小制作作文

時(shí)間:2025-01-21 12:49:28 生活常識 我要投稿

小制作作文(實(shí)用5篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的小制作作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小制作作文(實(shí)用5篇)

小制作作文 篇1

  讓我來(lái)教你做一樣手工吧,這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。

  要準備的'材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿.

  第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣

  第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起

  第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊

  第四步:在“花瓣”上面寫(xiě)上祝福語(yǔ),比如,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成等。

  彩色花瓣緊緊地簇擁著(zhù)海綿,像花瓣簇擁著(zhù)花蕊。

  雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。你看,“花瓣”上面的祝福語(yǔ),給我帶來(lái)溫磬的感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。

小制作作文 篇2

  今天我用一個(gè)廢舊的小正方盒、細長(cháng)的.塑料棍、毛線(xiàn)和兩枚鈕扣當做手工材料,做了一個(gè)漂亮的玩具撥楞鼓。

  首先我在小盒子上剪一個(gè)小洞,用塑料棍順著(zhù)小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線(xiàn)上,最后用透明膠把拴有鈕扣的毛線(xiàn)固定在小盒子的兩邊,這樣一個(gè)玩具撥楞鼓就做成了。

  我迫不及待的用手輕輕一搖,發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。

  我想:只要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,廢物也能變成寶。

小制作作文 篇3

  我的小制作——筆套

  今天我給大家介紹一下我的小制作——筆套,我們需要用到:橡膠做的“小草”,一個(gè)塑料筆套(上面不要有花瓣),和幾張雙面膠紙。

  下面我就教大家做。我先用筆套把面膠紙合起來(lái),合的時(shí)候要小心一點(diǎn),不要合臟了,再把橡膠小草放在筆套上,就成了一個(gè)小草筆套,不過(guò)這樣還要放到太陽(yáng)下面去曬1-10分鐘就完成了。

  這個(gè)筆套是半圓的。有一只小貓,一座小房子和小狗,上面的洞里有一棵“小草”,它是紅色的,上面有紅點(diǎn)兒。

  這個(gè)筆套用途可大了。我們可以用這個(gè)筆套當橡皮用,不好的字也可以擦掉。有時(shí)我們可以把小草拔下來(lái)當真的`小草,把筆套當泥土,真的很有趣呢!

  你們說(shuō)我的小制作厲不厲害,你們喜歡我的小制作嗎?

小制作作文 篇4

  有一天,媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)筆筒。我想買(mǎi)筆筒需要花錢(qián)。不如自已做一個(gè)吧。

  我找來(lái)了一個(gè)小包裝盒,用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉,再把四個(gè)角折得整整齊齊,這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周?chē)?huà)了一些圖案,有太陽(yáng),花草,小鳥(niǎo),小狗。最后我還設計了兩個(gè)標志粘在筆筒上,一個(gè)是做做作業(yè)的符號,另一個(gè)是可以休息的'符號。

  雖然這個(gè)筆筒制作得不是很好看,可它是我自已親手做的,我還是喜歡用它放鉛筆。

小制作作文 篇5

  今天,我用橡皮泥做了一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)上還坐著(zhù)一個(gè)小人呢!

  這件作品是由綠色,紅色,灰色,黃色,橙色和藍色的橡皮泥做成的。我先拿一點(diǎn)黃色的橡皮泥,把它揉成兩個(gè)圓柱形,再拿紅色的橡皮泥揉成兩個(gè)橢圓形,接著(zhù)把紅色的橡皮泥小心翼翼地粘起來(lái),然后拿出橙色的橡皮泥揉成圓柱形粘在紅色橡皮泥的上面,這樣沙發(fā)就做成了。緊接著(zhù)我又拿出紅色的'橡皮泥,把它做成紅色的小人,并把小人粘在沙發(fā)上。由于天氣比較熱,我還想給小人做一頂帽子,于是便拿出灰色的橡皮泥做了一頂漂亮的帽子,粘在小人的頭上。

  當我聽(tīng)到老師說(shuō)還有十分鐘結束制作,我趕緊拿出紅色的,綠色的和黃色的橡皮泥,揉了一會(huì )兒,就成了咖啡色,我用這個(gè)顏色給小人做了一個(gè)小巧的杯子,安在他手上,并拿一點(diǎn)灰色橡皮泥放進(jìn)杯子里,感覺(jué)他好像在喝咖啡。

  看著(zhù)我的作品,我真開(kāi)心,我要把這件作品作為裝飾品,放在我的書(shū)桌上。

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