機械制圖實(shí)習心得
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編精心整理的機械制圖實(shí)習心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機械制圖實(shí)習心得1
測繪實(shí)習是我們機械設計專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，在學(xué)校安排的這x周是實(shí)習期間，我堅持聽(tīng)從老師的安排，按計劃完成每天的實(shí)習任務(wù)。
在為期x周的測繪實(shí)習中，我每天按時(shí)到畫(huà)室進(jìn)行實(shí)踐操作，每天完成計劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測繪中自己做到了獨立，認真，仔細地進(jìn)行操作。在遇到問(wèn)題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請教其他懂得的同學(xué)。通過(guò)對安全閥的測繪，是我掌握了零件測繪的方法和步驟，學(xué)會(huì )了一些常用工具的使用方法，能夠根據測量數據準確畫(huà)出零件圖形，讓我進(jìn)一步復習鞏固了《機械制圖》課中的有關(guān)知識，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的'表達出零件圖形。在測繪安全閥過(guò)程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結關(guān)系。
我在繪圖過(guò)程中發(fā)現自己畫(huà)圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復雜難以表達而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來(lái)麻煩，導致效率低。通過(guò)這次實(shí)習讓我復習鞏固了三視圖基本畫(huà)法，知道先畫(huà)簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫(huà)法一一完成其他視圖。在測繪圖形過(guò)程中發(fā)現自己對剖視圖的知識不夠清楚，例如，有的圖形在畫(huà)剖視圖是有的線(xiàn)是否要畫(huà)出連接起來(lái)自己不是很清楚。通過(guò)這一周的實(shí)習我知道了自己的很多不足，對《機械制圖》課中的一些細節只是不夠了解，課本知識還需要進(jìn)一步學(xué)習，專(zhuān)研，同時(shí)也要及時(shí)復習鞏固已學(xué)知識。
實(shí)習中無(wú)處不體現出團隊合作精神，讓我體會(huì )到在學(xué)習工作中的團隊力量，同時(shí)也學(xué)會(huì )了在工作中必須要有一個(gè)嚴謹，認真，仔細的態(tài)度和一定的耐性。為期x天的測繪實(shí)習結束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當天任務(wù)白天沒(méi)完成，晚上就再去加班完成，以天下來(lái)感覺(jué)很累，但當一張張成形的圖紙呈現在自己面前時(shí)更多的喜悅和樂(lè )意一蓋過(guò)了疲憊和煩躁�？傊�，付出了就會(huì )收獲。
機械制圖實(shí)習心得2
課程設計是我們機械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節，在為期一周的實(shí)訓時(shí)間內，我知道了設計絕對不是一件簡(jiǎn)單的事，它不僅需要嚴謹細致的學(xué)習作風(fēng)，更需要認真負責的學(xué)習態(tài)度。
首先繪制的是草圖，按照技術(shù)要求使用外卡、尺子等測量工具，對部件的有關(guān)尺寸做出測量(如部件的`高度、深度長(cháng)度和圓的直徑等〉，最后按照標準我們都購買(mǎi)了A1的格子紙進(jìn)行繪圖。
接下來(lái)繪制的零件圖，我選擇了泵座和主動(dòng)齒輪軸兩個(gè)重要零件進(jìn)行測繪，雖然遇到了小小的困難，但依靠和同組同學(xué)相互討論和請教懂得的同學(xué)，問(wèn)題很快解決。最難的是裝配圖的測繪，雖然都已學(xué)過(guò)，也有很多次繪制的經(jīng)驗，但是如果僅靠書(shū)本上的知識，明顯是不夠的，此時(shí)那些對我們來(lái)說(shuō)顯得很粗淺、半生不熟的，開(kāi)始的時(shí)候不知道從哪里動(dòng)手，想了半天一點(diǎn)頭緒也沒(méi)，去查書(shū)才有了點(diǎn)頭緒，標注形位公差時(shí)又不知道該標什么、怎么標，書(shū)上也沒(méi)有，最后去問(wèn)了小組組長(cháng)才知道。
此次課程設計使我們掌握了零件測繪的方法和步驟，了解徒手畫(huà)草圖的意義，掌握常用工具的使用方法，能夠根據測量數據和有關(guān)標準確畫(huà)出零件圖和裝配圖，更培養了我們認真負責、踏實(shí)細致的工作作風(fēng)、科學(xué)嚴謹的工作態(tài)度和團隊精神。
最后感謝老師這五天來(lái)陪我們一路走過(guò)，雖然艱辛但也有喜悅，雖然痛苦但也有歡愉，相信這五天會(huì )成為我大學(xué)生活中最值得回憶的一段特殊時(shí)光。
機械制圖實(shí)習心得3
為了更好地鞏固我們所學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識，學(xué)校給我們安排了為期兩周的機械測繪實(shí)習。老師說(shuō)這將是比較痛苦的一個(gè)過(guò)程，但經(jīng)過(guò)這一過(guò)程，你會(huì )覺(jué)得自己自己內心充實(shí)很多。確實(shí)，這次實(shí)習讓我明白了很多，也有了很大提高，這提高不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識上的，還有日常習慣的改變。
兩周的制圖實(shí)習結束了，這么多天對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，有困難有快樂(lè )!
第一周，測量零部件和手繪草圖。
繪制過(guò)程，雖然的已經(jīng)學(xué)過(guò)，也有多次繪制經(jīng)驗，但是那些對我們來(lái)說(shuō)的是粗淺的，半生不熟的，就像還給了老師一樣。比如畫(huà)裝配圖時(shí)，開(kāi)始不知道從哪兒入手，想了半天才有點(diǎn)頭緒，在標注公差時(shí)，不知道該標什么，查書(shū)上又沒(méi)有，最后還是請教老師，這才使我們完成。這次實(shí)習讓我知道我還有很多的不足，我還要學(xué)習的東西很多。這次給了我們一個(gè)教訓就是以后有什么不懂的一定要找老師解決，不要逞英雄。
實(shí)習過(guò)程中還體現出了團結，精神，特別是零件測量的時(shí)候。一個(gè)記錄，一個(gè)讀數，兩個(gè)立尺，一個(gè)指揮，大家各司其職，沒(méi)有一個(gè)是閑著(zhù)的。初時(shí)我們讀得不快，隨著(zhù)大家對過(guò)程的慢慢的熟悉，大家的配合越來(lái)越好，不一會(huì )兒基本尺寸就呈現出來(lái)了，一天下來(lái)大家都感到非常累，但是很充實(shí)!接下來(lái)幾天就是手繪過(guò)程了，這是很麻煩的一個(gè)過(guò)程，畫(huà)了改，改了畫(huà)。我那張坐標紙已經(jīng)面目全非了，黑乎乎的，但是畫(huà)完了回頭看看，卻有說(shuō)不出的滿(mǎn)足和欣喜成就感。第二周，CAD制圖。
開(kāi)始我以為，跟手繪相比，CAD制圖過(guò)程會(huì )簡(jiǎn)單的多，因為初步的零件圖一天就完成了，后來(lái)我意識到我徹底的錯了，因為雖然圖比較簡(jiǎn)單，但是圖層設置、標注、邊框、技術(shù)要求等細節問(wèn)題把我擊垮了。連續三天，從早上八點(diǎn)到晚上九點(diǎn)半，我們一直待在機房�？粗�(zhù)一本本的參考書(shū)，忽然覺(jué)得自己學(xué)的知識忘得差不多了。機械制圖、CAD、互換性、機械設計課程設計。熟悉的課本，陌生的內容。
經(jīng)過(guò)艱苦奮戰，好不容易弄完的圖，卻因為版本不同看不了，實(shí)在讓人糾結。說(shuō)實(shí)話(huà)，真的連跳樓的心都有啊。后經(jīng)高人指點(diǎn)，需要保存的時(shí)候改一下格式，唉，還好，虛驚一場(chǎng)。整個(gè)繪圖過(guò)程中，通過(guò)看工具書(shū)，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師，慢慢摸索，發(fā)現了很多以前都沒(méi)用過(guò)的'制圖方法。晚上回到宿舍，睡覺(jué)連做夢(mèng)都是剖面線(xiàn)、引線(xiàn)和對稱(chēng)度。
這次實(shí)習我得出了一條經(jīng)驗教訓就是：細心決定一切，無(wú)論做什么事都要仔細認真。
第一，以前覺(jué)得書(shū)本上很空洞的東西現在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話(huà)的內涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類(lèi)得以生活得更好的根本原因;
第二，從小的方面來(lái)說(shuō)，我身切體會(huì )到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來(lái)對待事情。
第三，深切體會(huì )到了學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)好知識的重要性，因為我們所學(xué)的是機械設計制造及其自動(dòng)化，和生活中好多東西的息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì )危及生命，大的方面會(huì )給國家造成巨大的損失;
第四，體會(huì )到了團結互助是必不可少的。
從這次測繪實(shí)習過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了很多知識，制圖一定要自己親自動(dòng)手，只有自己親身體驗才能真正發(fā)現自己的不足，才能不斷完善自己。平時(shí)也要多注重基本功的訓練，沒(méi)事的時(shí)候多畫(huà)些圖，為明年的畢業(yè)設計做好準備。實(shí)習過(guò)程痛苦卻充實(shí)，受打擊卻有很大提高，回想這些奮斗的日子，內心也充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)盡的力量來(lái)迎接明天。
機械制圖實(shí)習心得4
工程制圖這門(mén)課程共開(kāi)設兩個(gè)學(xué)期，在大一一年的時(shí)間內完成，上半學(xué)期主要學(xué)習看圖繪圖等基礎知識，下半學(xué)期主要學(xué)習CAD繪圖軟件以及上學(xué)期知識的應用。這門(mén)課是對學(xué)生空間想象能力的訓練，需要的不是解題方法、技巧之類(lèi)的東西，而是將物體在腦海中構想出來(lái)的能力，這種能力不一定每個(gè)人天生都有，但是通過(guò)長(cháng)期的學(xué)習、觀(guān)察和練習，是可以達到熟能生巧的效果的。學(xué)長(cháng)學(xué)姐通過(guò)自己的親身體驗，在此總結出了一些學(xué)習工圖的心得體會(huì )，希望對學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。
1、上課走神是大忌
在學(xué)習這門(mén)課程的時(shí)候老師的引導是極其重要的，沒(méi)有老師的指導很容易走進(jìn)思維的死胡同，它不像其他課程一樣誰(shuí)都可以自學(xué)，由于它的特殊性，如果落下一節課，靠自己課后好幾個(gè)小時(shí)可能都補不回來(lái)。老師上課時(shí)講例題的過(guò)程就是幫助我們在腦海中建立空間立體的過(guò)程，跟上老師的解題思路，自己一邊思考一邊聽(tīng)老師的'講解，來(lái)糾正自己空間想象的誤區，一點(diǎn)點(diǎn)訓練空間想象的能力�！豆こ讨茍D》課本前面的點(diǎn)線(xiàn)面部分可能很難，但這正是鍛煉我們空間想象能力的基礎部分，大家也許會(huì )在剛開(kāi)始構想空間位置關(guān)系時(shí)感到頭腦暈頭轉向，但不要放棄，在老師講解過(guò)之后，大家如果還有不清晰的空間位置關(guān)系圖，一定要自己再思考，按照老師教的思路理清空間關(guān)系，因為“想”這個(gè)過(guò)程對大家的進(jìn)步才是最關(guān)鍵的。
2、平時(shí)留心多觀(guān)察
要學(xué)好工程制圖，建立和培養較好的空間想象力是前提，這就需要大家多注意觀(guān)察實(shí)體模型，嘗試著(zhù)畫(huà)出模型的三視圖，鍛煉識圖能力;對于一些比較抽象的相貫線(xiàn)(如：平面體與曲面體相交、兩曲面體相交等)，借助實(shí)際模型來(lái)加深印象，嘗試能夠憑空想象出各類(lèi)曲面的相交情況;必要時(shí)可以借助身邊任何可以利用的工具(如：教室的角落可以看成三個(gè)正交的平面、桌子可以看成組合立體、書(shū)本及筆也可以用來(lái)模擬線(xiàn)面關(guān)系等)，以幫助提高空間分析能力。
3、畫(huà)圖檢查需細心
工程制圖課程是所有工科專(zhuān)業(yè)的基礎課程，學(xué)好這門(mén)課程對提高我們的識圖能力和繪圖能力有很大的幫助，而制圖最基本的要求就是準確，因此細心對我們尤其重要。多線(xiàn)、漏線(xiàn)都是不允許犯的錯誤，特別是在考試的時(shí)候，多一條實(shí)線(xiàn)、少一條虛線(xiàn)都會(huì )作扣分處理，在細節處因為粗心而失分實(shí)在可惜;圖線(xiàn)的粗細也有著(zhù)明確的區分和規定，尤其是對于投影線(xiàn)和實(shí)體線(xiàn)，粗細分明顯得十分重要，粗細分明的圖看起來(lái)整齊、美觀(guān)，同時(shí)不容易產(chǎn)生誤導;在繪制A3大圖時(shí)排版要按標準來(lái)做，稍不細心可能就會(huì )漏掉一些標注、尺寸、圖示等信息，為了保持整個(gè)畫(huà)面的整潔飽滿(mǎn)，下筆之前必須仔細地算好每個(gè)部分的所占面積，不然，很可能因為算錯一點(diǎn)點(diǎn)，會(huì )導致整張圖需要重畫(huà)。
4、作業(yè)習題練速度
畫(huà)過(guò)圖的同學(xué)都知道，工程制圖的作業(yè)題目雖然不多，但是畫(huà)起來(lái)非常耗時(shí)，上學(xué)期的時(shí)候一道題目做個(gè)十來(lái)二十分鐘那是常事，下學(xué)期畫(huà)A3大圖更是需要五個(gè)小時(shí)以上，在講究效率的現在，我們必須在保證準確的前提下，訓練出自己的速度，這既是今后工作的要求，也是應對考試的好方法，考試手畫(huà)如果速度不夠快一般一套卷子都做不完，考試CAD如果不熟練，速度也會(huì )是很大的弱點(diǎn)。
5、輔助資源多媒體
在我們的書(shū)中有跟有一張光盤(pán)，里面無(wú)論是解題還是教學(xué)都非常有用，多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于可以清楚地反映出一個(gè)形體的各個(gè)方面，全方位讓我們看清楚一個(gè)幾何體，對我們開(kāi)始建立空間思維都有很大的幫助。在自己做完習題之后，馬上利用這一資源對照答案，找出自己的錯誤及時(shí)改正，比等好幾天之后，讓老師來(lái)講效果會(huì )好很多，因為剛做完，可以趁熱打鐵，而如果過(guò)了幾天之后，可能都忘記自己當時(shí)是怎么想的了，這個(gè)時(shí)候聽(tīng)老師講，就無(wú)法找出自己的錯誤點(diǎn)。
6、軟件常用就熟練
下半學(xué)期有一半的時(shí)間都在學(xué)習CAD繪圖軟件，對于這個(gè)軟件的使用，其實(shí)很簡(jiǎn)單，上課聽(tīng)老師講了，回去之后多操作，沒(méi)事就拿出練習冊，把里面的各種圖形試著(zhù)畫(huà)一畫(huà)就行，畢竟學(xué)習使用一個(gè)軟件不需要思考太多，熟悉軟件的功能是關(guān)鍵，需要思考的是前面學(xué)的基礎知識，學(xué)好了基礎知識，只要在軟件中運用就可以了。
7、重點(diǎn)難點(diǎn)反復練
對于重難點(diǎn)的掌握是工程制圖的核心，掌握好這個(gè)是對工程制圖學(xué)習的事半功倍。
在上半學(xué)期的學(xué)習中，我們遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是平面的位置關(guān)系，在這點(diǎn)中我們要掌握：利用共有性，集聚性分析投影;利用在沒(méi)有集聚性元素上取點(diǎn);判斷可見(jiàn)性(包括重影點(diǎn))最后把可見(jiàn)的線(xiàn)加粗，不可見(jiàn)的虛線(xiàn)擦掉。而對于沒(méi)有集聚性的情況，我們可以先做投影面的垂直面，再求輔助平面與一般位置平面的交線(xiàn)，之后尋找兩直線(xiàn)的交點(diǎn)，最后判斷可見(jiàn)性。接下來(lái)就是立體的截切及相關(guān)的投影。而對他們則是按照空間及投影分析，求截交線(xiàn)的投影，最后作圖的方法。對于曲面體截切，則要記住基本的圖例，截切的形狀是圓，橢圓，拋物線(xiàn)，雙曲線(xiàn)或者兩條直線(xiàn)，在做圖中千萬(wàn)不可自己想象，望文生義。對重難點(diǎn)的熟練應運是最重要的，這就要求我們對書(shū)上的例題進(jìn)行仔細的研究，將書(shū)中的例題的方法融會(huì )貫通，最起碼可以做到照貓畫(huà)虎，對方法有著(zhù)自己的理解之后就可以按照自己的思路進(jìn)行了，多靠自己的判斷，結合自己經(jīng)驗和總結的規律做出判斷，反復訓練，才能變成自己的能力。
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