教師面試淡妝

教師面試淡妝

化妝，就是使用美容產(chǎn)品，修飾自己的儀容、美化自我形象。通俗地說(shuō)，化妝就是有意識、有步驟地給自己美容。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)∶“化妝是使人放棄自卑，與憔悴無(wú)緣的一味最好的良藥。它可以讓人們表現得更加自愛(ài)，更加光彩奪目�！睂τ诮處焷�(lái)說(shuō)，同樣不例外，男女教師都有必要進(jìn)行適當的化妝。而作為參加面試教師崗位的人員，經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的化妝，登臺試講、說(shuō)課，不僅能增加自信心，更能為評委人員留下良好的印象。

對教師來(lái)講，化妝的意義不僅是為了突出、表現個(gè)人，更重要的是為了塑造本單位、本部門(mén)的鮮明形象;對面試人員來(lái)講，簡(jiǎn)單的化妝是為了向評委表示尊重和敬意，增加試講、面試通過(guò)的機率。鑒于此，教師和參加面試人員必須遵守有關(guān)的化妝規范及禮儀。

化妝的原則

教師在工作崗位上應當化淡妝，實(shí)際上就是限定在工作崗位上不僅要化妝，而且只宜選擇淡妝這一形式。因此，有人將這一規定簡(jiǎn)潔地叫作“淡妝上崗”。淡妝的主要特征是簡(jiǎn)約、清麗、素雅，具有鮮明的立體感。它既要給人以深刻的印象，又不容許脂粉氣十足�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是要清淡而又傳神，其原則為∶自然、清新、優(yōu)雅、整體協(xié)調。

(一)常規性原則

化妝時(shí)，教師要遵守常規性的模式、規劃與方法，要化符合教師身份特征的妝。

1.遵守常規

(1)修飾避人。教師不能在公眾場(chǎng)合化妝，如果在工作時(shí)當眾化妝補妝，不僅不莊重，而且會(huì )使人覺(jué)得自己對待工作用心不專(zhuān)。

(2)運用嫻熟。教師在運用化妝品時(shí)，要注意對不同化妝品熟練掌握。如香水的使用以少為宜，且涂抹部位要適當。涂抹位置限于手腕、耳垂等易于使之揮發(fā)的部位。判斷香水是否過(guò)量的標準是∶身上的香水味在1米以?xún)缺粚Ψ铰劦�，不為過(guò)量;若在3米以外，外人仍能聞到香水味，則肯定過(guò)量。

2.符合職業(yè)特點(diǎn)

教師是向學(xué)生傳授知識的使者，因此必須使自己平易近人、有親和力。體現在化妝方面，就是要求妝容樸以實(shí)無(wú)華，寧淡而勿濃。否則就會(huì )給人以不穩重之感，讓人懷疑其工作能力與工作態(tài)度。

平時(shí)在工作崗位上，女教師除了必要的修飾，使自己以干凈整潔的形象出現外，完全不必進(jìn)一步的化妝，給人以清新、自然的感覺(jué)和踏實(shí)、穩重的印象即可。在學(xué)校的正式場(chǎng)合下，可以進(jìn)行適當化妝，但要遵循“淡妝上崗”的原則，不允許過(guò)分突出性別特征，切不可濃妝艷抹而過(guò)分引人注目。

若參加一些重要的慶典、儀式和社交活動(dòng)，尤其是參加外事活動(dòng)時(shí)，為了表達對交往對象的尊重和對活動(dòng)的重視，教師可進(jìn)行適當的化妝、修飾。例如，可以輕抹口紅、淡描眉毛等，但總體是仍以淡雅為主。

(二)時(shí)間性原則

化妝要視時(shí)間、場(chǎng)合而定。工作時(shí)間、工作場(chǎng)合只能允許工作妝(淡妝)。濃妝一般在晚上才可以用。外出旅游或參加運動(dòng)時(shí)，不要化濃妝，否則在自然光下會(huì )顯得很不自然。

(三)彌補性原則

教師應該在正確認識自身條件的基礎上，進(jìn)行化妝技巧與方法的合理選擇與搭配，其重點(diǎn)是彌補缺陷，即揚長(cháng)避短。

每個(gè)人都有互不相同的身體條件，如年齡、身材、膚色、容貌等，因此，化妝時(shí)，一定要有針對性和彌補性，如同樣的部位，在不同人身上往往需要選擇不同的化妝方法。如果不考慮身體條件的不同，而采用千篇一律的化妝方法，或者盲目仿效時(shí)下流行的化妝技巧，則往往會(huì )貽笑大方。例如，畫(huà)眉時(shí)稍許上挑一些是頗能增加女人味的。但如果自己的眼睛有些下斜，則不宜在畫(huà)眉時(shí)畫(huà)得太上挑了，否則自己的下斜眼和上挑眉一對比，就更顯得眼睛斜得厲害了。

化妝是為了把自己最優(yōu)秀的一面展示給其他人，因此，在化妝時(shí)要揚長(cháng)避短，更重要的是避短。例如，一些教師若有輕微體臭，可灑上一些香水以遮蔽之，切不可噴灑過(guò)多過(guò)濃的香水，否則會(huì )使自己在學(xué)校中顯得很另類(lèi)�？傊�，在揚長(cháng)避短時(shí)，都應當適度，否則會(huì )影響自己職業(yè)形象。

(四)協(xié)調性原則

化妝的目的不是追求局部的亮麗，而在于表現個(gè)人的整體美。因此，身體各部分的化妝需要協(xié)調統一、整體考慮。教師要體現出健康的體形、優(yōu)美的儀容以及充滿(mǎn)活力的精神面貌，就必須在化妝時(shí)遵循協(xié)調性的原則。主要包括協(xié)調服飾、協(xié)調部位、協(xié)調環(huán)境三個(gè)方面。

第一，協(xié)調服飾。教師在化淡妝時(shí)，要考慮自己化妝的顏色與自己所穿著(zhù)服飾的顏色相協(xié)調。另外，服飾款式的不同也會(huì )需要不同化妝方法。例如，身著(zhù)一套牛仔裝時(shí)，通常宜選厚實(shí)一點(diǎn)的裝扮;而如果身著(zhù)一套素雅的連衣裙，要給人以輕松之感時(shí)，則應選擇清淡的裝扮。

第二，協(xié)調部位。一個(gè)人化妝的效果，是其各部位化妝后的整體顯現。各個(gè)局部的化妝即使再成功，如果其相互之間難以協(xié)調在一起，.那么該妝容也是失敗的。

第三，協(xié)調環(huán)境。不同的環(huán)境與場(chǎng)合，不同的自然條件、交際氣氛，都要與化妝效果相協(xié)調、相適應。例如，教師在嚴肅或悲傷的場(chǎng)合，宜選用淡妝而不可濃妝艷抹、光彩照人。而在比較歡快的場(chǎng)合，則可在允許的范圍內化稍濃一些的妝�；瘖y的技巧

談起化妝，它實(shí)在不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉手之勞，而是一種藝術(shù)性、技巧性很強的系統工程。若是不理解這一點(diǎn)，自以為化妝不過(guò)是一學(xué)就會(huì )，只是隨便化化而已，將是徒勞無(wú)益的。在日常生活中，教師的化妝不僅有其基本的程序，而且亦有妝飾的重點(diǎn)與技巧。

(一)教師化妝的步驟

教師化妝的重點(diǎn)，一般包括護膚、美發(fā)、修眉、畫(huà)眼、修飾唇形、呵護手部等等。從技巧上講，進(jìn)行一次完整而全面的化妝，其程序與步驟也有一定的要求。下面是女教師化妝基本步驟∶

(1)潔面。用洗面奶去除油污、汗水與灰塵，使面部徹底清潔。隨后，在臉上拍打化妝水，為面部化妝做好準備。

(2)涂敷粉底。先用少量的護膚霜，以保護皮膚免受其他化妝品的刺激。此外，它還使涂敷粉底更容易操作。接下來(lái)，在面部的不同區域使用深淺不同的粉底，使妝面產(chǎn)生立體感完成之后，即可使用少許定妝粉，來(lái)固定粉底。

(3)描畫(huà)眼眉。首先，修眉、拔眉、描眉。其次，沿著(zhù)睫毛的根部，畫(huà)好眼線(xiàn)。再次，運用睫毛膏、睫毛器，對眼睫毛進(jìn)行“加工”、造型。最后，通過(guò)涂眼影來(lái)為眼部著(zhù)色，加強眼睛的立體感。

(4)美化鼻部。即涂鼻側影，以改變身形的缺陷。

(5)打腮紅。使用胭脂撲打腮紅是為了修飾美化面頰，使人看上去容光煥發(fā)。涂好腮紅之后，應再次用定妝粉定妝。

(6)修飾唇形。先用唇筆描出口形，然后填入色彩適宜的唇膏，使紅唇生色。

(7)修正補妝。檢查化妝的效果，進(jìn)行必要的調整、補充、修飾和矯正。至此，一次全套化妝徹底完成。

(二)教師的化妝技巧

1.女教師的化妝技巧

年輕女教師的化妝。年輕女教師妝容的特點(diǎn)是自然，予人以青春朝氣和不加修飾之感。在化妝時(shí)宜突出兩頰和嘴唇處，不宜描眉、涂眼影和涂較夸張的粉底。在技巧上，應清淡自然、似有若無(wú)，切忌濃妝艷抹，失去自然美。清新、自然是年輕女教師化妝的目標。

2.男教師的化妝技巧

男教師的化妝時(shí)重點(diǎn)修飾部位∶耳朵、眼部、牙齒、鼻子、胡須。

(1)耳朵的修飾。耳孔里，不僅有分泌物，還有灰塵。要經(jīng)常進(jìn)行耳部的清潔。不過(guò)一定要注意，這個(gè)舉動(dòng)絕對不應該在課堂上進(jìn)行。如果有耳毛，還要及時(shí)進(jìn)行修剪。

(2)眼部的修飾。眼部是被別人注意最多的地方。所以時(shí)刻要注意眼部的清潔，避免眼屎遺留在眼角，并讓眼睛能夠得到足夠的休息。有些男教師喜歡戴墨鏡，墨鏡主要適合在外活動(dòng)時(shí)佩戴，來(lái)防止紫外線(xiàn)損傷眼睛，因此體育教師在室外上課時(shí)忌戴墨鏡。在社交場(chǎng)合、室內最好不要佩戴墨鏡。

(3)牙齒的保潔。保持牙齒清潔，首先要堅持每天早晚刷牙。不要敷衍自己，應該順著(zhù)牙縫的方向上下刷，牙齒的各部位都應刷到。如果牙齒上有很明顯的不易去除的牙垢，或是牙齒發(fā)黃，可以去醫院或專(zhuān)業(yè)洗牙機構洗牙，使牙齒看起來(lái)更加潔白、健康。不吸煙、不喝濃茶是防止牙齒變黃的有效方法。

(4)鼻部的修飾。早晚潔面時(shí)注意清潔鼻子。特別是經(jīng)過(guò)較長(cháng)時(shí)間在室外上課的體育教師，更要注意清潔鼻子內外，起碼不要讓人看到“烏溜溜”的鼻孔。有鼻液要及時(shí)用手帕或紙巾擦干凈。忌當眾用手去擤鼻涕、挖鼻孔、亂彈或亂抹鼻垢，更不要用力“哧溜、哧溜”地往回吸，那樣既不衛生又讓人感到惡心，一定要在沒(méi)有人的地方清理，用手帕或紙巾輔助進(jìn)行，還應避免搞得響聲太大，用完的紙巾要自覺(jué)地放到垃圾箱里。平時(shí)還要注意經(jīng)常修剪鼻毛，不要讓它在外面“顯露”，也不要當眾揪拔自己的鼻毛。

(5)胡須的處理。如果沒(méi)有特殊的職業(yè)需要、宗教信仰或民族習慣，應該把每天刮胡須作為自己的一個(gè)生活習慣，不可以胡子拉碴地出現在學(xué)生面前。注意個(gè)人形象是每個(gè)教師應有的責任和義務(wù)，因為教師是學(xué)生的表率。良好的儀表對于教育者來(lái)說(shuō)，是一種修養，一種文化，也是一種精神文明。教師的職業(yè)決定教師的形象也是一種巨大的教育資源和教育力量，因此，無(wú)論是教師的外在形象還是教師的個(gè)性張揚，都應該服從這個(gè)前提。在人們的傳統觀(guān)念中，教師教書(shū)育人，容貌上樸素一些，是情理之中的事，而且還會(huì )顯得平易近人。今天，素面朝天的老師已不再是學(xué)生們崇拜的對象，據一項針對中學(xué)生的調查顯示，現在的中學(xué)生大都不喜歡女老師穿“復古裝”，而喜歡老師打扮得時(shí)尚而又不失莊重。

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