元旦節的作文

[實(shí)用]元旦節的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的元旦節的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

元旦節的作文 篇1

　　明天就是元旦節了，今天我們班舉行了元旦晚會(huì )。有跳舞、唱歌、背古詩(shī)、繞口令和講笑話(huà)等等 。

　　我表演的節目是被古詩(shī)，我最羨慕的是郭欣怡，她和媽媽一起表演了“感恩的`心”非常好聽(tīng)。特別是她們煽動(dòng)翅膀的時(shí)候非常好看，建簡(jiǎn)直像小鳥(niǎo)一樣。還有郭同學(xué)的獎笑話(huà)，主持人的繞口令都非常好看。

　　今天的元旦晚會(huì )真開(kāi)心！

元旦節的作文 篇2

　　昨天，我在桐鄉外婆家過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的元旦佳節！想到自己要到桐鄉去過(guò)元旦佳節，我真是開(kāi)心極了。

　　昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦佳節，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去“東興商廈”看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著(zhù)手，以免走失。我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的`話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。

　　接著(zhù)，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。

　　然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。

　　啊，桐鄉的元旦佳節，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。

　　時(shí)間不早了，我們乘上汽車(chē)回家了。汽車(chē)越開(kāi)越遠，我也就依依不舍地回家去了。

元旦節的作文 篇3

　　元旦節，爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟高高興興地去姥姥家。

　　剛進(jìn)姥姥家的小院，我就聽(tīng)到屋子里有說(shuō)有笑，熱鬧非凡。一進(jìn)屋，我看到了表姐、表弟們在玩游戲。表姐見(jiàn)我過(guò)來(lái)，迫不及待地邀請我加入。當我們玩得正酣，爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，你們今天想吃燒烤嗎？”“想吃，當然想吃！”我們不約而同地回答。于是，我們跟著(zhù)爸爸來(lái)到了餐廳。啊，桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的，我們的口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。

　　“今天，你們自己動(dòng)手做燒烤，想吃什么就烤什么，怎么樣？”爸爸話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上，正面烤好反過(guò)來(lái)再烤，然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料，接著(zhù)再烤。在翻烤過(guò)程中，由于我不小心，手指被燒了好幾下，可我并沒(méi)有放棄，因為我相信：只要堅持不放棄，就能成功。

　　雞翅烤好了，我們吃著(zhù)用自己的雙手烤出來(lái)的`美味，真叫一個(gè)美呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得真快樂(lè )！

元旦節的作文 篇4

　　今年的這個(gè)元旦，同學(xué)們過(guò)得有些煩悶�？赡苁且驗閷W(xué)校沒(méi)有舉辦聯(lián)歡會(huì )吧！而就因為這樣，英語(yǔ)老師破天荒抽出20分鐘時(shí)間讓同學(xué)們演唱英文歌曲。

　　同學(xué)們聞言立刻炸開(kāi)了鍋，叫好聲連續不斷�！吧洗卫蠋煱才耪l(shuí)唱歌了？”老師微笑著(zhù)說(shuō)�！案咭亮�！”同學(xué)們不約而同地指著(zhù)高伊玲喊道�！澳呛冒�，高伊玲你給大家唱一首吧！”老師繼續微笑著(zhù)。高伊玲的臉一下子就紅了，趕忙拿著(zhù)書(shū)遮起自己的臉“老師，我還沒(méi)準備好……”還沒(méi)等他說(shuō)完，同學(xué)們就集體開(kāi)始起哄“高伊玲，高伊玲！”高伊玲把自己的臉擋的.更嚴實(shí)了。

　　就在這時(shí)，老師拿著(zhù)板子敲了敲講臺，示意同學(xué)們安靜下來(lái)�！霸�一鳴，你聲音喊的最大，不如你上來(lái)給我們唱一首唄？”同學(xué)們頓時(shí)就樂(lè )了，又開(kāi)始起哄起袁一鳴來(lái)。袁一鳴撓撓頭，走上講臺去，說(shuō)：“我給大家唱一首歌，不怎么好聽(tīng)，大家可別取笑我�！闭f(shuō)完便唱：“A——B——C——D……：含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來(lái)，立刻使同學(xué)們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》！同學(xué)們笑得直打跌，有的還”咿咿呀呀“的起哄著(zhù)。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終，同學(xué)們爆發(fā)出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下，同學(xué)們又把矛頭指向高伊玲，不知誰(shuí)說(shuō)：”高伊玲，你也來(lái)唱一首！“其他同學(xué)紛紛符合：就是就是！高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來(lái)，”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句，他便憋著(zhù)唱不出來(lái)了。剛好這時(shí)下課鈴聲起，接了他的燃眉之急。這場(chǎng)鬧劇也隨著(zhù)同學(xué)們失望的嘆息聲結束了。

　　經(jīng)過(guò)這么一鬧，這個(gè)元旦也愉快了不少，教室里洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣氛，久久不散。

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