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實(shí)踐報告分工
暑假社區服務(wù)社會(huì )實(shí)踐報告
xx大學(xué)醫學(xué)部基礎醫學(xué)院20xx級基礎班赴xx市xx區社區實(shí)踐隊，于2014年7月6日至2014年7月11日赴xx市xx區xx社區進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，以“血管醫學(xué)”為主題，進(jìn)行了社區宣講活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，包括前期資料的查詢(xún)、整理、問(wèn)卷設計、節目編排、禮品的購買(mǎi)、前期宣傳以及最后的宣講會(huì )。整個(gè)宣講會(huì )以我們自己編排的節目為主，將血管醫學(xué)的知識融合進(jìn)節目里，從而更有利于聽(tīng)眾的理解與掌握。團隊共計13人，4男9女，包括隊長(cháng)武迪，隊員詹江山、何以琳、居家寶、褚文慧、孫祎喆、侯睿、李燁、金彤、張巧玲、許芊芊、張順、王炳蘇。隊員均為12級基礎醫學(xué)的學(xué)生。在本次實(shí)踐過(guò)程中，隊員們學(xué)習掌握最全面的血管醫學(xué)的知識、制作調查問(wèn)卷、編排宣講劇目、劇目排練、物資購買(mǎi)、進(jìn)行社區宣傳以及最后的社區宣講。隊員們在實(shí)踐過(guò)程中增加了自己對于血管醫學(xué)的了解，更重要的是為實(shí)踐單位的中老年人帶去更多的預防保健以及治療的知識。
實(shí)踐隊日程總結
自5月20日實(shí)踐隊成立到7月10日，我們進(jìn)行了一個(gè)多月的前期準備工作，包括聯(lián)系實(shí)踐接收單位，提交實(shí)踐隊材料，聯(lián)系指導老師，確定實(shí)踐主題，制定行程，準備物資、查找資料、設計調查問(wèn)卷、編排宣講劇目、劇目排練，前期社區宣傳等，期間開(kāi)了4次隊務(wù)會(huì )。
5月20日至7月4日，實(shí)踐隊進(jìn)行了聯(lián)系實(shí)踐接收單位：xx市xx區xx社區，提交實(shí)踐隊材料，聯(lián)系指導老師林老師，確定實(shí)踐主題，制定行程，查找宣講資料等前期工作。因為近年來(lái)我國心腦血管疾病的發(fā)病率日漸增高，且一些心腦血管疾病已經(jīng)成為了大多數中老年人的常見(jiàn)疾病，因此讓更多的人了解心腦血管疾病知識，進(jìn)行有效的心腦血管疾病的預防保健，可以有效地控制心腦血管疾病的發(fā)展。然而，因為在此期間有期末考試，因此未給大家安排太多任務(wù)。
7月5日至7月7日，實(shí)踐隊成員一起討論編排宣講劇目，最終確定下小品和三句半兩種表演形式，并將我們查找到的宣講知識融于其中，按照我們的宣講內容設計好調查問(wèn)卷�！ �7月7日至7月9日，具有表演任務(wù)的成員進(jìn)行了宣講劇目的編排，負責采買(mǎi)的隊員負責采購宣講會(huì )的小禮品，負責宣講的人員趕赴xx區xx社區進(jìn)行前期的宣傳工作，并在社區廣場(chǎng)尋找社區居民填寫(xiě)調查問(wèn)卷。
7月10日，實(shí)踐隊的全體成員一起趕赴xx區xx社區進(jìn)行最后的社區宣講，當天會(huì )議室座無(wú)虛席，大家按照既定的宣講流程圓滿(mǎn)地完成了宣講�！ ≈链�，社區血管醫學(xué)的宣講活動(dòng)正式結束。7月11日至8月24日進(jìn)行后期的資料整理統計以及報告的撰寫(xiě)。
實(shí)踐隊工作成果總結
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐，我們在對問(wèn)卷結果進(jìn)行分析之后發(fā)現在本次社會(huì )實(shí)踐的實(shí)踐社區中的中老年人對于心血管疾病的預防、保健、治療等知識的了解都很局限。雖然我們調查的僅僅只是一個(gè)社區，但我們有理由推測這是全國中老年人中的一種普遍現象。因此也反映出了這種社區血管醫學(xué)知識宣講的必要性。在我們的宣講中利用了將宣講知識融于節目中的形式，這充分考慮到宣講人群的特點(diǎn)，使得他們能更好地理解與掌握我們的宣講知識，也能夠開(kāi)創(chuàng )一種宣講的新形式，打破以往宣講會(huì )無(wú)聊的固有模式。
通過(guò)此次宣講會(huì )，實(shí)踐社區的部分中老年人對于血管醫學(xué)知識有了更進(jìn)一步的了解，懂得了如何在平時(shí)的生活習慣、飲食習慣中更好地預防心血管疾病的發(fā)生，在患有心腦血管疾病時(shí)該如何治療，并且在提問(wèn)環(huán)節，也幫助一些觀(guān)眾解決了他們的問(wèn)題。最終得到了觀(guān)眾和社區居委會(huì )人員的稱(chēng)贊。
實(shí)踐隊收獲總結
在此次實(shí)踐過(guò)程中，我們13個(gè)人一起協(xié)作，分工明確，每個(gè)人都很認真地完成分配給自己的任務(wù)。
通過(guò)查找有關(guān)于血管醫學(xué)的相關(guān)知識，使我們實(shí)踐隊的每一個(gè)人對于心腦血管疾病的知識都有了更深層次地了解與掌握，鞏固了我們在病理課上所學(xué)習的知識。在設計調查問(wèn)卷和確定社區實(shí)踐方式時(shí)，我們充分考慮了宣講人群的特點(diǎn)，選擇新穎的宣講形式，將預防課上所學(xué)習的知識應用于實(shí)踐中。在對調查問(wèn)卷的分析整理中，我們充分應用生統課上所學(xué)習的統計方法，最終分析得出我們所需要的結果。在參加此次社會(huì )實(shí)踐之前，我們一直覺(jué)得平時(shí)學(xué)習的課程重要性很低，然而在此次社會(huì )實(shí)踐之后我們認識到，平時(shí)所學(xué)習的知識在我們的活動(dòng)中所發(fā)揮的關(guān)鍵性作用。相信對于我們接下來(lái)的其他課程的學(xué)習也會(huì )有很大的幫助。
除此之外，因為我們的實(shí)踐隊人員很多，這就要求大家必須分工明確并且要團結合作。在前期各種申請資料的準備中，我們分配幾個(gè)成員一起準備。在宣講劇目編排時(shí)，我們的所有成員聚在一起，分為兩組各負責一個(gè)節目，各組中的成員都積極踴躍地參加，發(fā)表自己的意見(jiàn)，大家一起將節目設計得更加合情合理。在此過(guò)程中，所有成員都很盡職盡責，并且大家一直相處和諧，團結互助。同時(shí)因為所有成員均為同一班級的同學(xué)，因此此次社會(huì )實(shí)踐也更好地促進(jìn)了同學(xué)之間地感情。
在進(jìn)行宣傳和宣講時(shí)正處于xx天氣比較炎熱的時(shí)期，然而隊員們誰(shuí)都沒(méi)有抱怨和不滿(mǎn)，而是認真負責地完成自己的任務(wù)，表現出了極強的忍耐力和毅力。這種不怕吃苦，挑戰高溫環(huán)境的精神，正是我們實(shí)踐隊所鼓勵的精神。
實(shí)踐隊不足總結
雖然我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)整體上比較成功，但還是存在不足之處的。
首先，因為我們自身對于血管醫學(xué)知識的了解也僅限于課堂上所學(xué)到的，因此即使有查閱大量的資料，但是仍然還是會(huì )不太全面。因為我們沒(méi)有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的宣講的培訓，因此在宣講過(guò)程中難免將知識講得過(guò)于學(xué)術(shù)化，不利于受眾的理解，這也是我們實(shí)踐過(guò)程中一直在致力于解決的問(wèn)題。還有我們是第一次做調查問(wèn)卷，且我們自身年齡與主要的宣講人群差距較大，對他們的了解也比較局限。因此問(wèn)卷設計得并不是很合理，有些疾病，藥品等被調查的人員都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我們也沒(méi)有充分考慮到他們平時(shí)的生活飲食習慣。
其次，因為實(shí)踐隊人員數目較多，必定會(huì )有一些同學(xué)存在小小的僥幸心理，認為自己可以不做什么，因為遲早會(huì )有人做的。還有前期準備工作剛好落在考試周期間，因此大家幾乎沒(méi)有什么時(shí)間可以放在社會(huì )實(shí)踐上，導致一部分前期的準備工作一直延后到考試后，但幸好沒(méi)有破壞我們實(shí)踐的行程安排。除此之外，因為大家也是第一次出去發(fā)放問(wèn)卷，因此一些技巧大家并沒(méi)有掌握，和被調查者的溝通方法也存在問(wèn)題，因此導致大家抱怨一些社區居民并不配合，不愿意填寫(xiě)問(wèn)卷，最終所發(fā)放出去的問(wèn)卷也比預期的要少很多。
最重要的一點(diǎn)就是因為我們只做了一個(gè)社區，且問(wèn)卷發(fā)放數目和參加宣講的社區人員都較少，因此我們的問(wèn)卷分析結果代表性較差，且社區宣講的效果也沒(méi)有達到預期。
以上為xx大學(xué)基礎醫學(xué)院20xx級基礎醫學(xué)赴xx市xx區xx社區實(shí)踐隊的團隊總結報告。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐，我們利用問(wèn)卷調查對于社區中老年人對于心腦血管疾病知識的掌握情況有了一定的了解，利用社區宣講會(huì )提高了社區人員對于心腦血管疾病的了解。同時(shí)也鍛煉了我們自己組織策劃活動(dòng)、與人溝通交流的能力，讓我們近距離地接觸社會(huì )，走近社會(huì )，在實(shí)踐中成長(cháng)進(jìn)步。
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