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新教師崗前培訓計劃2篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎?以下是小編精心整理的新教師崗前培訓計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新教師崗前培訓計劃1
一、培訓目的
為了落實(shí)《南淮市中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓實(shí)施方案》和實(shí)現新教師培訓才能上崗的`要求,幫助新教師樹(shù)立正確的教育教學(xué)理念,迅速適應熟悉學(xué)校管理和教學(xué)常規,提高業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)新教師快速成長(cháng),我校特舉辦新教師暑假新教師崗前培訓班,作為今年教師全員培訓的一項重要內容。
二、培訓對象
學(xué)校20xx年新聘教師及新調入教師。
三、培訓內容
教育形勢及校史校情、教育法律法規、教師職業(yè)道德、班級管理、學(xué)校規章制度特別是校園衛生、財產(chǎn)管理、收費管理等各項常規制度、教學(xué)常規管理、課堂教學(xué)效益與評價(jià)、教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)、現代教育技術(shù)的使用和管理等
四、培訓組織
在校長(cháng)室領(lǐng)導下,教科處負責組織安排,有關(guān)科室,各教研組長(cháng)或資深學(xué)科教師組成。
五、培訓時(shí)間
8月30日--31日和開(kāi)學(xué)后教研活動(dòng)時(shí)間
六、培訓方式(集中培訓、分開(kāi)自學(xué)相結合)
1、聘請專(zhuān)家、學(xué)校領(lǐng)導、各處室主任、優(yōu)秀教師(班主任)舉辦講座。
2、聽(tīng)課評課
3、座談、研討、交流。
七、培訓要求
1、不得缺席、遲到、早退,如有特殊情況需要請假,必須經(jīng)校長(cháng)室批準。
2、參加培訓的教師按照具體要求積極參加,培訓班結束后必須提交個(gè)人今后一年專(zhuān)業(yè)成長(cháng)計劃,培訓心得體會(huì )(字數不少于1000字),并歸入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
八、具體活動(dòng)安排
培訓時(shí)間培訓地點(diǎn)培訓內容活動(dòng)主持
8月30日上午8:00-8:30簽訂協(xié)議
9:00-11:00教學(xué)樓一樓階梯教室
參加學(xué)校開(kāi)學(xué)會(huì )議,介紹新教師
z校長(cháng)
下午3:00-04:00
辦公樓四樓會(huì )議室
教育形勢及我校校史校情報告
z校長(cháng)
4:30-6:00
辦公樓四樓會(huì )議室
師德教育與班主任管理和學(xué)校其他管理制度
z校長(cháng)、政教處、團委、后勤處
8月31日上午9:00-11:30
辦公樓四樓會(huì )議室
教育教學(xué)及教師未來(lái)個(gè)人專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
z校長(cháng)、教導處、教科處
下午3:00-06:00
辦公樓教研組會(huì )議室
新課程標準學(xué)習、如何進(jìn)行備課、說(shuō)課、組織課堂教學(xué)和教研進(jìn)行座談
各教研組長(cháng)
9月新學(xué)習開(kāi)學(xué)
教學(xué)樓一樓階梯教室
觀(guān)看錄像課、示范課,看后進(jìn)行討論和評議
各教研組
教學(xué)樓一樓階梯教室
網(wǎng)絡(luò )知識、多媒體使用培訓
信息中心
教學(xué)樓一樓階梯教室
學(xué)科教學(xué)與網(wǎng)絡(luò )資源的利用
教科處
待定
新教師說(shuō)課活動(dòng)
各教研組長(cháng)
待定
新教師上課聽(tīng)課和進(jìn)行評議
各教研組長(cháng)
南淮十三中校長(cháng)室
教科處
新教師崗前培訓計劃2
我企業(yè)的培訓教育在經(jīng)理的領(lǐng)導下,以安教部為主,負責全企業(yè)的文化、技術(shù)、業(yè)務(wù)培訓,做到統一規劃、組織實(shí)施。并把培訓教育計劃納入企業(yè)的生產(chǎn)計劃,同時(shí)下達,同時(shí)落實(shí),同時(shí)總結考核。
一、崗位培訓
以練好基本功為主,即練習實(shí)際操作的基本動(dòng)作,基本技能和基礎理論。按照部頒電業(yè)生產(chǎn)工人技術(shù)等級標準“應知、應會(huì )”的要求,達到“三熟三能”。
1、變電、線(xiàn)路及設備運行人員的“三熟三能”
。1)熟悉設備、系統和基本原理;
。2)熟悉操作和事故處理;
。3)熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程和制度;
。4)能正確進(jìn)行操作和分析運行狀況;
。5)能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障;
。6)能掌握一般的維修技能。
2、供電所人員的“三熟三能”(含農村聘用電工)
。1)熟悉電業(yè)安全工作規程和本崗位的規程制度;
。2)熟悉電工基礎知識;
。3)熟悉檢修、維護工藝和質(zhì)量標準;
。4)能熟練地進(jìn)行本工種的檢修、維護和運行操作,正確處理事故;
。5)能熟練地進(jìn)行觸電急救和人工呼吸;
。6)能看懂常用圖紙和掌握常用材料性能。
3、財務(wù)、審計和用電營(yíng)銷(xiāo)人員的“三熟三能”
。1)熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規;
。2)熟悉本崗位的業(yè)務(wù)知識和要求;
。3)熟悉電工基礎知識;
。4)能熟練地進(jìn)行財務(wù)或經(jīng)營(yíng)統計、測算和分析;
。5)能熟練地填報各類(lèi)報表;
。6)能熟練地運用電腦進(jìn)行文檔處理和制表;
4、計量人員的“三熟三能”
。1)熟悉電能計量裝置的基本原理;
。2)熟悉本崗位的規程制度和相關(guān)法規;
。3)熟悉電能計量裝置的檢修工藝和質(zhì)量標準;
。4)能熟練地進(jìn)行電能計量裝置的安裝和校驗;
。5)能及時(shí)發(fā)現故障和排除故障;
。6)能正確地進(jìn)行計量誤差的退補。
二、新工人培訓
1、新工人進(jìn)企業(yè),首先要經(jīng)過(guò)安教部一段時(shí)間的培訓,經(jīng)考試合格后方可分配崗位。內容分為:政治思想和傳統教育、遵紀守法和文明禮貌教育、安全生產(chǎn)和局規局紀教育、基礎知識和專(zhuān)業(yè)技能教育。
2、恢復傳統的師徒傳、幫、帶培訓。新工人到達崗位后,指定具有較高業(yè)務(wù)水平的工人為師傅,經(jīng)現場(chǎng)基本制度學(xué)習、現場(chǎng)見(jiàn)習、跟班實(shí)習三個(gè)步驟,考試合格并確認有獨立操作能力,報經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準后方可獨立上崗作業(yè)。
三、專(zhuān)業(yè)骨干培訓
1、有目的、有計劃地選擇優(yōu)秀的、具有較高技術(shù)水平、熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)、思想進(jìn)步的生產(chǎn)工人和班組技術(shù)人員,作為專(zhuān)業(yè)骨干培訓的`對象,編制專(zhuān)業(yè)骨干培訓計劃,并取得主管部門(mén)的同意。
2、對專(zhuān)業(yè)骨干的培訓,要做到有目標、有方向,理論和實(shí)際結合,在一般情況下,不輕易變動(dòng)他們的工作,鼓勵他們從專(zhuān)業(yè)上提高。
3、所、站長(cháng)的培訓
所、站長(cháng)的培訓由企業(yè)編制計劃,組織實(shí)施。所、站長(cháng)應從組織領(lǐng)導、技術(shù)業(yè)務(wù)、思想政治工作三個(gè)方面提高,特別是要學(xué)會(huì )管理,學(xué)會(huì )做人的思想工作。
四、培訓的形式和方法
1、崗中培訓。由各部門(mén)(或班、組、站)根據本崗的實(shí)際和要求,自行組織本部人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓。崗中培訓是職教培訓的主要方式。
2、集中培訓。組織企業(yè)相關(guān)人員集中學(xué)習,由各職能科室負責人或具有較高技術(shù)水平人員輪流授課;
3、專(zhuān)題講座。聘請企業(yè)外專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,針對某一專(zhuān)項內容,到企業(yè)進(jìn)行授課。
4、短期脫產(chǎn)培訓。企業(yè)根據需要,有計劃、有目的地將專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干送往外地進(jìn)行短期脫產(chǎn)學(xué)習。
五、培訓時(shí)間要求
1、崗中技能、安規培訓,每月一次;
2、技術(shù)考問(wèn),每月一次;
3、 異常和事故分析,每月一次;
4、模擬演練和事故預想,每季一次;
5、集中培訓,每季兩次;
6、安規、技術(shù)規程和基礎知識考試,半年一次。
7、專(zhuān)題講座,每年四次;技能比武,半年一次;
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