（薦）元旦的作文7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的元旦的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
愛(ài)是勇敢的，今天，我就要將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)獻給大家！
元旦放三天假，老師將作業(yè)紙發(fā)給大家，我看見(jiàn)有一條是讓我們做一張賀卡，心中一陣狂喜。
回到家，心里一直盤(pán)算著(zhù)該怎么做：“用紙寫(xiě)太老土了，再畫(huà)上圖畫(huà)，都看厭啦，換種新穎的才好�！壁に伎嘞�，在沙發(fā)滾來(lái)滾去，就是想不出一個(gè)十全十美的方案。
吃飯了，我裝著(zhù)開(kāi)心的開(kāi)始吃飯了，突然，腦子里靈光一現：“我可以先將祝福寫(xiě)在那張我一直舍不得用的紅紙上，然后裁剪下來(lái)，用大透明膠將它綁定，然后呢，我在黃紙上寫(xiě)上‘慶新年，迎元旦’不就挺好看的.嘛，所有都剪好，貼好，一起貼到一張瓦楞紙上�！�
想好了方案，操作起來(lái)可不容易，在紙上寫(xiě)好祝福后，貼上透明膠可不容易。
透明件這個(gè)調皮的孩子，老是粘在一起，這塊撕開(kāi)來(lái)了，那塊又粘在一起了，我的天啊，麻煩��！準備將透明膠貼在紙上的時(shí)候，它又不聽(tīng)話(huà)了，它一不聽(tīng)話(huà)，我就遭殃了，本來(lái)平整的透明膠，皺起了幾條“波浪”，我急忙撕開(kāi)來(lái)，跟他戰斗了幾小時(shí)，終于一張不怎么美麗的賀卡出現在我面前，我笑了，這雖然不怎么漂亮，但這是我一筆一畫(huà)做出來(lái)的呀，在我的眼里，他就是最美麗的！它包含著(zhù)我對親人的愛(ài)！
元旦的作文 篇2
一眨眼，就到了我們最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先員""成長(cháng)少年"發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫"年"的'怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅"年".月下老人便告訴他們說(shuō)：""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了"年"的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節目，也就是我們六年級準備的詩(shī)朗誦，我們走上臺，望著(zhù)臺下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，"群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……"跟隨著(zhù)領(lǐng)讀的節奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿(mǎn)地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
元旦的作文 篇3
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了元旦節走進(jìn)了我們的校園。在星期四的上午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的去報告廳觀(guān)看元旦聯(lián)歡晚會(huì )。我們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，井然有序的向報告廳走去。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！伴隨著(zhù)主持人矯健的步子走上舞臺，我們20xx年范仲淹公學(xué)的元旦晚會(huì )就正式拉開(kāi)了帷幕。首先是我們范仲淹公學(xué)總校長(cháng)阿校長(cháng)的開(kāi)幕詞，接著(zhù)就是我們小學(xué)的開(kāi)場(chǎng)節目——《樂(lè )學(xué)堂》。它是由我們整個(gè)小學(xué)部的學(xué)生組成的歌曲加舞蹈串燒，別看我們年齡小，可我們都是多才多藝的小演員哦！特別是我們低年級的學(xué)生，一點(diǎn)也不輸給大哥哥大姐姐們。緊接著(zhù)是高中部的相聲《回家》，他們的精彩表演，讓我想起了家的味道，接著(zhù)是舞蹈串燒，看著(zhù)她們的優(yōu)美舞姿，輕盈的動(dòng)作，讓我沉醉其中......
學(xué)校的文藝節目五花八門(mén)，精彩連連，令人眼花繚亂，演員們真是八仙過(guò)海，各顯神通�？粗�(zhù)學(xué)生們的精彩表演，連老師們都忍不住想要上臺展現自己。
看！她們來(lái)了，她們邁著(zhù)輕盈的步伐走上舞臺，臺下的響起了雷鳴般的'掌聲。隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始舞動(dòng)自己，只見(jiàn)老師們揚起雙手，踮起腳尖，手指在空中旋轉。一會(huì )輕快，一會(huì )緩慢，老師們那婀娜的身姿，仿佛與音樂(lè )融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美，讓我陶醉在其中�？粗�(zhù)老師們的表演，讓我對她們產(chǎn)生了另一種敬意。她們平日里不辭辛苦的為我們付出，還要擠出自己的時(shí)間排練，表演節目，真的太辛苦了，在這里，我想說(shuō)一聲：老師們，您們辛苦了！我愛(ài)您們！
時(shí)間過(guò)得總是那么飛快，在不知不覺(jué)中，元旦晚會(huì )已經(jīng)接近尾聲，好多同學(xué)都還沉醉在其中，主持人宣布元旦聯(lián)歡晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。同學(xué)們都戀戀不舍的有序離開(kāi)了報告廳。
元旦的作文 篇4
今天是星期六，我早晨去學(xué)校開(kāi)20xx元旦聯(lián)歡會(huì )．
來(lái)到教室同學(xué)們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶(hù)上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開(kāi)的鮮花．這時(shí)廣播里音樂(lè )響了起來(lái)，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來(lái)了，其中有一個(gè)人說(shuō)：＂老師來(lái)了�。⑽覀凂R上回到了自己的座位靜靜地坐著(zhù)，老師笑著(zhù)說(shuō)＂怎么不跳了？本來(lái)今天就是玩的時(shí)候，不必那么害怕．＂說(shuō)著(zhù)我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時(shí)紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時(shí)＂嘿＂＂哈＂的叫，還在不斷的提腿． 第二項是猜謎語(yǔ)，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語(yǔ)是：有一位車(chē)夫的車(chē)掉進(jìn)了坑里，打一個(gè)國家的.名字．同學(xué)們一個(gè)個(gè)回答，沒(méi)有一個(gè)是對的．老師說(shuō)＂還是你告訴大家吧�。⑽艺f(shuō)＂那就是南斯拉夫．＂說(shuō)罷班里就一場(chǎng)哄堂大笑．
最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚(yú)的歌，大家也不有自主的唱起來(lái)．
這一天是多么快樂(lè )和開(kāi)心那！
后又把這層小方塊放到大方塊上，這樣東坡肉就完成了。 但是，就有一些家長(cháng)和同學(xué)笑我的東坡肉是綠豆糕，我還是打起勇氣，把我被人嘲笑的“綠豆糕”給放到了我們校園大門(mén)口的展示臺上。 在六一兒童節的時(shí)候，我也沒(méi)忘記我要掃地，因此受到了老師在午休時(shí)的大大表?yè)P．＂我永也不會(huì )忘掉五月三十一日慶祝六一兒童節的難忘的日子＂，我在路上不斷地想著(zhù)
元旦的作文 篇5
啊，終于過(guò)了元旦節！我相信大家的元旦節過(guò)得很快樂(lè )，我也是。你們想知道嗎，就讓我來(lái)告訴你吧。元旦那天夜里，我、媽媽、莊阿姨和吳宇暢弟弟一起去逛超市。
我們本來(lái)準備去給我買(mǎi)一雙棉鞋，可是沒(méi)有看到合適滿(mǎn)意的，于是就到西亞麗寶超市去逛一逛。到了西亞麗寶時(shí)已經(jīng)是一片人的海洋了。好不容易才擠了進(jìn)去，我們去三樓的玩具賣(mài)場(chǎng)看玩具�？吹轿覀兒軣o(wú)聊，于是，莊阿姨就給我們每人買(mǎi)了一架望遠鏡。望遠鏡能看見(jiàn)很遠很遠的東西，上面還有一個(gè)指南針，我發(fā)現能指方向，真好玩。
啊，真是一個(gè)有趣的.元旦之夜呀！
元旦的作文 篇6
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節了，老師說(shuō)我們應該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節做準備。
終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向學(xué)校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著(zhù)，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著(zhù)哪個(gè)年級表演些什么節目，推測著(zhù)哪個(gè)年級表演得最好。過(guò)一會(huì )兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(cháng)和楊書(shū)記走上臺，為每個(gè)班評出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(cháng)少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會(huì )開(kāi)始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的'同學(xué)表演樂(lè )器……同學(xué)們都表演的有趣又長(cháng)知識的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。
于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
元旦的作文 篇7
一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
主持人彭驛航和房凱悅站在講臺上大聲說(shuō)：“20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”。話(huà)音剛落，同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。第一個(gè)上場(chǎng)的是毛海心，她表演的是快板，沒(méi)有想到平時(shí)文靜的毛海心還有這么一手。第二個(gè)上場(chǎng)的是錢(qián)程，他為大家表演武術(shù)，怪不得他在我們班最厲害，原來(lái)他練過(guò)武術(shù)。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)：“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，：“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的'目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
王老師看了以后也試了一次，沒(méi)有成功，我想告訴她秘密在那，一旁的謝老師說(shuō)：“魔術(shù)是有秘密的，不能告訴別人的”，我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)元旦晚會(huì )，我也懂得了過(guò)往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來(lái)打造自己的夢(mèng)想。
【元旦的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于元旦的作文：元旦01-16
慶祝元旦作文元旦05-13
(經(jīng)典)關(guān)于元旦的作文：元旦01-20
關(guān)于元旦的作文：元旦[經(jīng)典]01-16
元旦的作文03-02
元旦的作文03-02
元旦的作文03-02
元旦的作文03-02
元旦的作文03-02
元旦的作文03-02