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文化苦旅讀書(shū)筆記一千字
當賞讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的文化苦旅讀書(shū)筆記一千字,歡迎大家分享。
文化苦旅讀書(shū)筆記一千字1
用歷史的距離丈量歷史,以文化的角度審視文化,余秋雨先生的《文化苦旅》用他的一生走遍大江南北的經(jīng)歷,為我們講述著(zhù)這深奧的道理。
有人說(shuō),中國散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著(zhù)一種魅力非凡的深不可測的光暈!段幕嗦谩,展現給我的是那一處處古跡,一句句的教誨,銘記在心……
生態(tài)禮貌!人們走過(guò)了多少文化的彎路,最終灰頭土臉、青頭紫臉地重新抱住了它。山河是人類(lèi)文化的基礎,是中華文化的生存底線(xiàn)。僅有在山河中找尋人生的路,才能用短暫的生命貼一貼這文化的嶙峋一角。
一代又一代的君主帝王爭奪這河山,爭得頭破血流,最終還是敗給了生態(tài),一次次的無(wú)奈遷徙,一次次的荒野開(kāi)拓,又一次次炊煙升起,帝王們的雄心壯志,無(wú)論如何,還是會(huì )敗給這自然的力量,氣候、環(huán)境的變遷,沒(méi)有人能阻斷,在這自然之前,人類(lèi)是那么渺小,渺小到微不足道。人們按照自然的指示,生存,繁榮,一切的戰爭和侵略,最終還是漠于這天地之間。
跟隨作者走進(jìn)書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化的推引,走向前去——眼前出現了莫高窟的'石洞,石洞依舊壯觀(guān),石像、壁畫(huà)依然不言,跟隨作者靜靜看著(zhù)光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著(zhù)敦煌千年的變遷。千年前的第一刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今日,那神秘又布滿(mǎn)足義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗,而是一種人性的、深層的蘊藏。
跟隨余秋雨走在中華民族的土地上,用其獨特的觀(guān)察力和洞悉力去深思這古老民族的深層文化,那細膩的筆觸,豐富的詞匯,震撼心靈的文字伴隨著(zhù)這趟巡視華夏文化的苦旅。人們總想著(zhù)去違背天地意愿,從遠處看地球,發(fā)現螻蟻般的人群在星球中跨海侵害同類(lèi),是多么無(wú)趣,觀(guān)察山河的大地的臉色和眼神,偶爾抬頭看天,猜測宇宙是否把地球忘了。忘了就好,一旦記得,便會(huì )發(fā)生一系列駭人的災難,因為那是對我們粗魯的懲罰。
“報紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得簡(jiǎn)便瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自我過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最終總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓,將文化的精神永貯于華夏大地!
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,兩者關(guān)系如何?”
“沒(méi)有兩者,路,就是書(shū)!
走,不為那終點(diǎn),只為這已劃下的曲線(xiàn)。走,不管能抵達哪兒,只為已耗下的生命。我愿一向走下去,為了在文化的旅程中實(shí)現自我的價(jià)值,為了尋找那一切美的本源。
僅有走過(guò)萬(wàn)里長(cháng)路,才能真正讀懂自然這本書(shū)。我愿跟隨者余秋生先生慢慢的走,一向走下去。
文化苦旅讀書(shū)筆記一千字2
喜歡讀余秋雨先生的書(shū),先生總是將自己獨特的見(jiàn)解溶于文中,領(lǐng)導讀者理解問(wèn)題,思辨問(wèn)題。先生的文邏輯性強,見(jiàn)解獨特,含義深刻。每讀一次都會(huì )讓我深深地震撼。
《文化苦旅》這本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認為讀余先生的書(shū)會(huì )心曠神怡,輕松自在。整本書(shū)還沒(méi)讀完,我就已經(jīng)被民族意識喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著(zhù)作”——古跡時(shí)?誰(shuí)又會(huì )去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運其妙筆,給我們的心靈寫(xiě)下了“震撼”兩個(gè)大......
曾在網(wǎng)上看過(guò)這樣一句評論:余秋雨以歷史文化散文而名世。余秋雨先生憑借自己豐富的文史知識功底,優(yōu)美的文辭,引領(lǐng)讀者泛舟于千年文化長(cháng)河中。是的,他的這本著(zhù)作《文化苦旅》也深深印在每個(gè)讀者的腦海里。有人說(shuō),中國散文的天空星光燦爛,而《文化苦旅》是一條河系,其中每一顆星星都散發(fā)著(zhù)一種魅力非凡的深不可測的力量。有人稱(chēng)他是本世紀最后一位大師級的散文作家,是開(kāi)一代散文新風(fēng)的第一位詩(shī)人。這些話(huà)道出了我的心聲。我之所以要寫(xiě)出來(lái)與大家分享,是想要表達我至深的敬意。在《文化苦旅》中,余秋雨展現給我們那一處處古跡背后的辛酸和沉痛以喚醒我們的民族意識和民族情感。讓銘記我們歷史的教訓!
《文化苦旅》這本書(shū)在告訴我們中國古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。
跟隨作者走到書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀(guān),石像.壁畫(huà)依然不言。跟隨作者靜看著(zhù)光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著(zhù)敦煌千年的變遷。千年前的一次刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿(mǎn)意義的洞窟,能引起大家的'注目并非外表炫麗而是一種人性的深層的蘊藏。
“報紙上說(shuō)我書(shū)寫(xiě)得輕松瀟灑,其實(shí)完全不是如此。那是一種很給自己過(guò)不去的勞苦活,一提筆就感到年歲徒增,不管是春溫秋涼,是大喜悅大悲憤,最后總是要閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻!边@是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。
千年之前的那場(chǎng)浩劫,絕不能只是過(guò)眼云煙。我們要吸取教訓,將文化的精神永貯于華夏大地!
合上書(shū)卷,走向窗前,看著(zhù)流動(dòng)的車(chē)潮和人群,每每,處處不在宣泄著(zhù)一種文化,而深埋千年文化的故土呢?
我們真應該去遼闊的土地上走走,看看,咀嚼,體驗......釋放自己那涌動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)心.滿(mǎn)眼.滿(mǎn)腦的渴念......
文化苦旅讀書(shū)筆記一千字3
書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)文化之苦旅。描述,描述歷史之盛衰。――題記
中國燦爛的禮貌正在被時(shí)光磨滅,不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,回歸于歷史的冷漠,理性的嚴峻。我一向以來(lái)欣賞懂史且敢于評論批判歷史的學(xué)者,而也同時(shí)認為現任上海戲劇學(xué)院教授的余秋雨先生是無(wú)數學(xué)者中的豪杰,他的《文化苦旅》是萬(wàn)千部文史學(xué)散文著(zhù)作中最為出色的上品。
本書(shū)是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各類(lèi)文學(xué)評獎中奪得首獎。全書(shū)的主調是憑借山水物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成。余秋雨先生依仗著(zhù)淵博的文學(xué)和史學(xué)功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現力所寫(xiě)下的這些文章,不但揭示了中國文化巨大的內涵,并且也為當代散文領(lǐng)域供給了嶄新的范例。
余秋雨先生以他獨特的寫(xiě)作魅力吸引著(zhù)讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他也曾在本書(shū)中像許多知青學(xué)者樣深情感嘆,但同樣的感嘆,出此刻不一樣的地方,韻味也相差甚遠。正如他所說(shuō)的一樣“我也能夠年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著(zhù)少年的活力,享受著(zhù)老年的清閑度過(guò)他充實(shí)的中年時(shí)光,所以,余秋雨先生無(wú)論何時(shí)都是個(gè)混合體。所以,他的文章,也永遠夾雜著(zhù)不一樣感覺(jué)的口氣。如他對中國文化日益淪陷喪失的悲傷感慨,就飽含了年輕人對不滿(mǎn)的.辱罵,中年人對世事的無(wú)奈和老年人滄桑的惋惜。
也許有些的觀(guān)覽完全無(wú)心,但撰成此書(shū)的靈感源頭絕對是有意的。很明顯,他發(fā)現了中國歷史文化的塵封點(diǎn)。在如今這個(gè)弘揚我國絢爛禮貌的蓬勃時(shí)代提出這樣的悖論觀(guān)點(diǎn),自然更引人注意深思。中國古老的禮貌曾在古代創(chuàng )造過(guò)盛世,人們?yōu)榱吮A糇∫酝比A便將絢爛的文化代代相傳,陸續建造了莫高窟,都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書(shū)樓也印有文化的痕跡。但人們的夢(mèng)想總是好的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們再想保存下來(lái)的東西到了必須的極限還是會(huì )被時(shí)間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結底,還是源于歷史的輪盤(pán)上的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的,不少學(xué)者在哀傷的挽回,總痛心的活在不屬于他們的以往,便永遠無(wú)法活著(zhù)走出來(lái)。所以,“正視過(guò)往與當下”,便是我從此書(shū)中悟出的一個(gè)當前重要的課題,我也同時(shí)認為這是余秋雨先生的研究與警世主題。因為,僅有能真正認清歷史風(fēng)云的人才能在順應歷史車(chē)輪的基礎上印出自我的車(chē)轍印。
抽一枝柳條,折一只桃枝。品一杯清茶,看一本好書(shū)。
走進(jìn)余秋雨,走進(jìn)《文化苦旅》。
文化苦旅讀書(shū)筆記一千字4
書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)文化之苦旅。描述,描述歷史之盛衰。――題記
中國燦爛的文明正在被時(shí)光磨滅,不知在角落里邊回味心酸史邊唾罵歷史罪人的人們是否真曾閉一閉眼睛,平一平心跳,于歷史的冷漠,理性的嚴峻。我一直以來(lái)欣賞懂史且敢于評論批判歷史的學(xué)者,而也同時(shí)認為現任上海戲劇學(xué)院教授的余秋雨先生是無(wú)數學(xué)者中的豪杰,他的《文化苦旅》是萬(wàn)千部文史學(xué)散文著(zhù)作中最為出色的上品。
本書(shū)是余秋雨先生第一本文化散文集。其中有些文章曾在各類(lèi)文學(xué)評獎中奪得首獎。全書(shū)的主調是憑借山水物以尋求文化靈魂和人生秘諦,探索中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成。余秋雨先生依仗著(zhù)淵博的文學(xué)和史學(xué)功底,豐厚的文化感悟力和藝術(shù)表現力所寫(xiě)下的這些文章,不但揭示了中國文化巨大的內涵,而且也為當代散文領(lǐng)域提供了嶄新的范例。
余秋雨先生以他獨特的寫(xiě)作魅力吸引著(zhù)讀者,那是一種苦澀的回憶,焦灼后的會(huì )心,冥思后的放松,蒼老后的年輕。他也曾在本書(shū)中像許多知青學(xué)者樣深情感嘆,但同樣的感嘆,出現在不同的地方,韻味也相差甚遠。正如他所說(shuō)的一樣“我也可以年輕”,他的人生是富有彈性的,他總是秉持著(zhù)少年的激情,享受著(zhù)老年的清閑度過(guò)他充實(shí)的中年時(shí)光,所以,余秋雨先生無(wú)論何時(shí)都是個(gè)混合體。因此,他的文章,也永遠夾雜著(zhù)不同感覺(jué)的口氣。如他對中國文化日益淪陷喪失的悲傷感慨,就飽含了年輕人對不滿(mǎn)的辱罵,中年人對世事的無(wú)奈和老年人滄桑的惋惜。
也許有些的觀(guān)覽完全無(wú)心,但撰成此書(shū)的靈感源頭絕對是有意的。很明顯,他發(fā)現了中國歷史文化的塵封點(diǎn)。在如今這個(gè)弘揚我國絢爛文明的蓬勃時(shí)代提出這樣的悖論觀(guān)點(diǎn),自然更引人注意深思。中國古老的文明曾在古代創(chuàng )造過(guò)盛世,人們?yōu)榱吮A糇≡?jīng)繁華便將絢爛的文化代代相傳,陸續建造了莫高窟,都江堰等大型建筑,就連普通的牌坊,藏書(shū)樓也印有文化的痕跡。但人們的.理想總是好的,而歲月卻是逆人而行,變故也是層出不窮的,人們再想保存下來(lái)的東西到了一定的極限還是會(huì )被時(shí)間沖走,雖然也有些是出于人為,但歸根結底,還是源于歷史的輪盤(pán)上的空白。有些歷史塵埃的東西是留不住的,不少學(xué)者在哀傷的挽回,總痛心的活在不屬于他們的曾經(jīng),便永遠無(wú)法活著(zhù)走出來(lái)。因此,“正視過(guò)往與當下”,便是我從此書(shū)中悟出的一個(gè)當前重要的課題,我也同時(shí)認為這是余秋雨先生的研究與警世主題。因為,只有能真正認清歷史風(fēng)云的人才能在順應歷史車(chē)輪的基礎上印出自己的車(chē)轍印。
抽一枝柳條,折一只桃枝。品一杯清茶,看一本好書(shū)。
走進(jìn)余秋雨,走進(jìn)《文化苦旅》。
文化苦旅讀書(shū)筆記一千字5
千年的時(shí)光,轉瞬即逝,然余秋雨卻將在歷史長(cháng)河中早已隕落的點(diǎn)點(diǎn)文化一一拾起,這段艱難的文化之旅,在人們心中永不消逝。
余秋雨為世界了解中國建了新的橋梁,當之無(wú)愧是引領(lǐng)讀者泛舟世界禮貌長(cháng)河的引路人。在《文化苦旅》一書(shū)中,不僅僅介紹了中國歷史上的著(zhù)名人物,升華了中華各地域文化的精髓,也對中華文化做出了充分的解釋。中華文化的完美風(fēng)光讓讀者們一覽無(wú)余,深刻體會(huì )到中華文化的價(jià)值和已逝文化的悲涼。
《文化苦旅》中,介紹了幾個(gè)地區獨特的文化,其中讓人們印象最深刻的是西域文化的敘述。一望無(wú)際的茫茫沙漠之中卻是存在著(zhù)兩個(gè)禮貌交織而成的撼人心魄的文化,最具代表的便是莫高窟了。從佛教進(jìn)入中國開(kāi)始,一代代的佛像都在石窟中深刻、升華、詮釋?zhuān)@一切都與中華歷史接通了血脈,甚至成了一部由堅石雕刻的歷史,就如書(shū)中所說(shuō):“莫高窟被那些文物拉得很長(cháng)很長(cháng),幾乎環(huán)繞了整個(gè)地球。那么,我們的心境也被拉長(cháng)了,隨著(zhù)唐宋元明清千年不枯的笑容,延伸到整個(gè)世界!弊畈荒芡木褪峭鯃A箓這個(gè)道士了,敦煌的壁畫(huà)便是由他毀之一炬,卻又能夠認為是他及時(shí)救助。若是他沒(méi)有將經(jīng)書(shū),壁畫(huà)與斯坦因換走,其必將被戰火毀之,可這是一個(gè)巨大的民族杯具,王道士只是這出杯具中錯步上前的小丑。在西域中還有“給浮囂以寧靜,給躁急以清冽,給高蹈以平實(shí),給粗礦以明麗”的月牙泉。還有千余年天天被虔誠的.儀式滋潤著(zhù)的喀什,被我們一向視為蠻夷之地的西域卻是蘊含著(zhù)如此巨大的文化,實(shí)在是文化之旅最不可磨滅的收獲啊。
不僅僅如此,《文化苦旅》也同樣對中華文化產(chǎn)生巨大影響的歷史文豪也具有獨特的見(jiàn)解。在黃州突圍一篇,便十分詳盡地從內因外因中講解蘇東坡被貶的原因,余秋雨還十分幽默地寫(xiě)道:“小人牽著(zhù)大師,大師牽著(zhù)歷史。小人順手把繩索重重一抖,于是大師和歷史全部成了罪孽的化身!鄙羁痰亟衣冻霎敃r(shí)社會(huì )的現象。
在這一書(shū)中,我領(lǐng)略到了獨特的大漠文化,體會(huì )到了生態(tài)美的杭州文化,傾聽(tīng)到了走西口時(shí)依依不舍的山西歌聲,和看到一只看倦千余年的廢井冷眼。這場(chǎng)文化之旅深深地刻在我的腦海中,帶來(lái)的是內心深深的震撼之情,讓人不禁流淚,不禁放聲悲鳴。天下任何一種禮貌都不能幻想自我長(cháng)生不滅,正因如此,才需要這些文化的旅者去敘述去記錄這些消逝的禮貌,期間之辛苦不言而喻,《文化苦旅》正完美的體現了文化滅亡后深沉的格調。
“有這樣的地,天才叫天,有這樣的天,地才叫地,在這樣的天地中獨個(gè)兒行走,巨人也變成了侏儒!弊屛覀円黄鹫劇段幕嗦谩,感受這永恒不變的文化之旅,感受這個(gè)天地。
文化苦旅讀書(shū)筆記一千字6
近期,為了迎合學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng),我讀了余秋雨的《文化苦旅》,本不喜歡讀散文,但捧起這本書(shū),就被深深的吸引了!段幕嗦谩肥亲髡哂嗲镉甑谝槐居斡浳幕⑽,全書(shū)的主調是憑借山、水、物來(lái)尋求文化靈魂,探索中國文化的歷史命運和中國文人的歷史構成,余秋雨先生用其獨特的觀(guān)察力和洞悉力去深思我們這個(gè)古老民族的深層文化。用筆細膩,讀后讓人回味無(wú)窮。
本書(shū)介紹了一處處令人流連忘返的風(fēng)景名勝與歷史古跡。但你千萬(wàn)不要因此認為讀余先生的書(shū)會(huì )心曠神怡,輕松自在。整本書(shū)還沒(méi)讀完,我就已經(jīng)被民族意識喚醒后的沉重與悲哀壓的喘不過(guò)氣來(lái)。在我們欣賞歷史留給我們的有形“著(zhù)作”——古跡時(shí),誰(shuí)又會(huì )去潛心探究這一處處古跡背后到底隱藏了多少不為人知的秘密。而余先生恰恰做到了。他運其妙筆,給我們的心靈寫(xiě)下了“震撼”兩個(gè)大字。
這本書(shū)在告訴我們中國古代歷史的同時(shí),告訴了我們更深一層的道理。
跟隨作者走到書(shū)中,我們不得不因那歷史和文化推引,走上前去——眼前出現了莫高窟的石洞。石洞依舊壯觀(guān),石像、壁畫(huà)依然不言。跟隨作者靜看著(zhù)光影投射在石壁上的變化,如同它們靜靜地看著(zhù)敦煌千年的變遷。千年前的一次刀劃下,開(kāi)啟了千年后莫高窟的壯麗。它曾遭遇浩劫,多年后的今天,那神秘又充滿(mǎn)意義的洞窟,能引起大家的注目并非外表炫麗而是一種人性的、深層的蘊藏。
余秋雨鄙棄陳詞濫調,細膩又不失大氣的筆觸下描畫(huà)著(zhù)一幅蒼健渾厚的山水畫(huà),書(shū)寫(xiě)著(zhù)一首抑揚頓挫的詩(shī)歌,哼唱著(zhù)一支輕柔婉轉的小夜曲。那使人感同身受的旅行心情,直鍥人心的歷史感懷,用悠長(cháng)的歌謠譜寫(xiě)出心中的悸動(dòng)。我領(lǐng)略了大智大愚的李冰創(chuàng )造的神話(huà)般的都江堰,三峽那翻滾咆哮的長(cháng)江水;見(jiàn)識了中國華麗的文化瑰寶之地莫高窟與天一閣;拜訪(fǎng)了清新婉約的江南小鎮,精致幽深的`蘇州園林。
《文化苦旅》使我對讀書(shū)有了更深一層的了解,我們讀書(shū)人讀書(shū)不能只為自己,要為這個(gè)社會(huì )這個(gè)國家奉獻自己的微薄之力,這樣讀書(shū)人才是讀書(shū)人。
而且我們所學(xué)的文化是古人用自己一身的心血換來(lái)的啊,文化的保留是艱難的,因此我們要好好珍惜這來(lái)之不易的文化,不虛度光陰,真正的領(lǐng)悟中華民族的優(yōu)異文化,并且發(fā)揚古人身上的良知和意志力,堅決不做學(xué)成之后,而忘本的人。
一個(gè)人擁有了良知和強大的毅力才能領(lǐng)悟到我們祖先的精神,繼承和發(fā)揚炎黃子孫數千百年來(lái)的優(yōu)良傳統。余教授的《文化苦旅》就如一艘導航船,她將帶領(lǐng)我去深思更多中國文化的發(fā)展史,我也會(huì )將其細細品嘗的。
文化苦旅讀書(shū)筆記一千字7
手棒一本《文化苦旅》,隨著(zhù)作者的筆觸在字里行間中游歷了大半個(gè)中國。旅行結束,本應陶醉于祖國的壯麗山河、悠久歷史和燦爛文化,然而我卻無(wú)法使自己陶醉,心頭莫名地涌出一種苦澀的感覺(jué)。我一直對《文化苦旅》中的“苦”字百思不知其義,起初認為無(wú)非是指旅行的勞苦,現在才發(fā)覺(jué)這實(shí)在過(guò)于幼稚的理解。其實(shí),苦于身無(wú)所謂苦,苦于心才實(shí)為苦。作者曾感慨:“文人似乎注定要與苦旅連在一起!蔽乙詾,這乃是文人最大的財富?酀^(guò)后總會(huì )留下一絲回味——對歷史的感悟,對文化的理解,對人生的思索,全部融在這苦澀后的回味中了。
秋雨先生說(shuō):“如果說(shuō)人生是一條一劃而成的線(xiàn),那么具有留存價(jià)值的只能是一些點(diǎn)!笔堑,人生無(wú)非是漫長(cháng)歷史的一個(gè)縮影。歷史從古代走到今天,還要繼續走下去。歷史的足跡卻成了無(wú)數人一生的執著(zhù)追求。歷史的魅力便在于它的足跡總是隱藏在山水之間,難于尋找。所以沒(méi)有博大的歷史情懷,深厚的文化內涵的人是永遠不會(huì )找到這些無(wú)價(jià)之寶的。無(wú)疑,余秋雨教授是“探寶”的勝利者,他的收獲便是這本《文化苦旅》。
《文化苦旅》帶領(lǐng)著(zhù)我在歷史長(cháng)河中漫游。我們面前出現曾在歷史舞臺上演出過(guò)的一幕威武雄壯的活劇,一個(gè)個(gè)偉在大的人物出現了,他們的身上體現了中國文化的良知和高尚的人格,但他們中的多數還是逃脫不掉那悲劇性的結局。我的心被打碎了!但這破碎的心卻真的讀懂了中國文化。當莫高窟出土了大批極具研究?jì)r(jià)值的.敦煌文物時(shí),人們在為歷史喝彩。然而歷史卻上演了一幕極其荒誕的鬧劇,讓外國人大搖大擺地將一本本一箱箱的珍貴文物搬到了他們的博物館里;蛟S歷史是要故意磨礪一下那些過(guò)于執著(zhù)的歷史學(xué)家們,讓他們只能憑借外國博物館提供的微縮膠卷來(lái)研究生長(cháng)在中國的敦煌學(xué)。啼笑皆非的同時(shí),我們不得不反問(wèn)歷史,這種磨礪的代價(jià)是否太大了?當然,這部歷史更多地留給我的是對人生的思索。
“對歷史的多情總會(huì )加重人生的負載,由歷史滄桑感到引發(fā)出人生淪桑感!边@是作者的感嘆,也是對讀者的啟示。人的一生也是一段歷史。人生之路是彎彎曲曲;回頭看一眼留下的足跡,自豪的同時(shí)難免感到一絲惆悵。因為無(wú)論你擁有多么輝煌的成功,卻總會(huì )留下這樣或那樣的遺憾。作者在山水之間跋涉是為了錄求歷史的足跡,文化的靈魂;我們在生活中跋涉則是為了錄求人生的真諦。
讀過(guò)《文化苦旅》,留下了苦澀后的回味;那么度過(guò)漫長(cháng)人生后,我們又將留下什么呢?
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