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小制作的作文[集合8篇]
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小制作的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作的作文 篇1
今天是雙休日,本人又是游手好閑的?傇撟鳇c(diǎn)啥吧?對了,就做一個(gè)小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰一個(gè)難度大點(diǎn)的小汽車(chē)吧。
我做小汽車(chē)的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明的'大腦和勤勞的雙手!
下面我們就來(lái)做小汽車(chē)了。做小汽車(chē)可真不簡(jiǎn)單啊。首先要量好尺寸,還要畫(huà)下來(lái),再按照畫(huà)下來(lái)的尺寸剪下來(lái),真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車(chē)卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來(lái)。我邊唱邊做,不一會(huì )兒就把小汽車(chē)給做好了?晌乙豢,這是什么汽車(chē),車(chē)頭又尖又扁,像一個(gè)鴨子嘴;車(chē)廂又細又長(cháng),像個(gè)橫放著(zhù)的煙筒;車(chē)輪比車(chē)頭還大,看著(zhù)這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e了!”我埋怨起來(lái)。但也只好重新做一次。
說(shuō)著(zhù)我就重新做了起來(lái)。拿起一張白紙。按著(zhù)實(shí)際樣子把尺寸算了一遍,再仔細檢查,直到實(shí)在沒(méi)有錯的時(shí)候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫(huà)上虛線(xiàn),免得出差錯。量好以后再按照畫(huà)好的直線(xiàn)剪下來(lái),哎!千萬(wàn)別剪到虛線(xiàn)哦!然后,把上面畫(huà)虛線(xiàn)的地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接著(zhù)畫(huà)四個(gè)一樣大的輪胎,貼在汽車(chē)的下放,再把汽車(chē)涂好顏色,這樣一個(gè)小汽車(chē)就做好了。
從這件事我懂得做任何事情都要認真,有耐心,那樣,就一定能做好。
小制作的作文 篇2
今天,在這里我要向你們介紹一種折小動(dòng)物的方法。咱們要著(zhù)什么呢?咱們就折小鴿子吧!
噢,我差點(diǎn)給忘了,折鴿子也要準備材料的呀,F在,請你們準備好一張正方形的紙和一支黑色的水彩筆。
材料準備就緒,現在開(kāi)始做小鴿子吧!首先,把紙的角對折,接著(zhù)把對折好的三角形又對折,看好了,現在手中拿的是一個(gè)兩層的等腰三角形。
請注意,到這里,難度最大了。用食指把上面一層紙中折。也就是說(shuō),用食指提起上層的一個(gè)角,接著(zhù)用拇指把紙的左邊往里折,右邊也一樣,把他折成一個(gè)小船兩頭尖的形狀。另一個(gè)反面也同樣折好后,把上下兩層沿著(zhù)兩邊的角往外這,再把他們分別分開(kāi),再把下面的兩層往外折,F在,鴿子的外殼算是做好了。
到這里,折鴿子的過(guò)程已完成了三分之二了。接著(zhù)把上面那兩個(gè)角的三角形的紙的一邊沿著(zhù)中線(xiàn)往下折,再把折下去的這個(gè)角往上一拉,但不要完全把他拉上來(lái),只要拉的露出一個(gè)小尖角來(lái)就行了,這便是小鴿子的'嘴。還有一邊便是小鴿子的尾巴,要玩時(shí),用左手拿住腹部,再用右手提起他的尾巴,輕輕抽一下,瞧,他那對美麗的雙翅,就會(huì )扇動(dòng)起來(lái)了,真有意思。
最后,就用黑色的水彩筆在它的頭部畫(huà)上一對黑眼睛,那么,你手中的鴿子就不是更可愛(ài)了嗎?
小制作的作文 篇3
美術(shù)課上,陳教師教我們做了一個(gè)筆筒,主要是變廢為寶。
要用喝過(guò)的塑料瓶、剪刀、卡紙和膠帶。說(shuō)干就干。首先,要把塑料瓶剪開(kāi)。接著(zhù),用剪刀把卡紙剪成小動(dòng)物的形狀。然后,用膠帶把剛才剪成小動(dòng)物的卡紙粘在塑料瓶的邊上。緊后,往里面裝幾枝鉛筆。這個(gè)筆筒就大功告成了。
我的心情像喝了蜜一樣甜,是一個(gè)瓶子給我了啟發(fā)。以后我要做一個(gè)多動(dòng)手、心靈手巧的.孩子。
小制作的作文 篇4
今天一大早,我一手拿著(zhù)橡皮泥,一手拿著(zhù)工具,跑進(jìn)大屋。媽媽還以為是秘密,就沒(méi)看。我拿出白色泥,做了一個(gè)圓,又弄了好多次,費了九牛篇虎之力把黑色貼上,又貼上翅膀,眼睛。又用牙簽把腳固定住。我又給頭部,腳部做了“整形手術(shù)”。我一看,呀!那么漂亮!我擺在媽媽面前,媽媽顯出吃驚的表情。我自己一看,乍一看,跟美術(shù)老師做的似的,又可愛(ài)又溫柔,非常美麗。
我喜歡我的'小制作,更好的是我知道了辛苦沒(méi)有白干費,只要付出努力,總會(huì )有收獲。
小制作的作文 篇5
放暑假前,老師規定我們在暑假里做一個(gè)低碳環(huán)保小制作,開(kāi)學(xué)時(shí)每人都要上交一個(gè),用來(lái)參加評比,看看誰(shuí)的手最巧。
想來(lái)想去,不知道做什么最好。
怎么辦呢?正當我一籌莫展時(shí),突然用完的卷筒紙芯引起了我的注意?匆(jiàn)了筆筒和擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的文具,一個(gè)念頭從我心里萌發(fā)了——可以把卷筒紙的芯子做成筆筒。這樣既可以解決這些芯子造成的環(huán)保問(wèn)題,而且可以將筆搬入新家。
說(shuō)干就干。首先,我讓媽媽給我弄出來(lái)三個(gè)卷筒紙芯,然后用牛奶盒的硬紙板給這些芯子做一個(gè)底,用膠水黏在一起。之后測量好芯子的周長(cháng)和長(cháng)度。 接著(zhù),在彩紙上用這個(gè)比例裁下一塊 ,然后把彩紙貼在芯子上。長(cháng)要長(cháng)一點(diǎn),因為頂部要翻進(jìn)去才好看 。這看著(zhù)簡(jiǎn)單,弄起來(lái)還是有點(diǎn)麻煩的,因為有時(shí)候表面會(huì )不平整,費了好大勁才解決了這個(gè)問(wèn)題 。按照這樣的方法我做了三個(gè),把三個(gè)芯子用雙面膠貼在一起,一個(gè)低碳環(huán)保小筆筒就完成了。
可是, 左看右看總覺(jué)得有點(diǎn)不順眼。原來(lái)顏色太單一了,不鮮艷。那簡(jiǎn)單,換上一個(gè)紙,貼在芯子上。 當然,我為了好看,在中間放了個(gè)灰太狼鉛筆和它們貼在一塊。這樣,一個(gè)獨一無(wú)二的灰太狼牌筆筒就完成了。
這個(gè)筆筒還可以有很多種,除了我上面最普通的,還有可愛(ài)的.米老鼠牌、高聳入云的高塔牌 ……你可以充分發(fā)揮你的想象,做出各種各樣的環(huán)保低碳筆筒來(lái) 。
哈哈,不知道我這個(gè)低碳環(huán)保小制作可不可能被評上呢?就算沒(méi)評上,現在大家都在講環(huán)保,低碳,我也為環(huán)保出了一份力呢,呵呵!
小制作的作文 篇6
我的小制作是一朵花,這是一朵有多種顏色的花,十分漂亮。
說(shuō)起做七彩花的過(guò)程,那可真不容易。我準備了許多材料:紙杯、剪刀、水彩筆、彩紙等。一切準備就緒,就要開(kāi)始了。我先用剪刀把紙杯剪成一絲絲的',然后再把絲條上色,再在黃紙上剪一個(gè)圓下來(lái)貼在中間,然后又用彩色筆畫(huà)上眼睛和嘴就完工嘍!
第二天,我把七彩花帶到學(xué)校,讓同學(xué)們參觀(guān)。同學(xué)們紛紛贊揚七彩花漂亮,我心里可高興了!
小制作的作文 篇7
星期天下午,我參加了凱藝英語(yǔ)的繪本創(chuàng )作活動(dòng)。
豆老師和外教老師先給我們展示了她們自己做的英文繪本,內容可豐富了,有字母繪本,有動(dòng)物繪本,還有香蕉繪本。
開(kāi)始創(chuàng )作了,老師發(fā)給我們十張白紙、彩色水筆和印泥。我看著(zhù)老師發(fā)的'印泥動(dòng)物圖案,快速地在腦海中構思了一下,想出了一個(gè)很有趣的故事――烏龜和蝸牛。故事是這樣的:早上,烏龜和蝸牛相約去賽跑。驕傲的烏龜過(guò)于輕敵,機智的蝸牛努力趕超。最后蝸牛取得了勝利。
故事構思好了,我就開(kāi)始制作繪本了。我先用大拇指在印泥上按了一下,手指頭就變得紅紅的了。接著(zhù),我在紙上印下紅指印,然后在邊上畫(huà)上烏龜的四肢和頭,在指印上畫(huà)上烏龜殼的花紋,一只小烏龜就活靈活現地出現在眼前。我又用同樣的方法畫(huà)了一只蝸牛。邊上還畫(huà)了一只寄居蟹,它舉著(zhù)旗子,吹著(zhù)口哨,認真地當著(zhù)裁判呢。我畫(huà)了一頁(yè)又一頁(yè),一本制作精美的繪本就完成了。
我把繪本拿給豆老師看,并讓她幫我在封面上寫(xiě)上英文書(shū)名。豆老師對我的繪本贊不絕口,還獎勵給我一個(gè)小禮品。做繪本真是太有趣了!
小制作的作文 篇8
我的小制作是一只小企鵝。 我首先準備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。 首先做企鵝的肚子,把一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)紙然后用白色卡紙做企鵝的.肚皮,這樣,企鵝可愛(ài)的大肚子就做好了。再做企鵝的頭,把兩個(gè)相同大小的紙盒對齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的頭上,然后畫(huà)上眼睛和嘴巴。把另一個(gè)蓋子用膠帶粘在企鵝的底部,這樣企鵝就做好了。
望著(zhù)我親手做的企鵝,我感到很自豪,因為這是我第一次做手工,我也有了動(dòng)手能力。 215
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