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寫(xiě)舞蹈的演講稿
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)舞蹈的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)舞蹈的演講稿1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》最初的夢(mèng)想就握在自己手上，最想要去的地方就別在半路返航。如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì )懂得，執著(zhù)的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當奧運健兒站在最高領(lǐng)獎臺上，當國歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現夢(mèng)想就必須為之奮斗。戰國時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話(huà)。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現在的我們呢？青春的日子請好好把握，不要等到夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，更不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。
讓我們去回想我們最初的夢(mèng)想，燃起我們的`激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續燃燒，我們是搏擊長(cháng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光！我的演講到此結束，謝謝大家！青春的誓言！
寫(xiě)舞蹈的演講稿2
還是我很小的時(shí)候，偶然間看到電視上舞蹈演員那優(yōu)美的身姿，我被那種美好震撼到，就不禁想模仿。我笨拙地模仿著(zhù)，跳躍著(zhù)，那種美好一直深深的印在我的心中，從那刻起，我便愛(ài)上了舞蹈。
幼兒園時(shí)，我就和媽媽說(shuō)我要學(xué)舞蹈！媽媽嘲笑了一下我的天真，說(shuō)：“學(xué)舞蹈是很累很苦的，就你這懶懶的樣子，也沒(méi)有哪個(gè)老師想教你”。我不甘心，就又向她保證，又向她證明，終于說(shuō)服媽媽�？墒菆竺璧赴嗪�，痛苦的事情卻是一個(gè)接一個(gè)的來(lái)。
因為我是插班生，我一直都很不明白，我舞蹈班的同學(xué)是如何做到那些高難度動(dòng)作的？第一節課老師就讓我知道了學(xué)好舞蹈有多難，她硬生生的讓我下了個(gè)豎叉，我哪里會(huì )呢？她便將我按在地上，我大叫一聲，只聽(tīng)見(jiàn)我的骨頭仿佛是響了！我就一直被按在地上，雖然特別痛，但我都忍住了。就這樣，一天接一天的練習，在小學(xué)時(shí)，我就是四級了。
但當我幻想著(zhù)上臺演出時(shí)，又是一個(gè)巨大的打擊。學(xué)習舞蹈肯定是要記性好的，我卻什么也記不住，看著(zhù)同伴們的.優(yōu)美動(dòng)作，再看看我不流暢的動(dòng)作，我準備放棄了。
然而在家里，看著(zhù)電視上那些像一個(gè)個(gè)美妙音符的舞蹈演員，我又心動(dòng)了，爸爸說(shuō)過(guò)“少年的夢(mèng)，不應止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)”。于是我每天放學(xué)回家，便苦練舞蹈。功夫不負有心人，在我的努力下，四年級就已經(jīng)到九級了，我也看到了希望。
而五、六年級才是最恐怖的時(shí)候，因為隨年齡增長(cháng)，骨頭也會(huì )變硬，這時(shí)的軟度練習可就所謂是“勢不可擋”��！如果進(jìn)入我們的教室，你一定可以聽(tīng)見(jiàn)一片片“鬼哭狼嚎”，到處都是叫聲，我的許多同學(xué)也都在這時(shí)候放棄了。
我卻沒(méi)有，在這段時(shí)間，我的勤奮帶來(lái)了我的收獲。五年級時(shí)我上了中央電視臺少兒頻道，六年級時(shí)考過(guò)了十一級，學(xué)會(huì )了兩個(gè)獨舞，并拿到了金荷花獨舞金杯，為我的學(xué)校做了宣傳照，我得到了前所未有的榮譽(yù)。
是舞蹈，讓我充滿(mǎn)動(dòng)力；是舞蹈，讓我永不放棄；是舞蹈，讓我不懈地追夢(mèng)。是舞蹈夢(mèng)，讓我擁有了今天，是它，化成溫暖的日光，照進(jìn)我的心靈。而現在的我，已經(jīng)擁有了電視上的那舞蹈的美好，感謝我的舞蹈夢(mèng)，是你滋潤了我的心！
寫(xiě)舞蹈的演講稿3
一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一段優(yōu)美的舞姿，一組準確的表情，加上觀(guān)眾的表情，那便是——舞。我與它的故事說(shuō)也說(shuō)不完道也道不盡。小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到翩翩的舞姿，我總是會(huì )走神，因為我的心思全被這舞蹈給吸引過(guò)去了。當時(shí)，我就迫不及待地跟媽媽講：“媽媽?zhuān)麄兲谜婧每�！我也要學(xué)�！眿寢尭嬖V我：“可以��！只要你喜歡就行，但是如果你決定要學(xué)，就不能半途而廢，必須堅持不懈，認認真真地學(xué)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我便與舞蹈結下了不解之緣。但這學(xué)習舞蹈的滋味可是多種多樣的，下面請聽(tīng)我一一道來(lái)：
辣
“今天老師讓我們練習的舞蹈組合真多啊�！蔽倚÷曕洁熘�(zhù)，可我一心只想著(zhù)明天去哪玩，到了家聽(tīng)媽媽說(shuō)明天要去姥姥家，完全就把練習舞蹈的事拋到了九霄云外。很快一周就過(guò)去了，我一個(gè)舞蹈組合也沒(méi)有練。在去學(xué)校的路上我還不停的抱怨：“怎么時(shí)間過(guò)的這么快��？這下可好了，我什么也沒(méi)練，去了又得挨老師一頓罵了，哎呀，怎么辦吶……”來(lái)到老師的'面前，我便渾身上下不自在，緊張極了。開(kāi)始了，我跳了第一個(gè)舞蹈組合。結果，斷斷續續，做錯了許多舞蹈動(dòng)作。老師一眼就看出來(lái)了，嚴厲的對我說(shuō)：“你回家是不是沒(méi)有練習？舞蹈可沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單，重跳！”聽(tīng)了老師的訓斥，我臉上火辣辣的，十分羞愧。
酸
在學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，有時(shí)，一個(gè)舞蹈動(dòng)作就必須堅持很長(cháng)時(shí)間，直到規范為止。就這樣，一節課下來(lái)，便會(huì )酸痛無(wú)比，十分難受。有的時(shí)候就想放棄，但是一想到“臺上一分鐘，臺下十年功”，學(xué)習舞蹈需要許多的時(shí)間、汗水去練習，付出巨大的努力。盡管每次胳膊酸酸的，但我也毫不在意。
苦
學(xué)習舞蹈最艱苦的日子是在期末復習階段。那是的作業(yè)出奇得多，練習的時(shí)間基本上減了一半，再加上要準備一場(chǎng)匯報演出，排練也用去了我大量時(shí)間。每次我想多練一會(huì )兒都到10點(diǎn)11點(diǎn)。第二天我總是拖著(zhù)疲憊的身子起床。但是，苦盡甘來(lái)嘛！我一定能堅持下去的！
甜
跳舞很快樂(lè )，當我把精心編排的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺下，在觀(guān)眾們的掌聲和歡呼聲中，盡自己最大的努力展示給觀(guān)眾，讓觀(guān)眾得到美的享受時(shí)，我的心里甜甜的。
舞蹈，有難也有易，有悲也有歡，它充實(shí)了我的生活，它是我永遠的朋友。
寫(xiě)舞蹈的演講稿4
夢(mèng)想是燈，照亮前進(jìn)的方向；夢(mèng)想是風(fēng)，吹動(dòng)進(jìn)取的帆；夢(mèng)想是生命的導航，指引前進(jìn)的方向。我從小到大有過(guò)很多夢(mèng)想，或幼稚或天真或可笑，多是異想天開(kāi)而不切實(shí)際的，但每個(gè)夢(mèng)想都是我當初心底最真的愿望，都曾伴我走過(guò)或長(cháng)或短的一段悠悠歲月。我夢(mèng)想的夢(mèng)，就像沙灘上的貝殼閃閃發(fā)光，占據著(zhù)我的整個(gè)腦海。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當然我也不例外。有的人長(cháng)大以后想當警察，有的人想當一名光榮的人民教師，有的人想當白衣天使——醫生……而我的夢(mèng)想是像金星一樣優(yōu)秀的舞蹈家，在絢麗的舞臺上展示自己的.風(fēng)采。本以為這些美好的夢(mèng)想會(huì )隨著(zhù)自己年齡的增長(cháng)而實(shí)現，后來(lái)我才知道要想夢(mèng)想成真只靠胸懷大志是遠遠不夠的，還必須學(xué)好豐富的舞蹈知識，敢于實(shí)踐、不怕挫折、執著(zhù)追求。
我選擇了芭蕾舞，是因為學(xué)它的種種好處：
1、可以練習形體；
2、可以保持良好的身材；
3、可以培養我的素質(zhì)修養。
這些迷惑了我，使我開(kāi)始了我的舞蹈生涯……
我從4歲開(kāi)始學(xué)習跳芭蕾舞。學(xué)習的過(guò)程中，我曾經(jīng)忍受了撕心裂肺的疼痛，高難度的動(dòng)作，下腰、踢腿……汗水如下雨似的流了下來(lái)。為了使我能夠很好的掌握舞蹈的動(dòng)作，我每天都堅持練習。有時(shí)還要找舞蹈老師請教不會(huì )的動(dòng)作，盡量做到。
有時(shí)候我常常會(huì )想到放棄，但又想到那句話(huà)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。和千里之行，始于足下。我就會(huì )付出自己的努力，使自己成為的。只要我有恒心，就一定能實(shí)現夢(mèng)想。
如今，我在中國舞蹈考級中，已經(jīng)過(guò)了八級了，屢次在各個(gè)地方的文藝節目上演出，在各個(gè)絢麗的舞臺上展現自己的風(fēng)采。
如果我以后成為了一名優(yōu)秀的舞蹈家，我會(huì )開(kāi)一個(gè)自己舞蹈培訓班。我會(huì )鼓勵我的學(xué)生，讓她們?yōu)樽约旱奈璧讣覊?mèng)想的目標去奮斗，遇到挫折，就當是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看自己到努力，看到自己的奮斗，才不會(huì )失敗。我會(huì )把自己的舞蹈的精髓毫無(wú)保留的交給學(xué)生。想必他們也是和小時(shí)候的我一樣，都有一個(gè)長(cháng)大以后當舞蹈家的夢(mèng)。
這是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想是生命導航的燈塔，我們每個(gè)人應該有自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想，不懈的努力，實(shí)現自己那玫瑰般的夢(mèng)想。當然，哪個(gè)人沒(méi)有遠大的夢(mèng)想？沒(méi)有執著(zhù)的追求？正因為胸懷遠大的夢(mèng)想，有著(zhù)執著(zhù)追求的精神，才會(huì )夢(mèng)想成真��！
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)燦爛的未來(lái)。我想，我就用知識做舵，用堅韌做槳，揚起希望的風(fēng)帆，從現在劃起這只載滿(mǎn)美麗夢(mèng)想的小船，迎著(zhù)狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)，我堅信總有一天我回到達彩虹似的夢(mèng)想彼岸。
人總是生活在現實(shí)與虛幻中，我正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。我受到挫折時(shí)，那夢(mèng)想會(huì )給我勇氣，我永遠相信：巨大的夢(mèng)想只有通過(guò)忘我的奮斗和艱辛付出最終順利地實(shí)現。我相信，只要我心中有這個(gè)夢(mèng)想，并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì )實(shí)現。
寫(xiě)舞蹈的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我是城建校區商貿管理系的一名學(xué)生，我叫張卉，很榮幸能在這里代表我校全體同學(xué)發(fā)言，伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了新的一天。我們的生活是朝氣蓬勃的。因為，我們是新一代的社會(huì )接班人。
舞蹈、運動(dòng)，對于我們的'意義是不言而喻的：
舞蹈是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要體現，也是學(xué)校精神文明建設的具體體現。
我們需要健康的體魄和充沛的精力，才能完成我們的學(xué)業(yè)；
我們需要運動(dòng)的樂(lè )曲和跳躍的節拍，才能感受學(xué)校的集體生活；
我們需要歡快的歌謠和燦爛的笑容，才能感恩我們的父母。
我們需要德、智、體的全面發(fā)展，才能成為中華民族偉大事業(yè)的接班人；
同學(xué)們，舞蹈是生命中的陽(yáng)光。豐富多彩的舞蹈活動(dòng)不僅可以強健我們的身體，同時(shí)也能磨練我們的意志，培養持之以恒、適應各種環(huán)境、克服困難、團結協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學(xué)習和工作的前提和保證。希望全體師生在緊張的工作、學(xué)習之余，積極參加體育鍛煉。真正把舞蹈活動(dòng)融入到每天的工作、學(xué)習、生活中去，用健康的身心永葆事業(yè)的青春。
同學(xué)們，讓我們每一個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)，積極參與，認真訓練，規范動(dòng)作，努力提高我們學(xué)校舞蹈活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
同學(xué)們，舞蹈的精神鼓舞著(zhù)人類(lèi)，它賦予我們信念、勇氣和信心，召喚著(zhù)我們奮勇前進(jìn)。北京奧運會(huì )舞蹈體操賽場(chǎng)上的壯觀(guān)神圣和中國健兒們取得的無(wú)上榮耀令我們仰視。那么，就讓我們以參加中運會(huì )的夢(mèng)想與光榮，賽好我們青春律動(dòng)的舞蹈！
努力吧，同學(xué)們！
寫(xiě)舞蹈的演講稿6
我的夢(mèng)想是當一名舞蹈家，用汗水收獲鮮花和掌聲，實(shí)現我的人生價(jià)值。
從六歲起，媽媽就給我報了拉丁舞的培訓班。倫巴舞的婀娜，恰恰舞的活潑，斗牛舞的強勁，牛仔舞的逗趣以及桑巴舞的異域風(fēng)情，無(wú)不深深地吸引著(zhù)我。
當然，拉丁舞這門(mén)藝術(shù)學(xué)起來(lái)要付出很多很多。
我一個(gè)星期一共有三節拉丁舞課，一節三個(gè)小時(shí)。其中的一個(gè)小時(shí)都用來(lái)做體能訓練——平板支撐兩分鐘，不準掉下來(lái)，否則重新計時(shí)。別小看這兩分鐘，它足夠讓你做得齜牙咧嘴，大汗淋漓的。緊接著(zhù)是蹦起（身體使勁往上跳躍，雙腳落地后用手撐住地板，身體一定要保持平衡），連續做20個(gè)。平板支撐和20個(gè)蹦起為一組，一共做五組。你們一定會(huì )想：天��！這根本就是魔鬼訓練��！換成我，一定會(huì )做哭的。是的，這確實(shí)是魔鬼訓練，但如果你熱愛(ài)舞蹈，哭其實(shí)是最平常的事——哪有鐘情跳舞，卻不肯付出，不流汗不流淚的呢？
接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)，就是我們盡情拉丁的時(shí)刻啦。
如果你偷懶，手或腳沒(méi)有用力的話(huà)，記住，李老師的“惡魔棍”就會(huì )毫不留情地抽在你的`腿上，這時(shí)候是一種火辣辣的痛，痛得鉆心。用老師的話(huà)說(shuō)：“你只有記住了這痛，才會(huì )發(fā)力，做出標準、規范的動(dòng)作來(lái)�！�
“功夫不負有心人”。通過(guò)幾年的堅持學(xué)習，我在拉丁舞的一些大賽中獲得過(guò)不少榮譽(yù)。在一次比賽中，我以第一名的佳績(jì)登上領(lǐng)獎臺時(shí)，心里別提有多開(kāi)心，覺(jué)得所有付出都是值得的。
雖然學(xué)習拉丁舞很苦，但正是因為這些年的堅持，鍛煉了我肯吃苦，有毅力的品質(zhì)，同時(shí)也收獲了自信。
因此學(xué)習一門(mén)藝術(shù)，要是想學(xué)好的話(huà)，就必須付出更多的努力，只有功夫深，鐵杵才能磨成針，收獲的才會(huì )比別人多。
寫(xiě)舞蹈的演講稿7
每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，有許許多多的夢(mèng)想，當老師、醫生、軍人……這些夢(mèng)想就是一盞指路的明燈，它會(huì )指引你到達成功的彼岸。
我的夢(mèng)想就是當一名——舞蹈家，之所以有這樣的夢(mèng)想，是因為我從小就喜愛(ài)跳舞，我要為我這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗，我不能讓我這個(gè)夢(mèng)想成為泡影。
這個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想是從我5歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的`手舞足蹈的跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了舞蹈，我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿，高難度的動(dòng)作，還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。
在學(xué)舞的過(guò)程中，我努力的練習，有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的，汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái)，正好可以洗淋雨澡呢！可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位，就會(huì )受到老師的批評，同學(xué)的譏笑，這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚，反問(wèn)著(zhù)自己，為什么我做不好呢？這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習，因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評，這就變成了我練舞的動(dòng)力。
有的時(shí)候想放棄，但只要想到“只要有恒心，鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己的努力，使自己成為的�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。
如果我成為了舞蹈家，我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生，讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗，而遇到挫折，這是對自己的鍛煉，不要氣餒，在困難的時(shí)候，要看到努力，要看到奮斗，這樣就不會(huì )失敗。
這就是我的夢(mèng)想，夢(mèng)想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，每個(gè)人不懈地去實(shí)現，把瑰麗的夢(mèng)想變成現實(shí)。
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