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學(xué)雷鋒的感想
學(xué)雷鋒的感想1
再一次的觀(guān)看了電影《離開(kāi)雷鋒的日子》,淚水在眼中滾動(dòng)。
多年來(lái)熟悉的那個(gè)人物霍然地出現在了眼前,許多年前看這部電影的時(shí)候曾經(jīng)為雷鋒精神的永存而感到激動(dòng)和共鳴,我們這些生于60年代的人,從小就是受的教育就是“好好學(xué)習、天天向上”在精神領(lǐng)域里我們被共和國的英雄事跡所占領(lǐng),黃繼光、董存瑞、張思德、一個(gè)個(gè)戰斗的英雄在我們幼小的心靈扎根,雷鋒-----以他特有的魅力深深印在我們這一代人的心中,學(xué)生時(shí)代幾乎就是在天天的學(xué)雷鋒做好事的氛圍下度過(guò)的;他的事跡我們耳熟能詳,雷鋒的一切已經(jīng)嵌入了我們的骨髓。
多年后,當經(jīng)濟模式的'轉換帶來(lái)思想上的變化時(shí),有“雷鋒3月來(lái)4月走“的說(shuō)法,有人竭力將他貶低。但是,任何社會(huì )都需要美好的事物,雷鋒不僅僅屬于一代人,他的精神已穿越了時(shí)空。他帶給人們的是真情互助的愛(ài)心而不是金錢(qián)交易,是對待工作的執著(zhù)而非敷衍了事,是對待同志春天般的溫暖而決不是攀附權貴、趨炎附勢!雷鋒精神是中華民族傳統美德的一種積淀,是一種隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神,市場(chǎng)經(jīng)濟使許多的人迷失了自己,迷失在了金錢(qián)的石榴裙下,難道市場(chǎng)經(jīng)濟就不需要真誠、不需要溫暖不需要真愛(ài)嗎?
當年看過(guò)了這部電影曾默默地決定:有機會(huì )一定到雷鋒墓去看看,給雷鋒叔叔獻上一束鮮花。97年去張家界的火車(chē)上巧遇了一位撫順?shù)搹S(chǎng)的銷(xiāo)售科長(cháng),聊起了雷鋒的一切,因為是同一個(gè)時(shí)代的人,所以竟多了幾分的信任和真誠,我想這正是雷鋒精神不朽的寫(xiě)照吧。
影片的最后也是高潮的部分,當黎明的太陽(yáng)升起時(shí),大群頭戴志愿者紅帽子的青年從四面八方趕來(lái)幫助喬安山推車(chē),領(lǐng)頭的女校長(cháng)深情地向喬安山匯報“您不認識我,可是我認識您,您是雷鋒叔叔的戰友,雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員,我是撫順本溪路小學(xué)的學(xué)生,雷鋒叔叔犧牲的時(shí)候是您給守的靈……”“明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?”音樂(lè )聲響起讓人蕩氣回腸……淚水止不住地撲簌簌地掉了下來(lái)。
學(xué)雷鋒的感想2
雷鋒精神歷來(lái)是中國的美德之一。因此學(xué)習雷鋒是大學(xué)生所必修的一門(mén)人生課程;蛟S我們從小學(xué)開(kāi)始都有這種系列活動(dòng),但那時(shí)的我們真的明白其中的真意了嗎?
我想說(shuō),很多人都沒(méi)有吧!所以大學(xué)的這種活動(dòng)是必要的。近期我們學(xué)院就組織了義務(wù)打掃的活動(dòng)。同學(xué)們的參加熱情都很高!當我們用工具清掃地面時(shí)也清潔著(zhù)我們的心靈。這也是在做好人好事啊!
干凈的學(xué)習環(huán)境,清潔的學(xué)院面貌,讓我們每一個(gè)學(xué)子心中都有一種愉快的感受。好人好事不在于大,而在于你做這件事時(shí)的心態(tài)。我勞動(dòng),我快樂(lè )。多想對參加活動(dòng)的同學(xué)送上我的感謝!在這次大學(xué)學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng):義務(wù)打掃校園的活動(dòng)中我感受頗深。
雖然只是簡(jiǎn)單的打掃而已,然而當我看到同學(xué)們臉上的帶著(zhù)汗水的笑容時(shí),我心觸動(dòng)啦。雷鋒的精神不是在那一刻就能學(xué)會(huì )的`,所以我想簡(jiǎn)單的活動(dòng)不能讓我們學(xué)到很多。
學(xué)習一種精神更需要堅持,想雷鋒又名釘子精神(從小事做起,時(shí)刻去幫助他人),滴水乃能石穿,我們應該把這次活動(dòng)的精神永久的傳承下去。好人好事不是不存在,而是我們缺少發(fā)現。那么也讓我們加入的這個(gè)行為之中吧!學(xué)習雷鋒,好榜樣啊!
學(xué)雷鋒的感想3
3月5日是學(xué)習雷鋒的日子。大家一定都知道雷鋒助人為樂(lè ),“出差一千里,好事做了一火車(chē)!钡氖论E,雖然雷鋒在年僅22歲時(shí)意外去世,但雷鋒的精神卻世代相傳。3月5日即將到來(lái),于是,我們就辦了學(xué)習雷鋒的主題班會(huì )。
主持人先讓我們看雷鋒的簡(jiǎn)介,為了更深刻地了解雷鋒,還讓我們看了和雷鋒有關(guān)的照片,讓我們猜猜雷鋒在干什么。后來(lái),主持人給我們劇本,讓大家參與表演,更是讓人記憶猶新。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面,至今還留在我的腦海里:雷鋒為了一個(gè)陌生的婦女,把自己的.雨衣給她披上;為了小女孩,把自己的干糧給她吃;在電影院,電影快開(kāi)始時(shí)抓緊時(shí)間看書(shū)……雷鋒以幫助別人為樂(lè ),把別人放在第一位,這樣做的有多少人?雷鋒這樣抓緊時(shí)間學(xué)習有多后感少人?
這次的班隊課讓我知道了什么是雷鋒精神,我一定要當一次“活雷鋒”,幫助別人,多做好事。
學(xué)雷鋒的感想4
星期六早上,我起得很早。媽媽在廚房里做早餐,看見(jiàn)我急急忙忙下樓,感到很驚訝,喊到:“周末不睡懶覺(jué),干嘛去?”
“我有任務(wù)!”
“什么任務(wù)?”
“等下完成了再告訴你!”
來(lái)到樓下,我東張西望,看見(jiàn)不遠處有個(gè)兩三歲的小弟弟正在搖搖擺擺地走路。他走了沒(méi)幾步,不小心摔倒了。哈,學(xué)校這一周布置了一個(gè)任務(wù),就是要我們學(xué)雷鋒做好事,我一看機會(huì )來(lái)了!就立刻奔過(guò)去,誰(shuí)知剛到他那里,他卻自己一骨碌爬起來(lái)了!害得我白高興一場(chǎng)。
我繼續在小區里晃悠,尋找機會(huì )做好事。遠遠地看見(jiàn)前面路中央有一個(gè)可樂(lè )瓶,我一陣驚喜,立即跑過(guò)去,想把它撿起扔進(jìn)垃圾桶。誰(shuí)知還沒(méi)等我跑到,一個(gè)拾荒者撿起那個(gè)可樂(lè )瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里,看著(zhù)他慢慢走遠。
正在我心灰意冷的時(shí)候,機會(huì )來(lái)了。抬頭看見(jiàn)張奶奶手里拿著(zhù)一個(gè)沉甸甸的垃圾桶,有點(diǎn)吃力地往垃圾箱走去。機不可失,時(shí)不再來(lái)!我以最快速度奔過(guò)去,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就從張奶奶手里搶過(guò)垃圾桶,把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里,然后我心滿(mǎn)意足地把空的垃圾桶還給張奶奶。張奶奶還沒(méi)反應過(guò)來(lái),愣在那里。我向她笑笑,她這才恍然大悟似的,不斷地夸我是好孩子,說(shuō)我爸媽和老師教育的好!
回到家,我喜滋滋地把幫助張奶奶倒垃圾的'事情告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,首先表?yè)P了我,后來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要為了完成學(xué)校布置的任務(wù)而去做好事,做好事要發(fā)自?xún)刃,要持之以恒,像雷鋒叔叔那樣子才好!”
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理,紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)雷鋒的感想5
《雷鋒俠》是去年紅極一時(shí)的微電影,雖然拍攝得有些粗糙,仍不失為一部時(shí)下難得一見(jiàn)的好作品。男主角鄭英雄是一位生活在底層的清潔工,父親是一位軍人,臨走時(shí),囑咐他要做一個(gè)頂天立地的男人,此后便杳無(wú)音訊。鄭英雄在極度思念父親之中,想起了父親的那些話(huà),不僅為之振奮。于是,他穿上父親的舊軍裝,帶上從舊貨攤上淘來(lái)的風(fēng)鏡,披著(zhù)用舊窗簾做的披風(fēng),化裝成“雷鋒”的模樣,穿梭在城市中,扶老人過(guò)馬路,幫助那些受欺負的人,做的都是平凡的瑣事。但是他在網(wǎng)絡(luò )上躥紅,成為超級英雄“雷鋒俠”,在社會(huì )上引起了極大的反響……
在蜘蛛俠、蝙蝠俠和鋼鐵俠等超級英雄馳騁熒幕的時(shí)代,極具中國特色的《雷鋒俠》則更溫暖人心!独卒h俠》沒(méi)有超人的神力,沒(méi)有酷帥的造型,沒(méi)有做出驚天動(dòng)地的偉業(yè),也沒(méi)有美女的陪伴,孤獨地游走在城市邊緣,做些力所能及的小事,像雷鋒那樣悄悄地為社會(huì )作著(zhù)貢獻。但是他卻比那些英雄更實(shí)在,因為他做的是我們力所能及的'小事。正因為如此,才讓我們更覺(jué)得慚愧,更覺(jué)得失落。
關(guān)于雷鋒,當今流傳的不是雷鋒的感人故事,而是流傳著(zhù)不和諧的聲音,說(shuō)“雷鋒做好事不留名,但都記在了日記里”。一句話(huà),將人們引向了對雷鋒精神的懷疑,甚至嘲諷。有了這句話(huà),有人笑話(huà)雷鋒精神虛假,有人眼看別人陷入危難而不顧,自己不做好事,反而嘲笑做好事的人。這也驗證了陳寅恪先生所說(shuō)的,好人是極少數的,壞人也是極少數的,大部分人就生活在兩者之間,渾渾噩噩。
其實(shí)幫助別人就是幫助我們自已。在別人危難時(shí),伸以援手;當我們面臨危險的時(shí)候,就會(huì )有人扔過(guò)來(lái)一根救命繩索,讓我們逃離險境。在別人老邁的時(shí)候,我們尊重他,給他讓座,扶他過(guò)馬路,替他分憂(yōu)解難;當我們白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,就會(huì )有后來(lái)人這樣做。我們做好事也是為積累善緣。
真的希望有一天,女孩在接受男孩的求愛(ài)之前,不是問(wèn)“你有房子嗎,有車(chē)嗎,有高收入嗎,父母是做什么的”,而是問(wèn)“你做過(guò)好事嗎,你樂(lè )于助人嗎”;女孩夸獎男孩的時(shí)候,不是說(shuō)“你是我的白馬王子,你是我的錢(qián)袋”,而是說(shuō)“你是我的雷鋒俠”,那世界真的就陽(yáng)光燦爛了。
學(xué)雷鋒的感想6
今天,又是三月五日了,學(xué)習雷鋒紀念日,感懷雷鋒精神,向雷鋒同志學(xué)習!
好像是一代人有一代人的榜樣和學(xué)習的對象,我記得我小的時(shí)候,學(xué)習雷鋒學(xué)習的如火如荼。我會(huì )和小伙伴一到周末就出去想法做點(diǎn)好事,曾經(jīng)幫別人家打過(guò)稻子,曾經(jīng)幫走在路上推車(chē)吃力的老大爺推車(chē),曾經(jīng)去幫軍烈屬家擦玻璃,那個(gè)時(shí)候,學(xué)校也非常重視,我們還開(kāi)會(huì )學(xué)習雷鋒的主題班會(huì ),印象非常深刻,因為那個(gè)時(shí)候,我是這次班會(huì )的主持人,一些臺詞還依稀記得,覺(jué)得雷鋒精神就在我們身邊,覺(jué)得我們學(xué)習雷鋒是實(shí)實(shí)在在地在學(xué)習著(zhù)!
那個(gè)時(shí)候的學(xué)生,非常懂得樂(lè )于助人,總是多去幫助別人,總是很熱心,雷鋒精神,其實(shí)包含很多,但是最起碼的我們應該有一顆善良的心!我覺(jué)得學(xué)校教育真的抓得很不錯的!學(xué)習雷鋒精神的同時(shí)我們也在凈化者自己的心靈,我們也在用一份愛(ài)去關(guān)心和幫助著(zhù)我們身邊的人!
可是這些年,好像學(xué)習雷鋒的勁頭真的有些減弱了,現在的孩子有些都不知道雷鋒是誰(shuí)?不知道什么叫做雷鋒精神!有的學(xué)校也淡化了學(xué)習雷鋒的活動(dòng)安排,我覺(jué)得其實(shí)還是應該加強的!今天早自習,我要和我的學(xué)生講一些雷鋒的`故事,我要讓我的學(xué)生多去向雷鋒同志學(xué)習,我要讓他們盡力去多幫助別人!因為有時(shí):幫助別人也是在幫助自己!
我家孩子昨天上學(xué)就帶了一個(gè)雞蛋,因為他們學(xué)校要開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)了,要把這些雞蛋拿去送給敬老院的老人!多么好的行動(dòng)呀!我絕對支持!相信這份愛(ài)會(huì )帶給敬老院的老人更多的開(kāi)心和快樂(lè )的,祝福這些老人安詳晚年!
向雷鋒同志學(xué)習,不只在今天!
學(xué)雷鋒的感想7
3月5日是學(xué)雷鋒日,大人做好事,我們小學(xué)生也忙著(zhù)做好事今天我們就去掃旅淡水湖小道,。我聽(tīng)到了關(guān)于雷鋒的許多故事。他做了許多好事,講了許多有道理的話(huà),寫(xiě)了許多充滿(mǎn)愛(ài)心的日記。有人說(shuō),進(jìn)入現代社會(huì ),不需要學(xué)雷鋒了。我認為這種觀(guān)點(diǎn)不對,第一,幫助別人是快樂(lè )的。我們生活的周?chē),?jīng)?吹揭恍┤诵枰獛椭,有的不知道方向,想問(wèn)路;有的抱著(zhù)小孩擠公交車(chē),更需要座位;有的老爺爺過(guò)馬路,需要別人幫扶?粗(zhù)這樣的情況,我們伸手幫一幫,既溫暖了別人,也溫暖了我們自己。第二,樂(lè )于助人也幫助我們成長(cháng)。以前我比較膽小,不敢與陌生人說(shuō)話(huà),F在,學(xué)雷鋒給了我勇氣,我敢于和陌生人交談,回答一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。另外,雷鋒叔叔提出的“釘子精神”很有道理,敢于“擠”、敢于“鉆”,才能學(xué)到更多的.本領(lǐng),幫助更多的人。學(xué)雷鋒不僅僅是撿垃圾、打掃衛生、讓座位……有很多很多事情可以做。
學(xué)雷鋒讓我們的世界充滿(mǎn)了友愛(ài),充滿(mǎn)了微笑。
學(xué)雷鋒的感想8
又是一年春風(fēng)吹,又是一個(gè)雷鋒日的到來(lái)。面對“雷鋒日”三個(gè)字,我有些茫然。
“小悅悅”事件一直是我心中的一個(gè)陰影。如果當時(shí)有人伸出援助之手,還會(huì )有這樣悲慘的結局嗎?如果肇事司機有一點(diǎn)良知的話(huà),還會(huì )釀成這樣的悲劇嗎?如果不是社會(huì )的冷漠,還會(huì )有小悅悅的生命在那一刻的定格嗎?太多的如果,但那終究是一個(gè)如果。
助人為樂(lè )一直是我國的傳統美德,但那一刻這傳統美德到哪里去了?我的心頭流過(guò)一絲無(wú)奈。
的確,生活中有太多的看客,他們不是沒(méi)有愛(ài)心,而是讓一件件事情縛住手腳。他們也想幫人一下,但現實(shí)的無(wú)奈,他們也很無(wú)助。在善行被看做例外的當下,又有幾人想多事有事呢?
但確實(shí)有這樣的人存在,也因為他們的事跡,讓我明白雷鋒精神沒(méi)有過(guò)時(shí),社會(huì )上還是好人多。是他們的存在驅走了我心中的無(wú)奈。
“最美”一詞在網(wǎng)絡(luò )和媒體上現在是非常流行的!白蠲澜處煛、“最美媽媽”、“最美洗腳妹”……他們用自己的`實(shí)際行動(dòng)向世人詮釋了什么是當代的雷鋒精神。
“最美教師”在危險的時(shí)候,用盡自身的力氣把學(xué)生推離了危險,而自己則被汽車(chē)卷入車(chē)輪之下,高位癱瘓,對于一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō),這是一件多么痛苦的事。但她卻毫無(wú)怨言,這就是當代雷鋒精神,這就是愛(ài)的力量。她說(shuō):“我要保護好我的每一個(gè)學(xué)生!彼米约旱男袆(dòng)證明了自己,我在為她感到惋惜的同時(shí)也被她身上所煥發(fā)的精神鼓舞。
“最美媽媽”吳菊萍,遇到了一個(gè)不慎墜樓的孩子時(shí),毫不猶豫,踢掉高跟鞋,張開(kāi)雙臂,奮不顧身沖上去接住了小女孩,致使自己的身體多處骨折。這位七個(gè)月大的孩子的母親用她的母性傳承著(zhù)勇敢善良,在她伸手一接的剎那間綻放出最美麗的大愛(ài)光輝。
“最美洗腳妹”用自己的雙手洗出了幾十個(gè)貧困孩子的讀書(shū)夢(mèng)。
……
他們一個(gè)又一個(gè)的善舉讓我明白人間自有真情在,他們是平凡的,但他們在平凡的生活、工作崗位上孕育出了偉大。他們都是當代的雷鋒。也正是這一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的事跡,讓我不再迷茫,讓我更加堅定。
雷鋒說(shuō)過(guò)一句話(huà):一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。的確,一輩子都堅持做好事確實(shí)很難,但我們青年一代有這個(gè)信心和勇氣讓愛(ài)永駐人間!
學(xué)雷鋒的感想9
他說(shuō)的每一句話(huà)做的每件事都被我們記住,因為那是每一個(gè)中國人的實(shí)踐準則,使每一個(gè)中國人所崇尚的。
1.釘子精神。做任何事情都要認真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習,更要有探索精神,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。
2.無(wú)私奉獻。雷鋒敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益,把自己的`前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為青年人,我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神。在學(xué)習雷鋒活動(dòng)中,我們有了很大的收獲。
3.全心全意為人民服務(wù)。雷鋒是這句話(huà)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話(huà)的含義。同時(shí)這句話(huà),也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂(lè )于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚了這種精神,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,為社會(huì )、為人民服務(wù)。
雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內涵,領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)后,真正的一種體現在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結束,但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止,我們應把他作為生活和學(xué)習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進(jìn)取。
學(xué)雷鋒的感想10
隨著(zhù)3月5日學(xué)雷鋒紀念日的臨近,有關(guān)雷鋒故事的報道或學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展堆滿(mǎn)媒體各個(gè)角落,人們對雷鋒的認可還是始終如一,尤其在這個(gè)示金錢(qián)為上帝的年代,迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而,多年來(lái),人們宣傳一個(gè)好人的同時(shí),喜歡包裝成一個(gè)守舊的、傳統的、循規滔距、十全十美的好人,甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。最近,很多媒體都在從另一個(gè)角度還原雷鋒真實(shí)的形象,僅僅從一張雷鋒騎摩托車(chē)在北京天安門(mén)前的照片上看,雷鋒確實(shí)夠酷,夠時(shí)髦的了,要知道,那個(gè)年代,我連摩托車(chē)看都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),別說(shuō)騎著(zhù)摩托車(chē)穿行在偉大的首都天門(mén)廣場(chǎng)了。
學(xué)習雷鋒好榜樣,那么學(xué)習雷鋒什么呢?這個(gè)問(wèn)題好回答,就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難,難得是做一輩子好事。其實(shí),做好事確實(shí)不難,很多人,都在不經(jīng)意間做好事,其實(shí),我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事,而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成,是以為做好事者從內心里認為做這件事情是出于良心的發(fā)現,是自己的良心促使你做好事的完成,并沒(méi)有什么崇高的.理想,因為做完這件好事情,心安理得。
我們宣揚雷鋒精神,就是要從大眾化出發(fā),別把一個(gè)鮮活得人宣傳成一個(gè)神,如今,媒體報道出來(lái)的關(guān)于雷鋒年輕時(shí)候生活經(jīng)歷,將雷鋒有遠拉近了人們實(shí)際生活,雷鋒是個(gè)文藝青年,是個(gè)愛(ài)美“潮男”,人生很短的時(shí)間里經(jīng)歷了農民手扶拖拉機手、鞍鋼工人、人民解放軍角色,盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了,但是從一個(gè)年輕人的視野看,他歷練了自己,所以毛主席曾打趣地說(shuō):“此人懂些哲學(xué)”,因為錢(qián)少了,人生的經(jīng)歷豐富了,基礎牢固了,這也是雷鋒樹(shù)立人生價(jià)值觀(guān)可貴之處,這種很普通的精神,仍然可以教育現代年輕人,敢于吃苦,懂得歷練自己。
媒體上都在宣揚“現代雷鋒”郭明義,有關(guān)郭明義的事跡我了解的不多,最近我在電視里看到現場(chǎng)報道他用微博和網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)友交流的畫(huà)面,我感覺(jué)到了媒體的真實(shí),好人不一定都是老實(shí)巴交的樣子,好人不是落后時(shí)代信息守舊的人,只有將好人做好事的形象還原成真實(shí)的有血有肉的人,那么我們學(xué)習雷鋒就應該從人的從善行為做起,做任何一件好事,是自己良心的需求,做起來(lái)不是要別人夸獎、更不需要回報,而是做得心安理得。我們宣傳做好事,要從實(shí)際出發(fā),只要你做一件好事,無(wú)論你是什么人,那怕就是十惡不赦的罪犯,也該明確做了件好事,至于所做的好事與他所犯罪行比,是不是微不足道,根本無(wú)法抵消罪孽,但是也應該肯定做好事的時(shí)候人性閃光的一面。只有這樣,我們宣傳雷鋒精神才能深入人心,我們要形成一種氛圍,那就是做好事良心安寧,做壞事良心受到譴責。
做點(diǎn)好事吧,那怕做一件好事。如果每個(gè)人都從一件好事做起,那么做好事的社會(huì )氛圍就會(huì )漸漸地濃烈,好事的事跡就會(huì )厚實(shí)起來(lái),那么做壞事的人受到良心譴責就越大,我們要讓做好事者心安理得,做壞事者良心譴責不安。
學(xué)雷鋒的感想11
今天是個(gè)特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日,多少年來(lái)在這一天,都會(huì )開(kāi)展許多愛(ài)心活動(dòng),我們小組也不例外,一行六人來(lái)到高華敬老院進(jìn)行社區志愿者服務(wù)。 我們的活動(dòng)是陪老人說(shuō)話(huà),談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽(yáng)光下我們推著(zhù)坐輪椅的老人,邊走邊說(shuō),老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來(lái)沒(méi)有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語(yǔ)時(shí)而深沉,時(shí)而詼諧,那深邃的目光透出對我們無(wú)限的愛(ài),無(wú)限的羨慕,那滿(mǎn)臉的皺紋,滿(mǎn)頭的白發(fā)映照出歲月的流失,歲月的無(wú)情,這一切都使我們的心靈為之顫動(dòng)。 王老伯今年八十一歲,盡管行動(dòng)不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無(wú)限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒(méi)家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺(jué)得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語(yǔ)言,共同感受也多。老人樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗大度的品質(zhì)感染了我們,這就是人性的美,年輕時(shí)無(wú)怨無(wú)悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動(dòng)物界也有許多善良的本能,年老的大象會(huì )離開(kāi)群體,找一個(gè)秘密的地方安然地死去。 在敬老院里,老人給我們上了生動(dòng)的一課,而這一課的內容卻是要用心去感悟的。
人總是會(huì )老的.,總會(huì )有行動(dòng)不便的時(shí)候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現在的金色年華?用什么行動(dòng)去對待年長(cháng)的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業(yè)余時(shí)間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂(lè )見(jiàn)的事情,達到理論學(xué)習之余,在實(shí)踐中升華自己。 天高云淡,微風(fēng)習習,三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現;“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!蔽覀冇钟瓉(lái)了一個(gè)溫暖的春天, 三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著(zhù)大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習的時(shí)光。 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來(lái),它一直激勵著(zhù)一代又一代的青少年健康成長(cháng),促進(jìn)了社會(huì )文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長(cháng)的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統和民族精神,“愛(ài)祖國,愛(ài)家鄉,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)班級”,我們應學(xué)會(huì )尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。 其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。 但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣:許多同學(xué)在中午開(kāi)學(xué)時(shí),門(mén)衛爺爺一開(kāi)門(mén),早來(lái)的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來(lái)吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機,mp4帶到學(xué)校來(lái)炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著(zhù)奇裝異服……
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門(mén)窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去! 雷鋒是個(gè)再平凡不過(guò)的人,在他身上時(shí)刻都散發(fā)著(zhù)一種樸實(shí)無(wú)華的光彩。這種光彩是具永恒價(jià)值的。我們學(xué)校1800多個(gè)同學(xué),我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開(kāi)花。 我們要求學(xué)習的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著(zhù)社會(huì )主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們仍然不能忽視,只有在給予別人幫助的過(guò)程中,人的精神享受才是真正快樂(lè )的。雷鋒精神所體現的,也正是這樣的思想內涵,因此我們不能放棄學(xué)習這種偉大的精神。
學(xué)雷鋒的感想12
春天,在不知不覺(jué)中悄悄降臨。又值三月,春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復蘇,又憶雷鋒。
雷鋒,一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字,那位年輕的戰士,鮮活的生命已經(jīng)離我們而去,但他的精神,永遠活著(zhù)。一個(gè)個(gè)他的傳人,就在我們身邊。
還記得那位“當代雷鋒”郭明義嗎?30年來(lái),郭明義做好事不求人知,矢志不渝地追求真善美。他自愿捐款給失學(xué)兒童、受災群眾近12萬(wàn)元,20年來(lái)55次無(wú)償獻血,挽回了數十人的性命。他用自己的博大愛(ài)心、滿(mǎn)腔熱血鑄就了人間大愛(ài)。
還記得那位“最美媽媽”吳菊萍嗎?20xx年7月,杭州的吳菊萍望見(jiàn)了10樓上隨時(shí)可能掉下的妞妞,毫不猶豫地在孩子掉下的一剎那,用雙臂接住了孩子,但左臂處粉碎性骨折、尺橈骨斷成三截。她卻說(shuō):“這是本能,是一位母親應該做的事情!
郭明義、吳菊萍,還有很多像他們一樣的人,用自己的行動(dòng)告訴我們,雷鋒就在身邊,他們,都是當代雷鋒!他們發(fā)揚并傳播著(zhù)雷鋒精神!
是他們讓我們在這春暖花開(kāi)的日子里,又把雷鋒深深憶起:他曾經(jīng)好事做了一火車(chē)卻絕不留名;他曾經(jīng)帶病幫工地運磚,為社會(huì )主義添磚加瓦;他曾經(jīng)奮不顧身地參加修堤筑壩,在風(fēng)雨中鍛煉自己;……
“是一片陽(yáng)光,就要照亮一片黑暗;是一滴水,就要滋潤一方土地;是一顆糧食,就要哺育有用的生命;……”雷鋒用樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我們,每個(gè)人都有自己的價(jià)值,同時(shí)每個(gè)人也應該奉獻自己的'價(jià)值,為社會(huì )做出貢獻。當我們看到這段話(huà)時(shí),如果我們還只是沉浸于深深的追念之中,那是多么的膚淺。學(xué)習雷鋒,重在踐行。身邊已有了太多太多像雷鋒一樣的人們,我們還在旁觀(guān)贊嘆嗎?讓我們快快從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,履行道德規范,培養良好習慣,努力成為一個(gè)有道德的人吧!
在三月里,我們學(xué)雷鋒!在每一個(gè)月里,我們學(xué)雷鋒!一天天,我們與雷鋒同行!雷鋒,在我們身邊!雷鋒,是我們自己!
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