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清明節前安全教育教案（通用22篇）
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的清明節前安全教育教案，歡迎大家分享。
清明節前安全教育教案 1
清明時(shí)節雨紛紛。一年一度的清明節就要到了，這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。但是，在這個(gè)節日中安全問(wèn)題不容忽視，清明節期間，是森林火災、社會(huì )糾紛、交通事故多發(fā)時(shí)段。清明節三天假期，為使全體師生過(guò)一個(gè)文明有意義的節日，學(xué)校召開(kāi)這次安全教育大會(huì )，主題是“文明祭奠與快樂(lè )安全同行”。首先要求教師，要嚴格學(xué)習學(xué)校的安全工作要求，爭做生態(tài)文明祭祀的引導者和帶頭人;其次是要求學(xué)生努力做到，認真學(xué)習森林防火相關(guān)的知識，嚴格遵守學(xué)校關(guān)于假期安全教育制度，做到以下幾點(diǎn)：
一、崇尚文明祭祀
教育學(xué)生崇尚科學(xué)，上山掃墓祭祖倡導用植樹(shù)、獻鮮花、花籃、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走所有的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。
二、加強消防安全教育。
教育學(xué)生掃墓時(shí)要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施，以免引起森林火災。如果發(fā)生森林火災，要及時(shí)通知有關(guān)部門(mén)或撥打火災報警電話(huà)，火災報警電話(huà)是119。嚴禁動(dòng)員組織學(xué)生參加森林火災撲救工作，以免發(fā)生不必要的`人身傷亡事故。
三、重視交通安全教育。
清明放假期間人多、車(chē)多，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，規范乘車(chē)、走路習慣。乘車(chē)時(shí)，要密切關(guān)注車(chē)況，不要乘坐三無(wú)車(chē)輛及超載客車(chē);騎車(chē)時(shí)，要注意遵守相關(guān)交通法規，如不散手騎車(chē)、不帶耳機騎車(chē)等;步行時(shí)，過(guò)馬路牢記“一停、二看、三通”、“先向左看、再右看”注意來(lái)往車(chē)輛，走路要走人行道，靠右行，注意行路文明，牢記“人讓車(chē)，讓出一份文明�！�
四、加強出游安全教育
教育學(xué)生加強自我防范、自我保護意識，防止發(fā)生財物遺失、人身傷亡事故;教育學(xué)生嚴格要求自己，維護學(xué)校的形象和利益，嚴禁有損學(xué)校形象和聲譽(yù)的行為。
五、加強防傳染病、防食物中毒教育
要注意做好傳染疾病的預防工作，如流感、麻疹、流腦、肝炎等;要講究個(gè)人衛生，不要生食，不隨便吃零食，野果;不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)食品，防止食物中毒。
清明節前安全教育教案 2
教學(xué)目標：
1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。
2、了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖，尊重長(cháng)輩。
3、知道4月5日是清明節，愿意參與清明節的活動(dòng)。
4、了解節日中應注意的安全。
5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
教學(xué)準備：
1、掃墓圖片(獻花、植樹(shù)、送食)
2、清明節的課件
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
小朋友知道春天是什么樣子的嗎?
師：在這個(gè)美麗的節日里，有一個(gè)特別重要的`節日，你們知道是什么嗎?
二、介紹清明節
師：清明節是個(gè)什么樣的節日，在這個(gè)節日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見(jiàn)過(guò)嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的'親人，表達對他們的思念。
三、清明節掃墓
到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?
現在，讓我們一起來(lái)看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。
1、播放圖片
2、幼兒講述
3、教師小結
四、清明節的習俗
通過(guò)播放課件，了解一些清明節的習俗。
五、小結，結束
清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹(shù)、蕩秋千、放風(fēng)箏等。那到了清明節的時(shí)候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來(lái)帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過(guò)清明節的，好不好?
清明節前安全教育教案 3
活動(dòng)目標：
1、引導孩子銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神。
2、通過(guò)本次活動(dòng)培養孩子的愛(ài)國情懷，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習的精神，大膽創(chuàng )新的意識，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的`教育。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、愿意積極參加活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )。
準備：
事先進(jìn)行地形勘察，了解山路情況。
班級準備：
1、讓家長(cháng)了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水、小零食，穿簡(jiǎn)便的衣服、鞋子，便于步行和登山
3、人手做一朵小白花
4、進(jìn)行安全教育
過(guò)程：
一、談話(huà)，知道4月5日是清明節，初步感受清明節的.習俗。
二、出發(fā)前進(jìn)一步做好安全教育，引導孩子遵守紀律，提高出行的安全意識。
三、步行至戚家山，登山到山頂烈士墓前。
四、祭掃烈士墓
1、了解烈士的光榮事跡
2、向烈士獻花致敬
3、全體肅立，向革命先烈默哀
五、休息，吃點(diǎn)小零食
六、踏青：欣賞戚家山的春景、留影
七、整隊回幼兒園
八、活動(dòng)要求及注意事項：
1、9：00準時(shí)在操場(chǎng)集合。
2、出發(fā)前注意清點(diǎn)人數，活動(dòng)結束后也要清點(diǎn)好人數。班主任和帶班老師、阿姨跟好隊伍，保證幼兒安全。
3、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話(huà)，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
4、回來(lái)后引導孩子將感想記錄、分享。
清明節前安全教育教案 4
一、設計意圖
在一年當中有很多的傳統節日，其清明就是春季中的節日之一，但是小朋友們對清明節了解多少呢？以下就讓我們以清明節為主題探討下有關(guān)四季中的節日，及了解清明節的由來(lái)！
二、活動(dòng)目標
1、知道清明節是紀念祖先的日子，大家都會(huì )為祖先們掃墓；
2、知道清明節的由來(lái)；
3，掃墓時(shí)應該注意安全事項。
三、活動(dòng)預備
展示有關(guān)清明照片
四、活動(dòng)進(jìn)程
�。ㄒ唬┛磮D講講
1、演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你看到了甚么？
小結：一年一度的清明節，大家在掃墓。
2、演示畫(huà)面二，現在，你們知道清明節是怎么來(lái)的嗎？
教師講解小結
3、演示畫(huà)面三，掃墓是我們應該注意些什么？
4、從文字上看，清明多是甚么意思？
5、今天老師預備了很多圖片，請小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時(shí)節等古詩(shī)）。
6、小結：清明不但是春天的節氣還是春天的重大的節日，是我們中國人的節日。在這個(gè)節日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著(zhù)春天溫順的天氣和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的`歡樂(lè )，感謝先烈、先人給我們創(chuàng )造的美好生活。
�。ㄈ┮暵�(tīng)欣賞，感受傳統藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節日在中國古代就有了。中國古代的人不但用文字、古詩(shī)記載了清明，還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來(lái)了一幅中國世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà)，你們想不想看看那時(shí)清明節的熱烈場(chǎng)面？
2、幼兒欣賞清明節時(shí)發(fā)生的安全隱患事件
3、發(fā)問(wèn)：有甚么感覺(jué)或？（幫助幼兒簡(jiǎn)單理解畫(huà)面內容）
五、活動(dòng)結束
1、評價(jià)
2、總結
清明節前安全教育教案 5
教學(xué)目標：
1、掌握安全交通的知識，提高安全意識。
2、了解安全掃墓的注意事項。
教學(xué)重點(diǎn)：
掌握交通、防火等安全知識，提高安全意識
教學(xué)過(guò)程：
一、交通安全注意事項：
1．行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。不坐三輪車(chē)。
2．乘坐公交車(chē)注意事項：
�。�1）車(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。
�。�2）乘車(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�。�3）不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。
3．不騎自行車(chē)須知
�。�1）要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈。
�。�2）穿越無(wú)信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"。
�。�3）必須在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛；在無(wú)分道標志線(xiàn)的.道路，必須靠邊行駛。
二、注意事項：
為確保清明節期間祭掃活動(dòng)的安全，應增強安全防范意識，自覺(jué)遵守以下安全注意事項：
1．不要攜帶易燃易爆物品搭乘各類(lèi)公共交通工具。
2．加強防火意識，從我做起，共同防范森林火災。自覺(jué)遵守墓地管理部門(mén)的有關(guān)規章制度和防火管理規定，不要在公墓內燃放煙花爆竹或隨意野外用火，紙錢(qián)、香燭在指定區域焚燒，不亂丟煙蒂。掃墓時(shí)首先要清除墳墓周?chē)煽莸碾s草和樹(shù)葉，以免烤燃引發(fā)火災；其次要注意拜祭時(shí)焚燒物的管理，防止飛火引燃周?chē)s草；最后對焚化過(guò)的祭品應仔細檢查，做到人走火熄，消除火災隱患。
3．文明祭掃。盡量使用鮮花、塑料花等祭品，祭奠已故親人。增強環(huán)保意識，在規定范圍內限量焚化各種祭品，不要亂扔祭祀用食品、包裝物并及時(shí)清理，放入指定的垃圾收集點(diǎn)。
4．不參加迷信活動(dòng)。
三、小結：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴！
清明節前安全教育教案 6
活動(dòng)目標
1、了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
活動(dòng)重難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：了解引起山林火災的原因以及山林火災的危害。
活動(dòng)難點(diǎn)：知道山林防火的重要性，提高防護山林火災的安全意識。
活動(dòng)準備
1、山林在燃燒的圖片或影
2、引起山林火災的圖片或影
3、山林火災引起嚴重后果的圖片或影像
活動(dòng)過(guò)程
一、觀(guān)看山林在燃燒的圖片或影像，引出山林火災。
1、什么是山林火災？
2、說(shuō)說(shuō)山林在燃燒時(shí)的火勢情景。
二、結合圖片或影像，了解引起山林火災的'.原因以及山林火災的危害。
1、你知道為什么會(huì )發(fā)生山林火災？
2、山林火災會(huì )引起哪些嚴重后果？引導幼兒用語(yǔ)言講述自己看到的場(chǎng)景。
三、組織幼兒討論山林火災的防護，對幼兒進(jìn)行護林防火安全知識教育。
1、怎樣才不會(huì )引起山林火災？
�。�1）清明節掃墓時(shí)，要特別注意在燃燒的香燭紙錢(qián)，防止火星吹到其它地方引起火災。
�。�2）不能在山上點(diǎn)火、玩火。
�。�3）不能在山上把放煙花炮仗。
�。�4）不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
2、看見(jiàn)山林出現著(zhù)火現象了，我們應該怎么做？
四、講述救火防火小故事，激發(fā)孩子從小養成愛(ài)森林，愛(ài)自然的好習慣。
清明節前安全教育教案 7
班會(huì )主題：
清明節安全教育
班會(huì )目的：
繼承傳統習俗，懂得尊敬父母，愛(ài)護、保護自己
班會(huì )時(shí)間：
20xx年4月1日
地點(diǎn)：
2樓練功房
參與人員：
2班全體學(xué)生
主要內容：
一年一度的清明節就要到了，這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日，根據學(xué)校指示，今天我們班召開(kāi)名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì )。
安全無(wú)小事，細節很重要，清明假期期間具體安全注意事項如下：
一、交通安全：
乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛，要密切關(guān)注車(chē)況；騎車(chē)出行時(shí)，要注意遵守相關(guān)的.交通法規；步行出門(mén)時(shí)，過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”，“先向左看，再右看”，注意來(lái)往輛。
二、祭祀過(guò)程中的安全：
在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應注意周?chē)?林木的防火事項，不要在易引起火災的地方和時(shí)間段內燃放，不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放，祭祀完畢后，一定要確認祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。
三、謹防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為：
要提高個(gè)人的警惕性，不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的言語(yǔ)，要時(shí)刻保持頭腦清醒，堅信“天上絕不可能掉餡餅”。
四、上山時(shí)，不亂爬樹(shù)。
五、注意飲食衛生，不暴飲暴食，吃三無(wú)、過(guò)期食品。
六、牢記“110、120、119”等緊急求助電話(huà)，遇到緊急突發(fā)狀況時(shí)，不要慌張，保持頭腦冷靜，沉著(zhù)應對，適時(shí)撥打電話(huà)求助。
清明節前安全教育教案 8
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)一系列內容豐富、形式多樣的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，強化安全意識，提高安全素養，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進(jìn)一步強化學(xué)校各項安全工作，進(jìn)一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月31日——4月4日（一個(gè)周）
三、活動(dòng)主題：
“強化安全意識，提升安全素養”。
四、活動(dòng)內容：
組織開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)
1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月31日，全校舉行“安全教育日暨清明節前安全教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。校園國旗下演講、張貼標語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(cháng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。
2、各班級開(kāi)展一次安全教育主題班會(huì )（周二下午），有重點(diǎn)地組織收看一次森林火災教育警示片，確保學(xué)生受教育率達到100%，使學(xué)生知道火災的危險性、知道如何報警、如何自救。同時(shí)還要做好交通安全教育、校外活動(dòng)安全教育、預防傳染病教育、遵守社會(huì )公德教育等，真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。
3、本周雙休日（3.29、3.30），結合安全教育日的.主題，學(xué)生辦一期安全教育日手抄報，每人制作一個(gè)小書(shū)簽，寫(xiě)上安全警示語(yǔ)，每級部擇優(yōu)上交10個(gè)，其余的讓學(xué)生自己留用。
4、修改完善應急疏散演練方案。在前段時(shí)間已組織應急疏散演練的基礎上，總結經(jīng)驗，完善演練方案，落實(shí)人員和責任，確保演練活動(dòng)安全、有效。要教育每一名學(xué)生都熟記疏散路線(xiàn)，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
5、結合上級森林防火的'要求，下發(fā)《森林防火工作致家長(cháng)的一封信》，要求家長(cháng)認真學(xué)習并簽名，確保生命財產(chǎn)安全，學(xué)校統一收回保存。
6、結合即將到來(lái)的清明節假期，進(jìn)行有針對性的安全集中教育，簽訂《安全公約》。
7、開(kāi)展一次校園安全大排查。
五、活動(dòng)要求
1、加強領(lǐng)導，牢固樹(shù)立學(xué)校安全工作“預防在前，教育先行”意識，切實(shí)加強安全教育日活動(dòng)的組織領(lǐng)導，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校成立以由恩平校長(cháng)為組長(cháng)，領(lǐng)導班子成員及級部主任為成員的領(lǐng)導小組，全面負責本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導。
2、加強對學(xué)生的安全教育，通過(guò)安全防范訓練和安全教育系列活動(dòng)，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學(xué)校結合“安全教育日”活動(dòng)，加強自查自糾，再次對學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
清明節前安全教育教案 9
活動(dòng)目標：
1、確保清明節放假安全，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、平安、祥和的假期。
2、通過(guò)此次安全教育，再次強化學(xué)生的安全意識，并調動(dòng)學(xué)生的力量，做到“教會(huì )一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭”，讓平安鋪滿(mǎn)節日的道路。
3、使學(xué)生了解一些基本的交通安全知識和森林防火知識。
活動(dòng)準備：
1、課前查找森林火災預防的一些知識。
2、搜集交通安全方面的小常識。
活動(dòng)流程：
一、活動(dòng)引入：
師：同學(xué)們，下午好!今天我們舉行的是“生命在你手中”主題班會(huì )。
二、活動(dòng)過(guò)程
1、交通安全教育
姚飛宇：上學(xué)、放學(xué)、假日外出、等，除了步行以外，還要做公共汽車(chē)，所以，交通安全這個(gè)問(wèn)題是我們必須重視的，要從小樹(shù)立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行橫道，沒(méi)有人行橫道的要靠右邊走，不要在馬路上打鬧、追逐。橫過(guò)馬路時(shí)，要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。沒(méi)有指揮的路口，要左右觀(guān)察沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛以后，迅速安全的通過(guò)。
(2)雙休日不要在騎自行車(chē)，更不要在馬路上學(xué)騎自行車(chē)。
(3)乘坐摩托車(chē)是要戴安全帽，抓緊大人，不乘坐無(wú)照駕駛人員和酒后開(kāi)車(chē)人員駕駛的摩托車(chē)
2、交通知識競賽(搶答形式)
(1)交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
(2)紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
(3)黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
(4)什么燈亮時(shí)才可以走？
(5)行車(chē)、行人應靠哪邊走？
(6)出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
3、看小品，議一議：
(1)小品內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
(2)議一議：這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？我們應如何遵守交通規則？
(3)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(4)由小品、談心得體會(huì )。
4、了解森林火災的`一些知識
【森林火災的危害】：
森林火災是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災害，它會(huì )給森林帶來(lái)最有害，具有毀滅性的后果。森林火災不只是燒毀成片的`森林，傷害林內的動(dòng)物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養水源的作用，甚而導致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類(lèi)在制服森林火災上，卻依然尚未取得些許的進(jìn)展。
【森林火災的種類(lèi)及分類(lèi)】：
根據森林火災燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災分為三大類(lèi)：1.地表火2.樹(shù)冠火3.地下火
【森林火災的起火原因】：
森林火災的起因主要有兩大類(lèi)：人為火和自然火
5、了解我國的一些森林大火(新聞及圖片形式)。
(1)03年4月20云南安寧青龍鎮筆架山大火在距離此地40多公里的安寧城內皆可看見(jiàn)火光
(2)04年3月14日，位于中緬騰沖縣邊境4號至8號界碑的緬甸境內發(fā)生森林大火。據當地了望臺觀(guān)測，正值春季風(fēng)高物燥時(shí)節，火借風(fēng)勢，風(fēng)助火威，短短一天時(shí)間內就有多處火頭向我國方向蔓延。到15日，緬甸境內的火線(xiàn)已達4000多米長(cháng)，且沒(méi)有減弱趨勢，嚴重威脅到我國騰沖縣及周邊地區群眾的生命財產(chǎn)安全
(3)07年3月13日發(fā)生的洛吉森林火災經(jīng)過(guò)當地干部群眾和云南迪慶森警大隊官兵4晝夜的奮力撲救，于17日18時(shí)被全部撲滅，火災沒(méi)有造成人員傷亡。
6、森林防火知識小競賽(以大組為單位)
(1)進(jìn)入林區必須做到“五不準”指什么？
(2)撲救森林火災不能組織哪些人上山撲火？
(3)森林中的可燃物是指哪些？
(4)發(fā)生森林火災的主要因素是什么？
(5)森林火災按照其燃燒部位、蔓延速度和危害程度不同，分為哪三類(lèi)？
(6)什么是地表火？地表火對森林的危害程度如何？
(7)影響森林火災的地形因素有哪些？
(8)什么叫“沖火”？什么叫“坐火”？
(9)撲救森林火災的原則是什么？
(10)撲火的方法有哪兩種？
三、活動(dòng)小結
師：同學(xué)們，我們今天舉行的“生命在你手中”主題班會(huì )，大家增長(cháng)了不少森林防火和交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守，還要向我們身邊的人宣傳，人人爭做安全小衛士。
清明節前安全教育教案 10
教學(xué)目的：
對小朋友進(jìn)行清明節祭祀交通、防火安全教育，提高小朋友安全意識，保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
教學(xué)內容：
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定，清明節放假時(shí)間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課。節日中安全問(wèn)題不容忽視，為了防患于未然，在此，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求，請小朋友共同遵守。
一、防火安全
掃墓時(shí)要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。要勸說(shuō)家長(cháng)進(jìn)行文明拜祭，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行文明祭拜。
1、請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種（打火機、火柴等），同家長(cháng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)?易燃物弄干凈，如果不小心引燃了周?chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃�，釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結束后，不要立即離開(kāi)，要仔細察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、請所有同學(xué)回家告知家長(cháng)，森林防火，人人有責，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
5、如果有森林失火，請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因為你們小，無(wú)自救能力，很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小小朋友救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng)，并及時(shí)報警�；鹁娫�(huà)是119。
二、交通安全
清明放假期間人多、車(chē)多，全校師生應自覺(jué)遵守交通規則。
1、乘車(chē)時(shí)，要密切關(guān)注車(chē)況，嚴禁乘坐非法客運車(chē)輛；上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷；也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、步行時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛，要走人行道；沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的.路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
3、穿越馬路，要遵守交通規則，做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行；在沒(méi)有人行橫道的'路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4、假期間任何小朋友不可以到鐵道附近玩耍，不準橫穿鐵道。
三、防傳染病，防食物中毒
春季是多種傳染病流行的季節，同學(xué)們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應養成良好的健康生活習慣，正常作息，按要求完成學(xué)習任務(wù)，假期過(guò)后，應按時(shí)到校。
四、自身安全防范
增強自我保護意識，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當。
1、外出時(shí)一定要征得家長(cháng)或監護人的同意，并向家長(cháng)告知去向。
2、自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪(fǎng)，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
3、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生，確保財產(chǎn)和人身安全。
4、在假期間，要安排好假日生活，在休閑娛樂(lè )的同時(shí)，也安排時(shí)間讀書(shū)、學(xué)習，做到勞逸結合。
清明節前安全教育教案 11
教育目標：
1、認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。
2、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護森林。
3、嘗試根據幼兒園、家庭環(huán)境，學(xué)習設計森林防火措施。
教育過(guò)程：
一、認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么？ 板書(shū)課題
2、師述：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板：標志分類(lèi)
1）火災報警和手動(dòng)控制裝置標志：消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設備的`標志：滅火器、消防栓等。
4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5）其他類(lèi)型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志
說(shuō)說(shuō)你認識什么標志？這個(gè)標志的圖形怎樣，有什么含義？（消防手動(dòng)啟動(dòng)器；發(fā)聲警報器；火警電話(huà)；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道 ；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）
3、師簡(jiǎn)介消防栓。
三、代表表演防火：（一人讀情節過(guò)程，三人表演）
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況）
�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？
四、小組討論設計森林防火措施
1、分組討論：設計消防安全標志的意義。
2、小結歸納消防安全標志的.共同特點(diǎn)（線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標顯著(zhù)、意思明確�？梢允且荒苛巳坏膱D案，也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標志，以圖形與方向標志連用，醒目地指示文字所示的意義）
3、發(fā)揮自己的想象，創(chuàng )造性的設計一個(gè)消防標志
4、交流點(diǎn)評。
五、鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么？
遇壞人打110，著(zhù)火打119，急救中心120。
2、 遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。
六、總結
火災無(wú)情，所以我們要盡量避免火災，萬(wàn)一發(fā)生火災，我們要沉著(zhù)冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。
清明節前安全教育教案 12
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次主題班會(huì )，希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節，深切感受清明節的文化內涵，積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節。
2、通過(guò)這次主題班會(huì )引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jì)的基礎上，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3、通過(guò)這次主題班會(huì )，增強青少年對傳統文化的認同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚民族文化。
4. 使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長(cháng)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx-3-31
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導入
1、同學(xué)們，有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日——清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日。
3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺熱酒，聊表思念之情，也會(huì )在烈士墓前，獻上一束鮮花，表達對先烈的感激之情。
4、我國為清明節特別設定了假期，表示對節日的重視，不久前，清明節被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節日里過(guò)的更有意義。
二、清明節知識
我們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節習俗的資料，大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。
《清明習俗四則》找四個(gè)同學(xué)來(lái)講
1、清明節要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用粗樹(shù)枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓練武士。
3、清明一定要去踏青。踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的`景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的`習慣
4、清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
a:原來(lái)，清明節有這么豐富多彩的活動(dòng)呀!
三、清明節的詩(shī)歌
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫(xiě)詩(shī)的方式來(lái)紀念清明節的。
《請明古詩(shī)誦》
甲學(xué)生:《清明日》唐 溫庭筠 清娥畫(huà)扇中，青樹(shù)玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫(xiě)的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會(huì )兒碰下了花上的露珠，一會(huì )兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫(huà)圖中一樣。
乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè )，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯。寫(xiě)出了當時(shí)作為南宋都城杭州的清明游樂(lè )之景:傾城而出尋春游樂(lè )，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩(shī)中化出。
四、清明節知識大考場(chǎng)
必大家應該了解了很多清明節的文化，下面我們就要考考大家。
a、一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節吧，答對小組加星，答錯要表演節目哦。
b、請問(wèn)清明節古時(shí)又稱(chēng)什么節?(三月節)
a、請問(wèn)清明節開(kāi)始于什么朝代?(周朝)
b、請問(wèn)清明節在現代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節?(踏青節)
a、每年幾月幾日到幾月幾日是清明節?( 4月4日至4月6日)
b、請問(wèn)清明節什么時(shí)候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(2006年)
清明節前安全教育教案 13
一、活動(dòng)目標：
1、鼓勵幼兒在生活中做一個(gè)善于觀(guān)察的有心人。
2、進(jìn)一步培養幼兒的語(yǔ)言表達能力，觀(guān)察能力和判斷的能力。
3、幫助幼兒認識生活中的一些常見(jiàn)的標志，主要認識：當心觸電當心中毒禁止煙火。
4、懂得基本的安全知識知道發(fā)生火災以后簡(jiǎn)單的自救方法，提高自我保護意識。
5、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，并設法解決。
6、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。
二、活動(dòng)準備：
1、多媒體課件一套。
2、自制安全標志圖片一套。
3、彩筆、勾線(xiàn)筆、A4白紙
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：多媒體課件導入課題。
師：小朋友現在我們一起來(lái)看一看幾張圖片，指導幼兒注意圖片中的（安全標志。
在我們生活的周?chē)性S多這樣的標志時(shí)刻提醒我們注意安全，所以需要我們去認識它，小朋友看；它來(lái)了（大屏幕出現四幅交通圖片，交通標志都藏在這些圖片里，你們能找到它們和它們做好朋友嗎？）老師和你們一起找，請小朋友說(shuō)一說(shuō)這些標志都有什么本領(lǐng)嗎？
2、讀一讀
小朋友，你別跑，站穩腳步把燈瞧。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好，過(guò)路應走斑馬線(xiàn)，交通規則要記牢。
指導幼兒牢記交通安全兒歌，遵守交通規則。
3、認一認
師：小朋友我們來(lái)認一認你所知道的標志，看他叫什么？
提醒我們怎么做？
也可以把你所知道標志友的本領(lǐng)告訴你的好朋友。
大家互相說(shuō)一說(shuō)。動(dòng)腦筋想一想。
�。ㄐ∨笥炎杂捎懻撘环昼姡�
4、找一找
老師這里還有一些標志想和我們做好朋友。
老師現在把這些標志介紹給我們，讓大家都來(lái)認識他。
師：小朋友，我們坐下來(lái)和你的標志朋友說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，看他叫什么？提醒我們怎么做？也可以把你的標志朋友的名字告訴你的朋友，大家相互說(shuō)一說(shuō)，動(dòng)腦筋想一想。
現在老師請小朋友把你的標志朋友介紹給大家，讓大家都來(lái)看一看。
這樣吧請小朋友把你的``標志朋友送到磁力板上，老師和你們一起來(lái)認識。老師有一個(gè)小小的要求：請把顏色一樣，形狀一樣的標志朋友放到一排。
�。ɡ蠋熀陀變阂黄饋�(lái)認識安全標志）小朋友看標志娃娃也把標志朋友請到大屏幕上來(lái)了，剛才有幾個(gè)標志娃娃來(lái)晚了，我們沒(méi)有認識過(guò)，你能找到嗎？
�。ㄓ變簩ふ�，老師操作多媒體找出三個(gè)標志：當心觸電當心中毒禁止煙火）當心觸電：警示我們這里有電，危險，告訴我們小朋友不要用手摸更不能進(jìn)去玩，要遠離這個(gè)地方。
當心中毒：提醒我們這里的物品有劇毒，千萬(wàn)不能用手去摸。
禁止煙火：告訴我們這里堆放的物品都是易燃物品，禁止在這里點(diǎn)火，抽煙，放鞭炮。否則會(huì )發(fā)生火災。
小朋友，火災可怕嗎？無(wú)情的大火能吞掉一座座房屋，讓人們無(wú)家可歸，大火還能吞沒(méi)一片片森林，讓動(dòng)物沒(méi)有了自己的家園，大火還能燒死人和動(dòng)物，讓我們感受痛苦，所以火災太可怕了。
小朋友，萬(wàn)一我們身邊發(fā)生火災我們該怎么辦呀？（幼兒自由回答）老師這里有幾個(gè)問(wèn)題請小朋友思考：如果我們身邊發(fā)生小火，該怎么辦？（用水撲滅用腳踩滅用厚的東西壓滅）萬(wàn)一小火變成了大火該怎么辦呀？（立即告訴大人，打火警電話(huà)119等）如果放生火災以后我們被困在屋子里該怎么辦？（幼兒自由回答）（用濕毛巾濕衣服把門(mén)縫堵住不讓濃煙進(jìn)屋子，然后打開(kāi)窗戶(hù)，拿出最鮮艷的衣服大聲呼喊：救命呀！人們聽(tīng)到喊聲就會(huì )來(lái)就你。我們看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕讓幼兒模仿用濕布堵住嘴彎腰逃離火場(chǎng)的辦法）今天老師和小朋友認識了這么多的安全標志。還知道了發(fā)生火災以后怎么辦？我們不僅保護了自己而且還要學(xué)會(huì )幫助別人。
5、畫(huà)一畫(huà)
看，誰(shuí)來(lái)了，是喜羊羊給我們帶來(lái)了很多漂亮的標志，那我們請寶寶畫(huà)一畫(huà)自己喜歡的標志，做個(gè)小小設計師。
清明節前安全教育教案 14
一、設計思路：
前一階段很多驚心動(dòng)魄的幼兒園安全事件，給我們家長(cháng)和老師帶來(lái)了不安，安全危險就在孩子們周?chē)�。所以我們�(yōu)榱撕⒆拥陌踩覀儧Q定上一個(gè)安全課，讓孩子知道如何保護自己。孩子和大人比，對危險的應付能力更加的弱，火災是幼兒周?chē)?jīng)常發(fā)生的事情，如果在事故中幼兒不會(huì )保護自己，后果將不堪設想。
二、活動(dòng)目標：
1.通過(guò)這節課讓孩子知道防火的基本知識和自救的基本知識。
2.在講講，我們要在生活中教育孩子大膽清楚的講述自己的`想法。
三、活動(dòng)重點(diǎn)：
如何要避免火災的發(fā)生
四、活動(dòng)難點(diǎn)：
在火災發(fā)生時(shí)，保護自己的方法
五、環(huán)境創(chuàng )設與教學(xué)準備：
準備好錄像帶，給孩子看火災發(fā)生情況，讓孩子知道危險。
六、教學(xué)過(guò)程：
(一)導入
1.(消防車(chē)的聲音)讓孩子來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么聲音？發(fā)生了什么事情？
2.老師在以前正好錄過(guò)一場(chǎng)火災的錄像，我們一起來(lái)看看當時(shí)的情景。
3.我們小朋友講講看怎么會(huì )引起火災的？(幼兒討論)
(二)避免火災的發(fā)生及自救的方法
1.問(wèn)孩子們如果遇到著(zhù)火了要怎么辦？是打哪個(gè)電話(huà)呢啊撥打火警電話(huà)119；趕快離開(kāi)現場(chǎng)，到鄰居家呼救；用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙熏著(zhù)暈倒；走安全出口等)
2.請每組的派一名幼兒上來(lái)把他們畫(huà)的方法講給其他幼兒聽(tīng)。
教師小結：我們應該記住撥打火警電話(huà)時(shí)一定要講清楚你家的正確地址，這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來(lái)滅火。
清明節前安全教育教案 15
活動(dòng)目標：
1、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解幾種常見(jiàn)的滅火方法，初步了解簡(jiǎn)單的消防知識。
2、教育幼兒不玩火，避免發(fā)生火災。
3、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備：
1、蠟燭2根，打火機一個(gè)，水、沙子、濕布、扇子等。
2、有關(guān)滅火的錄像。
3、人手一份操作圖片（圖上畫(huà)的是在著(zhù)火的時(shí)候，幾個(gè)小朋友采取的不一樣的滅火方法）。
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點(diǎn)燃。
“請小朋友動(dòng)腦筋想一想，用什么辦法能把蠟燭熄滅呢”幼兒想出辦法后，教師供給備有的材料，請幼兒到前面試一下，教師小結。
2、討論，“出現了火情，該怎樣辦”“此刻天氣干燥，如果出現火情，我們小朋友該怎樣辦呢”引導幼兒說(shuō)出各種滅火的辦法。
小結：剛才小朋友想出的辦法都不錯，如果出現了火情，我們能夠用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現大火的時(shí)候，我們必須要先撥打119電話(huà)。
3、請幼兒看錄像。
“前幾天，有個(gè)地方著(zhù)火了，我們來(lái)看看他們想出的辦法和我們想出的辦法一樣不一樣”看完錄像，提問(wèn)：“他們想到了哪些辦法”“哪些辦法是我們沒(méi)想到的”（開(kāi)窗，捂著(zhù)嘴、鼻跑出煙火區）。
小結：火小的情景下，我們能夠采取開(kāi)窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時(shí)候，我們撥打119電話(huà)，消防叔叔還沒(méi)到，我們小朋友必須要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的.速度跑出煙火區，學(xué)會(huì )保護自我。
4、幼兒操作
“請小朋友看操作圖片，圖上畫(huà)的是幾個(gè)小朋友在著(zhù)火的時(shí)候采取的不一樣的辦法，每幅圖的左下方有一個(gè)圓圈，你認為辦法好的就在圓圈內打上“？”號。
討論：用扇子扇，是不是的辦法
“小朋友想一想，爺爺、奶奶生爐子的時(shí)候，用扇子輕輕地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇來(lái)滅火行不行呢著(zhù)火的時(shí)候，我們能夠想別的辦法。
5、怎樣避免火災
“一旦發(fā)生了火災，對我們的危害特別大，房子沒(méi)有了，人也受傷了。那我們平時(shí)怎樣做才能避免火災呢”
幼兒討論回答。
小結：小朋友說(shuō)的都很好，可是光我們明白還不行，還要讓別人都明白。那我們此刻就到外面去，告訴別的小朋友，好嗎？
清明節前安全教育教案 16
一、教學(xué)活動(dòng)目：
1、宣傳學(xué)習并且貫徹我國“預防為主，防消結合”消防工作基本方針，基本法規。
2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生方法，化險為夷，轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：
消防安全常識，撲救常識，滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備：
1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
2、四瓶液化氣（小瓶），四個(gè)煤氣灶（�。�。
3、4臺小滅火器。
五、教學(xué)方法：
自主參與實(shí)踐、合作探究式。
六、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲胄抡n。
�。�1）教師講述兩個(gè)“火災案例”以引起學(xué)生注意。
案例一2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校附近個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）細鋼管口，引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外山上春游，發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火，當場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名惡性事故。
�。�2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實(shí)例，把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng)，以增強火災預防意識，安全意識。
�。ǘ┓纸M討論“消防安全”應該注意事項，火災撲救方法，及逃生方法。
�。�1）校園防火應該注意什么？
�。�2）如何使用液化氣、煤氣？
�。�3）如何使用電器？
�。�4）外出野炊應該注意什么？
�。�5）發(fā)生火災時(shí)應該如何報警？
�。�6）火災撲救有哪些方法？
�。�7）人身著(zhù)火時(shí)如何自救？
�。�8）樓房著(zhù)火如何逃生？
�。�9）山林著(zhù)火如何逃生？
�。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
�。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”教材全文，學(xué)習“火災撲救常識”全文。
�。�1）自學(xué)“消防安全常識”教材全文。
�。�2）男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。
�。ㄎ澹┌鍟�(shū)設計：
�。ㄒ唬┫腊踩ＷR（略）
�。ǘ┗馂膿渚瘸ＷR
一.火災報警
二.滅火方法
三.自救與逃生
�。�1）向周?chē)罕妶缶?/p>
�。�2）隔離法
�。�3）人身著(zhù)火時(shí)自救
�。�4）向公安消防隊報警
�。�5）冷卻法
�。�6）樓房火災時(shí)逃生
�。�7）窒息法
�。�8）山林著(zhù)火時(shí)逃生
�。�9）抑制法
�。⿲�(shí)踐活動(dòng)：
1、分4人小組，讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。
2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火器”。
七、教師贈言：
同學(xué)們：火災無(wú)情！
請注意防火！
請注意安全！
請珍惜人生！
清明節前安全教育教案 17
目標:
1、通過(guò)森林防火主題活動(dòng)增強學(xué)生的安全和防火意識。
2、讓學(xué)生懂得基本的森林防火常識。
3、培養學(xué)生對突發(fā)事件的應急處理能力。
活動(dòng)過(guò)程:
一、學(xué)習森林防火的意義
1、森林防火是保護自然資源的需要
森林中蘊藏著(zhù)十分豐富的野生動(dòng)植物資源。特別是在大面積國有林區、自然保護區及風(fēng)景名勝區，分布有多種古樹(shù)名木、名花異草及珍禽稀獸。所有這些都是人類(lèi)不可多得的寶貴財富。然而，森林火災能使這些寶貴資源付之一炬。因此，防止森林火災就是保護自然資源。
2、森林防火是保護生態(tài)環(huán)境的需要
森林是陸地上下墊面最高、范圍最大的生態(tài)系統。森林是人類(lèi)及野生動(dòng)物賴(lài)以生存的'良好環(huán)境。眾所周知，森林在維持和保護生態(tài)環(huán)境方面具有十分重要的作用。然而，森林火災會(huì )使森林的這些功能減弱，甚至消失。因此，防止森林火災就是保護生態(tài)環(huán)境。
二、森林火災形成的原因
火災原因不外乎自然的和人為的兩類(lèi)。自然原因中，有雷電觸及林木引起樹(shù)冠燃燒和在干旱季節，由于陽(yáng)光的輻射強烈，使林地腐殖質(zhì)層或泥炭層發(fā)生高熱自燃。這類(lèi)性質(zhì)的森林火災在我省是少數的。而最普遍、最大量的森林火災，是由人為引起的。人為原因中又有生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性火源之分。生產(chǎn)性火源如燒灰積肥、燒田埂草、煉山整地、燒墾燒荒、燒牧場(chǎng)以及燒炭等用火不慎引起的。這種生產(chǎn)性火源引起的森林火災占百分之七十以上。非生產(chǎn)性火源如燒山驅獸，在林中燒火取暖、煮飯、小孩玩火、夜間行路用火把照明、亂丟煙頭以及敵人縱火燒山等。
三、學(xué)習畢節地區行政公署森林防火緊急令
1、嚴禁進(jìn)入林區人員攜帶火種和易燃易爆物品。
2、嚴禁在林區內燒香燭紙錢(qián)、野炊、吸煙、燃放鞭炮。
3、嚴禁在林區內燒地坎草、燒灰積肥、燒荒開(kāi)墾、燒火取暖、燒放牧地。
4、嚴禁未按規定安裝防火裝置、配備防火器材的各種車(chē)輛進(jìn)入林區。
5、嚴禁動(dòng)員老人、殘疾人、中小學(xué)生和未成年人參加撲救森林火災。
6、嚴禁帶班值班人員、護林員脫崗，擅自離崗。
7、嚴禁瞞報、謊報或者故意拖延報告森林火災情況。
8、嚴禁在林區進(jìn)行易引發(fā)森林火災的其他活動(dòng)。
四、森林防火教育
1、教師和家長(cháng)帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山，更不準在山林地區吸煙。
2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區旅游時(shí)，嚴禁組織野炊、篝火等活動(dòng)。
五、火災應急處理
一旦發(fā)現森林火災，應立即撥打電話(huà)“119”，并說(shuō)清楚發(fā)生火災的地點(diǎn)、火勢、最近的公用電話(huà)、水源。
六、課堂拓展
同學(xué)們通過(guò)本節課的學(xué)習后至少要做到以下兩點(diǎn):
1、在思想上要增強安全意識、防火意識。
2、回家要向家長(cháng)宣傳。
清明節前安全教育教案 18
教學(xué)目標：
1、教育學(xué)生遵守交通規則，注意人身安全。
2、樹(shù)立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。
教學(xué)要求：
1、知識方面：了解有關(guān)知識；明確危害安全的行為。
2、能力方面：通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。
3、覺(jué)悟方面：認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識；增強安全的責任感。
4、教學(xué)重點(diǎn)：危害安全的行為，及自救措施。
5、教學(xué)方法：導、讀、議、評相結合。
6、教學(xué)媒體：多媒體。
課時(shí)：
一課時(shí)。
教學(xué)流程：
創(chuàng )設情景，導入新課→學(xué)生閱讀，分析歸納→運用知識，解決問(wèn)題→小結
教學(xué)過(guò)程：
分明設情景、導入新課。
一、遵守交通規則，注意人身安全。
了解學(xué)生中不遵守交通規則和不注意人身安全的事例。
自由發(fā)言。列舉學(xué)生中不遵守交通規則和不注意人身安全的事例。
總結，并對同學(xué)的日常行為提出要求。
二、樹(shù)立起正確的.安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
當前，在學(xué)生中，有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚至有人被殺害，此類(lèi)案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。因此，對我們學(xué)生加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理非常重要。
“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)�！�
據《報刊文摘》報道：四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某，從入校常受到高年級一男生的敲詐，他自己不敢花零用錢(qián)，省下的零用錢(qián)“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天，該學(xué)生被逼急后，偷了同班同學(xué)的隨身聽(tīng)，被老師查出后，才說(shuō)出了偷竊的原因，此案令人震驚。
據《羊子晚報》報道，重慶某學(xué)生，由于上網(wǎng)吧，在網(wǎng)吧里結實(shí)了一位社會(huì )青年，該青年常以向家長(cháng)、向老師通報他上網(wǎng)吧為由，向該學(xué)生勒索香煙、錢(qián)等。后來(lái)有一次發(fā)展到在路上爭吵，該生被社會(huì )青年動(dòng)手毒打，幸好被“110”巡警發(fā)現，在家長(cháng)的強烈要求下，開(kāi)始了立案偵查。有少數學(xué)生被欺負，一直不敢告訴老師和家長(cháng)，而是請社會(huì )青年來(lái)“擺平”，終于釀成了流氓斗毆，給學(xué)校、家庭帶來(lái)了很大的負面影響。
采取的應對措施：
第一，要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二，要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報告家長(cháng)、老師，請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
三、緊急情況下的.逃生策略
7月28日凌晨3時(shí)49分56秒，唐山市發(fā)生7.8級地震，有24.24萬(wàn)人死亡，重傷16萬(wàn)，輕傷36萬(wàn)。
2月15日中午11時(shí)20分，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災，造成54人死亡，70人受傷。
6月10日12時(shí)20分，廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發(fā)生火災，至15時(shí)30分大火被撲滅，造成31人死亡，23人輕傷，3人重傷。
6月10日下午，黑龍江省牡丹江地區寧安市沙蘭鎮遭受百年不遇的山洪和泥石流災害，沙蘭鎮小學(xué)被沖，死亡人數109人，其學(xué)生105人。
一條條觸目驚心的報道，有多少人無(wú)故的喪命于這些自然的或人為的災害！我們不能說(shuō)只要掌握了相關(guān)的知識就萬(wàn)無(wú)一失，一點(diǎn)危險都沒(méi)有，但是起碼能夠將危害減少的最低限度。
清明節前安全教育教案 19
教育目標：
即將到來(lái)的清明節是中華民族的一個(gè)重要的傳統節日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節這個(gè)中國傳統節日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄，還列入法定國假日，這體現了國家對傳統民俗節日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(cháng)假，但據我的初步調查不少青少年學(xué)生，對這個(gè)節日的民俗意義和相關(guān)傳統文化知識卻知之甚少，他們認為祭祖是老人的事，甚至認為是封建迷信，而掃墓掃墓時(shí)燒紙祭掃先者。因此，知道森林防火的重要性，要愛(ài)護森林。嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習設計森林防火措施。通過(guò)對火災事件的了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì )本領(lǐng)，化險為夷。提高學(xué)生的自救意識，培養應變能力。學(xué)習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識及認真負責的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、文明祭祖。
2、知道森林防火的重要性，要愛(ài)護森林。嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境，學(xué)習設計森林防火措施。通過(guò)對火災事件的..了解，知道發(fā)生火災的主要原因，提高學(xué)生的防火意識，明確防火自救的重要性。
教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生的自救意識，培養應變能力。
教學(xué)過(guò)程：
一、介紹文明祭祖的重要性，不愚昧，不迷信。
二、介紹護林防火的重要意義。
三、列舉事例，說(shuō)說(shuō)火災的危害。
四、學(xué)習護林防火《十不準》：
1、不準燒山開(kāi)荒、窖火籽；
2、不準在山上上墳燒紙點(diǎn)蠟、燃放鞭炮；
3、不準在山上煮烤食物；
4、不準在山上燒火取暖；
5、不準在山上吸煙；
6、不準在山上打火把；
7、不準燒田埂地邊；
8、不準在山上燒灰積肥；
9、不準小孩在山邊玩火；
10、不準燒山驅獸和電網(wǎng)狩獵。
五、競賽活動(dòng)，游戲激趣，鞏固新知。
1、搶答題。(老師提出問(wèn)題，學(xué)生回答。)
(1)生活中的哪些因素會(huì )引起火災?
(2)一旦發(fā)生火災，要迅速撥打什么電話(huà)號碼?
(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
(4)電話(huà)報警時(shí)要注意報清、報全哪些信息?
(5)列舉幾種逃生方法。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。
2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)(出示課件)
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火，應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。
3、游戲：讀一讀防火的拍手歌。(出示課件)：
你拍一我拍一，拍完南北拍東西。你拍二我拍二，我倆宣傳做伙伴。
你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。你拍四我拍四，用火不當會(huì )出事。
你拍五我拍五，煙囪壞了快修補。你拍六我拍六，風(fēng)大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戲。你拍八我拍八，電線(xiàn)不能隨便拉。
你拍九我拍九，火警電話(huà)一一九。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。
4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內考察逃生路線(xiàn)，并制作逃生路線(xiàn)圖和逃生路標。評選出最佳路線(xiàn)圖加以記分。
六、總結:
清明節要做到文明祭祖�；馂臒o(wú)情，所以我們要做護林防火的宣傳員，不做護林防火的責任人，盡量避免火災，萬(wàn)一發(fā)生火災，我們要沉著(zhù)冷靜，用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后，祝大家永遠都平安幸福。
清明節前安全教育教案 20
班會(huì )目的：
1、通過(guò)本次活動(dòng)使學(xué)生增強安全意識。
2、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)引入
同學(xué)們，你們好！你們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、是充滿(mǎn)生機的新一代�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'災難在我們身邊發(fā)生。我們應該制止這些災難的發(fā)生……
請看小品《踢球》
�。ǹ春螅⿴焼�(wèn)：“同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎？錯在哪里？”
小結：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。
二、安全知識競賽
�。ㄒ唬┲R搶答
1、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是在幾月份？
A、三月B、六月C、十一月
2、坐在火車(chē)上，對面的叔叔請你喝他帶的可樂(lè )，你覺(jué)得哪種做法最妥當？
A、向他表示感謝，但不接受他的可樂(lè )
B、接過(guò)可樂(lè )，并說(shuō)聲“謝謝”
C、不吭聲、保持沉默
3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，最不可取的做法是什么？
A、跑到人多的地方B、打110報警C、趕緊跑回家
4、下列物品在家庭中儲存時(shí)，（ ）火災危險性最小。
A、汽油 B、酒精 C、花生油
5、如果在校外有人向你勒索金錢(qián)，事后你最應該做什么？
A、不能讓任何人知道這件事，免得遭報復
B、以后每天帶點(diǎn)錢(qián)，免得沒(méi)錢(qián)挨打
C、盡快告訴爸爸媽媽或老師
6、以下放學(xué)路上的哪些行為可能會(huì )給自己帶來(lái)危險？
A、看熱鬧B、為問(wèn)路的陌生人帶路C、和同學(xué)一起回家
7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺(jué)得下面哪種做法可能非常危險？
A、找馬路上的警察叔叔幫忙
B、在原地等待
C、跟一個(gè)說(shuō)認識她的阿姨，一起去找父母
8、油鍋著(zhù)火時(shí)，正確的滅火方法是：
A、用水澆B、用鍋蓋蓋滅C、趕快去端油鍋
9、在火場(chǎng)中，充滿(mǎn)了各種各樣的危險：烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不正確的？
A、在火場(chǎng)中站立、直行，并大口呼吸
B、迅速躲避在火場(chǎng)的.下風(fēng)處
C、用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)匍匐前行
10、家中常用的以下幾種物品，哪些遇火可能爆炸？
A、一次性打火機B、洗發(fā)水C、液化氣罐
11、家中電視機著(zhù)火了，錯誤的做法是什么？
A、迅速拔掉電器電源插頭，切斷電源
B、滅火器直接對著(zhù)熒光屏滅火
C、用水滅火
12、下面的哪些做法會(huì )導致觸電？
A、剛洗過(guò)手未來(lái)得及擦干就去拔電插頭
B、在電線(xiàn)桿附近放風(fēng)箏
C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走
13、我國大陸通用火警電話(huà)號碼是（ ）
A、999 B、119 C、911
14、消防車(chē)和消火栓的顏色是（ ）
A、白色 B、黃色 C、紅色
15、到床底、閣樓找東西時(shí)，應用（ ）照明。
A、手電筒 B、油燈 C、蠟燭
16、學(xué)生外出郊游應注意：（ ）
A、聽(tīng)從老師的安排，注意防火安全。
B、護林防火期間，嚴禁到山林野炊。
C、可以在樹(shù)林中焚燒枯枝敗葉。
�。ǘ┏ＷR討論
1、為什么不能翻越護欄？
2、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？
三、看小品，議一議
同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺(jué)遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時(shí)候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》
師問(wèn)：看了這兩個(gè)表演后，你認為哪一位同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果情況發(fā)生在你身上你會(huì )怎樣做呢？
生討論，交流
四、詩(shī)朗誦——《安全是首詩(shī)歌》
五、總結
通過(guò)這次主題班會(huì )，使同學(xué)們掌握了一些安全知識，由于在座的同學(xué)積極表現，使這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義，很成功，希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他；愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花；愿平安永遠著(zhù)伴隨我們大家！謝謝同學(xué)們！
清明節前安全教育教案 21
活動(dòng)目標
1、組織幼兒去掃墓，讓幼兒理解掃墓的意義。
2、培養幼兒了解我國的烈士，尊重烈士的情感。
3、教育幼兒愛(ài)國愛(ài)家，珍惜今天的和平且富裕的幸福生活。
4、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準備
1、白紙
2、線(xiàn)
3、彩筆
活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒知道4月4日是什么節日。
教師介紹：4月4日是我國傳統節日清明節，同時(shí)還是我國二十四節氣中的一個(gè)節氣，在清明節這一天人們回去掃墓，緬懷先烈，祭奠祖先。
2、引導幼兒知道為何人們會(huì )在清明節這一天去掃墓。
教師介紹：清明節天氣變暖，大地回春、萬(wàn)物復蘇，在這草長(cháng)鶯飛的時(shí)節里是非常那個(gè)適合出門(mén)踏青郊游的。因此這一天也很適合去陵園墓地掃墓，也很適合組織開(kāi)展清明節掃墓活動(dòng)以及緬懷革命先烈等活動(dòng)。
3、教師組織幼兒集體手工制作清明節花圈。
(1)教師扎一個(gè)小型的竹圈，然后寫(xiě)上挽聯(lián)
(2)幼兒用白色的紙做小花，然后將這些白色的花粘貼在老師制作好的`.竹圈上面，然后再貼上挽聯(lián)。
4、教師組織幼兒去掃墓。
(1)在掃墓之前，教師先給幼兒講解注意事項
(2)掃墓的過(guò)程中要嚴肅不要講話(huà)不要打鬧，要表示自己對先烈的尊重
(3)教師選出兩名力氣大、體力好的幼兒抬著(zhù)小花圈，其余的幼兒排著(zhù)隊出發(fā)。
清明節前安全教育教案 22
活動(dòng)前言：
清明是我國的傳統節日，在一假期中，人們除了掃墓也可以去踏春，若是你還不了解清明節的來(lái)歷與節日的意義，那就讓我們一起來(lái)看看以下就關(guān)清明的相關(guān)信息吧，組織小朋友們一起參加清明節活動(dòng)吧！
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準備：
白紙、線(xiàn)、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程：
1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個(gè)節氣中的一個(gè)，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過(guò)清明節的'？
2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢？原因之一，清明時(shí)節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師：無(wú)數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現在，先請小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作，教師扎竹圈，寫(xiě)挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應注意的事項（要嚴肅，不亂講話(huà)，表示對先烈的尊重），然后由二位幼兒抬著(zhù)花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。
第一項：唱國歌
第二項：向革命烈士默哀
第三項：敬獻花圈
第四項：請園長(cháng)講話(huà)
第五項：奏國際歌
第六項：瞻仰周恩來(lái)紀紀念銅像，獻花
注意事項
1、外出活動(dòng)，做好幼兒的管理工作及常規教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事，進(jìn)行當中不得嬉笑打鬧，要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立，低頭，不講話(huà)。觀(guān)察天氣情況，調整實(shí)際組織時(shí)間。
活動(dòng)所需材料：
材料及數量
膠卷1卷方形紙巾（紅、黃、綠）色10包大呼拉圈1個(gè)鐵絲10米
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