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我的小制作作文[優(yōu)]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的我的小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小制作作文1
有的東西注重的是過(guò)程,有的東西注重的是結果,我的小制作體現出了不僅僅是單方面的過(guò)程,更重要的也是成果的一種展現,讓我覺(jué)得收獲很大。
一件小小的東西體現出了一個(gè)不同尋常的價(jià)值,一件小小的東西往往能激發(fā)出一個(gè)人對成功的'一種向往,一個(gè)成功的背后是努力,是研究和探索。
在平時(shí)的生活中就對好多東西非常的好奇,愿意研究和探索,喜歡交流成功和失敗的經(jīng)驗。我喜歡變形金剛,總能在電視上看到他們的身影。所有一心想要用自己的努力來(lái)做一個(gè)變形精鋼,嘔心瀝血的攢了好多火柴盒,想要自己做一個(gè)變形精剛。我先構思了制作變形精鋼的全部過(guò)程,按照腦子里的一步,一步的做,在開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得應該挺容易的,但是到了細節的時(shí)候就會(huì )發(fā)現有些尷尬了。變形金剛的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺難做的。遇到困難不能退縮,要想著(zhù)怎么樣的解決困難,怎么樣的能讓困難解決掉,想了好一陣才想好,要想把腿做的圓滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的,這樣腿就會(huì )更形象了?朔袅诉@樣的困難之后就大工告成了。一個(gè)形象的變形精鋼就展現在了我的面前,我會(huì )給他弄了彩紙,包裝了他的身軀使得更圓滑,更形象,更像是一個(gè)真正的機器人了。
從我的小制作能看到一種成功喜悅,從我的小制作中能看到做一件東西要多思考,用智慧戰勝困難。
我的小制作作文2
今天我跟媽媽做了一個(gè)小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙,硬紙板,鉛筆,橡皮,雙面膠,剪刀這些用具,下面就有我來(lái)介紹它是怎樣做成的?
拖鞋的第一步制作方法就是把綠色皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著(zhù)把紅色皺紋紙剪成三條,再把這三條編成一根小辮。然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色變成小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫(huà)下兩個(gè)腳印。
用雙面膠把硬紙板的邊線(xiàn)圍住,再剪下紫色皺紋紙把邊線(xiàn)圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的表情,我一下把硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時(shí)媽媽就說(shuō):“我來(lái)幫幫你吧!”我小心地撿起硬紙板用雙面膠把鞋內底粘住,然后再把綠色小辮圍在鞋底,接著(zhù)用紅色小辮把綠色小辮沒(méi)有圍到的.地方圍滿(mǎn)。另外把一根小辮做鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結,粘在鞋帶上,最后大功告成了。
我看著(zhù)這雙美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅持到底就是勝利的道理。
我的小制作作文3
每一件小的制作都容納著(zhù)一種感情,容納一種辛苦,更容納了一種成果,我的小制作能在我的學(xué)習業(yè)余帶給我更多的歡樂(lè )。
對于一件東西的制作是需要用心,用努力,感情融入進(jìn)去,哪怕是做不好呢,依然會(huì )有一種讓人覺(jué)得更美好,一種更優(yōu)越的東西在里面,一件小的東西融入感情后就會(huì )有種讓你感覺(jué)特別的美妙和美好。
我的性格陽(yáng)光,我樂(lè )觀(guān)面對每一件事,樂(lè )觀(guān)是我的生活態(tài)度。對于生活我能想到的更多的就是能用自己的努力來(lái)做出屬于自己的一些小制作。這次班級里舉行的這次疊紙是一次機會(huì ),我想用這次機會(huì )來(lái)鍛煉一下自己,鍛煉一下自己的能力。我想著(zhù)疊點(diǎn)什么呢。我想到了葫蘆,想到了這個(gè)吉祥的代表,我買(mǎi)來(lái)了紅紙打算開(kāi)工,可是這葫蘆沒(méi)疊過(guò)啊,怎么疊啊,問(wèn)問(wèn)姐姐吧,虛心的'像姐姐請教,在姐姐的指導下我慢慢的學(xué)會(huì )了疊葫蘆。疊葫蘆其實(shí)很復雜,那些小的環(huán)節有一個(gè)弄錯了都不會(huì )疊好。費了好半天的勁才弄一個(gè),但自己看著(zhù)卻有些不怎么好。就這樣的疊了好多個(gè),終于弄明白了原因。這才疊了一個(gè)很漂亮的葫蘆,展現在了姐姐面前,姐姐說(shuō),干什么都要用心,用感情,就像你養一只小狗一樣,如果你細心的照顧他,他就能與你很好,如果你要天天對他兇,那么他見(jiàn)面就會(huì )咬你,這和疊紙一樣。
我的小制作讓我懂得了一種感情,懂得了一種情感,將其情感真正的投入進(jìn)去就能獲得意外的更多的收獲。
我的小制作作文4
一件小的東西能體現出一種收獲,一件小的東西的制作更能體現出一種成功的喜悅,在小的時(shí)候我喜歡制作小船,喜歡那種過(guò)程,那種喜悅。
一件東西的價(jià)值是無(wú)法衡量的,我認為能帶給我更多的收獲就能帶給我更多的.價(jià)值,帶給我更多的一種激發(fā)和啟蒙。
我從小就喜歡制作一些小的東西,我好奇,看到別人做了這樣的東西,我就會(huì )學(xué)著(zhù)做,看到別人做一件東西我就想學(xué)會(huì ),學(xué)會(huì )是怎么樣做的。對于一個(gè)小的發(fā)明能展現出的是一份小的智慧,對于一個(gè)小的發(fā)明也是一種小的成功。我喜歡疊紙,喜歡疊小船,最開(kāi)始我不會(huì )疊,我就想著(zhù),怎么樣學(xué)會(huì )疊小船,我就問(wèn),問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),看過(guò)其他的人疊過(guò)一遍之后我就看會(huì )了,可是當自己疊的時(shí)候。就會(huì )遇到各種各樣的問(wèn)題,探索的路上困難多啊。我就研究,在研究了好就之后終于找到了問(wèn)題的根源。原來(lái)是一個(gè)小的環(huán)節導致的。疊小船看起來(lái)簡(jiǎn)單的一個(gè)小東西,會(huì )讓我學(xué)習到一種不一樣的精彩,學(xué)習到一種讓我能從新認識一個(gè)東西,一件物體的制作是要用心的,是要用自己的心去制作,就像做一件事一樣,要么做好,要么不做,做就做好,做會(huì )。這樣才能成功,這樣才能感受到一種東西的價(jià)值,體現出了成果的意義。
我的一小制作,讓我學(xué)習到了一種認真,讓我學(xué)習到做一種東西要用心,更讓我感受到了一種成功的喜悅。
我的小制作作文5
我的小制作啟迪了我的智慧,從小制作中能看到什么事情都是從不會(huì )到學(xué)會(huì ),從學(xué)會(huì )到熟練,從熟練又升華為牢記于心。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,從不會(huì )到會(huì )是一個(gè)過(guò)程,從陌生到熟悉又是一個(gè)過(guò)程,在從一個(gè)階段步入另一個(gè)階段的時(shí)候會(huì )讓你感受到的也是不一樣的收獲,更是不一樣的一種學(xué)習和進(jìn)步。
我喜歡學(xué)習,我更喜歡探索,學(xué)習讓我進(jìn)步,探索讓我發(fā)現成功,探索讓我知道的更多。我的小制作是從疊飛機開(kāi)始的,小小的飛機是簡(jiǎn)單的,小小的飛機是基礎,可能每個(gè)人都會(huì ),但你能記得從不會(huì )到會(huì )的那個(gè)過(guò)程嗎?有的事情其實(shí)不在于過(guò)多的結果,有的東西是制作的過(guò)程更為吸引一個(gè)人。從零開(kāi)始誰(shuí)都會(huì )數數,可是在你不會(huì )的時(shí)候會(huì )是一個(gè)什么樣的思想,在你不會(huì )的時(shí)候會(huì )是一個(gè)什么樣的狀態(tài),是努力尋找突破口,還是在傻傻的等。我想還是選擇突破的人多一點(diǎn)。對于一個(gè)人能很好的學(xué)習到一種東西的`制作過(guò)程往往是最大的收獲。我第一次疊出一個(gè)小的飛機的時(shí)候我很高興,很欣慰。因為我突破了自我,突破了我自己的從不會(huì )到會(huì )的一個(gè)過(guò)程。學(xué)習任何一件東西的制作都是收獲。收獲是快樂(lè )的,從收獲中能感悟到很多的東西,從收獲中能感受到更多的生活中的一種進(jìn)步和學(xué)習到的東西,從而能更多的樹(shù)立出一種更高的目標在生活中不斷的前行著(zhù)。
我的小制作讓我感悟很深,感悟到一種學(xué)習,感受到只要認真,只要用心做一件事一定會(huì )實(shí)現,一定能成功。
我的小制作作文6
一件小東西展現出了一種更大的智慧,一件小的東西也是一個(gè)小的發(fā)明,我的小制作展現出了自己的一個(gè)小的成功產(chǎn)物。
我從小就愿意搞一些東西,做一個(gè)風(fēng)車(chē),做一個(gè)小船,等等,但我這次做的是一個(gè)不倒翁,這個(gè)不倒翁是用好多家中的廢棄物做的,展現出了一種奇思妙想。
每一件事物的完成都是需要一系列的想法,一系列的程序,要想獲得成功就得付出自己的辛苦,更要用好自己的智慧。這次我想做一個(gè)不倒翁,我讓媽媽給我攢下了許多的'雞蛋殼,我想用雞蛋殼做不倒翁?墒窃趯(shí)際的制作當中卻發(fā)現了一個(gè)最大的問(wèn)題,就是不倒翁總是倒,根本稱(chēng)不上是不倒翁了。這是個(gè)很苦惱的問(wèn)題,在幾經(jīng)研究之后卻找到了真正的錯誤之處,原因在于雞蛋上,原本應該用的雞蛋兩邊沒(méi)有平衡,導致了向著(zhù)一個(gè)方向倒去,這是個(gè)最大的錯誤。知道了這個(gè)嚴重的錯誤之后想著(zhù)辦法去改正,改正了之后發(fā)現還是不對。就這樣的繼續找原因,看到了上面的東西導致了下面不能正常運動(dòng)。原因是因為上面的東西兩面重量不一致導致的。就這樣的又在這里改正,幾經(jīng)改正之后真的成功了,做成了這個(gè)不倒翁,心里美滋滋的,讓我感覺(jué)到了做一件東西,要考慮的全面些,從各個(gè)方面來(lái)考慮影響的因素,進(jìn)而才能制成一個(gè)合格的達標的小制作。
我的小制作能看到我的一種研究,能看到在其中的錯誤的因素,讓我從一個(gè)小制作中體會(huì )到了大道理,多方考慮多方實(shí)踐,是制勝的根本。
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