少先隊二星章事跡15篇（通用）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編為大家收集的少先隊二星章事跡，歡迎大家分享。
少先隊二星章事跡1
六（2）中隊的xxx是一名積極向上、樂(lè )于助人、品學(xué)兼優(yōu)的`少先隊員。
四、五年級擔任過(guò)中隊長(cháng)，六年級擔任少先大隊學(xué)習委員兼紀律委員；一至五年級的各科目學(xué)業(yè)水平綜合評價(jià)和綜合素質(zhì)等級均為優(yōu)；先后七個(gè)學(xué)期被評為文明禮儀小標兵，四年級和五年級均被評為區級三好學(xué)生，榮獲x年海淀區紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽(yù)稱(chēng)號；
先后通過(guò)了劍橋英語(yǔ)KET等級考試、ESOLB1等級考試、中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)水平考級速寫(xiě)專(zhuān)業(yè)八級考試；獲得第12屆亞太口琴節少年組大合奏金獎和少年組小合奏銀獎。
少先隊二星章事跡2
x同學(xué)來(lái)自x鎮西二小學(xué)，在校擔任副大隊長(cháng)一職，是一名優(yōu)秀的少先隊員。她熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，積極參加各項活動(dòng)。在學(xué)習上，她從不懈怠，總會(huì )認真完成老師布置的學(xué)習任務(wù)；在工作中，她嚴謹負責，全心全意為隊員們服務(wù)；在生活中，她的興趣愛(ài)好廣泛，朗誦、繪畫(huà)、唱歌等，且多次在各級比賽中獲得獎項。她還熱衷于參加公益活動(dòng)，去養老院慰問(wèn)老人學(xué)雷鋒做好事等公益活動(dòng)中都有她默默無(wú)聞的`身影。
她會(huì )在今后的學(xué)習生活中嚴格要求自己，不斷提高各項能力，真正做到全面發(fā)展，爭取成為更加優(yōu)秀的少先隊員，為校爭光，為國奉獻！
少先隊二星章事跡3
徐x，男，出生于20xx年1月。虹橋一小四年級學(xué)生，現為四(1)班小隊長(cháng)，在這幾年的領(lǐng)悟生活中，他勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是同學(xué)們領(lǐng)悟的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊員的隊章來(lái)約束自己，是一名合格的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在領(lǐng)悟中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，碰到難題就向教師或家長(cháng)請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來(lái)，徐x同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱(chēng)號。
二、心系災區同學(xué)，慷慨解囊。
四川汶川大地震，徐x同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向災區同學(xué)捐款的熱潮，并積極主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自己平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)投入到募捐箱里去。
三、教師的助手，同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊長(cháng)，徐x同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，教師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)刻學(xué)校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給徐x同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)----購白手套。不到半天的時(shí)刻他就買(mǎi)來(lái)了物美價(jià)廉的白手套，為教師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實(shí)惠的.好事。
四、興趣廣泛，全面發(fā)展。
徐x同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書(shū)籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò )上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來(lái)說(shuō)也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五、積極參加社區活動(dòng)。
每逢寒暑假期間，徐x同學(xué)所在的社區都要組織同學(xué)們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時(shí)候，徐x同學(xué)都會(huì )積極主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐x同學(xué)，一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類(lèi)拔萃的一名少先隊員。人的生命，學(xué)無(wú)止境，徐x同學(xué)深知在以后的領(lǐng)悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們領(lǐng)悟，不斷克服缺點(diǎn)，完善自己，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
少先隊二星章事跡4
學(xué)校東三校區五（2）班的x同學(xué)是一名積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。在班級中擔任班長(cháng)兼學(xué)習委員，一到五年級各科目綜合評價(jià)都為優(yōu)，多次被評為全能星。在校期間，他學(xué)習態(tài)度端正，能夠一絲不茍地學(xué)習各門(mén)功課，在班級中成績(jì)名列前茅，課外時(shí)間他積極幫助班級中部分同學(xué)講題，是老師的'好幫手。此外他興趣廣泛，愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)運動(dòng)，多次參加學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)并獲獎。生活中他獨立自強、開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，熱愛(ài)勞動(dòng)，是父母的得力小助手。
少先隊二星章事跡5
作為班長(cháng)，xx同學(xué)以身作則，為同學(xué)們做好榜樣，起好帶頭作用。她是老師的小幫手，會(huì )協(xié)助老師管好班級的紀律，保持良好的課堂氛圍。她明辨是非，知道什么該做什么不該做，并引導大家向善向美。學(xué)習上，她十分努力，成績(jì)名列前茅。課堂認真聽(tīng)講，課后積極鞏固。她樂(lè )學(xué)善問(wèn)，遇到一些不會(huì )的問(wèn)題會(huì )及時(shí)請教老師或同學(xué)。每次考試前會(huì )認真復習，力爭盡自己最大的`努力考出最好的成績(jì)。另外，她熱愛(ài)生活，積極向上，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展。多次在學(xué)校演講、征文、繪畫(huà)、運動(dòng)會(huì )等比賽活動(dòng)中獲獎，曾評為校三好學(xué)生、幸福學(xué)子和市優(yōu)秀干部，也曾在市首屆心理繪畫(huà)中獲一等獎。
少先隊二星章事跡6
x，出生于20xx年7月27日，籍貫xx省x市，是x鎮西一小學(xué)五（1）班的一名學(xué)生，三歲時(shí)因父母工作原因，來(lái)到了xx省x市x鎮，從此開(kāi)始了她在xx的求學(xué)之路。她深知只有知識才能改變命運，于是，在學(xué)習上，一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)和謹慎謙虛的良好習慣，使得她的`學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。多次獲得表彰，并且每學(xué)期都能榮獲學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)稱(chēng)號。她深深地知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。逆水行舟，不進(jìn)則退一直激勵著(zhù)她不斷前進(jìn)。
她是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，從入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)，職務(wù)意味著(zhù)責任。自從擔任此職以來(lái)，她盡心盡力，以身作則，在處理好自己學(xué)習的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一起探討學(xué)習問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步，并配合班主任老師一起做好提高全班同學(xué)學(xué)習成績(jì)的工作。面臨繁重的學(xué)習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調好，爭取做到學(xué)習工作兩不誤。生活中，她團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的小幫手和同學(xué)們的小伙伴。在學(xué)習之余她興趣愛(ài)好廣泛，比如繪畫(huà)，舞蹈，看書(shū)等。其中舞蹈更是首當其沖，現已是中國舞八級學(xué)員，并多次參與舞蹈活動(dòng)獲得榮譽(yù)。
少先隊二星章事跡7
我叫xxx，是一名來(lái)自支旗初中的七年級學(xué)生。我一年級時(shí)就光榮的加入了中國少年先鋒隊。記得入隊的那天，老師親自為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自得的笑容，驕傲的神氣�？吹轿覀兊臉用�，老師鄭重地說(shuō):“同學(xué)們，你們這天就光榮地成為一名少先隊員了，但這并不代表你們已經(jīng)取得成績(jì)，而是象征你們需要更加努力的標志，你們要用自己的行動(dòng)為胸前的紅領(lǐng)巾添彩，不能抹黑”。
老師的話(huà)使當時(shí)朦朧無(wú)知的我們感受到了一股新的力量，在不斷激勵自己，時(shí)刻告訴自己要做一名優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾變得更紅更艷。
一、樹(shù)立榜樣，以身作則
慢慢長(cháng)大后，品學(xué)兼優(yōu)的我，在各方面爭做第一，虛心理解老師的教育和幫忙，遵守紀律、講禮貌、懂禮貌、熱愛(ài)群眾、助人為樂(lè )，以《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》嚴格要求自己、時(shí)刻警醒自己，牢記八榮八恥，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，以崇尚科學(xué)為榮，努力學(xué)習，善于思考，在各方面做同學(xué)們的榜樣，團結群眾。
正是因為我的嚴格要求自己，我曾先后獲得過(guò)很多榮譽(yù)，20xx-20xx年被評為紅花幼兒，20xx-20xx年被評為優(yōu)秀學(xué)生，20xx-20xx年先后四次被評為三好學(xué)生。此外，我還獲得過(guò)學(xué)校演講比賽“做有思想的人”中高年級組第一名，高年級組書(shū)法作品一等獎，還先后兩次被評為校優(yōu)秀少先隊員。
二、盡職盡責，潛力出色
從一年級到此刻的我擔任過(guò)學(xué)習委員、體育委員以及此刻當上了班長(cháng)，強烈的職責心和優(yōu)秀的潛力促使我一向恪盡職守，一絲不茍，學(xué)校里舉辦的各項活動(dòng)都有我的身影，班級里的公共財物受到損害時(shí)，我挺身而出，維護班級財物，修理門(mén)牌、鎖子等，每逢周末大檢查，我便領(lǐng)著(zhù)一些同學(xué)盡心盡力地去檢查，因此我總是最后一個(gè)離校。
在遇見(jiàn)一些不良事件時(shí)，敢于上前指正，并對該同學(xué)進(jìn)行溝通教育，在處理較大事件時(shí)，及時(shí)向老師報告，避免事態(tài)惡化，作為班長(cháng)的我，為了讓班群眾變得更加團結，更為融洽，提出了一些班級改革的推薦和意見(jiàn)，使班級管理變得更加嚴謹，更加完善，為班群眾建設發(fā)揮出自己應有的潛力。
三、關(guān)心同學(xué)，互幫互助
性格開(kāi)朗，大大咧咧的我很容易和同學(xué)們打成一片，為了幫忙后進(jìn)生，幫他們解答疑難問(wèn)題時(shí)，我常常對他們耐心講解，仔細分析，直到他們明白為止，因此，班上的后進(jìn)生們也常常問(wèn)我問(wèn)題，我都一一解答，他們再遇到這樣的題型時(shí)，自己便會(huì )獨立思考并解決問(wèn)題。
我經(jīng)常組織班里的班干部，對這些基礎比較薄弱的同學(xué)利用放學(xué)時(shí)間與老師一起幫忙他們，在我們的共同努力下，這幾名同學(xué)在各方面都有了很大的提高，老師面露悅色，我們幾位班干部心里也都樂(lè )開(kāi)了花。
在學(xué)校我是一名好學(xué)生，在家里我更是一名體諒父母的好孩子，在完成作業(yè)后經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事，比如日常的飯后洗碗，周末打掃衛生，整理書(shū)籍等，寒暑假時(shí)，我更是包攬大部分的家務(wù)活，如掃地、拖地、倒垃圾、洗衣服，做一些簡(jiǎn)單的飯菜(在媽媽的指導下完成)等，爸爸媽媽總夸我能干呢! 四、興趣廣泛，全面發(fā)展
我的興趣愛(ài)好很多，如朗誦、打乒乓球、演講等，但一天占據我大部分時(shí)間的愛(ài)好就是讀書(shū)。
讀書(shū)的用處太多，讀一本好書(shū)，就仿佛是與一位高尚的人對話(huà)，陶冶你的情操，正是從書(shū)中我學(xué)到了“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”，一本好書(shū)，無(wú)異于一名良師益友，它傳授你的知識猶如一處寶藏，只等你來(lái)挖掘。
課余時(shí)間，我便暢游在書(shū)的海洋里，在書(shū)中，我游歷了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山，有四絕著(zhù)稱(chēng)的黃山。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中我體會(huì )了無(wú)論前方的路是崎嶇還是平坦，只有走下去，勇于應對，才能勝利�！遏敒I遜漂流記》告訴我人生總會(huì )遇到逆境，而我們在身處逆境時(shí)，不能喪失期望，必須要堅強勇敢! 除了讀書(shū)以外，練習毛筆書(shū)法也是我的一大興趣，體驗轉腕移肘的美妙，欣賞著(zhù)優(yōu)美端莊的文字，心中不覺(jué)涌出一種滿(mǎn)足與幸福的感覺(jué)，我會(huì )一向練下去，把它作為永久的愛(ài)好。
我會(huì )用我的行動(dòng)來(lái)證明自己，為我胸前的`紅領(lǐng)巾增光添彩，繼續努力下去，將來(lái)為祖國的建設事業(yè)貢獻出自己的全部才干! 少先隊員二星章事跡 篇5
xxx，是南嶼中學(xué)小學(xué)六年級五班學(xué)生，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。他熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)、以身作則、模范執行《中國夢(mèng)》、《好習慣，從身邊小事做起》。六年來(lái)，他先后被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”、“勤奮星”。去年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”；在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，他獲得11枚獎?wù)�；每學(xué)期學(xué)習成績(jì)均年級段前幾名。他是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
作為中隊長(cháng)，他處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好隊員。每當提到他個(gè)個(gè)都支起大姆指說(shuō)：“xxxx，好樣的�！泵刻煸缟�，他準時(shí)到校督促大家早讀、溫習功課，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。
上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分名列前茅。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，這一切都離不開(kāi)他，老師把任務(wù)交給他，他馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，在黑板報上是他展現才華的園地。
xxxx同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任他。幾年來(lái)，他勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩巾、紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái)，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。
學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”的活動(dòng)，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定，他勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
一、學(xué)習上刻苦，成績(jì)優(yōu)異
是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好隊長(cháng)。在學(xué)習的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神，面對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著(zhù)老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習。因此，在每次考試中成績(jì)都名列前茅，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。
二、生活快樂(lè )，品質(zhì)優(yōu)秀
該生是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好隊長(cháng)，別看該生年紀不大，但他卻非常懂事。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。該生知道：“態(tài)度決定高度，細節決定成敗”，所以該生從身邊的小事做起。
在家里，該生尊敬長(cháng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然該生是家里的寶貝，但該生從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有該生，家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校，該生愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總�(gè)人，因此，只要是與該生同桌過(guò)的同學(xué)，他們的成績(jì)會(huì )慢慢提升，連字跡也越寫(xiě)越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(cháng)的夸講�！皫椭鷦e人，快樂(lè )自己”成為了該生的座右銘，學(xué)習上只要有同學(xué)向該生請教，不管多么忙，該生都會(huì )停下來(lái)，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區同學(xué)捐出自己的零花錢(qián)，捐出自己的課外書(shū)。該生的人緣特好，每次競選班干部，該生的選票都遠遠超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，該生以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級各項活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管?chē)篮崾�，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報，手抄報，繪畫(huà)任務(wù)，常常深夜都沒(méi)有合眼休息。
三、熱愛(ài)勞動(dòng)關(guān)心集體
他熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，在學(xué)校組織的大隊會(huì )“美麗校園有你有我”，他一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，他卻用手去掏那些臟東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里他是媽媽的好幫手，每天作業(yè)完成后他就主動(dòng)幫忙掃地、拖地板、洗碗，干自己力所能及的家務(wù)活。
四、積極進(jìn)取不斷成長(cháng)
在六年的學(xué)習生活中，他事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。如：文藝比賽、演講比賽等，并取得優(yōu)異的成績(jì)。在平時(shí)的工作中他成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使他變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
xxxx同學(xué)在各個(gè)方面表現優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們南嶼中學(xué)小學(xué)最出類(lèi)拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，他像一只展翅飛翔的雛鷹，正飛向更高更遠的天空。
少先隊二星章事跡8
在學(xué)校里，高xx是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。喜歡演講，積極的參加學(xué)校少先隊員的各種活動(dòng)，并可以出色的完成任務(wù)。今天9月通過(guò)競選高xx擔任學(xué)校大隊委。
她是一個(gè)聰穎活潑、開(kāi)朗大方的孩子，學(xué)習也在中隊前列。生活上，她熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心團體，在學(xué)校大掃除時(shí)，她不怕臟，不怕累，把教室及周?chē)腵環(huán)境整理得井井有條，輔導員交給的工作能很好的完成，學(xué)習上，自我不斷提高的同時(shí)，在她的熱情幫忙下，中隊的幾名學(xué)習落后的隊員們，各方面都有較大的提高，在課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，廣泛閱讀，以開(kāi)闊自我的視野，增長(cháng)知識，培養自我的業(yè)余愛(ài)好，以充實(shí)自我。
在家里，處處都是她忙碌的身影，整理房間、拖地板、洗自我的小衣服；在學(xué)校里，每逢大掃除，她總是搶臟活、累活干。幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為中隊、為隊員服務(wù)，是隊員們學(xué)習的榜樣。
少先隊二星章事跡9
我們四（2）神舟大隊是一個(gè)朝氣蓬勃、團結向上、具有良好的文明班風(fēng)和現代創(chuàng )新自主發(fā)展的班集體。我們四（2）大隊熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)曹王小學(xué)；愛(ài)學(xué)習，勤動(dòng)腦；愛(ài)勞動(dòng)，有愛(ài)心；有強烈的集體榮譽(yù)感和自豪感！在我們集體中有一種人人力爭上游，個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫，你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲，同時(shí)又用自己的實(shí)際行動(dòng)為集體添光彩。隊員之間團結友愛(ài)，互相尊重，相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動(dòng)自己策劃開(kāi)展、自己的進(jìn)步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心，能相對獨立地執行工作計劃。每位隊員能為集體承擔自己的責任和義務(wù)，自覺(jué)開(kāi)展豐富多彩的少先隊特色活動(dòng)。具體表現如下：
一、追求建設積極向上、自主和諧發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )特色班集體
隊員中蘊藏著(zhù)無(wú)窮的創(chuàng )造力。他們能夠在實(shí)踐中管理自己，豐富自己，發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動(dòng)創(chuàng )造精神，充分發(fā)揮才智，真做少先隊的主人。走進(jìn)我們的四（2）大隊，你會(huì )有特別的感覺(jué)，你會(huì )感覺(jué)在和諧的環(huán)境中學(xué)習、讀書(shū)！在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們大隊的風(fēng)采：歌詠比賽第一名；風(fēng)箏制作放飛比賽獲最佳班集體；運動(dòng)會(huì )比賽獲最佳班集體。充分體現了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長(cháng)與隊員輔導員之間的溝通可以通過(guò)家、�；�(dòng)網(wǎng)絡(luò )加深了解和理解。全體隊員都能自如在互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )中查找有意義的.教學(xué)資料、科學(xué)常識；下載圖片音樂(lè )、歌曲；制作各類(lèi)小報、畫(huà)面放映；打印編輯文章；了解互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )的新奇世界等等。班級的電腦小能手在全校都小有名氣！真正體現了網(wǎng)絡(luò )特色大隊班集體。
二、閃爍的曹小之星愛(ài)心班集體
關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)同一片藍天下的同齡人！同獻一片愛(ài)心，手拉手共同成長(cháng)我們大隊在每次的捐款獻愛(ài)心、捐物、捐書(shū)獻溫暖等活動(dòng)中都是率先行動(dòng)。利用敬老節到敬老院探望老人；班級設有愛(ài)心小天使，在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們注意方式和手段的結合，不僅從學(xué)習上、生活上予以幫助，更注重心靈、精神上的關(guān)愛(ài)，把幫助和引導結合起來(lái)，針對孩子自尊、自卑的心理，適時(shí)進(jìn)行心理疏導，消除孩子心理的陰影與誤區。強調教育的目的與手段，通過(guò)幫助與受助，讓受助者感受到社會(huì )的溫暖、人間的真情，讓幫助者在奉獻愛(ài)心的過(guò)程中認識到助人即是助己，愛(ài)心無(wú)價(jià)，在幫助者與受助者中讓愛(ài)的教育潛移默化，愛(ài)心的培養春風(fēng)化雨。我們特別注重：人人參與創(chuàng )設愛(ài)心班集體的育人理念。無(wú)論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情，特別是家庭帶來(lái)的陰影，父母離婚、下崗等。我們的隊員都會(huì )以一顆善良純真的心關(guān)愛(ài)他、幫助他度過(guò)心理調試期，使這樣的隊員能和全體隊員快樂(lè )成長(cháng)！
三、與時(shí)俱進(jìn)的特色班隊小干部
班隊小干部記錄《班級日志》，記錄隊員們每日的成長(cháng)過(guò)程，記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動(dòng)中由值日隊長(cháng)總結分析、指出不足并寄予希望。設置了每周值日隊長(cháng)認真履行班長(cháng)職責。
由他們自己當家作主，自己出主意，自己來(lái)準備，自己來(lái)組織的創(chuàng )造活動(dòng)。自我培養創(chuàng )造性，自我發(fā)揮創(chuàng )造精神、創(chuàng )造思維和創(chuàng )造才能的活動(dòng)。定期檢查班級行規示范員、衛生小衛士、小小板報員、班隊小主持人、升旗手等操作規程并提出改進(jìn)方法。特色的班隊管理體現了良好的文明班風(fēng)、衛生優(yōu)秀班級和星級班級！
四、三維教育互動(dòng)，學(xué)校、家長(cháng)反饋，隊員示范
利用家長(cháng)會(huì )進(jìn)行新課程改革的三維教育互動(dòng)，及時(shí)反饋隊員的個(gè)性發(fā)展差異，提出建議和認識。隊員以自己的成長(cháng)過(guò)程、學(xué)習收獲感悟在家長(cháng)會(huì )上向家長(cháng)匯報！在家長(cháng)中引起強烈的反響！創(chuàng )設共同和諧發(fā)展的育人環(huán)境！我們大隊還建立了小小圖書(shū)角使每一位隊員的知識收獲、積累在這里交流。開(kāi)設了生物角、溫馨教室等的教育交流活動(dòng)，使綠色的渲染在互動(dòng)中提升！在開(kāi)展的課外社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們大隊的隊員體驗了團結協(xié)作的集體精神，促進(jìn)了隊員們的個(gè)性全面、和諧、健康地發(fā)展。
少先隊大隊二星章主要事跡介紹6
由35顆閃亮的星星組成了我們的班集體四（x）大隊。在這溫馨的大家庭中，我們8位少先隊員又自編了彩虹小隊，這是我們的小家，隊員們有著(zhù)自己獨特的個(gè)性，我們愛(ài)動(dòng)腦筋，活力四射，我們是健康活潑、和諧發(fā)展的小隊集體。從小隊組建開(kāi)始到現在，隊員們在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下一直堅持不懈地努力開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)。每一次的小隊活動(dòng)，隊員們感受到的不僅僅是活動(dòng)本身帶來(lái)的快樂(lè )，更體驗到了來(lái)自于集體的溫暖�！恫屎缈傇陲L(fēng)雨后》是隊員們最喜歡的歌曲。它讓我們懂得了：只要認準了方向堅持不懈的努力，一定會(huì )成功。
每一學(xué)期開(kāi)始，隊員們都會(huì )制訂好詳細的活動(dòng)計劃，確定小隊集體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內容。每次活動(dòng)時(shí)間一到，隊員們都會(huì )準時(shí)集合，統一行動(dòng)。于是，教室里，校園里，小區里便成了彩虹小隊活動(dòng)的主要場(chǎng)所。九月十日是教師節，我們?yōu)槔蠋熕蜕弦恢ёＴ杆麄兘】�、快�?lè )的康乃馨和自制的賀卡，為老師送上幾句祝愿的話(huà)語(yǔ)；感恩活動(dòng)中，我們開(kāi)展了我為父母洗洗腳、捶捶背的活動(dòng)，讓隊員們親身關(guān)心父母，在行動(dòng)中感謝父母恩；在支援汶川災區的活動(dòng)中，隊員們在小隊長(cháng)的帶領(lǐng)下討論交流并提出自己的新看法：除捐出壓歲錢(qián)后，還建議發(fā)動(dòng)家長(cháng)捐出新衣服郵寄給災區的人民。在家長(cháng)的幫助下，我們達成了心愿，為四川受災地區的人們獻上我們的一份愛(ài)心。
我們和社會(huì )是分不開(kāi)的，所以我們時(shí)刻關(guān)心著(zhù)社會(huì )上的事：瞧，植樹(shù)節來(lái)了，我們利用植樹(shù)節和家長(cháng)一起到白云山參加植樹(shù)活動(dòng)。亞運會(huì )就要到了，我們的小隊長(cháng)正積極安排了解亞運，走近亞運的活動(dòng)。我們明白：靠我們的手，種出來(lái)的花并不多；靠我們的嘴，宣傳到的人更不多。然而我們更明白：只要我們努力認真的去做，這個(gè)世界會(huì )變的更美麗，因為彩虹總在風(fēng)雨后！
有這樣一群開(kāi)朗陽(yáng)光、朝氣蓬勃的隊友們，我感到驕傲；身在這樣一個(gè)團結積極、和諧的小隊，我感到自豪！
少先隊二星章事跡10
在學(xué)校里，馬xx是輔導員的得力助手，隊員們的好伙伴。她喜歡演講，積極的.參加學(xué)校少先隊員的各種活動(dòng)，并可以出色的完成任務(wù)。今天9月份通過(guò)競選，馬伊琳擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)。
她及時(shí)督促隊員保質(zhì)保量完成作業(yè)，為此，全班的作業(yè)都寫(xiě)的比較好，隊員們都很喜歡她，敬佩她。同時(shí)熱心幫助學(xué)習有困難的隊員，主動(dòng)幫助補課。她還非常關(guān)心中隊，主動(dòng)打掃衛生，不怕臟不怕累。
除了關(guān)心隊員愛(ài)護集體外，她更是中隊的學(xué)習帶頭人。在課堂上認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復習鞏固，并提前預習下一課。正是有了這些良好的學(xué)習習慣，每次考試她都名列前茅，在她的影響帶動(dòng)下，中隊內形成了良好的學(xué)習習慣。
少先隊二星章事跡11
x同學(xué)曾是小學(xué)的.組織委員，七年級為班級學(xué)習委員，積極參加藝術(shù)活動(dòng)，多次在市級繪本、合唱比賽中獲獎，是同學(xué)心中的好榜樣。在學(xué)習和工作中，她保持著(zhù)謙虛有禮的待人之道，時(shí)刻嚴格要求自己做好一個(gè)學(xué)生，做好一個(gè)榜樣。團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體，她從小懂得尊敬長(cháng)輩、勤儉節約，堅持獨立完成自己的事情，能夠體諒父母的艱辛。
少先隊二星章事跡12
xx，女，10歲，是校東小學(xué)三年級班長(cháng)，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從小學(xué)一年級至今，一向擔任班上的班長(cháng)，每次考試成績(jì)都名列前茅，并在各級各類(lèi)書(shū)畫(huà)、征文、演講等比賽中榮獲大獎，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級領(lǐng)頭羊。
一、領(lǐng)悟上刻苦，成績(jì)優(yōu)異
我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在領(lǐng)悟的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jì)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。始終持續積極向上、孜孜以求的精神，應對困難，從不言敗。課前認真預習，上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著(zhù)老師轉，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復習。因此，在每次考試中成績(jì)都名列前茅，年年被學(xué)校評為三好學(xué)生和優(yōu)秀干部。生活中，我不斷的充實(shí)自我的課外知識，課余時(shí)刻經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》、《兒童文學(xué)》……
二、生活愉悅，品質(zhì)優(yōu)秀
我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)向上的好少年，別看我年紀不大，但我卻十分懂事。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，勤儉節約，愛(ài)護公共財物，遵守公共秩序。我知道：“態(tài)度決定高度，細節決定成敗”，因此我從身邊的小事做起。
在家里，我尊敬長(cháng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠，但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負擔，是父親、母親的好幫手。也正正因有我，家里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。
在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著(zhù)周?chē)拿總�(gè)人，因此，只要是與我同桌過(guò)的同學(xué)，他們的成績(jì)會(huì )慢慢提升，連字跡也越寫(xiě)越漂亮，經(jīng)常得到同學(xué)家長(cháng)的夸講�！皫兔e人，愉悅自我”成為了我的座右銘，領(lǐng)悟上只要有同學(xué)向我請教，不管多么忙，我都會(huì )停下來(lái)，耐心地給同學(xué)講解，直到同學(xué)弄懂為止。生活上熱心幫忙同學(xué)，還帶頭為貧困山區同學(xué)捐出自己的零花錢(qián)，捐出自己的課外書(shū)。我的人緣特好，每次競選班干部，我的.選票都遠遠超出其他同學(xué)，令人震驚。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級各項活動(dòng)，不怕臟不怕累，不管?chē)篮崾�，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監督衛生安全。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級交給的板報，手抄報，繪畫(huà)任務(wù)，常常深夜都沒(méi)有合眼休息。
三、愛(ài)好廣泛，多才多藝
我是個(gè)愛(ài)好廣泛、多才多藝的好學(xué)生，琴、棋、書(shū)、畫(huà)、課外閱讀等都是我的愛(ài)好。我鐘愛(ài)參加課外活動(dòng)，不僅僅陶冶了情操，還讓我對領(lǐng)悟和生活充滿(mǎn)了熱情和自信。
一分耕耘，一分收獲，領(lǐng)悟、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。我堅信我會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;會(huì )用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)期望的畫(huà);會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛完美的明天。堅信我這個(gè)勤奮好學(xué)、心靈完美、胸懷寬廣的女孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，必須會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
少先隊二星章事跡13
xx，來(lái)自xxxx區科學(xué)初級中學(xué)701班，現擔任校大隊委、班長(cháng)。平日里，她牢記自己是一名少先隊隊員，時(shí)刻以一名優(yōu)秀的少先隊員的標準要求自己。
在學(xué)習中，她勤奮進(jìn)取，有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)理解性掌握；課外，她不滿(mǎn)足課內所學(xué)，大量閱讀有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識。碰到難題及時(shí)向老師請教或自己查閱資料解決，正是這些習慣促使她不斷成長(cháng)，也獲得了回報小學(xué)各年級段至今學(xué)習成績(jì)均保持在年級的前幾，多次榮獲學(xué)校和區級優(yōu)秀大隊干部五星級隊員讀書(shū)小博士和魅力海娃等稱(chēng)號。
除了掌握豐富的文化知識以外，她興趣廣泛、全面發(fā)展，在體育、藝術(shù)等方面也取得了一些進(jìn)步。在剛剛結束的校運動(dòng)會(huì )上，她獲得校女子400米第一名、100米第二名的`好成績(jì)。她愛(ài)好音樂(lè )、舞蹈，獲得舞蹈九級、鋼琴演奏九級證書(shū)，爭做班級及學(xué)校的文藝骨干。
對待老師和長(cháng)輩，她彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好。作為班級和大隊干部，一方面她盡自己所能，對老師布置的任務(wù)，一貫都積極主動(dòng)并保質(zhì)保量完成，成為老師的好幫手。另一方面，她嚴格要求自己，以身作則，在學(xué)習生活方面積極團結幫助同學(xué)，同學(xué)關(guān)系融洽。
盡管取得了一些成績(jì)，她也從不驕傲。她認為，這不算什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，她還必須不斷努力，成為更好的自己。
少先隊二星章事跡14
五（1）大隊是一個(gè)團結友愛(ài)的集體，是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體，是一個(gè)有著(zhù)強大凝聚力、生命力、創(chuàng )造力的集體
五（1）大隊擁有45名成員。在這個(gè)溫馨的大隊大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕，但充滿(mǎn)自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。短短的四年多來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是大隊工作順利開(kāi)展，大隊健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家，我們都為她”的理念，靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同心同德，為班級爭光，為大隊添彩，以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這便是強大的班級凝聚力。
沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的大隊要有一套完善的制度來(lái)管理，為此，我們常常組織召開(kāi)班委會(huì )和大隊會(huì )，共同討論大隊建設計劃和存在問(wèn)題，首先特意建立起了大隊活動(dòng)方案：每周上一次隊會(huì )課，每月進(jìn)行一次思想交流，每月做一次大隊工作總結；利用晨會(huì )時(shí)間組織全體隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》，以規范指導自己�，F在隊員們每天都能利用課后時(shí)間幫家長(cháng)做力所能及的事；在�？吹侥硞�(gè)角落有雜物，他們的身影就出現在哪里，校園的每個(gè)角落中都留下了他們的足跡。其次發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到大隊的管理和建設當中。我們共同制定了《五（1）大隊一日常規》制度，督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作，為班級建設順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎，幾個(gè)學(xué)期來(lái)，“文明班”“流動(dòng)紅旗班”“衛生先進(jìn)班”等稱(chēng)號常常光顧我們大隊。
一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了，才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng)，才能營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。慢慢地，孩子們都相信“一份耕耘，一份收獲”的道理，每一次考試中，雖然我們班的成績(jì)并不是每次都居年級前列，但孩子們都能在每一次考試中有所進(jìn)步、提高，這深受老師們的好評，讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。是啊，這世上最的敵人不就是自己?jiǎn)幔?/p>
二、培養優(yōu)秀的班干部
一個(gè)成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、民主選舉的方式產(chǎn)生，在班主任的培訓指導下，現在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。比較優(yōu)秀的大隊干部有大隊長(cháng)市三好學(xué)生李星楠、大隊長(cháng)縣三好學(xué)生呂萌、宣傳委員校三好學(xué)生張靜、李思雨等等。她們處處嚴格要求自己，恪盡職守，互相合作為大隊及學(xué)校建設和發(fā)展做出了很大的貢獻。
三、注重班級文化的建設，延長(cháng)“愛(ài)”的主線(xiàn)。
“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題。新世紀、新時(shí)代的到來(lái)，更需要加強愛(ài)的教育。日常的文化建設中，應該注重“愛(ài)”的教育，通過(guò)班隊會(huì )課，我們發(fā)現了人生的“愛(ài)”，探討了許多人生的哲理，并且及時(shí)總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓，為各項工作提供了源源不斷的動(dòng)力；教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫(huà)、書(shū)法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等，讓學(xué)生置身于美的`環(huán)境，不知不覺(jué)，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，提升學(xué)生的價(jià)值觀(guān)念。
四、開(kāi)展多彩的班隊活動(dòng)
1、班級在活動(dòng)中增強凝聚力
上學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦”比賽。學(xué)生既要應付沉重的期末學(xué)習，又要投入到緊張的背誦中。任務(wù)重，時(shí)間緊，我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習，全班參加背誦活動(dòng)的隊員們沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，大家齊心協(xié)力。當比賽結束宣布優(yōu)勝班級時(shí)，學(xué)生們無(wú)不歡呼雀躍，大家的集體榮譽(yù)感和班級凝聚力更強了。
2、活動(dòng)中學(xué)生展示才華
平時(shí)，學(xué)生還積極參加各項活動(dòng)，努力地展現自己的才華，如：設計制作班報、詩(shī)歌朗誦會(huì )等各項活動(dòng)，學(xué)生們的朗讀表達能力提高了，表演能力得到了充分的展示；學(xué)生還積極參加合唱、電子琴、微機、繪畫(huà)等課外小組活動(dòng)，使得學(xué)生的才藝、能力得到了很大的提高。上學(xué)期本大隊的王皓同學(xué)參加了“遼寧省第26屆科學(xué)幻想畫(huà)比賽”并取得了第三名的好成績(jì)。
五（1）大隊，一棵正在茁壯成長(cháng)的幼苗。我們用團結向上彌補我們的不成熟，我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善，我們更會(huì )滿(mǎn)懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力，改進(jìn)不足。過(guò)去的成績(jì)是我們往后工作最大的動(dòng)力，往后的路上，我們還要培養出更多更多的幼苗。
少先隊二星章事跡15
王xx，是xx小學(xué)二（2）中隊的一名優(yōu)秀少先隊員。她是品學(xué)兼優(yōu)的孩子，在輔導員的關(guān)懷呵護下，在家長(cháng)的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學(xué)校的好隊員們，社會(huì )的好公民，家庭的好孩子。
王xx熱愛(ài)學(xué)習，能積極完成課堂作業(yè)，還積極參加各種比賽。作文比賽、古詩(shī)文誦讀比賽、數學(xué)口算比賽，都取得了優(yōu)異的`成績(jì)。她還會(huì )幫助身邊的隊員解疑答惑，在隊員們心中是學(xué)習的榜樣。
在平時(shí)的生活中，她也是一個(gè)熱愛(ài)生活、關(guān)心社會(huì )的好孩子。發(fā)現不文明現象及時(shí)制止，發(fā)現有人需要幫助，立馬伸出援手，是一名特別有社會(huì )責任感的優(yōu)秀隊員。
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