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機械制圖教案
作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的機械制圖教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教學(xué)目標：
1．了解象語(yǔ)言一樣的重要工具———圖樣；
2．了解課程內容，調動(dòng)學(xué)習積極性。
相關(guān)知識：圖的描述和常見(jiàn)圖的種類(lèi)
學(xué)習重點(diǎn)：本課程的學(xué)習方法
【組織教學(xué)】
檢查學(xué)生出勤，作好學(xué)生考勤記錄。
強調課堂紀律，活躍課堂氣氛。
【課題導入】
今天我們開(kāi)始學(xué)習新的一門(mén)課程，稱(chēng)為《機械制圖》。機械制圖從字義來(lái)解釋?zhuān)皥D”有美術(shù)圖、立體圖、平面圖形，這里指的是“平面幾何圖形”�！爸啤碑敗爱�(huà)”講，“制圖”就是畫(huà)圖�！皺C械”是修飾制圖的范圍，它指的是繪制機械零件及其設備的圖樣。
【講授新課】
一、機械制圖及圖樣的的作用
1．機械制圖是一門(mén)技術(shù)基礎課，它是研究機械圖樣的圖示原理，看圖和繪圖的方法及其有關(guān)標準的課程。
2．圖樣在工業(yè)中的作用（可舉例說(shuō)明下述內容）
�。�1）是工業(yè)生產(chǎn)中的重要技術(shù)文件；（2）是技術(shù)思想交流的重要工具；（3）是工程界的技術(shù)語(yǔ)言。
二、課程的性質(zhì)、內容、學(xué)習任務(wù)和學(xué)習意義
1．課程性質(zhì)
是機械及工程技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課。
2．課程主要內容
�。�1）圖樣的基本知識（主要介紹基本制圖標準、繪圖工具、儀器的使用以及幾何作圖知識）
�。�2）投影原理（主要介紹圖示原理），是本課程的重要內容之一。
�。�3）機械圖樣（主要介紹技術(shù)工人應知的零件圖、裝配圖、以及焊接圖等）
3．學(xué)習任務(wù)
�。�1）掌握機械基本知識，具備識圖和繪圖的能力；
�。�2）培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
�。�3）具備繼續學(xué)習的能力，養成嚴謹、敬業(yè)的工作作風(fēng)
4．學(xué)好機械制圖的意義
�。�1）是技術(shù)工作的需要；
�。�2）是技術(shù)革新的需要；
�。�3）是學(xué)好其他技術(shù)課、專(zhuān)業(yè)課和生產(chǎn)實(shí)習課的基礎
三、學(xué)習方法
1．圖物對照，反復練習，杜絕交叉作業(yè)； （突出“練”字）
2．遵守國標，嚴格要求，不能隨心所欲； （突出“嚴”字）
3．理論聯(lián)系實(shí)際，多思多想，忌不懂裝懂；（突出“勤”字）
4．嚴格認真，不馬虎潦草； （突出“細”字）
5．正確使用繪圖儀器，杜絕一物多用。 （突出“精”字）
四、工程圖學(xué)的歷史與發(fā)展（簡(jiǎn)單介紹說(shuō)明）
國外：18世紀，畫(huà)法幾何學(xué)———蒙日（法國）
國內：“沒(méi)有規矩，不成方圓”；
《畫(huà)山水序》———宋炳（南宋）
《營(yíng)造法式》———李誡（北宋）
《新儀象法要》——蘇頌（宋代）
《農書(shū)》—————王禎（元代）
長(cháng)對正、高平齊、寬相等——趙學(xué)田（20世紀50年代）
五、學(xué)習小結
1．明確學(xué)習目的，掌握本課程的信息知識；
2．刻苦訓練技能技巧，具備一定的構思能力；
3．作風(fēng)認真嚴肅，決不敷衍了事。
【布置作業(yè)】
1．為什么要學(xué)習機械制圖課？如何學(xué)習？
2．機械制圖的主要內容有哪些？用什么方法學(xué)習？
【課題總結】
本課題是《機械制圖》學(xué)科的第一次教學(xué)講解，上好第一次課時(shí)非常重要的。緒論課就像戲劇、小說(shuō)作品中的“序幕”，展示故事梗概和任務(wù)特征，雖然談不上扣人心弦，卻能抓住讀者和觀(guān)眾的心態(tài)要求。所以在教學(xué)中要應用一定的教學(xué)方法，把學(xué)生的“要他學(xué)”轉變?yōu)椤八獙W(xué)”。講好緒論課可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，這是講好本課程的關(guān)鍵，如同打仗，首戰告捷，樹(shù)立起必勝的信心。
教學(xué)中要多聯(lián)系實(shí)際舉例說(shuō)明，著(zhù)重說(shuō)明圖樣在機械行業(yè)中的重要地位和學(xué)習方法。
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