考試后的作文

考試后的作文(精品9篇)

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的考試后的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

考試后的作文 篇1

　　心情猶如天氣，變化無(wú)常；因為今天老師要公布語(yǔ)文期中考試的成績(jì)，我的心情也猶如天氣般變化多端。

　　“天氣”記錄—：濃霧彌漫

　　上午第一節課，隨著(zhù)優(yōu)美的“音樂(lè )”（上課鈴）響起，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，原來(lái)熱熱鬧鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，老師走上講臺，嚴肅地說(shuō)：“同學(xué)們，這次考試我還有幾張沒(méi)改完，下面我們來(lái)分析一下錯的比較多的題�！�

　　有的同學(xué)專(zhuān)心得聽(tīng)課，有的`同學(xué)竟然開(kāi)起了小差，我呢！則左耳進(jìn)，右耳出，心中想著(zhù)：多少分！多少分！多少分……

　　老師每講完一題，都會(huì )啰嗦一番：“會(huì )犯這樣的錯誤是因為你們上課不認真聽(tīng)講，所以不懂，都不會(huì )認真看題�！�

　　下課了，同學(xué)們聚在一起，討論著(zhù)自己的分數。

　　“死啦，我有好多題都錯了，今晚肯定被剝皮�！�

　　“無(wú)所謂，考試成績(jì)無(wú)所謂�！�

　　“希望有個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)�！�

　　“你估一下你應該得多少分？”

　　“我想……”

　　“天氣”記錄二：云開(kāi)見(jiàn)日

　　中午我的同學(xué)急急忙忙地向我跑來(lái)，說(shuō)：“你的成績(jì)是97分！全班第一�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我的嘴張成了“O”字形。天哪，我沒(méi)有聽(tīng)錯吧？我真不敢相信自己的耳朵，真是太棒了。

　　“天氣”記錄三：風(fēng)起云涌

　　下午的語(yǔ)文課上，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師抬著(zhù)一大疊試卷，講話(huà)依舊很?chē)烂C：“現在我來(lái)公布一下成績(jì)�！�

　　我的心跳加快了，我有了一種窒息的感覺(jué)。

　　“應劍秋，96分�！闭坡曧懧�。

　　“陳龍凱，97分“。雖然早就知道了這個(gè)消息，但老師宣布的那一刻，激動(dòng)、興奮、開(kāi)心、自豪、驚訝訊速地融入了我的心，讓我的心久久不能平靜。

　　接過(guò)試卷一看，發(fā)現了我有兩分是粗心被扣掉的，有一分是作文扣掉的，我的心情又頓時(shí)像打翻的醋瓶，酸溜溜的。

　　你看，我考試后的心情是不是像天氣一樣變化多端呢？

　　程龍愷

考試后的作文 篇2

　　期中考試在我們緊張而又忙碌的復習中結束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過(guò)去了，我們現在要做的就是認真總結，積極反思，調適心態(tài)，再決將來(lái)。

　　這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機會(huì )，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚(yú)，每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，我們每一位學(xué)生都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì )，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因為他是過(guò)去一個(gè)階段汗水的結晶。但這個(gè)成績(jì)不能代表全部，不能代表將來(lái)。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，一路向前，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的`魅力，因為暫時(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì )迎來(lái)希望的太陽(yáng)。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。xx人，為了發(fā)明xx物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應該只是作文時(shí)舉例論證的材料。戰之能勝是好漢，屢敗屢戰亦英雄。勤奮著(zhù)，就是美麗的。

　　期中考試，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。

　　一要反思我們的學(xué)習習慣。上課是否認真聽(tīng)講，認真筆記?作業(yè)是否及時(shí)完成，獨立完成?是否主動(dòng)學(xué)習，主動(dòng)鉆研?是否注意答題規范，書(shū)寫(xiě)整潔?

　　二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專(zhuān)注度。學(xué)問(wèn)永遠是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現實(shí)的。我們要多自問(wèn)：面對作業(yè)，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學(xué)習，是心無(wú)旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?

　　學(xué)生們，為了今后，我們要抓緊現在，只有善于總結，才能贏(yíng)得未來(lái)。一次考試并不是句號，更不能代表我們全部的實(shí)力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變容貌，卻可以展現笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái)，從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時(shí)己，為下一次考試做好準備.

考試后的作文 篇3

　　唉！這次考試可真是有人歡喜有人憂(yōu)��！我們班上只有30%的人是歡喜，而剩下70%的人是憂(yōu)。不瞞你說(shuō)我是70%里的其中一人，為考不好而憂(yōu)慮重重。

　　“耶！耶！”坐地我后邊的劉昌稿不停地叫著(zhù)。原來(lái)是她考了好成績(jì)，她爸爸會(huì )獎給她一大袋零食�？吹竭@些，我顧時(shí)黯然了。我數學(xué)考得還不錯，打了100分，可我語(yǔ)文打了67分。67分，才剛及格��！我，我怎么會(huì )考出這樣的成績(jì)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我簡(jiǎn)直不敢相信自己居然考出了這樣的成績(jì)，我簡(jiǎn)直不敢相信這張打67分的試卷是我的�？粗�(zhù)我旁邊的劉昌稿、曾源來(lái)、萬(wàn)宇健他們?yōu)榭嫉煤枚�喜形于色時(shí)，我真有種想哭的.沖動(dòng)。同桌的楊邇琳見(jiàn)了我的分數，還對我說(shuō)“不會(huì )吧！你怎么只打67分�！笔前�！我怎么只打了67分了呢？就連平時(shí)調皮的歐陽(yáng)浩宇這次都考出了好成績(jì)，難道我連一個(gè)歐陽(yáng)浩宇都不如嗎？

　　我分析了這次考試的主要失敗的原因，我我不夠細心，寫(xiě)完后，根本沒(méi)有檢查了。還有是我太緊張了，就連考試的前一天晚上11點(diǎn)鐘還在復習。

　　德國的愛(ài)因斯坦有一句著(zhù)名的名言：成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話(huà)。這一次的失敗并不代表永遠失敗，所以，我會(huì )在今后的學(xué)習中努力的。讓自己勤奮的學(xué)習，有正確的學(xué)習方法，少說(shuō)大話(huà)。這樣，我就可以來(lái)到勝利的殿堂了。

　　吃一塹，長(cháng)一智。失敗一次，前進(jìn)一次。失敗是成功之母，成功是失敗堆壘而成！

考試后的作文 篇4

　　到達初中學(xué)校門(mén)口，我穿梭在熙熙攘攘的人潮中——今天是分班考，從家長(cháng)的臉上看出，他們在一旁焦急地看著(zhù)，期待今天他們的兒女沒(méi)有辜負他們的希望，獲得好成績(jì)。

　　進(jìn)校，找到自己的座位，動(dòng)作利索，可一到座位上，雙腳像是著(zhù)了魔似的發(fā)著(zhù)麻。想停，但怎么也停不下來(lái)。內心變得忐忑不安。捫心自問(wèn)一下自己：“有什么好怕的呢？又不是第一次了，而且這也不是什么大考試，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的入學(xué)考！”對于語(yǔ)數英三科來(lái)說(shuō)，最沒(méi)底的就是數學(xué)，一個(gè)個(gè)加減乘除在我腦海里回旋，還有什么比例，計算公式……

　　語(yǔ)文卷發(fā)下來(lái)了。沒(méi)有人給你多慮的機會(huì )，一行行密密麻麻的字映入眼簾，一個(gè)個(gè)整齊的方格也隨之跳入了我的視線(xiàn)，剛到古詩(shī)詞，便看到了一個(gè)不懂的題目：馬上相逢無(wú)紙筆，岑參《逢入京使》這是什么呀！頭緒很亂的我隨便填了一個(gè)高適的《別董大》：天下誰(shuí)人不識君。

　　平復了緊張的'心情，又一道難題來(lái)了。蒲松齡的代表作是什么？這還真不知道，之前參加小文學(xué)家比賽的時(shí)候，還翻過(guò)的呢！看到上面蒲松齡的《自勉聯(lián)》，也就寫(xiě)了《自勉聯(lián)》，想當然。（正確答案：《聊齋志異》）

　　再是三國。哪個(gè)朝代周郎和誰(shuí)并肩作戰發(fā)起了什么戰役？我寫(xiě)了諸葛亮，回家一搜還真寫(xiě)對了！因為上面的東風(fēng)使我想到了諸葛亮的名言：萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。戰役嘛，我寫(xiě)了銅雀，打敗的話(huà)，我不知道寫(xiě)了劉備還是曹操。反正都是暈暈乎乎，隨便寫(xiě)寫(xiě)的。（正確答案：三國時(shí)代，赤壁戰役，曹操）

　　分班考在新生們的嘆息和抱怨中結束了。失落地走在通往校門(mén)外的路上，我好好反思了一下自己，我十分懺悔。

　　這次的分班考，能用一句話(huà)來(lái)形容：“書(shū)到用時(shí)方恨少”，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。媽媽之前再三催促我要看三國演義，因為中國的歷史悠久，而現在的語(yǔ)文又十分注重文言文。文言文并不像白話(huà)文一樣通俗易懂，我看了不久，便因為沒(méi)興致而把《三國演義》隨手一拋。媽媽讓我看語(yǔ)文知識大全，我也沒(méi)有把語(yǔ)文放在心上，總是隨隨便便的態(tài)度。

　　這個(gè)題目本來(lái)懂，就是不小心。不小心？沒(méi)有不小心這個(gè)詞匯。就是因為不小心而讓你失分？不小心就是你的缺點(diǎn)，不小心就是你和別人的差距，你只能做的是，把你的缺點(diǎn)改正，抱怨不小心是沒(méi)用的！

　　像是在寫(xiě)懺悔錄，一邊寫(xiě)一邊反省著(zhù)自己面對考試的所作所為……

考試后的作文 篇5

　　畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了，但考試前后的情景仍留在我心里……

　　一天老師宣布：星期五！我的心不禁一沉，這么快！我只好開(kāi)始突擊復習，那些日子還真是苦，每天都要苦讀小三門(mén)，真后悔平時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習，幾乎所有的紙上都留下了我的指印，我一邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊盼望著(zhù)畢業(yè)考試慢點(diǎn)來(lái)臨，希望著(zhù)自己能考個(gè)好成績(jì)。

　　畢業(yè)考試終于來(lái)了，早上，我背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)了學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們一個(gè)個(gè)正在認真地讀著(zhù)書(shū)，于是我也飛快地拿起書(shū)本，讀了起來(lái)。

　　考試開(kāi)始了，我被分配在第三組的.第一張桌子，周?chē)�非常安靜，只聽(tīng)得見(jiàn)“沙沙沙”的筆聲�？紙�(chǎng)上大部分同學(xué)正在奮筆疾書(shū)。有的皺著(zhù)眉頭，在玩弄著(zhù)筆，好像遇到了難題；有的把筆停許久也沒(méi)有動(dòng)手做試卷；有的頭上冒出許多小水滴，這汗不停地流下來(lái)，真是緊張過(guò)度了；有的卻輕松自如地做著(zhù)試卷，臉上還泛著(zhù)一絲微笑，有的……

　　下午，連老師告訴我們考卷改完了，并告訴了我們有哪些做錯的地方，叫我們要以后要好好改正這些錯誤。

　　放學(xué)了，我在回家的路上反復想著(zhù)，為什么我有些題目會(huì )做錯呢？想來(lái)想去，我最后認為都是因為粗心，有些題目明明會(huì )做，可卻做錯了，而且做完了也沒(méi)有細心檢查，導致有些地方犯了不該犯的錯誤……

　　通過(guò)這次考試，我知道了，做事一定要細心，千萬(wàn)不可粗心大意，做完后還得仔細檢查，以免吃了啞巴虧……

　　唉，我現在的心情真是忐忑不安，真不知道考出個(gè)什么樣的成績(jì)……

考試后的作文 篇6

　　下星期日就要段考了。李校長(cháng)在會(huì )上宣布，這次考試后，全年級在一起排名次，前三十名還要發(fā)獎呢！我暗暗祈禱自己，考出好成績(jì)，抱回個(gè)大獎狀，以便在弟弟面前大大炫耀一番。

　　“小麗，明天考啥？”“上午理化，下午語(yǔ)文與政治�！卑�，政治，政治，這幾天背得頭昏腦脹，后邊的剛剛背過(guò)來(lái)，前邊的又忘記了。為了考試得分，我毫無(wú)辦法．只得重新背，不理解，死記硬背，難呀！記憶細胞發(fā)揮作用太小，我恨呀！明天考試的科目中，化學(xué)還差不多，待考試前再復習，也能應付個(gè)一下。拿起物理細心復習，因為這可是個(gè)當頭炮，如若考不好，就會(huì )直接影響到下幾科的勝敗。語(yǔ)文明天也要考，無(wú)今晚只好“開(kāi)夜車(chē)”了。

　　時(shí)鐘已指向十二點(diǎn)�！啊短僖跋壬�》選自哪里？作者是誰(shuí)？”“選自《朝花夕拾》，作者魯迅�！弊詥�(wèn)自答。禁不住眼皮的挑戰，我得撤軍。睡一會(huì )吧，實(shí)在是支持不住了，明早四點(diǎn)起來(lái)再背。

　　夢(mèng)真美��！我夢(mèng)見(jiàn)得第一了。一聲鐘響，打斷了我走向領(lǐng)獎臺的豪邁勁兒�！�—媽呀，五點(diǎn)半了。我慌慌張張起來(lái)，匆忙忙吃飯。

　　吃罷早飯，忙拿起《化學(xué)》，“這兒可能不是重點(diǎn)，不必細看�！蔽疫呄脒吙�，嘩嘩地掀著(zhù)書(shū)頁(yè)。直到預備鐘響，我才把《化學(xué)》走馬觀(guān)花地看完了一遍。

　　兩天時(shí)間，七門(mén)課程考試完畢。這兩天，我不知道是咋的`。我得獎的希望如同肥皂泡般地破滅了。

　　我想哭，想痛痛快快地哭一場(chǎng)。

　　靜下心來(lái)，細細思量，完全都是平時(shí)不努力，考試大突擊造成的。我真悔呀！考場(chǎng)上，由于心慌，我本來(lái)已經(jīng)掌握的問(wèn)題，也寫(xiě)不出來(lái)。這又能怨誰(shuí)呢？我得好好地總結一下。

考試后的作文 篇7

　　我們剛月考完，我感覺(jué)自己考得好糟糕啊，我自己在心里默默的問(wèn)自己：“難道這就是你這個(gè)月所努力的成果嗎？發(fā)下卷紙怎樣面對我那辛辛苦苦的爸媽?zhuān)�怎樣面對辛勤的老師？這個(gè)月所努力的都白費了嗎？”一大堆的問(wèn)題在我腦子里打成一個(gè)解不開(kāi)的死結。

　　這次月考讓我明白了，考試并不在于分數，而在于知識于學(xué)問(wèn)。在考試的期間，手表滴答滴答的一分一秒的走動(dòng)著(zhù)，在寫(xiě)卷子的時(shí)間里，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，卷紙上的題寫(xiě)了一大半了，心里卻沒(méi)一個(gè)底，這寫(xiě)的對嗎？抬頭望望坐在講臺上的監考老師，看著(zhù)監考老師臉上的嚴肅表情，繼續低頭寫(xiě)卷紙。一份卷子就這樣在時(shí)間的流逝中被我寫(xiě)完了。

　　“初三考試結束�！边@是校長(cháng)在廣播里說(shuō)的。聽(tīng)后，幾乎全教室的人都站了起來(lái)，高興地笑著(zhù)，好像考得蠻不錯的樣子。自己則坐在位子上發(fā)呆，想著(zhù)卷子上的題是否做錯了，想著(zhù)那一道道的難題。

　　七門(mén)的課程就這樣一門(mén)一門(mén)的渡過(guò)了，放學(xué)后，同學(xué)們都在一起議論著(zhù)卷紙上的.題，有的人錯了，則在那里哀聲嘆氣。而有人的人答案對了，則在那里高興的又蹦又跳。自己不敢和同學(xué)們對答案，因為我害怕自己錯的太多，分數落的太多。

　　這次考試考得雖然不理想。但下一次我一定要比這次考好十倍百倍�？家粋�(gè)自己所理想的分數。我突然想起一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“今天不走，明天就跑：”而我是今天考不好，下次雙倍考好。我應該相信自己的能力與水平。加油。

考試后的作文 篇8

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，今天教室里靜的如一根針掉在地下就會(huì )聽(tīng)到，不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。為什么呢？因為今天是大大大大考試！

　　譚老師一進(jìn)教室就開(kāi)始給我們發(fā)試卷，此時(shí)同學(xué)們有開(kāi)啟了“說(shuō)話(huà)模式”了，當老師發(fā)完試卷時(shí)同學(xué)們又關(guān)閉了“說(shuō)話(huà)模式”，老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語(yǔ)文試卷，我心里想：太不公平了，數學(xué)考試是我們蹲，英語(yǔ)考試也是我們蹲，現在語(yǔ)文考試也是，這也太不公平了吧。

　　考試開(kāi)始了，雖然我覺(jué)得前面題是有那么一丁點(diǎn)難度，可我三下五除二就搞定了。最后是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫(xiě)作文結尾時(shí)，我突然發(fā)現紙根本不夠我寫(xiě)完，正當我要寫(xiě)最后一段時(shí)，老師突然說(shuō)收卷子了，我連忙把最后一段匆匆忙忙地寫(xiě)完了。

　　考試完之后我心里七上八下地，就怕考不好。

考試后的作文 篇9

　　昨天舉行了期中考試，我一回家就開(kāi)始擔心了，想著(zhù)哪道題會(huì )錯，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見(jiàn)我沒(méi)出去玩，知道是因為緊張就安慰我，只要自己盡力了，成績(jì)是真實(shí)的，就行。

　　今天早上，我剛來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的.座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來(lái)問(wèn)我：“張景岱，你考得怎樣？不擔心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績(jì)，萬(wàn)一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺(jué)得過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)。當老師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，95分，我欣喜若狂。懸起來(lái)的心才落了一半，又開(kāi)始為數學(xué)成績(jì)而擔憂(yōu)了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數學(xué)老師，她告訴我數學(xué)考了70分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來(lái)。走出辦公室，我的心一片灰暗。

　　在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴母親吧，肯定會(huì )挨一頓海批，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯事一樣。誠實(shí)，一直是母親告誡的。進(jìn)行過(guò)激烈的思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說(shuō)了成績(jì)，沒(méi)想到媽媽只是說(shuō)，認真點(diǎn)，下次考好就行了。

　　吃晚飯時(shí)，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來(lái)！”爸爸的話(huà)我將牢牢記在心里。

【考試后的作文】相關(guān)文章：

考試后的作文08-09

(精選)考試后的作文10-04

(經(jīng)典)考試后的作文09-13

考試后的作文[經(jīng)典]12-02

[經(jīng)典]考試后的作文11-09

考試后的作文【經(jīng)典】11-29

（經(jīng)典）考試后的作文01-23

考試后的作文08-18

考試后的作文(經(jīng)典)12-13

【經(jīng)典】考試后的作文10-11