我的理想職業(yè)作文

時(shí)間:2025-01-06 18:28:14 職業(yè)/專(zhuān)業(yè)/職能 我要投稿

我的理想職業(yè)作文4篇(優(yōu)選)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我的理想職業(yè)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

我的理想職業(yè)作文4篇(優(yōu)選)

我的理想職業(yè)作文 篇1

  理想就是帆,載著(zhù)我們駛往成功的彼岸;理想就是燈,照亮漆黑的夜晚。人生,因為有理想而輝煌,因為有理想而有意義,生活,因為有理想而豐富多彩。

  我的理想就是什么呢?教師?工程師?設計師?我更愿意成為一名醫生!熬人婪鰝,挽救生命!辈粌H就是使命,更就是責任。醫生,身穿白大褂,頸掛聽(tīng)診器,在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,.給他們帶去希望與戰勝病痛的信心,履行著(zhù)“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心中,他們的職業(yè)就是最偉大的,最崇高的。他們無(wú)私無(wú)畏奉獻的精神,令我欽佩!

  我從小出生在醫院,生長(cháng)在醫院,家中的成員大部分都就是醫生,從我懂事起,我就選擇了從醫,父母告訴了我許多醫學(xué)知識,在“醫學(xué)書(shū)!敝,在家族的熏陶中,我對醫生這一職業(yè)充滿(mǎn)了向往與憧憬。

  在三年級時(shí),我便立志成為一名醫生,如今,我已經(jīng)就是一個(gè)六年級的學(xué)生了,我即將步入中學(xué)的殿堂,如今對我,已經(jīng)不就是個(gè)什么都不懂的小孩,如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己獨特的見(jiàn)解與看法,父母曾多次對我說(shuō):“醫生,的確就是個(gè)偉大的職業(yè),可就是這終究不就是你的.“歸宿””。我不敢肯定在今后的日子里我就是否會(huì )改變主意,可就是,我敢肯定的就是,我一定要做個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,哪怕就是一個(gè)清潔工人。

  每一個(gè)人都有理想,為了理想而揚帆遠航,為了心中的理想立志在血汗中激蕩!曾經(jīng)的,有這么一個(gè)理想,讓我們一起去追逐,為了心中的理想,揚起自我的風(fēng)帆,遠航!

我的理想職業(yè)作文 篇2

  每一個(gè)人都會(huì )有自己的的理想,盡管它華麗而不真實(shí),盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來(lái)自于我們的內心深處,是我心里那份罪真摯的幻想…

  我的理想,是當一名描繪美好故事的漫畫(huà)家。因為我喜歡畫(huà)畫(huà)、喜歡漫畫(huà)里那些美妙的故事,盡管畫(huà)中的故事是虛擬的,但我還是會(huì )很開(kāi)心,因為我創(chuàng )作了畫(huà)中的小天地…也許你會(huì )說(shuō),這不算什么。也許你會(huì )說(shuō),這個(gè)理想一點(diǎn)也不偉大。但我卻從不曾放棄過(guò),為什么呢?因為這個(gè)理想,給過(guò)我歡笑、給過(guò)我感動(dòng)…讓我從中學(xué)會(huì )了很多道理,學(xué)會(huì )了什么是堅持。

  為什么我會(huì )想當漫畫(huà)家呢?對呀,為什么呢?因為漫畫(huà),它在我最孤單、最寂寞的時(shí)候陪伴著(zhù)我,讓我忘卻眼中的淚水,重新開(kāi)心起來(lái)…我經(jīng);孟,幻想自己是一只小雛鳥(niǎo)。我抬起頭,望著(zhù)鋼筋水泥鑄造的森林,自己是多么渺!

  而夢(mèng)想是我身上唯一的'光點(diǎn),照亮著(zhù)我未來(lái)的路…我不知道自己的名字,也不知道未來(lái)的去向。我只知道我沉重的書(shū)包中,既沒(méi)有鮮花、也沒(méi)有彩虹,卻只有一大疊漫畫(huà)陪伴著(zhù)我…沒(méi)錯,這就是其中一個(gè)原因——因為漫畫(huà)陪伴著(zhù)我!

  我小時(shí)候就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),和看一些小故事,也展示了我繪畫(huà)的天賦,和閱讀能力。那時(shí)候的我心想:色彩斑斕的畫(huà)當然很好看!

  但只有靜靜的畫(huà)面,那多無(wú)聊!

  一本編繪美好故事的小說(shuō)當然也很好!

  但只有枯燥無(wú)味的字眼,那多不新鮮!

  怎么能激發(fā)同學(xué)們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說(shuō)與畫(huà)面結合。沒(méi)錯!

  這也是其中一個(gè)原因——因為畫(huà)面與小說(shuō)結合,就是當一名漫畫(huà)家。

  我應該如何去實(shí)現我的理想呢?我從現在就要努力,我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來(lái),作為最好的劇情。我要把每一個(gè)鼓勵我的人名字,和他們的樣子永遠的記住,作為最美的人設《漫畫(huà)里人物設計的意思》。我還要好好學(xué)習、我會(huì )參加很多畫(huà)畫(huà)比賽,我還會(huì )堅持給雜志社投稿……不過(guò)遇到什么也不放棄!

  我不想以后因為沒(méi)追求過(guò)理想而后悔!

  請記住我的理想,一個(gè)要當漫畫(huà)家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!

我的理想職業(yè)作文 篇3

  職業(yè)是一個(gè)人走向社會(huì )的標志,職業(yè)是一個(gè)人通向成功的道路,職業(yè)是一個(gè)懵懂少年對于未來(lái)的美好理想。

  每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的職業(yè),我的理想職業(yè)是當一名治病救人的醫生。小時(shí)候每一次生病的時(shí)候,都會(huì )覺(jué)得醫生特別的偉大,能夠治病救人,不管自己病的怎么樣,醫生都可以治好。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)當醫生的夢(mèng),并為之努力。

  我在學(xué)習方面有著(zhù)一定的優(yōu)勢。首先,我的生物課學(xué)習的很好,這為我以后成為醫生有很大的幫助。其次,我的.數學(xué)也較為靠前,這對于我的理想也有著(zhù)極大的促進(jìn)作用。還有就是我的理科成績(jì)普遍不錯,在班上排名靠前,所以說(shuō)我的理性思維也是比較不錯的。

  在性格方面我也有著(zhù)一定的優(yōu)勢。首先,我遇到事情較為冷靜,會(huì )先觀(guān)察一下環(huán)境,想一下前因后果,然后再仔細思考一下下一步應該怎么辦。其次,我在遇到一些突發(fā)狀況的時(shí)候不會(huì )太過(guò)慌亂、緊張過(guò)度,而是會(huì )較快的反應過(guò)來(lái),然后做出選擇,該怎么做,并且快速付諸行動(dòng)。還有就是我對于一些較為血腥的的畫(huà)面承受能力較強,這對于我當一個(gè)醫生也是有幫助的。

  最后,對于理想職業(yè),我要送給自己四句話(huà):其一這世上沒(méi)有失敗,只有短暫的不成功;其二,改變自己,是改變世界的第一步,只有先改變自己,才有可能去改變世界;其三,改變取決于行動(dòng),只有付諸行動(dòng)才會(huì )有所收獲;其四對于優(yōu)勢要努力保持,而對于劣勢要盡全力提高。

我的理想職業(yè)作文 篇4

  今天與朋友們談起了未來(lái)的工作,大家都已經(jīng)不再是小孩子了,自然要說(shuō)些實(shí)際的話(huà),什么科學(xué)家、富翁的那些已經(jīng)沒(méi)人再去說(shuō),有的愿意當律師,有人喜歡做醫生,還有的警察、教師什么的,仔細看來(lái),可供選擇的職業(yè)仍然很多,但真正符合自身實(shí)際的,屈指可數。

  在我看來(lái),我更愿意去做一個(gè)醫生,但我浮躁的個(gè)性、笨拙的手似乎都預示著(zhù)我不可能成為一名合格的醫生,但知道,這些都是細枝末節,我也有過(guò)童年,小的時(shí)候,坐在大樹(shù)下?lián)芘?zhù)螞蟻,大人過(guò)來(lái)問(wèn)“將來(lái)想當什么啊?”我頭也不抬的說(shuō)“科學(xué)家!贝笕吮阈呛亲吡。

  可如今,科學(xué)家,已成為一個(gè)可望不可即的目標,每個(gè)人都想青史留名,想讓后世的人記住,還有過(guò)這樣的一個(gè)人。

  醫生,就意味著(zhù),成名的記錄微乎其微,即使能青史留名,也只是個(gè)醫生,我清清楚楚記得歷史書(shū)上記載張仲景的文字只有兩三行,而記載拿破侖的足足有幾頁(yè)紙。

  可,醫生不意味著(zhù)平凡,即使平凡,又怕些什么!這一輩子,只要對得起自己,就可以了。

  什么別人的看法、什么別人的評價(jià),在意了又如何,不在意又如何?有很多人的病,是可以治好的,但是,他卻得不到那一絲生的希望,我們不能責怪醫生都待在城市,而農村只有幾個(gè)少得可憐的業(yè)余村醫,要怪,只能怪醫生太少了。

  當我看見(jiàn)人們正值壯年、大展宏圖之際,卻被病魔纏身,懷恨而逝。

  更不忍看因為病痛的折磨,而出現白發(fā)人送黑發(fā)人的`場(chǎng)景。

  你可曾看見(jiàn),家人趴在逝者邊呼喚著(zhù)他的名字,悲痛的淚浸濕了天地間的一切,至死,病人仍緊緊握著(zhù)逝者的手,他們縱有太多的不舍,也不能挽回死神的召喚。

  還有偏遠山區,孤獨的老人,在送走兒子之后,獨倚木門(mén),望眼欲穿。

  如果我是一名及時(shí)趕到的醫生,一個(gè)醫術(shù)高明的醫生,哪怕回天乏術(shù),哪怕我親眼看到逝者遠去,那也給了他一絲生的希望,哪怕是曾經(jīng),我也盡力了,沒(méi)有遺憾。

  天地永決,這種痛苦,誰(shuí)能忍受?看到親人痛苦的場(chǎng)景,憔悴的臉,誰(shuí)能不為之動(dòng)容。

  但,

  如果

  我是一名醫生

  一名及時(shí)趕到的醫生

  一名醫術(shù)高超的醫生

  這一切

  或許就不會(huì )發(fā)生

  或許就會(huì )

  讓逝者的手再溫暖一秒

  讓逝者

  能親眼看到他的兒子長(cháng)大了

  這一切

  都是能實(shí)現的啊

  ............

  縱然我成為不了一名醫生,

  也要盡我之所能,讓世界更美好,那怕只有一秒,我也很欣慰了。

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