職業(yè)的作文400字

[薦]職業(yè)的作文400字

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的職業(yè)的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

職業(yè)的作文400字 篇1

　　春姑娘來(lái)了，冷酷的冬爺爺走了。春姑娘帶來(lái)了一個(gè)沉重的工具箱，工具箱里面是春姑娘的職業(yè)所要用到的工具。春姑娘的職業(yè)是什么呢？讓我們來(lái)看一看吧！

　　春姑娘是一位畫(huà)家，她有許許多多的顏料。她把綠色給了嫩嫩的小草，嫩綠的小草從土里探出小小的腦袋，從遠處看，那些小草好像給大地爺爺披上了一件翠綠的襯衫。春姑娘還給柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)涂上了翠綠色，好像去美發(fā)店染過(guò)一樣。春姑娘又幫油菜花涂了黃色，遠遠望去，就像一片金色的海洋，迎春花就像女王頭上帶的一頂皇冠。

　　春姑娘還是一位音樂(lè )家，她帶來(lái)了優(yōu)美的音樂(lè )。雷聲“轟隆隆”的，好像在打鼓。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的，好像在唱優(yōu)美的'歌曲。春風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，好像在拉手風(fēng)琴。小溪“叮叮咚咚”的流著(zhù)好像在彈一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。這些都好像大自然在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì )。

　　春姑娘還是一個(gè)化妝師，她把桃花涂上了胭脂，她把杜鵑花涂上了口紅。她們好像在舉行選美必賽。

　　春天姑娘把小草，小花們打扮得很漂亮，把她們打扮的可愛(ài)迷人！

職業(yè)的作文400字 篇2

　　人們常說(shuō)教師像蠟燭，但是徐雪萍老師卻說(shuō)教師的職業(yè)應該不僅僅像蠟燭，更應該像泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養而健康成長(cháng)。她在教育學(xué)生上，尤其是在與一些后進(jìn)生打交道的過(guò)程中，她形成了這樣的信念：“優(yōu)秀生，是人人都喜愛(ài)的風(fēng)景，而差生可能是深埋在不毛之地的金礦，一名優(yōu)秀老師的職責就是不僅要精心呵護風(fēng)景，更要當好善于發(fā)現、開(kāi)采金礦的礦工！”她變換角度看待那些心靈受過(guò)種種創(chuàng )傷的孩子，對他們只有心痛，沒(méi)有頭痛；只有偏愛(ài)，沒(méi)有偏見(jiàn)。徐老師班上有個(gè)叫詹蘇燕的學(xué)生，這個(gè)孩子父母殘疾，家庭生活極其困難。殘疾的雙親、家徒四壁的成長(cháng)環(huán)境，久而久之，這個(gè)孩子產(chǎn)生了嚴重的自卑心理，總是怯怯地繃著(zhù)一張臉。徐老師了解情況后，先從生活上關(guān)心這個(gè)孩子，給她送吃的，給她買(mǎi)學(xué)習用品，課間經(jīng)常和她耐心地談話(huà)，教育班上其他學(xué)生關(guān)心、幫助她，課堂上徐老師鼓勵她大膽地回答問(wèn)題……這一切的努力終于換來(lái)了孩子燦爛的笑容，徐老師見(jiàn)到了，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你笑得真好看，就

　　像雨后盛開(kāi)的玫瑰，以后要多點(diǎn)笑容，可以嗎？”

　　老師的愛(ài)能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點(diǎn)燃希望的.燈。徐老師用自己的一顆愛(ài)心，溫暖著(zhù)學(xué)生，關(guān)懷著(zhù)學(xué)生，她就是這樣以飽滿(mǎn)的熱情投入到所熱愛(ài)的教育事業(yè)中，甘做那默默無(wú)聞的泥土，使每一顆種子都能從中汲取豐富的營(yíng)養而健康成長(cháng)。

職業(yè)的作文400字 篇3

　　中華之崛起，不在于那些形形色色的人，而在于那些默默無(wú)聞，為了學(xué)生廢寢忘食的老師。

　　現在，已不是對老師頂禮叩拜的時(shí)代。但我們對老師的尊重絕不可以因時(shí)代的變遷而減少一絲一毫！

　　“一日為師，終生為父”老師的愛(ài)遠比父愛(ài)博大，比母愛(ài)細膩，比友愛(ài)純潔。老師的`愛(ài)是一切美好的化身。老師除了教授我們知識，還教會(huì )我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B！

　　老師是靈魂的工程師，擁有桃李滿(mǎn)天下，但不求任何回報。日復一日，年復一年，堅守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，從不松懈。轉眼間，老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代，而我們就如同一只只雛鳥(niǎo)長(cháng)大，展開(kāi)老師賜予我們用知識豐滿(mǎn)的羽翼，振翅藍天，翱翔九霄！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熣�如同一艘舟船，載著(zhù)我們去游覽知識的海洋，到達理想的彼岸�！爸欢�得給予，卻不懂得索要報酬�！辈徽�是描寫(xiě)的我們敬愛(ài)的老師嗎？

　　老師是太陽(yáng)，照亮我們理想的路；老師是船標，指引著(zhù)成功之路；老師是火炬，為我們驅走黑暗；老師是橋梁，讓我們走向成功的彼岸。

　　老師，永遠偉大的職業(yè)！

職業(yè)的作文400字 篇4

　　夢(mèng)想就像一對翅膀，只要插上它，就能展翅飛翔。夢(mèng)想就像是一個(gè)標志，當你在十字路口徘徊時(shí)，它會(huì )指引你。我也有自己的夢(mèng)想，想知道我的夢(mèng)想嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　上幼兒園的時(shí)候，幼兒園老師給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和呵護，使我幼小的心靈感到無(wú)比的.溫暖，我立志要做一名幼兒園老師。

　　上小學(xué)后，我有幸坐了一次飛機，看到飛機上的空姐溫文爾雅，風(fēng)度翩翩，心中突然萌發(fā)了一個(gè)念頭：我要當空姐！

　　四年級時(shí)，四川地震的消息深深地震撼了我，看著(zhù)那些災民一張又一張無(wú)助的面孔，同情，憐憫，還有對上天的怨恨如潮水般涌上我的心頭。救援戰士們的堅定感染了我，我決心做一位為人民服務(wù)的女兵！

　　現在，我已是一個(gè)即將步入中學(xué)的大姑娘了，我迷上了唱歌，我想當一個(gè)歌星！

　　假如我是歌星，我要為那些受災的災民們送上一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌，讓他們重燃對未來(lái)的希望。

　　假如我是歌星，我要為大家演唱出一首首振奮人心的歌，給那些工作人員們打一劑亢奮素，使他們化壓力為動(dòng)力。

　　假如我是歌星，我還要為大家創(chuàng )作出一首首輕松愉快的歌，讓孩子們勞逸結合，對學(xué)習更加熱愛(ài)。

　　人的一生有太多太多的假如，可是有幾個(gè)能實(shí)現呢？朋友，捧起你身邊的書(shū)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現自己的理想吧！

職業(yè)的作文400字 篇5

　　我常常思考，未來(lái)的我從事什么職業(yè)，最吸引我的還是以下三種職業(yè)。

　　最富有的CEO

　　二十年后，我已經(jīng)29歲了，成為了一個(gè)最富有的CEO。那時(shí)我會(huì )把人民大會(huì )堂做成我的會(huì )議室，太平洋做我的魚(yú)缸，天安門(mén)做我的.玩具模型，美國超特部隊做我的保鏢，這樣我就是全世界最富有的人了，到處都是我的地盤(pán)，江湖大盜們聽(tīng)說(shuō)后一定再也不敢使壞了。

　　大名鼎鼎的偵探

　　我有時(shí)也會(huì )想，如果我是大名鼎鼎的偵探，那我豈不是可以破很多殺人案或者縱火案，可真是太刺激了。由于我查案能力太強了，殺手們常常會(huì )盯著(zhù)我，注意我的一舉一動(dòng)，甚至想拿槍斃了我——但是他們想得太簡(jiǎn)單了，我名偵探的頭銜可不是浪得虛名。我推理能力極強，觀(guān)察事情也細致，并且我還能利用高科技設備對不法分子進(jìn)行監視。早晚有一天，我要把他們一個(gè)個(gè)都送進(jìn)監獄，看他們以后還敢不敢到處犯案。

　　最牛的足球明星

　　十八歲那年，我參加了全國足球聯(lián)賽，我在總決賽上獲得了總冠軍，被我的偶像納什所在的隊伍“太陽(yáng)隊”選中，真是太激動(dòng)了！并且那時(shí)他還邀請我做他的隊友，與他并肩作戰。在以后的比賽中我和納什強強聯(lián)手，以81：0的成績(jì)打敗了對手，令人聞風(fēng)喪膽。但我們隊的其他人員全部都走了，唉，真是太遺憾了。

　　我相信我的職業(yè)在未來(lái)一定會(huì )實(shí)現！

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