地震應急演練總結（大全15篇）
總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編整理的地震應急演練總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震應急演練總結1
今天是國家安全教育日，為了增強全校師生應對緊急事件的能力，加強安全意識。為此，學(xué)校按照上級主管部門(mén)的安排于4月15日進(jìn)行了二次防震應急演練�，F就應急演練情況進(jìn)行總結：
一、活動(dòng)目的：
本次演練旨在提高全體師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，并通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )，使更多人掌握緊急應對突發(fā)事件的方法。同時(shí)，保障全體師生在緊急狀態(tài)下能夠安全、迅速地疏散，最大限度地減少事故損害，確保師生的安全。
二、演練基本做法：
1、成立應急演練領(lǐng)導小組、工作小組、保衛小組，負責全面組織本次演練。
2、召開(kāi)組織領(lǐng)導小組會(huì )議，全面部署安全撤離應急演練活動(dòng)。
3、演練過(guò)程：下午第二節課，學(xué)校電鈴響起警示音，全校師生接到疏散指令，沉著(zhù)有序地按指定通道逃生，未出現任何意外。隨后，學(xué)校組織室內避震演練，全校學(xué)生及教職員工能夠遇事不慌，服從安排。
三、演練主要收獲及效果：
1、全體同學(xué)在班主任有序、負責的組織下，服從命令，聽(tīng)從指揮，行動(dòng)統一，步調一致，圓滿(mǎn)完成了地震應急疏散演練任務(wù)。
2、雖然演練時(shí)間較短，但全校師生安全到達指定地點(diǎn)，無(wú)一人出現意外，公物未受一點(diǎn)損失，充分說(shuō)明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。
3、本次實(shí)踐表明，我校師生在面對緊急和全局性問(wèn)題時(shí)表現出了高度的責任心和決心。在各級部門(mén)的精心策劃和組織下，所有任課教師均能積極參與并為維護學(xué)生的安全而付出。他們就像是學(xué)生內心的支柱，在危急時(shí)刻給予及時(shí)幫助和指引。
4、周密的組織和精細的安排是本次演練活動(dòng)獲得成功的關(guān)鍵。在活動(dòng)之前，學(xué)校已經(jīng)發(fā)布了應急演練通知和預案，并作出了周密的部署。此外，學(xué)校還召開(kāi)了組織領(lǐng)導小組會(huì )議，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
5、在本次演練活動(dòng)中，所有師生都學(xué)習了撤離技巧、緊急自救措施以及其他與地震和緊急情況相關(guān)的`知識。他們知道如何自我保護，互相支援，并從樓內疏散。
四、同時(shí)，演練也揭示了一些潛在的問(wèn)題：
1、由于對活動(dòng)意義的不足認識，一些學(xué)生在疏散過(guò)程中笑語(yǔ)盈盈，缺乏現場(chǎng)緊張感。
2、另外，一些學(xué)生可能認為此項活動(dòng)無(wú)足輕重，認為這種事情不會(huì )發(fā)生在自己身上。然而，512大地震的嚴重后果已經(jīng)給我們上了一課，其重要性不容忽視。
通過(guò)本次緊急疏散演練，我們有效地增強了廣大師生的安全意識。然而，我們必須認真對待這樣的演練，才能夠更好地認識到突發(fā)危機事件的重要性并掌握必要的自救能力。今后我們將加強對出現問(wèn)題的指導，進(jìn)一步提高應對緊急情況的意識和訓練水平
地震應急演練總結2
為了進(jìn)一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后我園緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全園師生牢固掌握應急避震的`正確方法和熟悉震后緊急疏散的程序和線(xiàn)路，10月11日，我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次地震應急疏散演練。演練前一周，各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作，組織全園各班幼兒觀(guān)看了學(xué)生安全防護與自護教育趣味情景互動(dòng)教學(xué)片《地震自救》，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《固鎮縣幼兒園地震應急預案》、《固鎮縣幼兒園地震應急疏散演練方案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時(shí)所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，演練前一天，還組織全體幼兒練習隊列，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。隨著(zhù)第一次電鈴響起，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求，“地震警報”信號（三聲短促電鈴聲）過(guò)后，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險（指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下、床下或教室承重墻角落等）。1分鐘后，隨著(zhù)緊急疏散的信號（一聲長(cháng)哨）響起，各班老師組織幼兒按預定的疏散路線(xiàn)迅速有序地撤離到體育場(chǎng)安全地帶，各班級立即清點(diǎn)人數并逐級匯報。全園100多名師生僅用時(shí)4分45秒就全部撤離到體育場(chǎng)正中間安全地帶。演練結束后，本次演練活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要象今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習，幼兒園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今后，我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
地震應急演練總結3
本次地震應急演練是一次難得的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)這個(gè)過(guò)程我們深入了解了地震發(fā)生時(shí)我們應該如何應對。演練具體包括了組織疏散、急救人員調度、查找避難所、聯(lián)系家屬等各項應急措施。我們發(fā)現在演練中存在了不少的問(wèn)題，比如逃生時(shí)的混亂、通訊設備的`操作不熟練等。我們會(huì )繼續加強其相關(guān)培訓的學(xué)習，進(jìn)一步提高我們的應急能力。
地震應急演練總結4
我校在學(xué)校各部門(mén)的精心安排下，全體老師的認真組織下以及全校師生的積極配合下，我校的地震應急演練先后進(jìn)行“應急避險和緊急撤離”兩個(gè)項目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，應急演練按制定的方案進(jìn)行，達到了預期目標并取得圓滿(mǎn)成功。
學(xué)校全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中沒(méi)有出現任何不穩定現象，達到了預期的演練目標，為以后防震避險積累了寶貴的經(jīng)驗。
隱患險于明火，防患勝于救災，防震應急演練，意義重大，通過(guò)這次演練，學(xué)生們學(xué)會(huì )了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預防在先，作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時(shí)加強學(xué)習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在演練中，學(xué)生們在老師的.指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了演練的成功。學(xué)校在地震應急模擬演練前，各班主任對本班的學(xué)生進(jìn)行了地震常識、應急避震、自救互救等安全教育培訓。同時(shí)對演練現場(chǎng)做了精心的準備和布置。演練過(guò)程中，當學(xué)生們聽(tīng)到“地震發(fā)生”的信號（警笛）時(shí)，能及時(shí)抱頭，以課桌、墻角為掩體躲避起來(lái)�！爸髡稹苯Y束并聽(tīng)到疏散信號（長(cháng)哨聲）后，學(xué)生們能在老師的指揮下迅速從教室的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)疏散。疏散完畢，各樓層負責人向總指揮匯報了師生撤離情況，班主任開(kāi)始清點(diǎn)本班人數，向總指揮做了匯報。此次演練師生撤離教室時(shí)間僅用1分多鐘，所有師生“安全脫險”，演練圓滿(mǎn)結束。
我校將以這次防震演練為契機，進(jìn)一步把今后的安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續維護平安校園，和諧校園而不懈努力！
地震應急演練總結5
在園領(lǐng)導的精心安排下，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進(jìn)行“應急避險，緊急撤離和醫療救護”三個(gè)科目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達到預期目標取得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)受到上級領(lǐng)導的重視和關(guān)心。今天區教育局、安監局、等單位通過(guò)電話(huà)、郵件等形式對我校的地震應急演練活動(dòng)做了詳細的安排和要求，讓我們對關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導表示衷心的感謝。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強全體師生安全意識，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中，同學(xué)們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的.成功。
隱患險于明火，防患勝于救災，我們今天防震應急演練，意義重大，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì )了發(fā)生地震時(shí)的逃生方法，達到了我們的預期目的，災害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識，及時(shí)加強學(xué)習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
在我們這次應急演練中還存在以下問(wèn)題：
1、由于今天天氣不好，并有大風(fēng)，所以班級都緊閉窗戶(hù)，我們各個(gè)教室都沒(méi)有安裝校園廣播系統，所有班級都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)警報聲，造成疏散速度延長(cháng)，本來(lái)在二十秒就能全部疏散的學(xué)生，到操場(chǎng)和預設避險場(chǎng)地用時(shí)五十六秒。
2、在教學(xué)樓門(mén)口執行警戒的老師沒(méi)有拉住門(mén)扇，本次演練雖然門(mén)扇沒(méi)有脫離，但是如果地震發(fā)生時(shí)，門(mén)勾有可能脫落，所以要求不論如何，執行警戒的老師都有拉開(kāi)教室樓門(mén)。
3、本次沒(méi)有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預設摔倒的學(xué)生，而且要由班主任老師及時(shí)幫助撤離，并送醫院治療。
最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機，進(jìn)一步把我校的安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續維護平安校園，和諧校園而不懈努力。
地震應急演練總結6
這次地震應急演練是一次非常有意義的.學(xué)習訓練。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)習了不少新的技能和知識，并且也鍛煉了團隊合作精神。在演練中，我們通過(guò)協(xié)作共同完成了各項任務(wù)，中途也會(huì )出現一些小問(wèn)題，但我們都及時(shí)解決。我們會(huì )堅持不懈地加強防災意識及應急處理能力，爭取在未來(lái)的地震中表現得更加鎮定和安全。
地震應急演練總結7
我單位于x月x日進(jìn)行了一次防地震應急疏散演練，通過(guò)這次演練，我們對應急疏散程序有了更深入的理解，也發(fā)現了一些問(wèn)題。
在演練過(guò)程中，我們發(fā)現了一些問(wèn)題。一是由于沒(méi)有提前向員工進(jìn)行充分的宣傳，有的員工對演練的意義和要求不夠清楚，導致了參與度不高。二是在疏散過(guò)程中，有的員工沒(méi)有緊跟前方的疏散隊伍，造成了疏散隊伍的.拉長(cháng)和混亂。三是對于行動(dòng)不便的員工，沒(méi)有進(jìn)行特殊的疏散安排，造成他們無(wú)法迅速離開(kāi)危險區域。
針對以上問(wèn)題，我們制定了一些改進(jìn)措施。一是在演練前加強宣傳，讓員工了解演練的意義和要求，提高參與度。二是加強員工的訓練，提高應急意識和疏散技能，讓員工緊跟隊伍，保持隊形，確保疏散流程的順利進(jìn)行。三是針對行動(dòng)不便的員工，制定相應的疏散計劃，提前進(jìn)行安排，保證他們能夠在緊急情況下迅速離開(kāi)危險區域。
通過(guò)本次演練，我單位的員工對應急疏散程序有了更深入的理解，也對疏散過(guò)程中的問(wèn)題有了更清晰的認識。我們將根據這次演練中發(fā)現的問(wèn)題，制定相應的改進(jìn)措施，提高我單位的應急疏散能力。
地震應急演練總結8
根據“地震應急預案演練”的工作要求和開(kāi)會(huì )研究決定于20xx年5月10日進(jìn)行緊急突發(fā)事件疏散演練。這次疏散演練，由分管安全工作的王言舟同志主持，政教處和各年級按《中心小學(xué)地震應急援救方案》組織實(shí)施，保衛處和各處給予后勤保障。
一、疏散演練的目的
疏散演練的目的是讓全校教職工和學(xué)生熟悉緊急疏散路線(xiàn)、加強緊急狀態(tài)下的逃生意識，保護好廣大師生的生命安全。
二、疏散演練的步驟
1、學(xué)校根據上級的指示和要求，安排保安人員及各口成員在各樓層和各樓梯口值班，主要負責各樓層和各樓梯口的學(xué)生安全及有序疏導，發(fā)現人員擁擠和踩傷事件及時(shí)制止和處理。
2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規定路線(xiàn)進(jìn)行疏散，疏散到教學(xué)樓前廣場(chǎng)上和空曠安全地帶集中。
3、保衛處和各處主要負責后勤保障和人員救護工作。
4、王校長(cháng)發(fā)令演練開(kāi)始。
三、疏散演練的實(shí)施
這次疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次疏散演練是讓全體教職工和學(xué)生熟悉疏散的路線(xiàn)。從中找出存在的問(wèn)題，并及時(shí)做出處理和局部調整方案。在第一次疏散中全體教職工和學(xué)生動(dòng)作過(guò)于緩慢，沒(méi)有達到預期目的。在第二次疏散中有所改善，從教職工和學(xué)生離開(kāi)辦公室和教室，不論從速度、時(shí)間上都比第一次快，僅用了近4分鐘。
四、疏散演練中存在的問(wèn)題
1、部分班主任和上課教師重視不夠，沒(méi)有及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、疏散中學(xué)生的安全意識不夠，出現搭肩、拉手、背書(shū)包等的'現象，延誤了疏散求生的寶貴時(shí)間，未能及時(shí)疏散到安全地帶集中。
3、部分安全通道沒(méi)有被利用，造成疏散過(guò)程中人員擁擠的現象。
五、整改
1、通過(guò)班主任、任課教師，對學(xué)生加強安全意識的教育。
2、通過(guò)這次疏散演練，我們將根據疏散中存在的問(wèn)題，做出最佳的疏散路線(xiàn)，并下發(fā)到各年級、各口，讓每位教職工和學(xué)生都熟悉掌握逃生路線(xiàn)。
3、在今后的工作中我們將利用課間操的時(shí)間不定期的組織全校教職工和學(xué)生進(jìn)行緊急疏散演練，強化逃生意識。
4、在疏散演練時(shí)要求全體教職工和學(xué)生要聽(tīng)從指揮、有序疏散，避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。
地震應急演練總結9
每年的5月12日為我國防災減災日，為了進(jìn)一步培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了禁絕時(shí)防震減災演練運動(dòng)，現就此次如下：
運動(dòng)前：
在5月5日召開(kāi)了行政會(huì )議，會(huì )上趙園重點(diǎn)強調首先要從思想上引起高度看重，加強防災減災意識，在幼兒中進(jìn)行意識教導，抓住這次演練機會(huì )，進(jìn)步應對緊急突發(fā)變亂的才能；要求在演練歷程中必然要注意安全，保障步伐必然要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練運動(dòng)順利進(jìn)行；要求教師教導幼兒，聽(tīng)到警報哨聲后，必須屈服指揮，聽(tīng)從命令，急速快速、安全進(jìn)行分散演練，在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡，不得重返課堂，更不得喧嘩、開(kāi)打趣；如發(fā)明有人跌倒，應將其實(shí)時(shí)扶起，贊助一起逃離危險地，對付特殊幼兒要給予特其余通知和掩護。要求各小組依照各自的職責，到達規定的地位，完成各自的任務(wù)。
運動(dòng)中：
5月10日10：10分，全園師生聽(tīng)到警報聲后，防震減災應急分散演練運動(dòng)開(kāi)始。各班教師指導幼兒不驚悸，迅速躲避到桌子下面，待環(huán)境穩定后快速撤離課堂和樓內，到達戶(hù)外安全地帶，各班頓時(shí)清點(diǎn)人數，申報副園長(cháng)。最后，由副園長(cháng)對練習運動(dòng)進(jìn)行總結。
運動(dòng)后：
各班教師對幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災減災的安全教導，平臺上的專(zhuān)題教導、安全兒歌、了解安全逃生常識等。
不夠：
在本次演練前，我園分外召開(kāi)了防震減災應急演練的動(dòng)員大會(huì )，在會(huì )上曾強調防震減災演練的注意事項，此中，課堂及樓內撤離后，要率領(lǐng)幼兒到達安全場(chǎng)地，要闊別樓房、樹(shù)木、圍墻及旗桿等容易坍毀造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地，然則在本次演練中，照樣有幾個(gè)班級因到達撤離場(chǎng)地光陰較晚，選擇了圍墻和教化樓鄰近避險，這是不正確的'，因此，在最后對演練進(jìn)行總結時(shí)，也分外對此類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行了修正，希望可以或許引起教師們的注意。
通過(guò)這次演練運動(dòng)不僅進(jìn)步了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)安全變亂的才能，也進(jìn)一步加強師生們的防災減災意識，真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎措施，進(jìn)步抵御和應對緊急突發(fā)變亂的才能。
地震應急演練總結10
為了進(jìn)一步強化師生地震安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生地震安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機制，增強學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救的能力。 2014年5月12日下午第二節課，我校成功進(jìn)行了地震應急疏散演練活動(dòng)。在演練之前，校長(cháng)首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)及責任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、副組長(cháng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導小組工作會(huì )，全體教師工作會(huì )，部署演練工作事項。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著(zhù)重強調了，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，各年級要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“xx小學(xué)地震應急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行，會(huì )上領(lǐng)導小組成員認真研討，會(huì )下聽(tīng)取老師們合理建議，對演練方案進(jìn)行反復修改、調整、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的.說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕專(zhuān)門(mén)向全體師生進(jìn)行了防震知識培訓學(xué)習，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個(gè)小組：疏散線(xiàn)路引導組、通信聯(lián)絡(luò )組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散線(xiàn)路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好
這次活動(dòng)全校共有668名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了3分鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴密組織，認真指導學(xué)生。學(xué)生演練嚴肅，在撤離過(guò)程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助，在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動(dòng)不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。
地震應急演練總結11
同志們、同學(xué)們：
經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的精心準備，今天，全縣地震消防應急演練活動(dòng)在縣第四中學(xué)成功舉辦，這是近年來(lái)我縣舉辦的一次規模較大的地震消防實(shí)戰演練，活動(dòng)非常必要，意義十分重大。這既是對我縣中小學(xué)地震應急處置工作的一次積極探索和有效嘗試，也是進(jìn)一步落實(shí)地震應急預案，提高全縣各部門(mén)、各單位綜合指揮和協(xié)同作戰能力的重要途徑�？h委、縣政府高度重視這次演練活動(dòng)，縣政府宋縣長(cháng)會(huì )前專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取了演練活動(dòng)安排，并提出了明確具體的要求，縣地震局、縣教育局、縣消防大隊等部門(mén)精心部署、周密組織，其他各相關(guān)部門(mén)積極參與，協(xié)同配合，特別是縣第四中學(xué)師生準備充分、投入認真、組織有序，為此付出了辛勤的努力。剛才我們看到，整個(gè)演練活動(dòng)主題鮮明、井然有序，地震應急救援演練取得了圓滿(mǎn)成功，達到了預期目的。在此，我代表縣委、縣政府，向參與這次演練活動(dòng)的所有同志和同學(xué)們表示親切的慰問(wèn)和衷心的感謝！
下面，我就進(jìn)一步做好全縣防震減災工作，再講五點(diǎn)意見(jiàn)：
一、牢固樹(shù)立全局意識，高度重視防震減災工作
我縣地處南北地震帶北段，六盤(pán)山地震帶中部，大部分區域處于地震烈度8度區，歷史上曾發(fā)生過(guò)破壞性地震，多次受到過(guò)周邊地區強震波及影響，存在潛在地震危險隱患。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下，全縣各級各部門(mén)堅持“預防為主，防御與救助相結合”的方針，認真落實(shí)防震減災各項措施，扎實(shí)開(kāi)展地震應急救援演練，防震減災工作取得了初步成效，各類(lèi)建設工程抵御地震災害的能力明顯提高。但是，與嚴峻的震情形勢和繁重的防震減災任務(wù)相比，仍然存在許多問(wèn)題，主要表現在：地震群測群防作用發(fā)揮不夠充分，監測手段落后，建設項目地震安全性評價(jià)和抗震設防仍未納入監管體系，特別是農村民居抗震防災能力低下，應急搶險能力有待提高，公眾防震減災意識和自救互救技能亟需加強。為此，全縣各級各部門(mén)要充分認識防震減災工作的重要性，牢固樹(shù)立預防為主的科學(xué)減災理念，居安思危，未雨綢繆，本著(zhù)對人民群眾生命和財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，把可能發(fā)生的災害估計的更加充分一些，把防災和應對措施安排的更加周密一些，認真抓好防震減災工作，全面提高防御地震災害的能力。
二、牢固樹(shù)立防災意識，全力落實(shí)各項震災預防措施
全面貫徹“預防為主，防御與救助相結合”的方針，進(jìn)一步增強地震監測預報水平，提高地震災害的防御和緊急救援能力，是保障人民生命財產(chǎn)安全和社會(huì )發(fā)展的重要措施。眾所周知，近年來(lái)海外一些國家之所以在強烈的地震災難中傷亡很小，除了國家應急管理體制發(fā)揮了高效協(xié)調運轉作用以外，主要依賴(lài)于他們平時(shí)扎實(shí)充分的震災預防和應對工作。因此，積極地防御是減輕和降低地震災害損失的有效途徑。
各鄉鎮要積極配合縣地震局，進(jìn)一步靠實(shí)全縣83個(gè)宏觀(guān)觀(guān)測點(diǎn)和5個(gè)骨干宏觀(guān)觀(guān)測點(diǎn)的責任，健全群測群防體系，加強監督管理，開(kāi)展群測群防人員業(yè)務(wù)培訓，健全完善監測預報體系，做好規范觀(guān)測報告、震情災情速報工作，切實(shí)靠實(shí)基層單位分管領(lǐng)導和“三網(wǎng)一員”人員職責任務(wù)，確保震后第一時(shí)間獲取震情災情信息，切實(shí)發(fā)揮群測群防在地震短臨跟蹤和災情信息速報中的重要作用。同時(shí)，要全面理順建設工程抗震設防管理程序，認真貫徹落實(shí)《甘肅省防震減災條例》、《甘肅省地震安全性評價(jià)管理條例》等法律法規，把建設工程抗震設防要求納入全縣基本建設項目管理程序�？h發(fā)改、住建、規劃、地震部門(mén)要把提高新建工程、生命線(xiàn)工程、新農村建設、移民搬遷工程的抗震性能作為防震減災工作的主要抓手，認真履行職責，嚴把抗震設防關(guān)，建立健全工程規劃選址、勘察設計、施工監理、質(zhì)量驗收全過(guò)程的抗震設防標準執行監督檢查機制，促進(jìn)建設工程抗震設防管理的規范化。對學(xué)校、醫院等人員密集場(chǎng)所，教育和衛生部門(mén)要嚴格執行國家抗震設防要求和強制性標準，按照高于全縣普通建筑的抗震設防要求進(jìn)行設計和施工。地震、住建等部門(mén)要加強對農村民居住宅和鄉村公共基礎設施建設抗震設防的指導和管理，督促落實(shí)抗震設防措施，大力推進(jìn)農村民居防震保安工作，切實(shí)改善農村抗震設防現狀。
三、牢固樹(shù)立超前意識，切實(shí)做好地震應急救援準備
地震應急處置和管理，是各級政府防震減災工作最核心的.大事，一定要重視做好。各鄉鎮和相關(guān)單位要嚴格按照《莊浪縣地震應急預案》，抓緊做好本部門(mén)、本單位的地震應急預案的修訂、完善和備案工作，結合部門(mén)職能，切實(shí)提高各類(lèi)應急預案的科學(xué)性、操作性和實(shí)用性。各鄉鎮、街道辦要進(jìn)一步加強地震應急小分隊建設，高標準、嚴要求，健全調用和協(xié)調機制，完善裝備，強化演練，提高地震災害應急救援能力�？h民政局要加強應急救災物資儲備體系建設，有效整合資源，完善跨部門(mén)、跨地區、跨行業(yè)物資存儲、調撥和緊急配送機制，確保滿(mǎn)足救災工作應急需求。各部門(mén)、各單位要適時(shí)組織本系統職工開(kāi)展不同形式和規模的地震應急救援演練，不斷提高領(lǐng)導干部應急指揮的決策能力和實(shí)戰能力，并在演練活動(dòng)基礎上，認真及時(shí)總結經(jīng)驗、完善應急預案和演練方案，不斷提高演練的質(zhì)量。
四、牢固樹(shù)立人本意識，扎實(shí)做好宣傳教育工作
各有關(guān)部門(mén)要高度重視全民防震減災工作的宣傳教育，把防震減災知識教育納入國民素質(zhì)教育體系，有計劃、有步驟、深入持久地開(kāi)展防震減災知識宣傳�？h地震、科技、文廣、民政、教育、衛生等部門(mén)要加強協(xié)作配合，充分借助廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體，廣泛開(kāi)展群眾通俗易懂、喜聞樂(lè )見(jiàn)的防震減災科普知識宣傳，大力提高全縣群眾的防震減災意識�？h教育局要將防震減災知識和應急演練納入中小學(xué)安全教育計劃，把應急避難知識教育作為素質(zhì)教育、生命教育和公共安全教育的重要內容來(lái)抓，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，進(jìn)一步加強中小學(xué)生防震減災知識和應急避難知識教育，共同營(yíng)造重視學(xué)校安全穩定工作的良好氛圍。
五、牢固樹(shù)立實(shí)戰意識，積極做好應急疏散演練
各鄉鎮、各部門(mén)各級各單位要以本次應急救援演練活動(dòng)為契機，根據本單位的實(shí)際情況，精心制訂切實(shí)可行的應急救援演練方案，合理設置演練科目，適時(shí)開(kāi)展地震應急演練，熟悉地震應急工作流程，檢驗完善應急協(xié)作聯(lián)動(dòng)機制，提高單位職工防震減災意識和避險、自救互救能力。特別是衛生、國土等部門(mén)要精心安排本系統職工開(kāi)展演練活動(dòng)，提高防震減災意識和應急救援能力。教育局要在各級各類(lèi)學(xué)校完善應急預案，開(kāi)展應急演練，不斷增強預案的操作性和實(shí)戰性，打牢應急救援基礎，確保一旦發(fā)生突發(fā)性地震災害，能夠快速響應，有力指揮，有效實(shí)施抗震救災，最大限度地減輕地震災害損失。
同志們，同學(xué)們，做好防震減災工作，任務(wù)艱巨，責任重大，希望大家在今后的工作中，嚴格按照國家和省、市防震減災工作的要求，根據縣委、縣政府的安排部署，積極努力地做好本職工作，以更加負責的精神，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加有效的措施，全力以赴做好防震減災工作，為建設平安美好新莊浪做出新的更大的貢獻。
地震應急演練總結12
為進(jìn)一步貫徹上級有關(guān)精神，積極打造平安校園，我校響應“5.12”防災減災日我校與2月26日舉行避震逃生大演習。在本次演習可以反映出以下幾個(gè)方面：
優(yōu)點(diǎn)：
1、大家的應變能力提高了，在沒(méi)有事先準備的情況下，當聽(tīng)到警報聲，師生都能按以往疏散的線(xiàn)路及時(shí)來(lái)到操場(chǎng)集合。
2、時(shí)間縮短了，本來(lái)預計是5分鐘的時(shí)間，在本次從發(fā)出警報到學(xué)生集合僅用了3分鐘的時(shí)間。大大提高了逃生的速度。
3、疏散的.時(shí)候每個(gè)同學(xué)要靠右小跑，從照片中反映出，大家基本上都能遵守這個(gè)原則。
4、在疏散的過(guò)程中，同學(xué)們的注意力比較的集中，態(tài)度端正。
5、在疏散的過(guò)程中，學(xué)生能利用書(shū)包來(lái)保護自己。
6、學(xué)生進(jìn)操場(chǎng)后很快就整理好，老師能及時(shí)地向主席臺上的輔導員報上人數。
7、衛生員老師來(lái)到操場(chǎng)，能及時(shí)把醫藥箱帶到規定的位置。
8、教師聽(tīng)到警報聲要馬上組織學(xué)生疏散，在本次的演習中，大部分教師都站到自己規定的位置或臨時(shí)站立的通道口對學(xué)生進(jìn)行疏散，大部分教師都很負責。
9、負責地震敲鑼的門(mén)衛也很負責，能在第一時(shí)間敲鑼提醒大家。
不足：
學(xué)生在離場(chǎng)的時(shí)候，有些散亂，應該有始有終，離場(chǎng)的時(shí)候也要特別的有秩序。
以上的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，我當場(chǎng)與全校師生進(jìn)行了交流，相信通過(guò)本次演習和演習后的總結，一方面提高了學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面也加強師生的安全意識、強化師生在災難來(lái)臨時(shí)的安全逃生技能。
地震應急演練總結13
根據上級制定的安全工作管理目標，于5月25日舉行了防震應急演練。演練按照預先精心制定的方案，及演練工作安排有序、緊張進(jìn)行，取得圓滿(mǎn)成功。
這次地震演練活動(dòng)，安排周密，全校干部、職工高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演練活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
通過(guò)此次防震演練，為應急人員提供一次實(shí)戰模擬訓練，使應急人員熟悉必須的應急操作，進(jìn)一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗保證。
這樣的演練活動(dòng)在我校舉行，它不僅為我所積累了演練的經(jīng)驗，還為諸多應急預案的實(shí)際操作提供了借鑒。
演練后只有經(jīng)過(guò)認真總結才能達到演練的目的。從總結中，每個(gè)演練者都可獲得再次學(xué)習和提高的目的。對于指揮和管理者來(lái)說(shuō)，通過(guò)演練的總結，可以發(fā)現應急預案中的問(wèn)題，并可從中找出改進(jìn)的措施，把預案提高到一個(gè)新的水平。因此，演練后的總結是演練不可缺少的一個(gè)組成部分，下面我們就此次防震演練進(jìn)行全面總結。
一、領(lǐng)導高度重視，工作親臨部署
近年來(lái)，隨著(zhù)現代化生產(chǎn)的發(fā)展，其規模日趨擴大，隨之而來(lái)的重大事故也不斷地發(fā)生，嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的安全和健康。因此，需要制定萬(wàn)一發(fā)生事故，應該采取的緊急措施和應急方法，這也就是我們所說(shuō)的應急預案。隨著(zhù)我所對安全工作重視程度的提高，應急預案的演練工作引起了所領(lǐng)導和主管部門(mén)領(lǐng)導的高度重視。應急預案的演練工作從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，都做了充分準備。校長(cháng)親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。主管安全工作王德田同志，身先士卒，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作；主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調；為保證演練前宣傳和培訓工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習人員做動(dòng)員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習和培訓；在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現場(chǎng)的真實(shí)效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長(cháng)親臨演練現場(chǎng)，對現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察，并拉響地震警報，實(shí)施了一次模擬演練。警報一響，學(xué)生立即行動(dòng)起來(lái)，在教師的指導下，學(xué)生的疏散工作做的很好，一切都在安排之中進(jìn)行，學(xué)生無(wú)一受傷。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領(lǐng)導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領(lǐng)導的安全意識很強，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。從應急預案的編寫(xiě)到應急預案的策劃和最終演練的組織實(shí)施，這些對于學(xué)校來(lái)說(shuō)都是全新的課題。為了能使所策劃的演練預案全面、周密、盡可能接近實(shí)際情況，即要保證應急人員通過(guò)演練得到有效的'鍛煉，又要保證演練過(guò)程中的絕對安全，的確是非常困難的。
二、認真總結不足，持續改進(jìn)提高
應急演練是在模擬事故的條件下實(shí)施的，是更加逼近實(shí)際的訓練和檢驗訓練效果的手段。也是檢查應急準備周密程度的重要方法及評價(jià)應急預案準確性的關(guān)鍵措施。因此綜觀(guān)防震演練全過(guò)程，我們確實(shí)發(fā)現存在許多不足之處，需要我們引以為戒，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的。下面將存在的主要問(wèn)題總結如下：
1、報警及應急疏散的過(guò)程中，個(gè)別人對報警程序及應急疏散方法還是不太熟悉，應用的不熟練；
2、根據上級對地震演練的要求，地震演練時(shí)要事先告之演練范圍內的人。我們?yōu)槟芨玫胤从痴鎸?shí)情況，又不違背上級要求，向全校職工告之了演練日期，并沒(méi)有告之具體時(shí)間和地點(diǎn)。使演練的真實(shí)性打了些折扣。
總之，本次應急預案的演練，按照事先周密策劃的演練預案順利完成，達到了此次應急演練的目的。從而證明我們制定的應急預案中，火災報警及人員應急疏散程序是可行的。通過(guò)應急演練，使全所職工熟悉了必須的應急操作，進(jìn)一步增強了職工防范意識和應急逃生自救的能力。
地震應急演練總結14
根據《縣防震減災領(lǐng)導小組辦公室關(guān)于開(kāi)展地震應急演練的通知》（寶震領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕2號）文件要求，5月2日上午10點(diǎn)，XX縣司法局組織全體干警參與地震逃生應急演練。通過(guò)這次演練，全體干警進(jìn)一步了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶，演練效果顯著(zhù)�，F將具體工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我局成立了由局長(cháng)任總指揮，全體班子成員為副指揮、各股室負責人為成員的指揮領(lǐng)導小組，并召開(kāi)全局干警職工大會(huì )，部署演練工作。要求全體干警首先要從思想上要引起重視，增強安全意識，在干警和家屬中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時(shí)強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了——講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項，5月2日上午，局機關(guān)又召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議進(jìn)行再次強調，要求聽(tīng)到警報后，全體干警必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即迅速、安全進(jìn)行疏散，排好隊有秩序地下樓，各司其職，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
上午10點(diǎn)整，總指揮下達命令：“全體干警請注意，現在進(jìn)行地震應急疏散演練，請大家不要恐慌，一切聽(tīng)從指揮員的指揮，馬上有秩序地進(jìn)行疏散演練�！痹诟鳂菍又笓]員的指導下，在場(chǎng)干警開(kāi)始分樓層有秩序地撤離辦公區域，到達樓下停車(chē)坪集合。到達目的.地后，各股室負責人馬上清點(diǎn)人數，向指揮員匯報。演練領(lǐng)導小組坐陣統籌，駕馭全局。全部干警從辦公區域撤離到指定位置僅用了5分鐘，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了我局干警實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強干警們的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
地震應急演練總結15
今年5月12日是全國第xx個(gè)"防災減災日"，5月7日至13日為防災減災宣傳周。為貫徹落實(shí)上級關(guān)于20xx年防災減災宣傳周安全教育活動(dòng)要求，我校積極組織師生開(kāi)展"防災減災日"主題宣傳周教育活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識，普及推廣防災減災和自救互救的技能。
最大限度保障師生的生命安全和健康成長(cháng)，確保校園安全穩定。為確保"防災減災宣傳周"系列活動(dòng)的落實(shí)，我校認真防震疏散演練活動(dòng)，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，各處室主任為組員的疏散演練工作小組，由校長(cháng)擔任總指揮，各處室主任擔任工作小組組長(cháng)的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí)，由德管辦負責具體操作和安排。
與此同時(shí)召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的人員、時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到警報后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果良好
各班主任高度重視，事先作好演練動(dòng)員工作，以確保應急演練有序、安全地進(jìn)行。全體學(xué)生高度認真、團結合作的參加本次演練活動(dòng)。上午9:40時(shí)總指揮通過(guò)廣播播放警報聲，各班主任指導學(xué)生有秩序地迅速撤離，疏散期間全體學(xué)生做到鎮定而有序，認真聽(tīng)取疏散老師的指導，下樓梯時(shí)服從統一指揮，到達指定地點(diǎn)后，馬上按班級集中，各班主任清點(diǎn)人數，向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
這次活動(dòng)全校共有20xx余名師生參加，學(xué)生從教室撤出只用了3分12秒，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的`一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
【地震應急演練總結】相關(guān)文章：
地震應急演練總結12-24
地震應急演練總結06-21
學(xué)校地震應急演練總結10-26
地震應急演練總結[精]12-27
（精）學(xué)校地震應急演練總結12-22
學(xué)校地震演練總結06-27
應急演練的總結12-11
應急演練總結06-01