小學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷分析報告

時(shí)間:2024-12-23 07:29:04 報告范文 我要投稿
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小學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷分析報告

  在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷分析報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷分析報告

小學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷分析報告1

  一、問(wèn)題的提出

  據調查,我國現有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱(chēng),國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調查。

  二、調查問(wèn)卷

  1、你是不是近視?

  A、是的。

  B、不是。

  2、你是如何近視的?(不近視的可不答)

  A、看電視過(guò)度。

  B、坐姿不端。

  C、其它。

  3、你近視多少度?

  A、100以下。

  B、500以下。

  C、更高。

  三、調查分析

  大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。

  1、看電視距離太近。

  2、看電視的時(shí)間太長(cháng)。

  3、所看電視的畫(huà)面濃度太深。

  4、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的.姿勢不正確。

  5、在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū)。

  6、在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)。

  7、長(cháng)時(shí)間的在電腦前。

  8、不合理飲食。

  9、看激光。

  10、在車(chē)廂里看書(shū)。

  11、遺傳因素。

  12、不認真做眼保健操。

  四、結論

  通過(guò)調查發(fā)現,在當今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無(wú)所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書(shū)距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

  五、建議

  (一)看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng),調節眼睛肌肉。

  (三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

  (四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。

  (五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科專(zhuān)醫作檢查,聽(tīng)從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。

  近視的成因比較復雜,影響因素也很多,主要的因素大致劃分為遺傳因素、環(huán)境因素和營(yíng)養體質(zhì)因素。

  遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。

  環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒(méi)有一致認識,主要有以下幾種理論:

  (1)調節學(xué)說(shuō):絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學(xué)習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張,睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。

  (2)輻輳學(xué)說(shuō):近距離工作使用調節時(shí),也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長(cháng)。

  (3)環(huán)境適應學(xué)說(shuō):幼兒時(shí)期眼球小,多數呈現遠視,隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。

  照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響孩子的視力。

  營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō):從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等視力營(yíng)養素的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生。

  總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。

  近視問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始走向了低齡化,很多孩子從小就開(kāi)始近視。這不僅給孩子帶來(lái)了非常嚴重的安全隱患,也讓家長(cháng)都對治療近視眼憂(yōu)心忡忡,對于18歲以下的孩子,因為此時(shí)的眼球調節性強,是可以通過(guò)藥物來(lái)改善的。建議使用樂(lè )睛營(yíng)養素來(lái)治療,每天2次溫水沖服,堅持使用就可以慢慢的降低近視度數。

小學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷分析報告2

  一、問(wèn)題的提出

  據調查我國現有盲人500多萬(wàn),低視力人近千萬(wàn),尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.8%,中學(xué)生為55.2%,高中生為70.3%。為什么會(huì )有這么多的人近視?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?

  二、調查方法

  1、查閱有關(guān)的書(shū)籍。

  2、詢(xún)問(wèn)老師和家長(cháng),了解近視的主要原因。

  3、詢(xún)問(wèn)同學(xué),并做好調查報告。

  三、調查情況和資料整理(表格)

  姓名是否近視近視的原因

  嚴琳近視在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)

  梁蔚近視看電視的時(shí)間太長(cháng)

  駱岷近視長(cháng)時(shí)間的坐在電腦、電視前

  丘浩近視看電視的時(shí)間太長(cháng)

  四、結論

  (1)近視的主要原因

  1、在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)

  2、看電視的時(shí)間太長(cháng)

  3、長(cháng)時(shí)間的坐在電腦、電視前

  4、看電視距離太近

  5、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的.姿勢不正確

  (2)提出建議

  鑒于以上幾點(diǎn)不良隱患,我想在這里給大家提出幾點(diǎn)建議:

  1、要認真做眼保健操。

  2、不要在光線(xiàn)太弱的地方看書(shū),不要一邊走一邊看書(shū),不要躺下看書(shū)。

  3、注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。

  4、不要看太多的電腦和電視。

  眼睛是心靈的窗戶(hù),我們一定要好好愛(ài)護它!

小學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷分析報告3

  這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后,我發(fā)現又有一些同學(xué)戴上了近視眼鏡,聽(tīng)表弟說(shuō),他們班級也有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)戴上了眼鏡。我們才四年級,小學(xué)都還沒(méi)畢業(yè),怎么會(huì )有這么多同學(xué)近視了呢?為此,我特地問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)麄冋f(shuō)他們小時(shí)候,近視的同學(xué)并不多,甚至是極個(gè)別的。帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始展開(kāi)了調查。

  調查

  我對近視的同學(xué)進(jìn)行了統計,我發(fā)現我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的`學(xué)生近視。低年級近視同學(xué)較少,而高年級的同學(xué)近視率更高,六年級平均每班近視的學(xué)生有二十多個(gè)。在農村聽(tīng)我上六年級的哥哥說(shuō)他們班近視的人只有幾個(gè)。

  分析

  我對這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習、個(gè)人習慣等進(jìn)行了調查。我發(fā)現我們班學(xué)習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過(guò)度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過(guò)度用眼,有的營(yíng)養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。

  結論

  1、有些同學(xué)坐姿不正確導致近視。

  2、有些同學(xué)不做眼保健操導致近視。

  3、有些同學(xué)玩電視、電腦過(guò)度導致近視。

  4、有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又過(guò)度用眼,更容易導致近視。

  通過(guò)這份調查,我相信很多人應該要注意了,注意養成良好的學(xué)習,生活習慣,注意用眼,讓近視遠離我們!

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