元宵節高中作文

時(shí)間:2025-03-11 08:43:53 傳統節日 我要投稿

有關(guān)元宵節高中作文匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的元宵節高中作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)元宵節高中作文匯編六篇

元宵節高中作文 篇1

  昨天是一年一度的元宵節,直到今天,我們仍在慶祝元宵節,在我們學(xué)校就能看見(jiàn)那些花燈和謎語(yǔ),瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個(gè)個(gè)花燈展現著(zhù)自己獨特的身姿,仿佛我們操場(chǎng)周?chē)褪撬鼈冞x美的大舞臺。

  看啊!這個(gè)花燈真是有重復!上面有一條繩子拴住,下面說(shuō)由無(wú)數個(gè)小杯子聚成的,而且每個(gè)小杯子里都有一個(gè)燈,我想:如果插上電,那么這個(gè)燈不就能發(fā)出無(wú)數個(gè)亮點(diǎn),也有可能每個(gè)亮點(diǎn)的顏色不同,那種現象多美呀,我俯下身子一看,居然是一個(gè)三年級的小朋友做的。哇,這創(chuàng )意可真是巧妙,也可見(jiàn)他花了不少心思去完成這個(gè)花燈。

  我又瞅了瞅一個(gè)紅色八邊形的花燈,再仔細一觀(guān)察,天哪,這個(gè)花燈的主人更有創(chuàng )新思想,你能猜到他做這個(gè)燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個(gè)一個(gè)用訂書(shū)機釘起來(lái),然后把紅包釘成一個(gè)八邊形的燈。如果我說(shuō)評委,我一定會(huì )給這個(gè)花燈打一個(gè)高分,知道為什么嗎?因為這個(gè)花燈有著(zhù)別的花所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn):外觀(guān)美,而且材料少;價(jià)值低,內涵卻高;制作簡(jiǎn)單,形狀復雜。還有一點(diǎn)便是制作者的新穎想法。也有許多看見(jiàn)這個(gè)花燈的人發(fā)出了一聲聲的贊嘆。

  你想過(guò)嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來(lái)。有一個(gè)花燈就是用一根繩子綁著(zhù)四個(gè)桔子精制而成的,還有用貝殼搭起來(lái)的小燈籠呢。

  這么多美麗精制,創(chuàng )意優(yōu)雅的花燈我也算是感受到快樂(lè )的元宵了,當然,活動(dòng)不止是這些,還有猜各種各樣的燈謎的'活動(dòng)呢,我一眼瞟中了:十五天。呵呵,這真是太有意思了,十五天嘛就是半個(gè)月,“半月”嘛就能組成一個(gè)字“胖”,我太幸運了,一下子就看見(jiàn)自己懂得猜的,之后,我又猜了幾個(gè):盼天明的答案是巴黎,巴望黎明;可喜可賀,重慶,顯然這個(gè)燈謎很簡(jiǎn)單!

  今天也是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的老師,同學(xué)也得到了新年的祝福。今天真是快樂(lè )的一天哪。

元宵節高中作文 篇2

  “月上柳梢頭,人約黃昏后!彼未~人秦觀(guān)面對元宵佳節,在《生查子》中這樣寫(xiě)道。亦唯有元宵佳節,才會(huì )有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的,一年中的熱情在今日便會(huì )釋放,所以才會(huì )有這樣的詩(shī)句,這也真可稱(chēng)為“中國的情人節”。而今日的元宵佳節有戲劇性的與西方的情人節相逢,是一樂(lè )趣。

  元宵佳節剛至時(shí),是從睡夢(mèng)中便迎來(lái)了。當第一縷陽(yáng)光從窗外射入屋中,我睜開(kāi)雙眼,覺(jué)得這是不尋常的一天,總算是清醒了,想到今日便是元宵節,心中萬(wàn)分歡喜。

  洗完臉,只聽(tīng)媽媽喊道:“吃元宵了!蔽移炔患按貨_出去,進(jìn)入廚房,端起那熱氣騰騰的`元宵,十分歡喜。這元宵是那樣白,那樣糯,進(jìn)入口中的香甜,更是喜悅,無(wú)法用任何語(yǔ)言所能來(lái)表述。

  吃過(guò)元宵,便出門(mén)去,哪個(gè)臉上不是洋溢著(zhù)歡樂(lè )呢?

  雖然自此我也未曉得為何要過(guò)元宵節,吃著(zhù)節日特有的元宵。去書(shū)上查元宵節的由來(lái),又有頗多說(shuō)法。但有一點(diǎn)是可以肯定的,這是富有美好愿望的。那團團圓圓正是美好的寓意,一家人聚在一起吃著(zhù)元宵,其樂(lè )融融,誰(shuí)又能不歡快呢?

  過(guò)元宵節,只有晚上才是這個(gè)節日的盛事。

  且出門(mén)去看,家家燈火通明,人們都出來(lái)了,煙火占據了天空,是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上,此時(shí)似乎無(wú)人覺(jué)得是夜晚,是如白天又更甚于白天的明亮,而歡樂(lè )也隨處可見(jiàn)。再抬頭去賞那月光,是那樣的明亮,那樣圓滿(mǎn),這大概也是中國幾千年文化所代代期望的家人團圓。

  元宵已過(guò),只留下對它的回憶,但卻抒發(fā)不少感慨。并留下無(wú)數期待……

元宵節高中作文 篇3

  正月十五是元宵節,管道二公司年年都在這天晚上舉辦煙花晚會(huì )。今年舉辦規模宏大,花了整整二十萬(wàn)元買(mǎi)煙花,我們一家聞名而來(lái)觀(guān)看。

  到了管道的廣場(chǎng),那里早已是人山人海了,都在等著(zhù)放煙花,俗話(huà)說(shuō)的好:來(lái)得早不如來(lái)得巧。我們剛剛到那正好開(kāi)放,剛開(kāi)始聲音震耳欲聾,幾震響聲之后,一棵“金樹(shù)”突然點(diǎn)亮了我的眼球,為什么說(shuō)是“金樹(shù)”呢,因為煙花的形狀很像一棵樹(shù),而這棵“樹(shù)”又是金光閃閃的。話(huà)音未落,又有一顆顆亮點(diǎn)直竄上空,哇!好似孔雀開(kāi)屏,又如天女散花,又像一把把五彩繽紛的花傘。一會(huì )兒滿(mǎn)天金燦燦的,猶如豐收的稻谷撒滿(mǎn)天;一會(huì )兒又是滿(mǎn)天紅艷艷的,好似夕陽(yáng)時(shí)候的晚霞鋪滿(mǎn)天。真是美麗極了!于是,半邊天都被它所感染了,金紅一色,熱烈一片。接下來(lái)又是幾聲巨響,天上出現了五顏六色的煙火,在場(chǎng)的人驚嘆不已。這時(shí)只見(jiàn)一只火花沖上天空,炸開(kāi)以后抖落下無(wú)數奪目的.亮點(diǎn),遲遲不肯散去,隨風(fēng)飄揚,爸爸說(shuō)這叫滿(mǎn)天星。為什么叫滿(mǎn)天星呢?我仔細觀(guān)察起來(lái):那些金色的點(diǎn)點(diǎn)在天上,就像一顆顆星星一樣,真分不清哪是真的哪是假的,叫它滿(mǎn)天星真是名副其實(shí)。

  “轟隆隆……”天上又是五顏六色的煙花,有旋著(zhù)上天的鉆天雷,有像噴泉一樣的“金噴泉”,還有不時(shí)發(fā)響的“禮花彈”等等。滿(mǎn)天的煙花令人眼花繚亂,目不暇接。

  人們不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間就會(huì )錯過(guò)那精彩的一刻。

  我還是第一次看到這么宏大的煙火晚會(huì ),雖然是在冬天的夜晚,寒風(fēng)刺骨,但人們的心卻是火熱熱的。

  看著(zhù)看著(zhù),我仿佛也變成了煙花,在天空上綻放出耀眼的光芒。

  這時(shí),天空中綻放的煙花已經(jīng)數不勝數了,此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷,又像在展示著(zhù)人們日新月異的美好生活。而大人們的歡笑聲,孩子們的尖叫聲,匯成了一片歡樂(lè )的海洋。

  煙花表演快要結束了,是從大聲到小聲,再到無(wú)聲。當人們身快要離開(kāi)時(shí),只聽(tīng)“轟”的一聲,天上出現了一個(gè)大圓球,五彩斑藍的。

元宵節高中作文 篇4

  元宵節是中國的傳統節日,每到正月十五這天大街小巷,各大小商場(chǎng)店鋪都會(huì )張燈結彩,人們熙來(lái)攘往,熱鬧非常!每年的元宵節家家戶(hù)戶(hù)也都會(huì )放煙花,上街去看花燈!在那一天,也會(huì )有舞龍、舞獅子,為元宵節增添了許多節日的氣氛!

  我也一直期盼著(zhù)這天能夠早早的到來(lái)! 這一天大家期盼已久的正月十五元宵節終于來(lái)臨了!

  一大早還在夢(mèng)鄉,便被媽媽拉起來(lái)讓我陪她去超市買(mǎi)菜,說(shuō)因為是元宵節,家里會(huì )有客人來(lái)吃晚飯,我們就去了大統華超市,超市里人山人海、商品琳瑯滿(mǎn)目,我們先是買(mǎi)了些魚(yú)鴨肉和一些時(shí)鮮的蔬菜,準備去收銀結賬的時(shí)候,媽媽說(shuō)今天是元宵節怎么可能不買(mǎi)元宵呢?對!我最喜歡吃湯圓了,只見(jiàn)冷凍柜前擠滿(mǎn)了男女老少。我看見(jiàn)了許多湯圓,有芝麻味的、花生味的……樣樣我都喜歡,我精心挑選著(zhù),真想把所有湯圓都買(mǎi)回去,聽(tīng)媽媽說(shuō)元宵節吃湯圓,團團圓圓,合家安康,過(guò)了元宵節就等于過(guò)完了新年。最后我們買(mǎi)了芝麻和巧克力味的。

  忽然,我看見(jiàn)頭頂上有許多謎語(yǔ),其中有一張這樣寫(xiě)的:一家十一口打一個(gè)朝代,我想了又想,還是想不起來(lái),這也太難了吧。再看一個(gè):又見(jiàn)面打一禮貌用語(yǔ),我眉頭都皺了起來(lái)還是想不到,媽媽說(shuō)這應該是再見(jiàn)吧,我想也是啊,又見(jiàn)面,不就是再見(jiàn)面么,這一個(gè)就算是媽媽猜出來(lái)的,我也不甘示弱,再看一個(gè):拍一個(gè)巴掌打一地名,一個(gè)巴掌不是五個(gè)手指嗎,五指山!服務(wù)員笑著(zhù)連聲說(shuō):對的,對的。便把禮品日歷送給了我們,我迫不及待地把它收下了,心里無(wú)比地高興,因為這是用智慧換來(lái)的。

  晚飯時(shí)間到了,媽媽的朋友們也都到齊了,原來(lái)她們主要是來(lái)我們家一起熱鬧熱鬧的,董平阿姨還帶來(lái)了一個(gè)非常精致漂亮的蓮花燈,說(shuō)是純手工制作而成,讓媽媽一下想起了她們小的.時(shí)候提著(zhù)蓮花燈,拖著(zhù)兔子燈滿(mǎn)街跑的情形,忍不住激動(dòng)的流下來(lái)眼淚,正如今年春晚的一首歌《時(shí)間都去哪了》不經(jīng)意間,媽媽和阿姨們,她們這輩人都已經(jīng)過(guò)了四十個(gè)元宵節,我也受到了深深的感染,媽媽您辛苦了,還沒(méi)好好享受青春,白發(fā)和皺紋卻已爬上了額頭,我要快快懂事,為母親做更多力所能及的事。

  我們吃著(zhù)晚餐看著(zhù)元宵晚會(huì ),看著(zhù)媽媽和阿姨們難得相聚一起,我想為媽媽做點(diǎn)事,我悄悄的來(lái)到廚房想親手煮湯圓給媽媽吃,我首先往鍋里放了半鍋水,等把水燒開(kāi),水上冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,我把湯圓小心翼翼地放到水里,一個(gè)個(gè)湯圓立刻沉了下去,過(guò)了幾分鐘,它們一個(gè)個(gè)在水里游起泳來(lái),等煮熟了,我把它們撈起來(lái),湯圓一個(gè)一個(gè)地粘在一起,咬一口,芝麻醬從湯圓里流了出來(lái),甜甜的,令人垂延三尺,我拿了小碗都盛了些湯圓,端到了媽媽跟前,對媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔!嘗嘗兒子為你煮的湯圓吧!媽媽一下愣住了,隨即眼淚就流了下來(lái),邊端過(guò)碗邊說(shuō):兒子你真的長(cháng)大了!

  我真心希望我們家能團團圓圓,家庭幸福!這個(gè)元宵節我既吃了湯圓,猜了燈謎,還感受到了媽媽這么多年為我付出的辛苦!我要做到好好學(xué)習,不讓母親煩惱!懂得感恩!

元宵節高中作文 篇5

  今天,是一年一度的元宵節,也是中國歷史上第一個(gè)情人節,一年中第一個(gè)月圓之夜。

  下午,我興奮極了,回到家,便以最快的速度做完了 所有的作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我就吵著(zhù)嚷著(zhù),讓爸爸,媽媽帶我去淹城玩,爸爸,媽媽欣然允應。華燈初上之際,街上早已人山人海,每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)同樣的東西——笑容。夜空中的.禮花不計其數,把熱鬧的大地照得如同白晝。我們一家三口隨意地在公園走動(dòng),觀(guān)賞著(zhù)各式各樣的花燈:有的掛在樹(shù)上;有點(diǎn)漂蕩在河面上;還有的被小朋友們提在手里;舳嗳俗匀灰捕,有像我們一樣的一家三口;還有一些老年人因為腿腳不利索,所以被他們的兒女攙扶著(zhù);還有許多年輕的情侶也來(lái)了?傊,不管大的小的,老的少的,都來(lái)了,都融入了這節日的涌流。

  咦?哪兒的人怎么那么多?我們擠進(jìn)人群一看,哦,原來(lái)是“花燈巡游”!瞧!那些巨大的花燈,個(gè)個(gè)栩栩如生,生龍活虎。這時(shí),一只可愛(ài)的兔子從遠處“走”來(lái),它

  “昂首挺胸”,仿佛在提醒人們:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”;緊接著(zhù),是造型獨特的龍;威風(fēng)凜凜的虎。

  今天,是20xx年的第一個(gè)月圓之夜,愿全天下的人們事事圓滿(mǎn);天天快樂(lè )。

元宵節高中作文 篇6

  今天是正月十五----也是中國的傳統節日元宵節。每年到了這個(gè)時(shí)候,戶(hù)戶(hù)人家都會(huì )張燈結彩,吃起元宵。當然,今年的我們也不會(huì )例外。

  下午,剛坐好,我就聽(tīng)見(jiàn)了數學(xué)老師那洪亮的聲音:“同學(xué)們,今天是一年一度的元宵節,學(xué)校組織了一些活動(dòng),請大家積極投入。下面我們請幾位同學(xué)來(lái)讀下元宵節資料!毕壬吓_的是吳科,他講了元宵節的'來(lái)歷,緊接著(zhù)又有一些同學(xué)講了元宵的分類(lèi)及有關(guān)習俗等。

  下面一個(gè)環(huán)節是猜燈謎。老師一聲令下,我們就如潮水一般涌向了燈謎,沒(méi)有一會(huì )兒,我便揭曉了一個(gè)謎底,回頭一看,老師身邊早已是人山人海,沒(méi)辦法,我只好也加入其中,在人群中,我一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)同學(xué)的責怪,一會(huì )兒聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)同學(xué)的尖叫,好不容易擠到了老師身邊,我便迅速地報出了序號和答案,老師驗證了一下,便拿出了一支鉛筆,我興奮極了,一把接過(guò)鉛筆就閃出了人群,得到獎品后,我便坐了下來(lái),此時(shí),老師也正好叫停了。

  最后一個(gè)環(huán)節是搓元宵,這也是我們最期待的,我們小組是曾老師來(lái)指導的,準備就序后,老師先拿了一團面,然后合并雙手,慢慢地搓,不一會(huì )兒,一個(gè)白凈漂亮的胖娃娃就誕生了。我們看了,都躍躍欲試,老師看了我們急不可待的樣子,笑著(zhù)各往我們手中放了個(gè)面團,我小心翼翼地接過(guò)面團,然后揉了又揉,一個(gè)還算過(guò)關(guān)的元宵便誕生了。我急切地轉頭看了看,同學(xué)們有的在沉思;有的正無(wú)可奈何地看著(zhù)元宵;有的在請教別人正當我在細細觀(guān)察時(shí),身邊的還欣怡問(wèn):“孫青,你好了?為什么我的總是碎呀?”我接過(guò)還欣怡的,耐心地教了起來(lái):“你多捏幾下就可以了。就像這樣”經(jīng)過(guò)我的精心指導,還欣怡也捏出了毫不遜色的元宵。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,元宵煮好了,也端了出來(lái)。我也顧不得燙了,一邊吞元宵,一邊稱(chēng)贊道:"好吃,好吃"再看看周?chē)耐瑢W(xué)們,他們也都在很開(kāi)心地吃著(zhù)。于是,這次元宵節活動(dòng)就在我們的歡笑聲中結束了。

  這次元宵節我過(guò)得很開(kāi)心,希望下次也能同樣快樂(lè )。

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