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第一戰—武大外�？荚�！
從知道武大外校的招生信息那天起，就仿佛是進(jìn)入了備戰狀態(tài)的部隊，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準備訓練，今天終于是亮劍的時(shí)候了。
一大早，就被那雄壯的《神圣的戰爭》的音樂(lè )給鬧醒了，人還沒(méi)清醒，索性躺著(zhù)不動(dòng)，靜等第二次音樂(lè )的響起，迷蒙著(zhù)睡眼，瞅了瞅躺在身邊的女兒，雖然她是今天的主角，但是完全沒(méi)有春游早起時(shí)的那種激動(dòng)！說(shuō)實(shí)在的，長(cháng)這么大，我還真沒(méi)見(jiàn)她因為考試而激動(dòng)或緊張過(guò)�？磥�(lái)，我若不動(dòng)，她是不會(huì )起來(lái)了，向來(lái)是急死嬤嬤格格不急的，這回若是連嬤嬤都不急，格格就更不會(huì )急了。無(wú)奈，只好以身作則，先起來(lái)，給她一點(diǎn)兒緊張的感覺(jué)，制造一點(diǎn)兒與往常不同的氣氛，讓她明白，這是一次不同于平�？荚嚨囊粓�(chǎng)重要考試！
洗漱，梳妝，督促她穿上昨晚就為她準備好的衣服。我對于考試那天穿的衣服，還是很看重的，因為我做學(xué)生時(shí)有個(gè)怪癖，那就是——考試當天不能穿新衣服！只要穿了新衣服，那天就一定會(huì )出狀況，所以，高考時(shí)，我竟然三天都沒(méi)有換衣服!可是，對于女兒，我希望能把她打扮得清爽漂亮，去迎接她一生中第一次有關(guān)命運的考試。
玉兒爹倒是一反常態(tài)的早早的收拾停當，坐在沙發(fā)上，整裝待發(fā)，仿佛要去赴一個(gè)重要的約會(huì )。當我們在門(mén)口換鞋子時(shí)，才知道他是準備一起送女兒到考場(chǎng)！不料，玉兒同學(xué)竟不領(lǐng)情，扭扭捏捏地不希望她爹去�？磥�(lái)玉兒爹今天也不想和她起沖突，轉而征求我的意見(jiàn)，可是，我更不想影響“格格”的心情，淡淡地回了一句：“隨你便”。玉兒爹猶豫了一下，輕輕地說(shuō)了一句，“算了，那我不去了”，掩飾不住的失落如水般漸漸浸潤了他。一時(shí)間，我頗有點(diǎn)兒不忍，可是看看玉兒同學(xué)，她倒是一副無(wú)所感覺(jué)、欣欣然的樣子。
天公作美，本應是榴花似火的初夏，卻涼爽得宛如初秋，一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，讓人不由得打起了精神。
一路上還算是順利，畢竟是周末，路上車(chē)不多，幾乎是一路綠燈就到了考試地點(diǎn)——武大外校。
武大外校門(mén)口卻是另一番景象，真的是車(chē)水馬龍，仿佛街上的人都集中到了這里，擁擠的感覺(jué)頓時(shí)撲面而來(lái)！到處都是家長(cháng)，到處都是孩子，早點(diǎn)攤前，文具店里，面包房里，哪里都看得到孩子的身影和陪伴的家長(cháng)。
還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，“吃點(diǎn)兒什么吧？”我問(wèn)女兒，
“好！我想吃豆皮！”看來(lái)這位“格格”一點(diǎn)兒也不緊張，食欲還不錯。
早點(diǎn)攤不多，但都圍滿(mǎn)了人，看來(lái)，今天這里的早點(diǎn)生意一定是不錯了。沿著(zhù)早點(diǎn)攤走了一遍，也沒(méi)看到賣(mài)豆皮的，只好和她商量吃點(diǎn)兒別的，她倒無(wú)可無(wú)不可的，那就熱干面吧。
買(mǎi)了一碗熱干面，調拌好，遞給她，她接過(guò)來(lái)，正準備吃，突然想起來(lái)似的，說(shuō)，“媽媽?zhuān)阍趺床怀匝�？你也吃呀！”�?/p>
“呃，我等會(huì )兒吃！等你進(jìn)考場(chǎng)了，我多的是時(shí)間呢！”我輕松地說(shuō)，其實(shí)，以我現在緊張的情緒，哪里吃得下東西呢！
她一如平常那樣吃著(zhù)她的早餐，看不出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)與往常不同的感覺(jué)，這既令我欣慰，也讓我著(zhù)急，感覺(jué)她馬上就要上戰場(chǎng)了，竟然還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)！可是，我又不能讓她緊張，這種感覺(jué)真是令我糾結。
外校門(mén)口的人越聚越多，只能用摩肩接踵來(lái)形容了，由于沒(méi)有限制出入，考生和家長(cháng)都可以進(jìn)入校園，這使得學(xué)校里顯得頗為混亂。原以為這次考試會(huì )很?chē)乐�，�?huì )有專(zhuān)人把守大門(mén)，只允許孩子憑準考證進(jìn)入學(xué)校自己找尋考場(chǎng)的，現在卻看到這樣雜亂嘈雜的場(chǎng)景，讓我頓時(shí)對這所學(xué)校的組織能力打了個(gè)大大的折扣�？纯垂伎紙�(chǎng)分布圖的POP前圍得水泄不通的人群，再看看波瀾不驚的玉兒同學(xué)，我知道，只有我親自出馬了，否則，她可能被擠得七葷八素，也未必能看清楚那副圖。
“你是第十一考場(chǎng)，記得了嗎？”我擠出人群，再三地叮囑她。
“嗯，嗯，知道了”她一邊不停地點(diǎn)頭，一邊繼續香甜地吃著(zhù)那所剩無(wú)幾的面條。
還有十分鐘了，該進(jìn)場(chǎng)了，我陪她朝考場(chǎng)走去。通往考場(chǎng)的操場(chǎng)這一邊用繩子攔了一道警戒線(xiàn)，但是，這條線(xiàn)由于無(wú)人看守，形同虛設，家長(cháng)自由進(jìn)出著(zhù)，讓我對這個(gè)學(xué)校的管理再次打了個(gè)折扣。對那些不自覺(jué)的家長(cháng)，更是反感，這大概是中國特色之一，就像那馬路上的斑馬線(xiàn)和人行道的紅綠燈，總有不自覺(jué)的人不遵守。而這樣當著(zhù)孩子的面公然視警戒線(xiàn)如無(wú)物，我不知道會(huì )給孩子的將來(lái)帶來(lái)什么樣的影響。
到了警戒線(xiàn)，我停了下來(lái)，
“我就送你到這里了，里面的考場(chǎng)你自己去找吧！記住，2號樓，11考場(chǎng)！”，我鄭重而又難得的輕柔地對她說(shuō)道，
“知道了！”她把手上沒(méi)喝完的豆漿遞了過(guò)來(lái)，“我不喝了！”，
“帶著(zhù)吧，還有時(shí)間呢！”
“不！不喝了，我不想喝了！”她急急地說(shuō)，
只到現在，我才初初體會(huì )到了她的一點(diǎn)兒緊張，我接過(guò)她的豆漿，一時(shí)不知道再說(shuō)什么好。我突然很想抱抱她，畢竟是她第一次參加這樣重要的考試。我伸出我的雙臂，做了一個(gè)抱抱的姿勢，她笑著(zhù)抱了抱我，順勢在我臉上親了一下，本來(lái)我是想親親她的，可是，她已經(jīng)頭也不回地奔教學(xué)樓走去了。
她走得有點(diǎn)兒急，但是沒(méi)有跑。我站在原地，靜靜地看著(zhù)她，其實(shí)我也可以像那些違規的家長(cháng)一樣把她送到考場(chǎng)的，但是，這個(gè)“第一次”，我希望她能獨立去面對，從此也揭開(kāi)她獨立面對事情的一頁(yè)，她將去叩擊她人生第一次選擇性的大門(mén)，那扇門(mén)后，還將有無(wú)數的大門(mén)等著(zhù)她來(lái)打開(kāi)，一扇門(mén)就是一個(gè)選擇，一扇門(mén)后就是一副風(fēng)景，她就像《愛(ài)麗絲漫游奇境》里的那個(gè)即將踏上征程的可愛(ài)小女孩愛(ài)麗絲，她的未來(lái)是無(wú)法預知的，同樣，也是令人心動(dòng)的。
我看著(zhù)她消失在教學(xué)樓的轉角處，心里突然有點(diǎn)兒悵悵然的感覺(jué)，孩子大了，總有一天，她會(huì )這樣從我的視野里消失，不是參加考試，而是走向她的人生奇境，那時(shí)，就不是兩個(gè)小時(shí)后就可以再見(jiàn)，也許要一年，兩年，甚至更長(cháng)的時(shí)間才能再見(jiàn)了……
風(fēng)很冷，我不由得有點(diǎn)兒哆嗦，但目光依然緊緊地盯著(zhù)教學(xué)樓的走廊，我想我應該還可以看到她的。果然，一會(huì )兒的功夫，她就出現在了二樓的走廊上，她專(zhuān)心地看著(zhù)教室門(mén)上的考號，竟沒(méi)有回頭看一眼操場(chǎng)這邊的我。也許，她以為我已經(jīng)離去，也許，直到這個(gè)時(shí)候，她才找到緊張的感覺(jué)，找到進(jìn)入角色的狀態(tài)，顧不得再關(guān)注我了，畢竟她大了，總有一天，她會(huì )忙得連給我打電話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有的。很快，她找到了她的考場(chǎng)，毫不猶豫地走進(jìn)了教室，看著(zhù)她的身影消失在教室里，我轉過(guò)了身，突然有種無(wú)所適從的感覺(jué)，漫無(wú)目的地走了兩步，不由自主地還是不放心地回過(guò)頭去看了看那間教室，我依然擔心她還有什么事情需要我的幫忙，而找不到我。也許，不管她長(cháng)多大，以后變得多么的自強、自立，這顆牽掛她的心都永遠不會(huì )放下了。
第三次回頭看了看那間教室，我毅然轉過(guò)頭朝校外走去，是的，孩子大了，該學(xué)會(huì )獨立面對這個(gè)世界了，沒(méi)有經(jīng)歷，就沒(méi)有經(jīng)驗，就永遠無(wú)法獨立面對生活，面對這個(gè)紛繁復雜的社會(huì )。
家長(cháng)依然云集在學(xué)校門(mén)口，大多三三兩兩地在一起聊天，相識不相識的人，只要是家長(cháng)，我想他們都會(huì )很快找到共同話(huà)題的。我不想介入，我不太喜歡這樣的熱鬧，就像當年我們這群學(xué)院子弟，也許是那一屆比較多，比較集中，所以，每到大考，總會(huì )有家長(cháng)聚集在宿舍樓下的院子里互通消息，探討情況，有炫耀自己孩子的，有感嘆的，有打聽(tīng)重點(diǎn)學(xué)�？碱}的，尤其是高考沖刺那段時(shí)間，幾乎每天都會(huì )有家長(cháng)不招即來(lái)的聚在一起互通消息，但是，不論是什么時(shí)候，我老爸從來(lái)不參與，為此，我一度感到很困惑�，F在想來(lái)，一是老爸不喜歡這樣的熱鬧，二來(lái)也是對我還比較自信吧。而我現在也不愿意加入這樣的家長(cháng)聊天，更多的可能卻是不那么自信在作怪吧。
沿著(zhù)校外的馬路走著(zhù)，突然想起女兒說(shuō)的，要我記得過(guò)早的話(huà)，嗯，這孩子還是挺會(huì )關(guān)心人的，雖然沒(méi)有食欲，但是，為了她，多少也得吃點(diǎn)兒什么。路邊的人還是不少，不少人感覺(jué)是送考的家長(cháng)，和我一樣無(wú)處可去，偏偏附近既沒(méi)有肯德基麥當勞，也沒(méi)有一個(gè)休息的場(chǎng)所，就只好在馬路上鍛煉身體了。
等待的時(shí)間對于我來(lái)說(shuō)，除了茫無(wú)目的，還是茫無(wú)目的，這畢竟不同于培優(yōu)時(shí)的等待，這種等待，總有一種隱隱的擔心和不安在里面，當然，還有期待和希望！難怪說(shuō)，世上最美好的感覺(jué)是等待，最痛苦的感覺(jué)也是等待呢。
不知道經(jīng)過(guò)了多少時(shí)間，終于看到有學(xué)生出來(lái)了，我站在和她約好的地點(diǎn)，靜靜地等待著(zhù)女兒的出現。
遠遠地就看到她的身影往這邊跑過(guò)來(lái)，臉上帶著(zhù)小女孩特有的純純的羞羞的笑容，
“感覺(jué)怎么樣？”我故作輕松地問(wèn)道，
“還行吧！”她一如既往的回答，
這樣的回答，我已經(jīng)聽(tīng)了六年了！回答后面的結果卻是不一而論的。至于這次結果如何，也要等到下回分解了。
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