- 法律職業(yè)倫理心得 推薦度：
- 法律職業(yè)倫理心得 推薦度：
- 法律職業(yè)倫理心得 推薦度：
- 相關(guān)推薦
法律職業(yè)倫理心得大全（3篇）
我們心里有一些收獲后，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的法律職業(yè)倫理心得，歡迎大家分享。
法律職業(yè)倫理心得1
這周，我開(kāi)始了網(wǎng)上聽(tīng)課。我所在的班級是xx學(xué)前班，xx級學(xué)前班是陳xx老師負責教學(xué)的，陳老師教的科目是職業(yè)道德與法律。
在上課開(kāi)始前，最讓我印象深刻的是陳老師對每個(gè)同學(xué)都熱情地打了招呼，這是值得我學(xué)習的一點(diǎn)，身為老師，不光要對學(xué)生傳授知識，還要關(guān)心學(xué)生，尊敬學(xué)生，陳老師這個(gè)做法可以讓同學(xué)們感到親切，增進(jìn)與同學(xué)之間的關(guān)系，也能為接下來(lái)的課程教育打下一個(gè)優(yōu)秀的前提基礎。
我這周聽(tīng)的課是第二單元培養道德意識第四課養成職業(yè)道德行為習慣。這節課的重點(diǎn)是讓同學(xué)們樹(shù)立職業(yè)道德和法律意識，讓同學(xué)們能有“干一行愛(ài)一行”的'職業(yè)精神。
這節課的第一個(gè)板塊是職業(yè)道德的養成的作用。
有以下幾個(gè)作用：
1、有助于提高人的全面素質(zhì)。
2、有助于實(shí)現人生價(jià)值。
3、抵制不義之風(fēng)。
第二個(gè)板塊是職業(yè)道德養成的途徑。有以下幾個(gè)途徑。
1、在日常生活中培養。
在第一個(gè)知識點(diǎn)之后，老師引入了一個(gè)案例：售貨員發(fā)現柜臺前有一個(gè)不起眼的臺階，總是有顧客在路過(guò)時(shí)不小心被絆。于是售貨員便善意的提醒顧客：“請小心臺階”。一天老總經(jīng)過(guò)聽(tīng)到了售貨員的提醒，臉上露出了贊許的微笑，很快售貨員便因為工作表現突出被提升為柜臺組長(cháng)。并讓同學(xué)們思考從售貨員身上學(xué)到了什么。雖然這是一節網(wǎng)課，但是同學(xué)們還是積極踴躍的在留言區發(fā)言，來(lái)分享自己的觀(guān)點(diǎn)。
2、在專(zhuān)業(yè)中學(xué)習訓練。
老師在這部分的內容中，主要講解了訓練職業(yè)行為道德的要求。訓練就是有計劃，有步驟地使之具有某種特長(cháng)或者技能，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中訓練之夜道德行為的要求：
�。�1）增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規范。
�。�2）重視技能訓練，提高職業(yè)素養。
3、在社會(huì )實(shí)踐中體驗。
老師通過(guò)讓同學(xué)們分享自己的感悟和實(shí)踐體驗，來(lái)引入了這部分的內容有以下幾個(gè)方面：
�。�1）參加社會(huì )實(shí)踐，培養職業(yè)情感。
�。�2）學(xué)做結合，知行統一。
隨后，老師有分享了一個(gè)案例：甲乙兩人同時(shí)進(jìn)入一家酒店實(shí)習，但是一個(gè)月后跟蹤指導教師對兩人的評價(jià)卻截然不同。甲工作勤奮，為人和藹，主動(dòng)積極，被當成重點(diǎn)培養對象。乙行為懶散，在工作中沒(méi)有擺正心態(tài)，專(zhuān)業(yè)技能差，這個(gè)月的考核等級為差。并讓同學(xué)們談?wù)剰闹惺斋@了什么啟示。
4、在自我修養中提高
這個(gè)部分也有兩個(gè)要點(diǎn)。
�。�1）體驗生活，經(jīng)常進(jìn)行“內省”。
�。�2）、學(xué)習榜樣，努力做到“慎獨”。在這個(gè)環(huán)節，教師還引入了海瑞的一句名言“美曰美，不一毫虛美；過(guò)曰過(guò)，不一毫諱過(guò)�！边@句話(huà)不單單只是因為知識點(diǎn)才被引入，更多的是希望同學(xué)們能內省慎獨，時(shí)刻要求自己。
5、在職業(yè)活動(dòng)中強化。
在職業(yè)活動(dòng)中強化道德行為有兩個(gè)要求。
�。�1）將職業(yè)道德知識內化為信念。
�。�2）將職業(yè)道德信念外化為行為。這里，教師用了內化和外化，希望同學(xué)們能在發(fā)展自己技能的同時(shí)也能完善自己的信念。
這節課雖然時(shí)間很短，但是卻生動(dòng)形象，既能讓同學(xué)參與其中，又能讓同學(xué)學(xué)到知識，同時(shí)還能讓同學(xué)樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)念。應該值得我學(xué)習。
法律職業(yè)倫理心得2
今年暑假參加了一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐隊，本是一般的團隊，都是為了出來(lái)玩拿到學(xué)分就行了的，所以本來(lái)就沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的活動(dòng)可言.但是我們還是有一次活動(dòng)值得去體會(huì )一下，雖然我在這次活動(dòng)中只是一個(gè)扛大旗的人.
7月8日，我們時(shí)間隊在一個(gè)社區搞了一個(gè)關(guān)于“普及法律知識，提供法律服務(wù)”的是實(shí)踐活動(dòng).活動(dòng)的內容是發(fā)放有關(guān)法律常識的傳單，為居民提供一些法律咨詢(xún).
在咨詢(xún)上，有一個(gè)大媽咨詢(xún)了一個(gè)關(guān)于“自留山”的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不是自留山承包問(wèn)題，而是自留山轉讓金分配的問(wèn)題，也可以說(shuō)就是一個(gè)離婚財產(chǎn)分割問(wèn)題.大媽敘述說(shuō)，她是喪偶再婚，現在，第二個(gè)丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚，在其他財產(chǎn)分割上都是一人一半，但是她前夫在他們結婚前(離婚前他們已經(jīng)結婚20幾年了)承包的自留山轉讓金分配上以她沒(méi)有自留山為由拒絕分割自留山轉讓金.我們團隊的一部分人認為，她確實(shí)沒(méi)有資格分配其前夫婚前承包的自留山的土地轉讓金，因為她沒(méi)有土地的承包權，不應分的其前夫的個(gè)人財產(chǎn)(他們認為自留山是其前夫一個(gè)承包行為，轉讓金是其個(gè)人財產(chǎn);還有人認為自留山不是農村承包經(jīng)營(yíng)權的范疇，是集體分給個(gè)人私有的).大媽的咨詢(xún)也是從她是否有對她前夫婚前的自留山的權利.但是我個(gè)人認為大媽有資格分割這一部分的財產(chǎn)，但是不能從是否有對其自留山的權利出發(fā)去支持其對財產(chǎn)的分割(自留山的性質(zhì)以及在本案中婚前個(gè)人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的，我不清楚，我想這個(gè)問(wèn)題應該有所研究)，應從自留山轉讓金直接以夫妻共同財產(chǎn)出發(fā)要求分割財產(chǎn).
我認為這個(gè)直接轉化為夫妻共同財產(chǎn)堅鑒定問(wèn)題要好處理些，我們不應該把問(wèn)題放在自留山的承包權上，應該看到的是錢(qián)，自留山轉讓金---這錢(qián)是否是夫妻共同財產(chǎn)(在夫妻關(guān)系存在期間轉讓的);我認為實(shí)是夫妻共同財產(chǎn)，理由：(《民法通則》意見(jiàn))第43條規定在夫妻存續期間，一方從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或承包經(jīng)營(yíng)的，其收入為夫妻共同財產(chǎn)，債務(wù)亦應以夫妻共同財產(chǎn)清償.(《民法通則》意見(jiàn))第42條：一公民個(gè)人名義申請登記的個(gè)體工商戶(hù)和個(gè)人承包的農村承包經(jīng)營(yíng)戶(hù)，用家庭財產(chǎn)共有投資，或者收益的主要部分供家庭成員享用的，其債務(wù)應以家庭共有財產(chǎn)清償.《婚姻法》規定夫妻在婚姻關(guān)系存續期間所得的下列財產(chǎn)，歸夫妻共同所有：(一)工資，獎金;(2)生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)的收入;(3)知識產(chǎn)權的收入;(4)繼承或贈與所得的財產(chǎn)，但婚姻法第18條第3款規定的除外;(5)一方個(gè)人財產(chǎn)投資取得的收益;(6)男女雙方實(shí)際取得的或應當取得的住房補貼，住房公積金;(7)男女雙方實(shí)際取得的.或應當取得的養老保險金，破產(chǎn)安置補償費.在本案中自留山雖是婚前個(gè)人承包.《婚姻法》第17條第2項規定了夫妻在婚姻關(guān)系存續期間所得的財產(chǎn)范圍，歸夫妻共同所有.
本案中當事人雙方在結婚時(shí)沒(méi)有明確是個(gè)人行為且婚后共同經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)收入應是用于家庭生活所用，并且轉讓時(shí)婚姻關(guān)系存續期間夫妻共同行為，夫妻共同商議的結果，在婚姻關(guān)系存續期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項的規定屬于夫妻共同所有的財產(chǎn)范圍，應屬于夫妻共同財產(chǎn).所以，我認為大媽具有分割該部分財產(chǎn)的權利.
根據上面的我想到了：人之為學(xué)，在于活學(xué)活用，在于開(kāi)拓，在于發(fā)展;做學(xué)問(wèn)或學(xué)習不應該死記硬背，不應該漂浮，自大，更不能打腫臉充胖子，不能嫉妒，不能虛浮.學(xué)習，重在活，重在用，重在心靜與所究.
在上面我說(shuō)的我自己也還差很多很多，在很多地方還要努力去完善自己的學(xué)習.
法律職業(yè)倫理心得3
今年暑假參加了一個(gè)暑期社會(huì )實(shí)踐隊，本是一般的團隊，都是為了出來(lái)玩拿到學(xué)分就行了的，所以本來(lái)就沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的活動(dòng)可言.但是我們還是有一次活動(dòng)值得去體會(huì )一下，雖然我在這次活動(dòng)中只是一個(gè)扛大旗的人.
7月8日，我們時(shí)間隊在一個(gè)社區搞了一個(gè)關(guān)于“普及法律知識，提供法律服務(wù)”的是實(shí)踐活動(dòng).活動(dòng)的內容是發(fā)放有關(guān)法律常識的傳單，為居民提供一些法律咨詢(xún).
在咨詢(xún)上，有一個(gè)大媽咨詢(xún)了一個(gè)關(guān)于“自留山”的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題不是自留山承包問(wèn)題，而是自留山轉讓金分配的問(wèn)題，也可以說(shuō)就是一個(gè)離婚財產(chǎn)分割問(wèn)題.大媽敘述說(shuō)，她是喪偶再婚，現在，第二個(gè)丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚，在其他財產(chǎn)分割上都是一人一半，但是她前夫在他們結婚前(離婚前他們已經(jīng)結婚20幾年了)承包的自留山轉讓金分配上以她沒(méi)有自留山為由拒絕分割自留山轉讓金.我們團隊的一部分人認為，她確實(shí)沒(méi)有資格分配其前夫婚前承包的自留山的土地轉讓金，因為她沒(méi)有土地的承包權，不應分的其前夫的個(gè)人財產(chǎn)(他們認為自留山是其前夫一個(gè)承包行為，轉讓金是其個(gè)人財產(chǎn);還有人認為自留山不是農村承包經(jīng)營(yíng)權的范疇，是集體分給個(gè)人私有的).大媽的咨詢(xún)也是從她是否有對她前夫婚前的自留山的權利.但是我個(gè)人認為大媽有資格分割這一部分的財產(chǎn)，但是不能從是否有對其自留山的權利出發(fā)去支持其對財產(chǎn)的分割(自留山的.性質(zhì)以及在本案中婚前個(gè)人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的，我不清楚，我想這個(gè)問(wèn)題應該有所研究)，應從自留山轉讓金直接以夫妻共同財產(chǎn)出發(fā)要求分割財產(chǎn).
我認為這個(gè)直接轉化為夫妻共同財產(chǎn)堅鑒定問(wèn)題要好處理些，我們不應該把問(wèn)題放在自留山的承包權上，應該看到的是錢(qián)，自留山轉讓金---這錢(qián)是否是夫妻共同財產(chǎn)(在夫妻關(guān)系存在期間轉讓的);我認為實(shí)是夫妻共同財產(chǎn)，理由：(《民法通則》意見(jiàn))第43條規定在夫妻存續期間，一方從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)或承包經(jīng)營(yíng)的，其收入為夫妻共同財產(chǎn)，債務(wù)亦應以夫妻共同財產(chǎn)清償.(《民法通則》意見(jiàn))第42條：一公民個(gè)人名義申請登記的個(gè)體工商戶(hù)和個(gè)人承包的農村承包經(jīng)營(yíng)戶(hù)，用家庭財產(chǎn)共有投資，或者收益的主要部分供家庭成員享用的，其債務(wù)應以家庭共有財產(chǎn)清償.《婚姻法》規定夫妻在婚姻關(guān)系存續期間所得的下列財產(chǎn)，歸夫妻共同所有：(一)工資，獎金;(2)生產(chǎn)，經(jīng)營(yíng)的收入;(3)知識產(chǎn)權的收入;(4)繼承或贈與所得的財產(chǎn)，但婚姻法第18條第3款規定的除外;(5)一方個(gè)人財產(chǎn)投資取得的收益;(6)男女雙方實(shí)際取得的或應當取得的住房補貼，住房公積金;(7)男女雙方實(shí)際取得的或應當取得的養老保險金，破產(chǎn)安置補償費.在本案中自留山雖是婚前個(gè)人承包.《婚姻法》第17條第2項規定了夫妻在婚姻關(guān)系存續期間所得的財產(chǎn)范圍，歸夫妻共同所有.
本案中當事人雙方在結婚時(shí)沒(méi)有明確是個(gè)人行為且婚后共同經(jīng)營(yíng)，經(jīng)營(yíng)收入應是用于家庭生活所用，并且轉讓時(shí)婚姻關(guān)系存續期間夫妻共同行為，夫妻共同商議的結果，在婚姻關(guān)系存續期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項的規定屬于夫妻共同所有的財產(chǎn)范圍，應屬于夫妻共同財產(chǎn).所以，我認為大媽具有分割該部分財產(chǎn)的權利.
根據上面的我想到了：人之為學(xué)，在于活學(xué)活用，在于開(kāi)拓，在于發(fā)展;做學(xué)問(wèn)或學(xué)習不應該死記硬背，不應該漂浮，自大，更不能打腫臉充胖子，不能嫉妒，不能虛浮.學(xué)習，重在活，重在用，重在心靜與所究.
在上面我說(shuō)的我自己也還差很多很多，在很多地方還要努力去完善自己的學(xué)習.
【法律職業(yè)倫理心得】相關(guān)文章：
法律職業(yè)倫理心得10-20
法律職業(yè)倫理心得（熱）10-20
法律職業(yè)倫理心得15篇（經(jīng)典）11-13
法律職業(yè)倫理心得（精選17篇）05-18
法律職業(yè)倫理心得匯編[15篇]10-20
法律職業(yè)倫理心得（合集15篇）10-20
《人工智能 以法律和倫理為界》閱讀答案11-22