科技館作文

科技館作文（范例4篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

　　今天，我們又來(lái)到科技館，因為一樓的文化科技館已經(jīng)玩過(guò)了，所以，我們直接奔向二樓學(xué)一些有趣的科學(xué)知識。

　　走出電梯，首先映入眼簾的是安納街龍的化石，它的脖子有是長(cháng)頸鹿脖子的五六倍，聽(tīng)說(shuō)它是全世界第一個(gè)，也是最大的化石。

　　我們首先進(jìn)入二樓A展廳 。先看的是一些關(guān)于聲音的知識。有老虎、蛇、大象……我先按了老虎的按鈕，老虎叫了幾聲，我看了看聲波表，發(fā)現老虎的聲音一開(kāi)始比較弱，慢慢的增強，強到聲波表的聲波全滿(mǎn)了，然后，又開(kāi)始變弱，能?chē)樀媚闫鹨簧黼u皮疙瘩！ 大象，是喉部的聲帶發(fā)聲的，聲帶產(chǎn)生不同頻率的振動(dòng)，所以，發(fā)出不同的聲音，它在這里發(fā)出的聲音，和犀牛發(fā)出的聲音差不多。大家知道響尾蛇是怎樣發(fā)出聲音的嗎？它是用尾巴來(lái)回擺動(dòng)發(fā)出的聲音，它的原理就是一根筷子穿著(zhù)一串核桃殼搖動(dòng)，核桃殼相互碰撞發(fā)出的響聲。[點(diǎn)評]（這一段介紹的聲音的知識非常詳實(shí)，很不錯�。�

　　你知道什么生物壽命最長(cháng)嗎？哈哈，其實(shí)有一種樹(shù)的壽命最長(cháng)了，能活兩千多年呢！你知道是什么樹(shù)了嗎？動(dòng)物壽命最長(cháng)的非海龜莫屬，最短的應該是什么呢？

　　我們又去看了一些關(guān)于器官和細胞的模型，我還是有些不太懂，只有一點(diǎn)比較清楚，就是一種吞噬細胞，能吃掉一些細菌，如大腸桿菌等，因為你的細菌超過(guò)你細胞的容量，你就會(huì )生病，如肚子痛等等。

　　在這些模型的旁邊是一條黑黑的通道，是跟隨香氣進(jìn)出。一開(kāi)始，我不敢走，但是，我們家的勇士——我三歲的小表妹“點(diǎn)點(diǎn)”做我的向導帶領(lǐng)我走了一趟。突然，我覺(jué)得特別的好玩，又走了一圈。

　　然后，我們到了關(guān)于數學(xué)的一個(gè)展廳，我主要玩了一個(gè)分形，并進(jìn)行了旋轉，還能換各種顏色，我做好了并e-mail給老爸，哈，太有趣了！我還帶他們聽(tīng)數學(xué)音樂(lè )，開(kāi)始他們聽(tīng)不太懂不知道哪些低，哪些高，但他們聽(tīng)得很認真，我像個(gè)指導員一樣，幫助他們最終學(xué)會(huì )了辨別高低。

　　機械廳是我比較感興趣的一個(gè)廳，進(jìn)入大廳要通過(guò)四種橋：拱橋、斜拉橋、開(kāi)啟橋、梁橋，我走了走，媽媽問(wèn)我感覺(jué)哪個(gè)橋最穩，我覺(jué)得拱橋最穩。在橋的旁邊有個(gè)搭橋游戲，我試了試，雖然我選錯了幾個(gè)搭建步驟，但是，最后我還是學(xué)會(huì )了橋的有關(guān)知識和搭建橋的步驟。橋的另一邊有兩個(gè)車(chē)輪子，開(kāi)始，我以為只是推著(zhù)玩呢，后來(lái)從說(shuō)明上了解到是比較兩種不同的`路。一種是普通的公路，一種是沙子路，我猜應該是公路快，果然如此，我又了解了一些關(guān)于摩擦力的知識。

　　隨后，我又參觀(guān)了模擬航空管制塔，試了腳控汽車(chē)、手控輪船……了解了借助機械用力的一些原理。C廳是我最喜歡的廳。其中，我最喜歡打網(wǎng)球，就是拋球，有界內、界外，還有一個(gè)最有趣的區——爭議區，要通過(guò)電視屏幕才能辨認出來(lái)是界內還是界外。我最喜歡扔到那個(gè)區了，一扔到里面，我的心跳就會(huì )加速，緊張起來(lái)，正是因為這樣，我才喜歡這個(gè)游戲呢，玩的就是心跳！我同時(shí)也體會(huì )到了三維空間給我們帶來(lái)的方便。

　　我在一個(gè)地方遇到了阿里巴巴，這是一種游戲，先用自己的語(yǔ)言、手、眼睛注冊，再識別，我玩得津津有味，玩一遍，還想玩，再玩一遍，還想玩……就這樣我不厭其煩的玩了N遍。如果下一次能識別不同的表情可能會(huì )更好玩，我想。

　　��！到閉館的時(shí)間了！這么快！我很不情愿，我還有很多地方?jīng)]玩呢，最重要的是這可能是我這個(gè)寒假最后一次去科技館了，明天我就要回濟南了�？萍拣^，I LOVE YOU!暑假再見(jiàn)了。

科技館作文 篇2

　　旅行猶如五彩的泡泡，夢(mèng)幻、燦爛、美麗。 題記

　　記得那天，我和我媽媽去上�？萍拣^玩。一刻炙熱期待的心在地鐵的伴隨下格外激動(dòng)。

　　上�？萍拣^的外形像是個(gè)扇形，一個(gè) 玻璃球 呆呆的屹立在中間部分，周?chē)�如演唱的翅膀，生�?dòng)和平凡，一切是多么的和諧!中間的'球體在陽(yáng)光下，閃閃發(fā)亮，讓人嘆為觀(guān)止。

　　上�？萍拣^的常設展覽綜合了自然博物館、天文館和科技館的基本內容。他以 自然 人 科技 為主題，以寓教于樂(lè )、生動(dòng)活潑的展示方法和教育活動(dòng)，激發(fā)我們對自然、人類(lèi)和科技的好奇心和學(xué)習興趣。

　　我們首先參觀(guān)第一展區叫 動(dòng)物世界特展 主要展示了五大洲野生動(dòng)物，以及一些瀕臨滅絕、稀少的動(dòng)物標本，它們個(gè)個(gè)栩栩如生，使人身臨其境，仿佛自己在這多彩的世界中來(lái)回穿梭。

　　我們第二個(gè)參觀(guān)的是表現生物多樣性的 生物萬(wàn)象 。里面展現了世界五帶中植物的生長(cháng)和人類(lèi)的居住環(huán)境。

　　沿著(zhù)崎嶇的臺階往上走，便來(lái)到了蝙蝠洞，黑暗的山洞中傳來(lái)蝙蝠的叫聲，仗著(zhù)微弱的柔光燈，我發(fā)現洞內的支梁上倒掛這個(gè)幾只蝙蝠，他們身著(zhù)黑色蝙蝠衫，雙眼寶藍閃亮，異常生動(dòng)!洞壁內鑲嵌著(zhù)一些有歷史記錄的蝙蝠標本以及簡(jiǎn)介。出動(dòng)后，一條巨大的假青蛇浮現在我眼前，我心顫抖了一下，像我這種 怕蛇族 只得繞道而行，眼睛死死盯著(zhù)他，生怕他會(huì )在我不經(jīng)意的時(shí)候突然蠕動(dòng)起來(lái)。

　　最后我們又去參觀(guān)了機器人!里有有不少不同種類(lèi)的機器人，正干忙著(zhù)做著(zhù)不同種類(lèi)的工作呢，一些機器人在偉游客畫(huà)肖像畫(huà)，一些在為游客們跳舞，一些機器人在和游客 斗智斗勇 下五子棋呢，對戰的游客們個(gè)個(gè)緊皺眉頭，絞盡腦汁，似乎打心底的想打敗機器人，但現實(shí)是殘酷的，機器人不費吹灰之力把他們一個(gè)個(gè)打敗了!

　　最后，我們還去了信息時(shí)代等等

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，在一聲聲驚嘆聲中結束了這多彩的上�？萍拣^之游!

科技館作文 篇3

　　前天，爸爸媽媽帶我去南京科技展覽館參觀(guān)，讓我大開(kāi)眼界！

　　科技館的外觀(guān)是半球形的，像一只巨大的碗反扣在地面上，在陽(yáng)光的.照耀下，放射出智慧的光芒�？萍拣^的旁邊是一個(gè)很大的湖，湖里面有許多魚(yú)，紅的、白的、黑的……讓人眼花繚亂。

　　走進(jìn)科技館，哇，里面有許多游戲項目呢。我趕緊挑出幾個(gè)感興趣的和爸爸媽媽一起玩了起來(lái)。其中，我最喜歡的是模擬騎車(chē)了！模擬騎車(chē)是將一輛自行車(chē)固定在地面上，前面有電子屏幕，我騎在上面感覺(jué)真的是在馬路上騎。這個(gè)項目讓我愛(ài)不釋手，不是媽媽叫我，我根本不愿下來(lái)。

　　在科技館里面的一樓還有一條金魚(yú)在那兒噴水，水噴上去變成兩條弧線(xiàn)，美麗極了！出去的時(shí)候我站在湖邊，小金魚(yú)也游到我旁邊，仿佛要跟我拍照，媽媽拿出相機幫我拍了好幾張。

　　南京科技館真好玩，要是有時(shí)間，真想在里面統統玩個(gè)遍！

科技館作文 篇4

　　望著(zhù)陰沉沉的天空，我不禁有些沮喪。因為昨晚的一場(chǎng)大暴雨，我們改變了去歡樂(lè )谷的行程，我們去了科技館。

　　我站在大廳的中央，仿佛置身于一個(gè)巨大的水晶球中，四周無(wú)比寬敞明亮。上�？萍拣^是以“自然·人·科技”為主題，十二個(gè)主題展區風(fēng)格各異，充分體現了高科技手段與科普教育的完美結合，這十二個(gè)主題展區分別是“生物萬(wàn)象、地殼探密、視聽(tīng)樂(lè )園、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃、地球家園、信息時(shí)代、機器人世界、探索之光、人與健康、宇航天地�！�

　　看完了科技館的介紹，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”�！吧�物萬(wàn)象”是體驗物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里，我知道了什么是“克隆”，什么是“轉基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見(jiàn)到的動(dòng)、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”里的機器人多才多藝，不僅能和人類(lèi)下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開(kāi)。

　　說(shuō)了這么多，最吸引我的'還是“智慧之光”。在那里，不但可以觀(guān)察，還可以動(dòng)手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂(lè )，在快樂(lè )中感悟基礎科學(xué)。在展區里，我模擬滑雪、射門(mén)、海中航行，體驗了一回“高空騎車(chē)”。在高高的鋼絲繩上騎車(chē)，我的心里既緊張，又高興。

　　在這個(gè)展區里，我還觀(guān)察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的；一個(gè)水龍頭，沒(méi)有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來(lái)；一個(gè)盆子，里面裝著(zhù)水，你用雙手去摩擦兩邊，就會(huì )濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白，但我知道，只要好好讀書(shū)，總有一天我會(huì )知道的。

　　我們先去了視聽(tīng)樂(lè )園，我的首選和兩年前一樣，還是那間小小的鬼屋。一進(jìn)鬼屋，屋子就像要倒下來(lái)似的，為什么爬山攀巖沒(méi)這種感覺(jué)？我想這就是鬼屋的奇妙之處吧！我東看西瞧，卻還是不明白，是引力嗎？好像不是。我無(wú)意中向地上看了一眼，多了一臺電視機！里面正播放著(zhù)海洋世界，這可是兩年前沒(méi)有的。我正在看，卻一下子撞在了墻上，好像屋子要把我趕出去似的，最后，我總算是跌跌撞撞地走了出來(lái)。接著(zhù)，我又去了熱帶雨林，那瀑布依舊“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，廬山瀑布要比這個(gè)大的多，這個(gè)嘛，只能說(shuō)是廬山瀑布的模型。我又去了蝙蝠洞，這回可比兩年前鎮靜很多，甚至還想用手摸一摸那“蝙蝠”呢！我又繼續往前走，走到一處，一條蛇！而且還在蠕動(dòng)！再往四周看看，頓時(shí)眼前豁然開(kāi)朗，還有不少昆蟲(chóng)在“打架”呢！我不知不覺(jué)摸到一個(gè)門(mén)，是休息室！差點(diǎn)走錯地方，哈哈…這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我玩得很開(kāi)心，這段生活的小插曲，我已將它深深地錄在腦子里。

　　走出上�？萍拣^，我深深的感受到了：人類(lèi)真是太偉大了，那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng )造出來(lái)，科學(xué)的力量太神奇了！我一定要好好學(xué)習，打好基礎，相信，我的發(fā)明也會(huì )展現在這里給大家觀(guān)看的。

【科技館作文】相關(guān)文章：

科技館作文11-05

科技館作文11-06

科技館作文11-06

科技館作文11-06

科技館作文11-02

科技館作文11-02

科技館作文11-03

科技館作文11-03

科技館作文11-03

科技館作文11-04