親子活動(dòng)設計方案

時(shí)間:2025-01-11 07:41:11 親子 我要投稿

親子活動(dòng)設計方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)設計方案,歡迎閱讀與收藏。

親子活動(dòng)設計方案

親子活動(dòng)設計方案1

  一、活動(dòng)目的

  親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗親情的樂(lè )趣,同時(shí)讓家長(cháng)有一個(gè)放松及和子女親近的機會(huì ),在大自然中體驗生活的美好。

  二、活動(dòng)具體計劃

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日

  活動(dòng)地點(diǎn):孤島附近槐花林

  活動(dòng)準備:

  1、租旅游車(chē)一部:所有家長(cháng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時(shí)出發(fā)

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。

  3、家長(cháng)自備相機、錄像機。

  安全保障措施:

  1、加強管理和監督措施。對各個(gè)環(huán)節的安全防范措施做到層層落實(shí),責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動(dòng),維持好紀律。聘請茍珂瑋家長(cháng)為志愿者醫護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準時(shí)出發(fā),準時(shí)返校。

  4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛(ài)護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數,確保幼兒安全。

  7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故,應根據幼兒受傷情況,派車(chē)輛將幼兒送到附近醫院及時(shí)診治,避免留下后患。

  活動(dòng)程序:

  7:30自幼兒園準時(shí)出發(fā)

  8:30——9:30自由活動(dòng),欣賞槐花

  9:30——10:00幼兒、家長(cháng)節目表演、小游戲

  10:00——10:30野餐

  10:30——11:00致植物園

  11:00——12:00參觀(guān)游覽植物園

  12:00準備返回工作,清點(diǎn)物品及人數

  活動(dòng)目標:

  1、讓孩子樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣,密切家園情、師生情、親子情。

  2、給孩子表現自我的機會(huì ),培養孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護意識。

  3、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。

  日程安排:

  1、3月29日——4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長(cháng)意見(jiàn),明確參加人數。

  2、做好春游活動(dòng)準備工作(班級召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議、發(fā)放通知書(shū)、做好安全防護及游戲材料和節目準備工作等)。

  3、活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球公園

  4、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  活動(dòng)流程:

  9:00——9:40參觀(guān)公園,感受春天的.美麗

  9:50——10:20點(diǎn)心時(shí)間,感受分享的快樂(lè )

  10:20——10:30整理場(chǎng)地、清掃垃圾,還原春天的潔凈

  10:30——11:30節目游戲時(shí)間,感受春天的快樂(lè )

  11:30——12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂(lè )

  12:00活動(dòng)結束

親子活動(dòng)設計方案2

  一、設計意圖:

  動(dòng)物一直以來(lái)是孩子們比較喜歡的話(huà)題,也是孩子們愿意探究的內容之一,結合本次的《動(dòng)物王國》的主題活動(dòng),我們與孩子們一起去親密的接觸一下動(dòng)物的世界,結合我市的資源,本次我們與孩子們一起去海洋世界,看看那里的海洋動(dòng)物們。

  二、活動(dòng)目標:

  1、喜歡海洋動(dòng)物,愿意表達自己對動(dòng)物愛(ài)的情感。

  2、認識不同的海洋動(dòng)物,知道它們的名稱(chēng),了解它們的特性。

  3、能夠運用繪畫(huà)的形式,記錄自己的觀(guān)察結果。

  三、活動(dòng)準備:

  幼兒調查表、爭取家長(cháng)的.配合與幼兒共同進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師向幼兒講解調查表的使用方法,請幼兒帶著(zhù)疑問(wèn)帶著(zhù)探秘的心情進(jìn)入我們的活動(dòng)。

  2、請家長(cháng)委員代表帶隊,分組進(jìn)行觀(guān)察及幼兒的調查活動(dòng)。

  3、在指定時(shí)間內,結束調查活動(dòng),集體觀(guān)看表演。

  4、幼兒說(shuō)說(shuō)自己今天活動(dòng)的感受,分享調查表的內容。

  5、教師進(jìn)行活動(dòng)小結。

  五、延伸活動(dòng):

  1、將幼兒的調查表呈現在活動(dòng)區中,大家相互學(xué)習,分享。

  2、師生評價(jià)調查表,評選最有特色的調查表,調查最完整的調查表等。鼓勵幼兒在今后的調查活動(dòng)中能夠更好的表現自己的觀(guān)察結果。

  六、家長(cháng)參與活動(dòng)目的:

  1、了解自己孩子的觀(guān)察能力,幫助幼兒學(xué)會(huì )有序的,有目的的進(jìn)行觀(guān)察活動(dòng)。

  2、協(xié)助孩子按照調查表上的文字提示,進(jìn)行調查活動(dòng)。

  3、能從孩子的視角與孩子共同參與活動(dòng)。

  七、家長(cháng)協(xié)助幼兒的策略:

  1、多以引導性提問(wèn),幫助幼兒思考和操作,而不要直接給孩子一個(gè)答案,讓幼兒有獨立思考和解決問(wèn)題的能力。

  2、鼓勵幼兒有自己獨特的創(chuàng )意,支持孩子的想法,當幼兒的畫(huà)面表達不是很清晰時(shí),可以給孩子一些修改建議,或借用文字給孩子輔助說(shuō)明。

  3、會(huì )對孩子進(jìn)行一對一的指導,引導孩子觀(guān)察、比較、歸類(lèi)。

親子活動(dòng)設計方案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受春天的美麗,體驗畫(huà)畫(huà)涂鴉和野餐的樂(lè )趣。

  2、讓寶貝感受和家人一起踏春的快樂(lè ),通過(guò)親子活動(dòng)增進(jìn)寶貝和家人之間的親情。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx

  四、活動(dòng)參加人員:

  xxx

  五、活動(dòng)準備工作

  1、教師物品準備:氣球、橫幅、保鮮膜、音樂(lè )、游戲道具、音響、話(huà)筒、幼兒安全交接表

  2、家長(cháng)物品準備:野餐墊、帳篷、食物和水、顏料、排筆、小桶、泡泡水等

  3、前期準備:

 。1)統一發(fā)放通知告知家長(cháng)參加活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)及注意事項。

 。2)活動(dòng)前對幼兒和家長(cháng)進(jìn)行專(zhuān)項安全教育,園外活動(dòng)安全教育、交通安全教育、園內外環(huán)保教育。

  六、活動(dòng)流程:

  1、簽到、教師講解今天活動(dòng)的`注意事項(用時(shí)10分鐘)

  2、音樂(lè )活動(dòng)及親子游戲(用時(shí)40分鐘)

 。1)親子律動(dòng)《巧克力》《眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴》

 。2)親子游戲《桃花朵朵開(kāi)》

  桃花,桃花,朵朵開(kāi),開(kāi)幾朵,開(kāi)xx朵

 。3)親子游戲《小青蛙送回家》

  家長(cháng)孩子為一組,一組兩個(gè)圈,比賽開(kāi)始,一個(gè)圈前一個(gè)圈后,幼兒在前面的圈,家長(cháng)把后面的圈拿到孩子前面,幼兒跳進(jìn)來(lái),以此類(lèi)推,直到下一個(gè)幼兒和家長(cháng)接龍。

 。4)親子游戲《火車(chē)鉆山洞》

  家長(cháng)兩兩一組,面對面站,手搭手連成山洞,教師帶領(lǐng)幼兒搭火車(chē)在音樂(lè )中穿山洞。

 。5)泡泡時(shí)光:家長(cháng)和幼兒一起吹泡泡,感受吹泡泡的樂(lè )趣

  3、春暖“畫(huà)”開(kāi)

  老師提前將保鮮膜布置好,家長(cháng)將準備好的顏料、畫(huà)筆以及罩衣等布置好,進(jìn)行春暖“畫(huà)”開(kāi)涂鴉活動(dòng),注意保持畫(huà)面干凈好看,垃圾不亂扔。

  4、拍照合影

  各班級帶領(lǐng)幼兒和家長(cháng)一起拍照,拉橫幅。

  5、快樂(lè )野餐

  和爸爸媽媽一起分享自己帶來(lái)的美食,教師做好拍照留影。

親子活動(dòng)設計方案4

  活動(dòng)目標:

  1、積極參加運動(dòng)會(huì )的比賽項目,體驗親子運動(dòng)游戲的快樂(lè )。

  2、學(xué)會(huì )合作,遵守活動(dòng)規則,增強競爭意識,提高動(dòng)作的協(xié)調性。

  活動(dòng)準備:

  發(fā)家長(cháng)邀請書(shū);安排好家長(cháng)與孩子參加運動(dòng)會(huì )的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、主持人講話(huà)。

  2、集體表演韻律操。

  3、主持人宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,班級的老師組織好家長(cháng)和孩子參加比賽。

 。1)親親福娃

  人數:5對(父母和幼兒合作)

  形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

  準備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。

  規則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到開(kāi)始口令后,向前跑,繞過(guò)椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續游戲,以先完成的一組為勝。

 。2)小小火炬手

  人數:10對(家長(cháng)和孩子)

  形式:對面接力

  準備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)

  規則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò),到達終點(diǎn)將火炬傳給家長(cháng),家長(cháng)再往前跑,跳過(guò)塑料圈,至起點(diǎn),把火炬傳給第二個(gè)游戲者,游戲繼續進(jìn)行,以先完成的'一組為勝。

 。3)穿爸爸的鞋

  人數:10對(爸爸和孩子)

  形式:?jiǎn)蚊娼恿?/p>

  準備:爸爸的鞋

  規則:幼兒穿著(zhù)爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著(zhù)爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著(zhù)孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續出發(fā)。以先完成的一組為勝。

親子活動(dòng)設計方案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的親子感情和團隊意識。

  2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  東坡公園

  三、活動(dòng)人物:

  七個(gè)班級教師、七個(gè)班級幼兒、家長(cháng)陪同

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、家長(cháng)配合:

  1、每個(gè)家庭準備三根繩子,用于系氣球。

  2、為孩子準備一些紙巾及濕巾,帶些水及少量的零食。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬8:45——8:50:家長(cháng)帶領(lǐng)孩子在“東坡公園”大門(mén)口集合,教師清點(diǎn)人數。

 。ǘ8:50——9:20:沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹(shù)木、花草,感受春天的'美麗景色;了解園中歷史古跡和典故,增強愛(ài)家鄉的感情。

 。ㄈ9:20——9:50:點(diǎn)心時(shí)間:,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

 。ㄋ模9:50——10:50游戲活動(dòng):

  1。集體開(kāi)場(chǎng)舞《大班早操》

  2。分組秀才藝兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個(gè)節目

  3。親子游戲活動(dòng):

 。1)踩氣球

  目標:通過(guò)四散跑踩氣球,體驗集體親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

  玩法:每個(gè)家庭發(fā)三個(gè)氣球,分別綁在家長(cháng)和孩子的腳上,游戲開(kāi)始大家在一定范圍內奔跑,盡量想辦法踩破對方氣球,并保護好自己的氣球,最后留住氣球的家庭為勝利

 。2)參觀(guān)牡丹花展

  目標:通過(guò)參觀(guān)活動(dòng),讓幼兒觀(guān)察各種顏色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

  七、注意事項:

  1、安全工作:提醒家長(cháng)注意小河和廣場(chǎng)四圍的公路。

  2、環(huán)境保護:提醒家長(cháng)和孩子愛(ài)護花草樹(shù)木,垃圾扔到垃筒里。

親子活動(dòng)設計方案6

  一、活動(dòng)目標

  1、體驗與媽媽一起勞動(dòng)的歡樂(lè );

  2、明白每年5月的第二個(gè)星期日為母親節;

  3、學(xué)會(huì )感恩,明白媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛(ài)媽媽。

  二、活動(dòng)準備

  1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

  2、每人畫(huà)一張表達自己心愿的畫(huà),張貼到展板上;

  3、讓小朋友對媽媽和教師說(shuō)一句感恩的話(huà)和做一件有意義的事;

  4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、從5月7日起,利用一周的時(shí)間,每一天早7:15—8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今日與以往的不一樣,融入到母親節即將到來(lái)的氛圍中。

  2、5月8日孩子入園后,教師讓他們說(shuō)出今日來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不一樣?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節的來(lái)歷。

  3、5月9日,教師把事先制作的光盤(pán)播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣貌的?

  4、5月10日,幼兒畫(huà)出我心目中的媽媽?zhuān)园嗉墳閱挝贿M(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的`優(yōu)秀作品,集中展出。

  5、我為媽媽做一件有意義的事

  各班根據實(shí)際,制定計劃,然后付諸實(shí)施。例如結合幼兒園進(jìn)行的手足口病預防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

親子活動(dòng)設計方案7

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

  2、結合4月主題活動(dòng)“小花園”,讓幼兒感受春天的.變化。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  松江月圓園藝術(shù)園

  活動(dòng)人物:

  教師(xx名)、幼兒(xx名)、家長(cháng)(xx名)

  活動(dòng)時(shí)間:

  7月24日

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、觀(guān)察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹(shù)木、花草,感受夏天的美麗景色。

  2、游戲活動(dòng):

  集體活動(dòng):玩沙、參觀(guān)大榕樹(shù)、跳跳云、迷你長(cháng)城、迷宮等

  親子游戲:

 。1)揪“尾巴”

  準備:“尾巴”若干

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí),一位家長(cháng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長(cháng)和孩子面對面站立,同時(shí)數“一,二,三”,兩人同時(shí)開(kāi)始左右挪動(dòng),互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

 。2)沙地尋寶

  準備:各種“寶藏”若干

  玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長(cháng)組成一個(gè)尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來(lái),哪隊找出來(lái)的最多為勝。

 。3)袋鼠抱

  玩法:8個(gè)家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(cháng)的頭頸,雙腿夾住家長(cháng)的腰,家長(cháng)不能用手抱孩子。游戲開(kāi)始,第一個(gè)家長(cháng)跑向對面的家長(cháng),拍一下對面家長(cháng)的手,對面家長(cháng)則跑至對面。哪隊家長(cháng)先跑完為勝。

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