教師聘用合同書(shū)2篇（熱門(mén)）
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，人們運用到合同的場(chǎng)合不斷增多，簽訂合同也是非常有必要的行為。那么我們擬定合同的時(shí)候需要注意什么問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的教師聘用合同書(shū)，希望能夠幫助到大家。
教師聘用合同書(shū)1
用人單位姜堰市z中心小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)___
受聘方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)___
經(jīng)雙方同意，簽定合同如下：
1、甲方對乙方實(shí)行聘用，聘用時(shí)間從___年___月___日到___年___月___日。
2、甲方建立并嚴格實(shí)行內部崗位責任制和崗位考核制度，做到職權清楚、責任明確、考核嚴格、獎懲分明。
3、乙方應努力學(xué)習政治文化，積極參加崗位職能培訓，忠于職守，服從領(lǐng)導，團結同志，遵章守紀，為人師表，努力完成本職工作。
4、乙方有下列情況之一的，甲方可以單方面解除本合同：
(1)在試用期內被證明不符合聘用條件的`;
(2)連續曠工超過(guò)10個(gè)工作日或者一年內累計20個(gè)工作日的;
(3)嚴重違反工作規定或學(xué)校規章制度，發(fā)生責任事故，或者失職、瀆職、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，對學(xué)校利益、聲譽(yù)或教育教學(xué)工作造成重大損害的;
(4)嚴重擾亂工作秩序，致使甲方或其他單位工作不能正常進(jìn)行的;
(5)品行不良，體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生，影響惡劣的;
(6)乙方年度考核不合格，又不同意甲方調整其工作崗位，或者雖同意調整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格的。
5、本合同未盡事宜，由教育主管部門(mén)會(huì )同甲方根據具體情況進(jìn)行處理。
6、本合同一式兩份，甲、乙雙方各執一份。
甲方(蓋章)
乙方(簽名)
____年___月___日
教師聘用合同書(shū)2
一、向指導老師學(xué)習，逐步培養良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人。
二、虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，接受指導和幫助，主動(dòng)向指導老師學(xué)習。
三、每周主動(dòng)向指導老師匯報備課情況(包括教材的處理，資料的準備和運用，練習的選擇，重點(diǎn)的`理解，難點(diǎn)講解的方法等)、教學(xué)情況、作業(yè)處理等情況。
四、隨堂聽(tīng)指導老師每個(gè)教案的新課，并認真做好聽(tīng)課筆記。
五、每?jì)芍苎堉笇Ю蠋熉?tīng)課一次，并請指導老師進(jìn)行詳細評述。
六、每月和指導老師一起進(jìn)行一次較全面的教學(xué)討論，期中和期末向教研組匯報情況，小結教學(xué)工作，分析個(gè)人教學(xué)的得失。由教研組評議，簽署意見(jiàn)后，向學(xué)校提交教學(xué)情況分析報告。
七、經(jīng)常向其他老師學(xué)習、請教，聽(tīng)取意見(jiàn)，通過(guò)多聽(tīng)課，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
八、每周對教學(xué)情況進(jìn)行自我總結，肯定成績(jì)，找出差距，明確努力方向。
為了不斷提高政治素質(zhì)和教學(xué)水平，早日成為合格的人民教師，更好地完成教育教學(xué)任務(wù)，勝任學(xué)校教育教學(xué)工作，我愿意拜______老師為指導老師，并愿意承擔下列義務(wù)：
為人師表，忠于職守，不計名利，勤儉樸素，遵守師德，服從指揮，任勞任怨，以自己的楷模行動(dòng)，為學(xué)生樹(shù)立榜樣。
指導教師_____(簽名)
青年教師_____(簽名)
____年___月___日
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