學(xué)年工作計劃,目標是要從根本上改變后勤工作的被動(dòng)局面。
在教育教學(xué)中發(fā)現故障,能及時(shí)進(jìn)行維修。在具體工作中,一是明確必要的制度,經(jīng)常性的查看詢(xún)問(wèn)設備財產(chǎn)的使用情況,二是對學(xué)生進(jìn)行教育。通過(guò)班主任的教育,和自己的文明行為,啟發(fā)學(xué)生愛(ài)護公物的好習慣。
學(xué)校無(wú)小事處處是安全,師生的每次活動(dòng),學(xué)校的事事處處都有安全因素.首先對長(cháng)期工作在安全保衛工作崗位的人員加強思想教育,提高本職工作素質(zhì).樹(shù)立安全第一思想,定期召開(kāi)值班值宿人員的工作會(huì )議,認真總結經(jīng)驗,不斷改進(jìn)工作,牢固樹(shù)立安全教育,人人有責,層層簽責任狀,常進(jìn)行安全教育,加強社會(huì )治安綜合治理對學(xué)生進(jìn)出樓管理要有專(zhuān)人負責,對師生人身安全管理加大力度,有領(lǐng)導及值周師生做到在學(xué)校有學(xué)生就有教師,使學(xué)校安全工作努力做到萬(wàn)無(wú)一失。認真落實(shí)上級文件材料,制定學(xué)校安全防火、綜合治理、安全防火工作方案。教育師生每做一件事,每參加一項活動(dòng)都要提高對安全的認識,從平凡的小事講安全,講防范,牢固樹(shù)立安全意識。同時(shí)還請消防中隊的官兵,進(jìn)行了火災時(shí)的逃生、自救、的講座和災情發(fā)生后的救護演練。
在安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專(zhuān)用教室、辦公室等均有管理制度,并配有專(zhuān)人管理,責任到人。另外,我們每學(xué)期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,并認真作好檢查記錄,發(fā)現問(wèn)題立即采取措施,杜絕不安全因素的發(fā)生。加強了校園巡視,對發(fā)現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設施等作及時(shí)徹底的維修、排除。加強了門(mén)衛的職能,繼續實(shí)行外來(lái)人員來(lái)校登記,同時(shí)做到在學(xué)生離校期間對校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現象。
總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實(shí)驗小學(xué)的后勤工作更上一層樓。
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