少先隊事跡簡(jiǎn)介

時(shí)間:2025-01-11 10:59:20 新材料 我要投稿

少先隊事跡簡(jiǎn)介

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對事跡都不陌生吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的少先隊事跡簡(jiǎn)介,希望對大家有所幫助。

少先隊事跡簡(jiǎn)介1

  小美同學(xué)性格開(kāi)朗,團結同學(xué),熱愛(ài)體育運動(dòng),積極參加各類(lèi)集體活動(dòng),是一名健康樂(lè )觀(guān)的小學(xué)生。他從小喜歡體育運動(dòng),練就強健體魄。

  在學(xué)校,他嚴格要求自己,能夠按照老師的要求參加各種運動(dòng)項目,包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上,他認真完成每一個(gè)動(dòng)作,回家后還自覺(jué)加練足球技能。在校運動(dòng)會(huì )期間,為了班級榮譽(yù)努力拼搏,為愛(ài)蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的`力量。

  在課外,小美同學(xué)愛(ài)好廣泛,積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動(dòng),先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過(guò)鍛煉,他還帶動(dòng)了家人和同學(xué)的運動(dòng)熱情,成為了一名不擇不扣的“運動(dòng)小能手”。業(yè)余時(shí)間,小美同學(xué)堅持閱讀,熱衷室外活動(dòng),汲取了豐富的課外知識,樂(lè )觀(guān)面對自己遇到的困難,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。

少先隊事跡簡(jiǎn)介2

  轉眼又是一年過(guò)去,20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導關(guān)懷與指導下,在各中隊輔導員以及課任教師的傾力支持下,我校深入挖掘教育資源,開(kāi)拓德育陣地,少先隊工作得以持續穩步的推進(jìn),xxx老師就是其中最優(yōu)秀的一員;厥妆緦W(xué)期的工作,為了進(jìn)一步加強德育教育,形成良好的中隊隊風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高隊員素質(zhì),促進(jìn)隊員全面發(fā)展,主要強化并落實(shí)以下幾項工作:

  一、搭建平臺,提供少先隊工作陣地。

  學(xué)校德育教育總是貫穿在少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,為少先隊工作搭建優(yōu)質(zhì)的平臺,是有效滲透德育教育的先決條件。一年來(lái),xxx老師精心設計各類(lèi)教育陣地,以隊室、榮譽(yù)展室為教育陣地,以升旗儀式、主題隊會(huì )、節日慶典等活動(dòng)為育人陣地,以各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)為培訓陣地,校內校外相結合,通過(guò)精心組織,密切配合,求實(shí)新求活求深,充分發(fā)揮平臺的載體作用,育德于心,養德于行,使得少先隊員得到全面發(fā)展。

  二、優(yōu)化活動(dòng),提升少先隊工作品質(zhì)。

  如果說(shuō)陣地是德育載體,那么少先隊活動(dòng)就是學(xué)校德育教育的重要途徑。多彩的少先隊活動(dòng),同磁鐵吸引著(zhù)隊員們投入進(jìn)來(lái)。在少先隊展室參觀(guān),了解少先隊的光榮歷史與進(jìn)程,激發(fā)隊員們的榮譽(yù)感與使命感;參加少先隊組織的主題隊會(huì ),引導學(xué)生經(jīng)歷探尋求索的過(guò)程,樹(shù)立學(xué)生正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān),從而規范自身的行為,成為一個(gè)合格的自然人。積極開(kāi)展各類(lèi)比賽、競賽,不僅豐富孩子的生活,提高學(xué)生的能力,對學(xué)生的意志、品質(zhì)、能力和精神都是極大的鍛煉與提高。紅領(lǐng)巾衛生監督崗行動(dòng),加強了隊員們的主人公意識,凈化了校園風(fēng)氣,促進(jìn)了校園文明建設,衛生行為習慣的養成教育也落到了實(shí)處……這些精彩紛呈的活動(dòng)是隊員茁壯成長(cháng)的催化劑,是隊員大步前進(jìn)的指路石。為了切實(shí)發(fā)揮少先隊活動(dòng)作為德育“第二課堂”的作用,xxx老師結合校情班情與學(xué)情,制定德育目標,創(chuàng )設活動(dòng)方案,優(yōu)化活動(dòng)內容,設計活動(dòng)方式,寓教于樂(lè ),在有限的德育教育時(shí)間內,提高了少先隊活動(dòng)的質(zhì)量,獲得了校內外很高的贊譽(yù)。

  三、激發(fā)潛能,提高少先隊工作素質(zhì)。

  輔導員隊伍是少先隊工作的重要力量,決定著(zhù)少先隊工作的成效。作為一名少先隊輔導員,xxx輔導員不是一名簡(jiǎn)單的知識傳播者,也不是一名簡(jiǎn)單的活動(dòng)組織者,而是少先隊員們的成長(cháng)的推動(dòng)者,這對自身的工作素質(zhì)提出了很高的.要求。無(wú)可否認的是,作為一名農村學(xué)校的輔導員教師,有很多的缺陷與不足,但是為了更好地做好少先隊工作,他堅持學(xué)習理論知識,提高自身政治思想覺(jué)悟和道德修養,以“第八次少代會(huì )精神”為指引,激發(fā)自身潛能,掌握少先隊工作的理念、技能與方法,努力提高自身素質(zhì)并用于實(shí)踐。在工作中,他帶頭建立健全少先隊組織,設計切實(shí)可行的工作計劃,以少先隊活動(dòng)為載體,組織開(kāi)展富厚多彩的少先隊活動(dòng)動(dòng),使少先隊員們得以健康發(fā)展,我校的少先隊工作更上一個(gè)新的臺階。

  少先隊工作是一份繁重的工作,也是一份陽(yáng)光的工作,xxx老師將會(huì )繼續會(huì )努力在這個(gè)舞臺上求實(shí)創(chuàng )新,突破自我。

少先隊事跡簡(jiǎn)介3

  女,20xx年8月出生,12歲,南京市盲人學(xué)校少先隊大隊長(cháng)、五年級中隊學(xué)習委員。小瑞,她積極參加校內和校外的各項實(shí)踐活動(dòng),多次擔任主持人,并光榮地成為了一名升旗手,經(jīng)常走進(jìn)社區、田間地頭,尋訪(fǎng)身邊的`榜樣和模范人物;她團結友愛(ài),樂(lè )于助人,幫助同學(xué)解決疑難,用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總(gè)人;她勤練本領(lǐng),不斷成長(cháng),努力提升自己的技能。

  她熱愛(ài)音樂(lè )、熱愛(ài)演講,興趣廣泛,堅持全面發(fā)展,獲得南京藝術(shù)學(xué)院社會(huì )藝術(shù)水平考級鋼琴十級優(yōu)秀證書(shū),曾獲“南京市普通中小學(xué)勵志獎學(xué)金一等獎”、“七彩語(yǔ)文杯”青少年詩(shī)歌朗誦大賽特等獎、20xx年“音才獎”國際鋼琴總決賽二等獎等。

少先隊事跡簡(jiǎn)介4

  xxx,一個(gè)天真活潑的8歲女孩,現就讀于xxx小學(xué)二年(3)班,任班級班長(cháng),少先隊中隊長(cháng)。積極向上的她,踏實(shí)、勤奮、有愛(ài)心、成績(jì)優(yōu)異、工作負責、熱愛(ài)集體。一年級時(shí)被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”。

  一、老師眼里的她——勤勤懇懇,盡職盡責作為班長(cháng),她認真負責,盡職盡責,勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)。老師交給的任務(wù)她都能樂(lè )意接受,做到有始有終,是老師的得力助手。比如,每節上課之前,總能看到她忙碌的身影,組織同學(xué)做好課前準備,領(lǐng)讀;

  路隊上,她儼然像個(gè)小老師,把班級路隊組織得井井有條;自習課上,她帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行自主管理她處處以身作則,為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。每當提起她,熟悉她的老師都會(huì )豎起大拇指:“xx,好樣的!

  二、同學(xué)眼中的她——積極向上,樂(lè )于助人熱情開(kāi)朗的xx,團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、不甘落后、敢作敢為。她從不欺負弱小,同學(xué)們都愿意與她交朋友,課間上,她會(huì )與同學(xué)開(kāi)懷地玩成一片;哪有臟、累的活兒,沖在最前頭的總有她的身影;運動(dòng)會(huì )上,矯健的她與同學(xué)們一起奮力為班級爭得一個(gè)個(gè)喜人的成績(jì);課前準備、自習課上,對違反紀律的同學(xué)她。敢于大膽提出,直言不諱。xx還是個(gè)樂(lè )于助人的孩子。同學(xué)有不懂的問(wèn)題,她會(huì )耐心地盡其所能,認真講解;作業(yè)沒(méi)抄完,她會(huì )幫其認真校對;音樂(lè )課的`曲譜丟了,她會(huì )在最快的時(shí)間里為其復;哪個(gè)同學(xué)身體不舒服,她會(huì )第一時(shí)間帶他去醫務(wù)室??因此,這樣的一個(gè)班長(cháng),班里的同學(xué)都能服從她的管理,服從她的分配。

  三、家長(cháng)眼中的她——勤奮好學(xué),獨立自主xx興趣廣泛,勤奮好學(xué)。琴棋書(shū)畫(huà),她學(xué)一行,愛(ài)一行,從不三心二意,半途而廢。她愛(ài)閱讀,一有閑暇時(shí)間,就抱著(zhù)課外書(shū)不放,曾被學(xué)校評為“閱讀之星”。就是這個(gè)年紀不大的女孩,卻非常懂事,她富有主見(jiàn),獨立自主。她每天自己整理書(shū)包,自己計劃學(xué)習時(shí)間,自己練琴,自己收拾玩具,自己規定出去玩的時(shí)間,并言而有信,從不給工作繁忙的父母帶來(lái)困擾,從不給體弱多病的奶奶帶來(lái)負擔。有規律地學(xué)習,有條理地生活,有目的地鍛煉,是xxx取得好成績(jì)的關(guān)鍵。

  我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、自尊自信的女孩,在黨的陽(yáng)光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng),F特推薦她為“倉山區優(yōu)秀少先隊員”候選人。

少先隊事跡簡(jiǎn)介5

  葉曉鳳,女,漢族,1982年12月出生,大專(zhuān),中共預備黨員,五府山小學(xué)大隊輔導員。她注重以新穎多樣的活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生,關(guān)注培養學(xué)生的主人翁意識,增強少先隊組織的'凝聚力。善于引導發(fā)揮隊員們的主觀(guān)能動(dòng)性,通過(guò)“紅領(lǐng)巾小百靈廣播站”、“雛鷹爭章”、大課間活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等形式,組織學(xué)生們積極參與實(shí)踐鍛煉,培養他們的學(xué)習能力、自主創(chuàng )新能力和合作意識。市優(yōu)秀少先隊輔導員。

少先隊事跡簡(jiǎn)介6

  xxx,女,漢族,12歲,永修縣永豐小學(xué)學(xué)生。

  xxx同學(xué)自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學(xué)習的素材。她找到了適合自己的'科學(xué)的學(xué)習方法,盡管課外活動(dòng)很多,但學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。

  她曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號:20xx年在永修縣青少年書(shū)信文化活動(dòng)中榮獲小學(xué)組一等獎;20xx年在九江市青少年書(shū)信文化活動(dòng)中榮獲小學(xué)組三等獎;20xx年被評為校優(yōu)秀少先隊員;20xx年在全校運動(dòng)會(huì )中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名;20xx年全縣中小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲二等獎;20xx-2015年度,被評為!叭脤W(xué)生”。

少先隊事跡簡(jiǎn)介7

  他活潑中透著(zhù)機靈、溫和中透著(zhù)堅強,真誠、自信、進(jìn)取,平時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、手工、制作、寫(xiě)字,這就是熱愛(ài)學(xué)習、肯專(zhuān)研的10歲陽(yáng)光般男孩。他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,勤奮好學(xué)樂(lè )于助人贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致稱(chēng)贊,在家幫助父母處理家務(wù),是父母眼中的乖孩子。他時(shí)刻記住自己是一名少年隊員,時(shí)刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。平時(shí)校內外的各項實(shí)踐活動(dòng)都能積極參加,也獲得了許多獎項。

  刻苦學(xué)習,熱愛(ài)集體,老師眼里的好學(xué)生

  勤奮刻苦,孜孜不倦。在學(xué)習中,xx有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的`好習慣,正是這種好習慣促使他不斷發(fā)展,各門(mén)功課都努力學(xué)好,而且做到自我要求嚴格,做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  在學(xué)習上,他能做到了課前預習,課堂認真聽(tīng)講,積極思考,踴躍發(fā)言,遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)請教老師解答。入學(xué)以來(lái),他每個(gè)學(xué)期均被評為了“三好學(xué)生”。認真學(xué)好課本知識的同時(shí),xx還閱讀了大量的課外書(shū)籍,如名人故事,歷史故事、寓言故事等。良好的讀書(shū)習慣,開(kāi)闊了他的視野,提高了他的寫(xiě)作水平。彩虹經(jīng)風(fēng)雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。在不懈的努力下,xx的學(xué)習成績(jì)一直處于班上前列。在建黨百年之際,他參加的南京市“童生慶黨生”主題征文比賽,獲得了市一等獎。

  xx同學(xué)不僅學(xué)習好,還是一個(gè)熱愛(ài)集體、責任心很強的好學(xué)生。班里組織的各項活動(dòng)他都積極參加,勞動(dòng)中他總是沖在最前頭;地上有紙屑他總是主動(dòng)撿到垃圾箱……

  全面發(fā)展,多才多藝,同學(xué)心中的好榜樣

  xx同學(xué)興趣廣泛,喜愛(ài)的畫(huà)畫(huà)、手工制作、寫(xiě)字、讀書(shū)等,已經(jīng)成為他生活中的一部分。在和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體里,他也逐漸成長(cháng)起來(lái)了,各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐他都能積極參加,同時(shí)也能帶領(lǐng)中隊成員一同參加,去年參加的“玄武區青年探百店之紅色地標探訪(fǎng)行動(dòng)”“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)黨的足跡”作為小隊長(cháng)的他均獲得了優(yōu)勝獎。xx同學(xué)深知科技進(jìn)步才能更好地實(shí)現中國夢(mèng),能積極參加各類(lèi)科創(chuàng )比賽,從動(dòng)手制作、繪畫(huà),到體會(huì )其中的原理,都能全身心地投入其中,期間也獲得了許多區級以上的獎項。

  團結友愛(ài),樂(lè )于助人,大家公認的好少年

  xx始終把集體榮譽(yù)看的極為重要,處處嚴格要求自己,在各項活動(dòng)中起到了模范帶頭作用。他把熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),團結友愛(ài),樂(lè )于助人精神牢牢銘記在心里、充分表現在行動(dòng)中,和同學(xué)們相處得很融洽,對于遇到困難的同學(xué),他總是及時(shí)伸出友愛(ài)之手,真誠奉獻從不計較得失。在參加的少先隊活動(dòng)中,多次獲得校大隊部假期“領(lǐng)讀者”“講紅色故事,做強國少年”“體適能小達人”“小小中山研究員”“美麗樓道”等榮譽(yù)。

少先隊事跡簡(jiǎn)介8

  胡文新,女,漢族,12歲,永修縣永豐小學(xué)學(xué)生。

  胡文新同學(xué)自入學(xué)以來(lái),學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開(kāi)的。在課堂上她專(zhuān)心聽(tīng)講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學(xué)習的'素材。她找到了適合自己的科學(xué)的學(xué)習方法,盡管課外活動(dòng)很多,但學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀。

  她曾經(jīng)獲得過(guò)許多獎項和榮譽(yù)稱(chēng)號:20xx年在永修縣青少年書(shū)信文化活動(dòng)中榮獲小學(xué)組一等獎;20xx年在九江市青少年書(shū)信文化活動(dòng)中榮獲小學(xué)組三等獎;20xx年被評為校優(yōu)秀少先隊員;20xx年在全校運動(dòng)會(huì )中榮獲女子跳遠項目第二名以及100米跑第一名;20xx年全縣中小學(xué)生書(shū)法比賽中榮獲二等獎;20xx—20xx年度,被評為!叭脤W(xué)生”。

少先隊事跡簡(jiǎn)介9

  洪祥英,女,漢族,1979年6月出生,大學(xué),華英實(shí)驗學(xué)校中隊輔導員。從1999年參加工作以來(lái)便一直從事輔導員工作,始終用一顆真誠的愛(ài)心澆灌每一朵花,深化系列“主題活動(dòng)”,教育引導少先隊員在體驗中健康成長(cháng)。注重培養中隊干部的創(chuàng )新實(shí)踐,友愛(ài)互促,讓雛鷹在學(xué)習和生活中團結協(xié)作、共同進(jìn)步。曾三次被評為市優(yōu)秀輔導員,多次在縣級、鎮級優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。

少先隊事跡簡(jiǎn)介10

  我叫XXX,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、誠實(shí)守信的陽(yáng)光少年。我從小就懂得遵紀守法,講文明,尊敬師長(cháng),愛(ài)護同學(xué);熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加少先隊開(kāi)展的各項有益的實(shí)踐活動(dòng);熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班集體。自入隊以來(lái)從嚴要求自己,努力做德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  一、吃苦耐勞,積極進(jìn)取。

  “許下一個(gè)諾言,只在一瞬間,付出再多努力,也要去兌現。每一次跌倒,爬起來(lái)又戰,永不放棄是終點(diǎn)………奔跑吧,少年!边@是我最喜歡唱的一首歌。像歌里唱到的那樣,每次遇到難題,在老師和媽媽的鼓勵下我都不會(huì )放棄。為了迎接2021年區運動(dòng)會(huì ),作為田徑隊長(cháng)的我在大腿拉傷的情況下堅持帶領(lǐng)隊員訓練,堅持參加比賽,無(wú)論風(fēng)雨、吃苦耐勞,咬緊牙閉,奮力拼博,最后取得了團體第三名的好成績(jì)。我個(gè)人也拿到一個(gè)全區第二,一個(gè)第六名的好成績(jì);雖然成績(jì)不如2020年的一個(gè)第一一個(gè)第二名,但這次比賽讓我明白了團隊精神,懂得了做什么事情只要吃苦耐勞,堅持進(jìn)取就一定會(huì )有所收獲的。在疫情期間,每天早來(lái)晚走充當“班級小衛士”,給教室消毒,給同學(xué)測體溫,還從家里拿來(lái)備用口罩和洗手液,保證同學(xué)們平安健康的上學(xué)。任勞任怨、風(fēng)雨無(wú)阻,是老師的得力助手,同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。

  二、閱讀立志,做最好的自己。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽覐男∠矚g讀書(shū),在書(shū)的熏陶和老師家長(cháng)的教育下,在周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”故事的激勵下,從小就樹(shù)立了好好學(xué)習,為國爭光的理想信念,并養成了良好的學(xué)習和生活習慣,學(xué)習成績(jì)一直名列前芧,是同學(xué)心中的榜樣,家長(cháng)眼里的好孩子。而且我興趣廣泛,在“齊風(fēng)雅韻”中曾獲打擊樂(lè )二等獎。在藍橋杯軟件與信息技術(shù)智能搭建中獲二等獎;繪畫(huà)作品《一鼓作氣》在“齊國故事”我來(lái)繪中榮獲三等獎。在英語(yǔ)風(fēng)采大賽中獲市一等獎!段沂且恢槐啃∝i》等獲得區假期讀書(shū)中獲獎。我的家庭也被評為區書(shū)香家庭!段視(huì )造紙啦》《瘋狂的樂(lè )樂(lè )》等習作在《魯中晨報》發(fā)表。在青島舉行的世界思維導圖比賽中獲優(yōu)秀選手獎。

  三、關(guān)心同學(xué),樂(lè )于助人。

  有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的'是人的心靈。作為五三中隊的中隊長(cháng)和學(xué)校體育部成員,我不僅嚴格要求自己,以身作則,對工作認真負責,對同學(xué)熱情幫助,團結友愛(ài)。而且常常組織班里的同學(xué)一起幫助弱勢同學(xué)。我班陳雯基礎薄弱,因此我常主動(dòng)接近他,而且利用課余時(shí)間和午休時(shí)間教她讀英語(yǔ),跟她一起溫習功課,F在她的學(xué)習成績(jì)比以前有了較大的進(jìn)步。我還經(jīng)常組織同學(xué)課間進(jìn)行有意義的文體活動(dòng)比如跳繩、花樣跳等。讓班級成為同學(xué)們學(xué)習生活的樂(lè )園。所在中隊年年被學(xué)校評選為少先隊優(yōu)秀中隊!吧倌陱,則國強;少年志,則國志”我將以此謹句來(lái)激勵自己,熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于行動(dòng),為中華之復興添磚加瓦。

少先隊事跡簡(jiǎn)介11

  小祺,男,今年13歲,是陸豐市玉燕中學(xué)初一(15)班的學(xué)生。他性格活潑開(kāi)朗,是一名品學(xué)兼優(yōu)、心存感恩,樂(lè )于助人的優(yōu)秀中學(xué)生。他從小就立志“讀好書(shū),做好人,回報社會(huì )”,長(cháng)期以來(lái),他都在行動(dòng)中不斷踐行自己的標準。

  一、孝敬長(cháng)輩,播散愛(ài)心

  小祺同學(xué)擁有一顆善良、感恩的心,小小年紀就有了很好的口碑。他不僅堅持自己的事情自己做,而且還主動(dòng)承擔家里的大部分家務(wù)勞動(dòng)。爺爺奶奶年紀大了,他常常陪老人家散步聊天。去年10月份,爺爺因腦溢血住院了整整三個(gè)月,他堅持每天放學(xué)后去醫院看望爺爺,喂爺爺喝水、吃飯,細致地幫爺爺按摩無(wú)法動(dòng)彈的手和腿部,講幽默故事逗爺爺開(kāi)心。在他的無(wú)微不至地照顧下,爺爺身體很快恢復了健康。他也經(jīng)常去看望臥病在床的鄰居奶奶。

  同時(shí)他還具有很強的社會(huì )責任感,經(jīng)常利用周末或者假期與母親參加各種社會(huì )公益愛(ài)心活動(dòng)。小小年紀的他已經(jīng)參加了很多次為老弱病殘者打掃居室衛生、為本鎮和外鎮的特困戶(hù)送物資、到敬老院慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)。有一回,當他冒著(zhù)嚴寒把物資送到一位老奶奶家里時(shí),老奶奶久久握著(zhù)他的手,口中喃喃自語(yǔ)的說(shuō):“多好的孩子……”,臨走時(shí),老奶奶完全不顧及腿腳的不便,拉著(zhù)小祺同學(xué)的手走了很長(cháng)的一段路。需要為貧困生和災區兒童捐物捐款時(shí),他都慷慨解囊。他的種種行為被公益協(xié)會(huì )的志愿者們連連稱(chēng)贊。

  二、班級骨干,助人為樂(lè )

  小祺在班里是老師們的得力助手,是同學(xué)們的好“服務(wù)員”。

  班級有一個(gè)胡同學(xué),他是讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,不僅學(xué)習差,還經(jīng)常犯錯誤,久而久之同學(xué)們都疏遠他。而小祺同學(xué)則主動(dòng)走近他,與他談心,教他一些學(xué)習的方法和生活習慣。久而久之,在小祺同學(xué)的潛移默化中,胡同學(xué)的'改掉不少壞毛病,學(xué)習成績(jì)也有了進(jìn)步。除此之外,他還特別關(guān)心班里家庭經(jīng)濟困難的劉同學(xué),默默地幫助劉同學(xué)買(mǎi)學(xué)習用品,而從不留姓名。對于班內的學(xué)困生,小祺總會(huì )不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂為止。

  作為班長(cháng),小祺每次都認真負責的開(kāi)展好班干部的各項活動(dòng)。由于班風(fēng)學(xué)風(fēng)好,他所在的班級多次被學(xué)校評為“文明班”、“先進(jìn)班集體”。他個(gè)人也多次被評為班級“優(yōu)秀班長(cháng)”、“三好學(xué)生”等光榮稱(chēng)號。

  三、勤學(xué)善思,積極上進(jìn)

  小祺同學(xué)勤學(xué)善思,積極上進(jìn)。由于他“肯花功夫,敢于鉆研”,他的各科成績(jì)一直名列前茅,小學(xué)升入初中以?xún)?yōu)異的成績(jì)被玉燕中學(xué)錄取為初中免費生;六年級參加全鎮攝影比賽的作品榮獲一等獎;五、六年級參加全鎮作文競賽分別榮獲一等獎和二等獎;20xx年參加小學(xué)生全國英語(yǔ)能力競賽榮獲一B組五年級二等獎;六年級參加“玉燕杯”現場(chǎng)作文比賽榮獲二等獎;六年級參加全鎮數學(xué)比賽榮獲三等獎,同年參加陸豐市“玉燕杯”數學(xué)競賽獲優(yōu)秀獎;20xx年獲陸豐核電優(yōu)秀學(xué)生獎;他所寫(xiě)的多篇作文在《陸豐教育》發(fā)表;跆拳道三級水平;入讀初中以來(lái)各科成績(jì)均列級前茅和班級第一名;20xx年元旦,參加玉燕中學(xué)校運會(huì )男子跳繩比賽獲“亞軍”;20xx年4月份被評為陸豐市優(yōu)秀學(xué)生。

  四、多才多藝,全面發(fā)展

  小祺同學(xué)從小好奇心就強,這也使他業(yè)余愛(ài)好十分豐富。他從小學(xué)二年級開(kāi)始就練習彈鋼琴,練習跆拳道,并熱愛(ài)各種體育運動(dòng),小學(xué)五年級時(shí)他就考取了跆拳道四級。在學(xué)校舉辦的第三屆運動(dòng)會(huì )上,他獲得了男子跳繩比賽第一名的佳績(jì)。此外,他還喜歡博覽群書(shū)。讀書(shū)開(kāi)闊了他的視野,也培養了他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。他還喜歡與同學(xué)們交流讀書(shū)心得,與同學(xué)們在書(shū)的海洋里遨游,經(jīng)常給同學(xué)們講勵志故事等等。他也是學(xué)校校小記者。

  總之,小祺同學(xué)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光、成績(jì)優(yōu)異、尊老愛(ài)幼、懂得感恩、助人為樂(lè )、多才多藝,是一名“德智體美勞”全面發(fā)展的美德少年。

少先隊事跡簡(jiǎn)介12

  鐵敏,女,漢族,1975年出生,大學(xué),中共黨員,騎龍鎮柑坳九年制學(xué)校大隊輔導員。她在擔任學(xué)校輔導員十三年中,通過(guò)在組織隊伍建設、制度建設、陣地建設三方面不斷的努力,夯實(shí)了少先隊工作這一柑坳九年制學(xué)校德育“精品工程”的根基,并不斷實(shí)踐創(chuàng )新。在抓好學(xué)生的常規教育工作的同時(shí),積極豐富校園文化生活,努力把好隊會(huì )質(zhì)量關(guān),多方位、多形式的創(chuàng )新特色活動(dòng)。設計了一套易操作、有特色的活動(dòng)管理模式,組建并訓練了一支支素質(zhì)過(guò)硬的'鼓號隊。撰寫(xiě)的德育文章,活動(dòng)案例多次獲市縣表彰?h優(yōu)秀德育工作者。

少先隊事跡簡(jiǎn)介13

  江大玉,女,漢族,1975年7月出生,大專(zhuān),代寺鎮中心小學(xué)大隊輔導員。在十五年的少先隊工作中,她創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),切實(shí)抓好少先隊基礎建設,每年組織開(kāi)展的“校園之春”歌詠會(huì )、“六一”表彰慶;顒(dòng)、國慶系列活動(dòng)等受到社會(huì )各界的好評,培育出了全國“十佳少先隊員”——楊梅;組織了豐富多彩的`第二課堂系列活動(dòng),培養了一批藝術(shù)特長(cháng)的孩子。在“我是光榮的少先隊輔導員”征文中獲國家級三等獎。市優(yōu)秀少先隊輔導員,縣優(yōu)秀德育先進(jìn)個(gè)人。

少先隊事跡簡(jiǎn)介14

  XXX是三塅小學(xué)201班學(xué)生。暑假期間,他每天堅持閱讀書(shū)籍、鍛煉身體,在家能拖地、洗碗做家務(wù),能帶妹妹做游戲。學(xué)習自覺(jué)性強,有責任心,有擔當。

  上學(xué)期間,他按時(shí)到校,不遲到,不早退,守紀律,明事理。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,認真發(fā)言,完成作業(yè)質(zhì)量高。大課間活動(dòng)中,他規范地做著(zhù)《七彩陽(yáng)光廣播體操》,他隨著(zhù)振奮人心的音樂(lè )跳起優(yōu)美的舞蹈《我相信》;接著(zhù)跳繩或踢毽球。他的一招一式總會(huì )引來(lái)老師贊許的目光。課下自由活動(dòng),他喝水、上廁所、削鉛筆、仰望藍天、注視翠綠欲滴的'樹(shù)葉,與同學(xué)聊聊天。他渾身洋溢著(zhù)蓬勃的朝氣和穩健的干勁。

  他寫(xiě)字端正、潔凈美觀(guān)。遇到難寫(xiě)的字,他會(huì )主動(dòng)向老師請教,精益求精地寫(xiě)好每個(gè)字。他曾多次代表班級參加中心學(xué)校組織的寫(xiě)字大賽,獲得好評。

  他對音樂(lè )方面也頗感興趣。課上,他認真聆聽(tīng)班班通中播放樂(lè )曲;練唱時(shí)一字一句地模仿,聲情并茂,惟妙惟肖。以他為主唱的《中國少年先鋒隊隊歌》在學(xué)區紅歌比賽中,榮獲二等獎。

  在班級中,他事事以身作則,處處以《小學(xué)生守則》的標準要求自己,任勞任怨,戒驕戒躁,深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)欣賞。在班級中起到了示范帶頭的作用,他堪稱(chēng)優(yōu)秀少先隊員。

少先隊事跡簡(jiǎn)介15

  xxx,女31歲,現任烏拉特前旗第六小學(xué)大隊輔導員。本人自擔任學(xué)校大隊輔導員以來(lái),一直能夠按照上級的整體部署,堅持以認為本的原則,緊扣創(chuàng )新拓展主題,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極帶領(lǐng)少先隊員深入開(kāi)展“新世紀,我能行”體驗教育活動(dòng),幫助他們在實(shí)踐中養成道德行為好習慣,創(chuàng )照性的開(kāi)展工作,住址少先隊員開(kāi)展豐富多彩的系列主題教育活動(dòng)。抓好少先隊的陣地建設,利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、各班的隊角、學(xué)校宣傳欄等陣地,使隊員在自己服務(wù)中發(fā)揮能力。有人把輔導員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,我會(huì )以滿(mǎn)腔的熱情在教書(shū)育人這片熱土上譜寫(xiě)著(zhù)自己的人生篇章,F將我在少先隊工作方面的餓一些具體的措施做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報:

  一、用愛(ài)心幫助學(xué)生健康成長(cháng)。

  我一直將學(xué)生的健康成長(cháng)放在工作的第一位,我認為少先隊工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。她把少先隊工作與德育工作融為一體,在工作中,嘗試著(zhù)變“成才”教育為“成人”教育,變智育為重心的應試教育為以德育為重心的素質(zhì)教育。工作時(shí),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,做孩子的知心朋友。并時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:要允許學(xué)生犯錯,要給予具體的幫助和指導。隨時(shí)要把自己擺在兒童的新立場(chǎng)上:和孩子們一起游戲,與他們一起進(jìn)行科技制作,組織他們參觀(guān)游覽并作社會(huì )調查,指導他們設計有趣有益的活動(dòng)……從而得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著(zhù)生活中的苦惱與歡樂(lè ),而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長(cháng),深受家長(cháng)的好評。

  二、積極開(kāi)展特色活動(dòng),探索少先隊工作新思路

  根據學(xué)生的.年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道、多層面、全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教于活動(dòng)中,利用學(xué)雷鋒日、勞動(dòng)節、母親節、兒童節等有利契機,舉行隊活動(dòng)、黑板報、校宣傳欄、國旗下的講話(huà)、班隊活動(dòng)等形式生動(dòng)的活動(dòng),培養他們熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)父母,熱愛(ài)生活等情感,樹(shù)立起努力學(xué)習的遠大志向。

  “新近大自然,放飛心情”遠足活動(dòng),內容包括了解家鄉周邊的環(huán)境、狀況、圖片攝影、撰寫(xiě)作文等等,隊員們在這樣一個(gè)有主題、有層次、有趣味的活動(dòng)中,既增長(cháng)了對家長(cháng)的認識,了解家鄉的文化底蘊,又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育,活動(dòng)的成效非常顯著(zhù)。

  同時(shí),也開(kāi)展了讀書(shū)系列活動(dòng),一本好書(shū)會(huì )影響和改變人的一生,為了進(jìn)一步貫徹新課程理念,促進(jìn)學(xué)生全面、持續、健康的發(fā)展,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),學(xué)校的圖書(shū)室每天對學(xué)生開(kāi)放,學(xué)校還利用書(shū)柜擺放由學(xué)生自己帶來(lái)的書(shū),讓學(xué)生在課間時(shí)也能學(xué)到有用的知識,通過(guò)這樣一個(gè)組織活動(dòng),鼓勵大家多讀書(shū),讀好書(shū),并從中獲得教益。通過(guò)讀書(shū),寫(xiě)讀后感,發(fā)表讀后感,將讀書(shū)活動(dòng)步步深入。

  三、用真情澆灌花朵

  因愛(ài)孩子而愛(ài)紅領(lǐng)巾,愛(ài)星星火炬;又因愛(ài)星星火炬,愛(ài)紅領(lǐng)巾,才更愛(ài)孩子。在工作中,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,孩子們把快樂(lè )與我分享,把煩惱向我傾訴。同事們常戲說(shuō)我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開(kāi)遲放的花朵。

  給學(xué)生一點(diǎn)寬容,讓他有自己反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習慣。

  幾年來(lái)的輔導員生涯使我愛(ài)上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊是一座舞臺,讓我體驗了各種角色。少先隊是一個(gè)煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。

  個(gè)人獲獎情況:

  19xx年,獲得旗級優(yōu)秀教師。

  20xx年,獲盟級教學(xué)能手。

  20xx年xx月,獲自治區中小學(xué)藝術(shù)教育論文評選三等獎。

  20xx年xx月,獲慶教師節大型廣場(chǎng)表演指導教師三等獎。

  20xx年xx月,獲內蒙古自治區第八屆少先隊輔導員技能技巧大賽能手三等獎。

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