藝術(shù)節作文優(yōu)秀7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的藝術(shù)節作文7篇,希望對大家有所幫助。
藝術(shù)節作文 篇1
終于我們學(xué)校藝術(shù)節開(kāi)始了,我參加的項目是陶藝。我就先做了一個(gè)碗,不行,又做了一個(gè)又不行,最后我看見(jiàn)別人在坐飛機,只見(jiàn)飛機的機翼是平行四邊形的`,況且機翼很小。我心里想,我是不是可以做一個(gè)坦克呢?說(shuō)做就做,我就拿了一個(gè)橢圓當坦克倉,找了一個(gè)圓錐體當炮筒,用兩個(gè)長(cháng)的橢圓當輪子,一個(gè)坦克就完成了。
藝術(shù)節作文 篇2
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我們學(xué)校舉行首屆藝術(shù)節詩(shī)歌比賽。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上歌聲、笑聲、賀彩聲融合在一起,變成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
這次藝術(shù)節,表演的節目可真多!有《春華月韻》、《七律.長(cháng)征》、《我是快樂(lè )的小金蟬》《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》、《街舞》......
表演開(kāi)始了。首先,第一個(gè)節目是三(2)班的詩(shī)朗誦《春華月韻》,下一個(gè)節目就該我們上場(chǎng)了,我們個(gè)個(gè)昂首挺胸地走上舞臺。等小班長(cháng)喊立正的時(shí)候,我們擺了一個(gè)很美的造型。接著(zhù),就放開(kāi)嗓子大聲地朗誦出來(lái)。當《長(cháng)征》的音樂(lè )響起時(shí),一個(gè)個(gè)“小紅軍”出場(chǎng)了,先是旗手拿著(zhù)紅旗,在舞臺上轉了一圈來(lái)到舞臺的右前方,然后,小紅軍跟在后面,他們的動(dòng)作有的像扔炸彈,好像想把日本鬼子干掉:有的用手摭著(zhù)眼,像在眺望遠方的敵人:還有的搭在前面人的肩上,好像在抬望......再后那就是主角——孫寧出場(chǎng),她挺起胸走在臺上,一下子往右,一下子往前,一下子往左,那架勢真像一名紅軍戰士。這次演出同學(xué)表現很出色,臺上聲音響亮而整齊,臺下的掌聲此起彼伏。
說(shuō)到快樂(lè )的小金蠶你一定很熟悉吧!只聽(tīng)報幕員說(shuō)請欣賞獨唱《我是快樂(lè )的小金蠶》,臺下就響起了一片掌聲。只見(jiàn)穿著(zhù)長(cháng)裙子的小姑娘走上臺。她唱起了動(dòng)聽(tīng)悅耳的`歌,再配上優(yōu)美的動(dòng)作,真是太完美啦!歌曲雖然結束了,但是美妙的音符依然在我們耳邊回蕩。
街舞是這場(chǎng)比賽中最精彩的。只見(jiàn)他在舞臺上翻了好幾個(gè)跟斗,臺下的人都拍手叫好,見(jiàn)到這一情景我連忙站到椅子上看,哇!原來(lái)是街舞呀!跳著(zhù),他突然來(lái)了一個(gè)頭朝地,腳朝天,還轉了幾圈。這時(shí),操場(chǎng)上又響起了一片掌聲,那掌聲熱烈而持久。大家都夸小弟弟演技好!
那么多精彩的節目,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的藝術(shù)節。我真盼望著(zhù)下一個(gè)藝術(shù)節早日到來(lái)!
藝術(shù)節作文 篇3
今天,我們班上裝黃了下,因為今天是藝術(shù)節,感覺(jué)不錯,黃老師還帶領(lǐng)我們全班去體育館看表演,我們走進(jìn)體育館看到了很多學(xué)生已經(jīng)在那了,那里有四五六年級的.,我們擺好了隊形,就坐下了,F在開(kāi)始表演了,第一個(gè)節目是管樂(lè )隊的《理發(fā)師》,我感覺(jué)很棒,而且里面還有我們的同班同學(xué)呢!
知道他們?yōu)榱诉@些表演都辛苦練習好久了,敬佩,全部人都為他們鼓掌了,第二個(gè)節目是管樂(lè )隊的歌曲,第三個(gè)節目是歌舞表演,等等……都很精彩!
希望明年還能看到這樣的精彩節目。
藝術(shù)節作文 篇4
一年一度的藝術(shù)節又來(lái)了。
今天,我在學(xué)校又興奮又緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。
叮鈴鈴,鈴聲響了。我飛快地跑到一(4)班教室里找好位子。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):
“比賽開(kāi)始!蔽液团讼、夏翊凱他們一起跑了出去。我們東找找,西拍拍,拍了許多張照 片。被我攝入鏡頭里的花特別的漂亮?,紫色的花像一個(gè)個(gè)喇叭,白色的花像一臺臺電風(fēng)扇,粉紅的花像一朵朵玫瑰花。 拍好后,我們就在辦公室(2)排隊。輪到我的時(shí)候,我把相機交給老師,老師把我的'照片存起來(lái),存好后老師叫我把相機拿走并對我說(shuō)“好了”。
在回去的路上,我的心像一塊大石頭“砰”的一聲落了下來(lái),我真希望能得一等獎!
藝術(shù)節作文 篇5
隨著(zhù)美妙的樂(lè )曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節表演開(kāi)始了,有關(guān)藝術(shù)節的作文。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當音樂(lè )變的高昂激烈時(shí),她們擺動(dòng)了腰肢,打開(kāi)了一頂頂的小花傘,像雨中展開(kāi)的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來(lái)她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節目。真是精彩!這時(shí)燈光突然變得昏暗,音樂(lè )節奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著(zhù)無(wú)數條辮子的少女,隨著(zhù)音樂(lè )盡情地手舞足蹈。哦!原來(lái)她在跳非洲舞呢!
這次藝術(shù)節表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來(lái)的,非常多班都只選上了一個(gè),而我們班非常幸運,被選中了兩個(gè)節目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒(méi)有被學(xué)校選中,盡管進(jìn)了最大的努力,也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節目被選上,老師天天陪著(zhù)我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個(gè)人都沒(méi)學(xué)過(guò),只是臨時(shí)請班上同學(xué)來(lái)輔導。盡管在練習中有的同學(xué)鬧情緒,又做了非常大的改動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的`共同努力,還是堅持了下來(lái)。
接下來(lái)我們班的節目要上場(chǎng)了,只見(jiàn)無(wú)數個(gè)閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容,我對自己說(shuō):下面有許多老師和家長(cháng)在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力把裙子擺起來(lái),舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀(guān)眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀(guān)眾鞠躬敬禮后走下臺,這時(shí)突然發(fā)現,我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為她可以給我們每個(gè)人機會(huì )展現自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華,同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長(cháng),也許,這就是人們常說(shuō)的:我們是祖國的未來(lái)。
藝術(shù)節作文 篇6
昨天,我們到鎮江影劇院看藝術(shù)節的演出。在校長(cháng)的.致詞聲中,藝術(shù)節開(kāi)始了。每個(gè)節目都給我們帶來(lái)了歡笑,最令我驚喜的是舞獅表演,他們是爸爸營(yíng)里的叔叔,看,鑼鼓聲一響,三只威武的獅子蹦跳著(zhù)上臺了,只見(jiàn)它們搖頭擺尾、上躥下跳,一會(huì )高,一會(huì )低,叔叔雖然很累,卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),贏(yíng)得了小朋友們陣陣掌聲。我為他們感到自豪,我要向解放軍叔叔學(xué)習。
藝術(shù)節作文 篇7
藍天剛浮出第一朵亮麗的云彩,淡淡的陽(yáng)光照亮了沉睡著(zhù)的城市,我便起床了,興奮的心情讓我很快到了學(xué)校。
今天是一年一度的藝術(shù)節,我邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了紫藤架,紅彤彤的燈籠和鮮艷的五星紅旗更增加了不少節日氣氛,每個(gè)同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑。到了下午,令人期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨了。
我們排隊來(lái)到操場(chǎng),過(guò)了一會(huì )兒,藝術(shù)節拉開(kāi)了帷幕。我的`好友小戚也是表演節目的。她唱的是京劇《盜玉馬》。音樂(lè )響起來(lái)了,裝扮一新的小戚閃亮登場(chǎng),她隨著(zhù)音樂(lè )節拍走上舞臺,開(kāi)始了她的演唱。別看她人不大,唱的可有模有樣,氣勢十足,我不禁也在心中輕輕地唱了起來(lái)。但享受的時(shí)間總是那么短暫,不一會(huì )兒一曲結束,小戚完美收音。她那美妙的嗓音發(fā)揮很酣暢淋漓!疤袅!”我情不自禁地脫口而出,帶頭鼓起掌來(lái)。
接著(zhù)蘇格蘭來(lái)賓們表演了舞蹈。他們男女搭配,翩翩起舞,那歡快的音樂(lè )讓同學(xué)們不由自主地為他們拍手伴奏。雖然我們語(yǔ)言不通,但音樂(lè )、舞蹈、快樂(lè )瞬間把我們拉近了。
還有許許多多精彩的節目令人大飽眼!
很快藝術(shù)節結束了,我還意猶未盡。這次藝術(shù)節猶如星子劃過(guò)夜空,給我留下了美好回憶。
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