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2018年大學(xué)生環(huán)保局實(shí)習報告
鞏固和運用目前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)參加實(shí)際工作，初步了解和掌握環(huán)境保護的基本知識，鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力，習和提高處理社會(huì )工作中的人際交往能力。下面是小編為你整理的2018年大學(xué)生環(huán)保局實(shí)習報告，歡迎大家的閱讀。
實(shí)習內容：
暑假期間，學(xué)校安排了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我在海鹽縣的環(huán)境保護局開(kāi)始了為期三周的實(shí)習鍛煉。開(kāi)始還不是很適應，但后來(lái)經(jīng)過(guò)自我調整和學(xué)習，慢慢就步入了正軌。在環(huán)保局工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我受益匪淺。
整個(gè)實(shí)習期分2部分，前面2周在項目管理科和環(huán)境監測站實(shí)習，最后一周做環(huán)境調查和宣傳等工作。
項目管理科的職責職能是貫徹實(shí)施國家建設項目環(huán)境管理有關(guān)法律、法規及環(huán)境影響評價(jià)、"三同時(shí)"管理制度等規定和政策，并負責建設項目環(huán)境影響報告書(shū)、報告表、登記表的審批管理工作和相應項目"三同時(shí)"竣工驗收管理工作;統計全縣建設項目環(huán)境管理基本數據，編制全縣建設項目環(huán)境管理資料報告;參與審查縣總體規劃和工業(yè)布局;負責申報、下達環(huán)境科研項目，推薦和組織實(shí)施重點(diǎn)環(huán)境保護實(shí)用技術(shù)(工程)示范項目、協(xié)調環(huán)境保護技術(shù)引進(jìn)工作;組織編制并實(shí)施全縣環(huán)境保護科技發(fā)展規劃與計劃。
換句話(huà)說(shuō)，項目科的主要工作就是：派工作人員下鄉考察，對所考察的建設項目進(jìn)行統計分析并分類(lèi)，然后制作建設項目環(huán)境影響登記表、報告表或報告書(shū)，再經(jīng)過(guò)逐級審批通過(guò)之后，項目就可以進(jìn)行建設并開(kāi)始一段時(shí)間的試生產(chǎn)，如果生產(chǎn)符合環(huán)保要求，經(jīng)工作人員驗收后，就可以開(kāi)始正式生產(chǎn)了。項目管理科所從事的環(huán)境影響評價(jià)工作正好是我所學(xué)的環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)去向之一，所以我在這里參加實(shí)習鍛煉是再好不過(guò)了，通過(guò)了解環(huán)評工作情況，我可以更好的規劃我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，為將來(lái)的工作打基礎。
在項目科實(shí)習鍛煉的這幾星期我長(cháng)了很多見(jiàn)識：我去的時(shí)候，該科的工作人員正在處理海鹽縣華聯(lián)紙業(yè)有限責任公司中水回用項目，當我看到那一推推的表格和數據，感覺(jué)很熟悉但也很陌生，因為有一些我們學(xué)校學(xué)習過(guò)，但很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)，這對我有很大的感觸，行萬(wàn)里路讀萬(wàn)卷書(shū)，就靠學(xué)校教授的知識在社會(huì )上工作是不行的。在不斷詢(xún)問(wèn)和調差相關(guān)資料下，我終于明白了這個(gè)項目的大概狀況：海鹽縣華聯(lián)紙業(yè)有限責任公司采用生化處理中水回用工程處理廢水，設計處理能力為20000噸/日，治理設施進(jìn)水濃度為2496mg/L, 治理設施出水濃度位50.9mg/L，上年環(huán)統中COD排放量450.18噸，上年環(huán)統中污水排放量為5002000噸。后面2個(gè)星期的時(shí)間我就處理改項目中一些簡(jiǎn)單的數據和圖表并記錄，在這個(gè)過(guò)程中，我明白的細節和溝通的重要性，工作中一定要保持頭腦的清醒，因為數據太多了容易使人疲倦，記得第一天的時(shí)候我很不適應，一些數據記錄的位置弄錯了，幸好當時(shí)的工作人員及時(shí)的發(fā)現了，還有就是要和很多部門(mén)和單位溝通查找需要的信息。在整個(gè)過(guò)程中團隊的配合和協(xié)作都很重要，一個(gè)人的能力再大也不可能在規定的工作日能完成一個(gè)大的項目。
實(shí)習總結：
以往的學(xué)習全從書(shū)本而來(lái)，都是前人所總結的經(jīng)驗，在3個(gè)星期的實(shí)習中，更注重從實(shí)踐來(lái)得出一些道理規律，這樣的學(xué)習來(lái)的更深刻，更具體。這應該是以前很少能體會(huì )的，所以這次實(shí)踐給了我很好的學(xué)習機會(huì )。剛去的時(shí)候，我相信：既然有新的開(kāi)始就會(huì )有新的收獲。因此報到的當天我去的特別早，并且很快就見(jiàn)到了接待我的師傅，當天就給我布置了一些任務(wù)。我每天早晨8點(diǎn)半上班下午5點(diǎn)下班，剛來(lái)的這幾天還能受得了，可緊接的以后的時(shí)間就特別的累，每天騎著(zhù)自己的愛(ài)車(chē)，載著(zhù)自己疲憊的身軀回到家，連飯都不想吃，就想好好的睡一覺(jué)�？蓵r(shí)間長(cháng)了，我卻接受了時(shí)間對我的考驗。在寒假實(shí)習期間，讓我拋開(kāi)書(shū)中的抽象概念，真正了解環(huán)境問(wèn)題，直擊危害環(huán)境的污染物。也許現在我還不能做到環(huán)境污染分析，但是從旁邊觀(guān)察相關(guān)工作人員對于污染物的處理方法，我也學(xué)到很多。此外，我還幫助環(huán)保局的工作人員做會(huì )議記錄等等瑣事，從中也可以了解海鹽環(huán)保概況。這個(gè)寒假實(shí)習雖短，但是非常有意義，充實(shí)，我確實(shí)珍惜了這次機會(huì )，上好了融入社會(huì )的第一課!
在這個(gè)難得接觸社會(huì )的機會(huì )中，我的感受很多... 當然有積極的，也有消極方面的。 在實(shí)習的這3個(gè)星期，我真正體會(huì )到了學(xué)校的寧靜，那種寧靜是一種沒(méi)有外面城市喧囂、快節奏、嘈雜的寧靜。
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