昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文

時(shí)間:2024-12-23 06:56:28 讀書(shū)筆記 我要投稿
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昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文1

  在農村,適合我們閱讀的書(shū)籍不多,但我們都喜愛(ài)讀書(shū),每當書(shū)店有新書(shū)到時(shí),大家都爭著(zhù)去買(mǎi),去看。

  這不,最近我就迷上了一本書(shū)——————《昆蟲(chóng)記》!独ハx(chóng)記》是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學(xué)巨著(zhù),也是一部科學(xué)百科,像我這樣熱衷于科學(xué)的人,也就自然而然的愛(ài)上了這本書(shū)。

  放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲(chóng)記》,開(kāi)心的說(shuō):“作業(yè)全部寫(xiě)完了,媽?zhuān)铱梢钥凑n外書(shū)了吧?”

  “不行,你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背!”

  “哎呀,媽媽?zhuān)阕屛倚菹⒁粫?huì )兒,看看課外書(shū),換換腦子吧!

  “那…只能看30分鐘!”

  “耶!太棒了!謝謝媽?zhuān) ?/p>

  我捧著(zhù)書(shū),如饑似渴的讀著(zhù)。1分鐘,2分鐘……眼看著(zhù)30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),在我身邊候著(zhù)了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

  我戀戀不舍地看了看手中的書(shū),使出了殺手锏:“媽?zhuān)孟裼腥饲瞄T(mén)!”媽聽(tīng)了著(zhù)急的跑出去開(kāi)門(mén),我心中暗喜,又爭取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著(zhù),突然,我眼前一晃,手中的書(shū)變成了英語(yǔ)書(shū)。

  “媽?zhuān)以倏匆徽,好不好??/p>

  老媽白了我一眼,想了想,無(wú)奈地說(shuō):“就一章!”

  我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著(zhù)頭,嘴里“嗯嗯嗯”的應著(zhù),眼睛早已忙的不亦樂(lè )乎了。不一會(huì )兒,一章看完了,媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)往我面前一放。

  “知道了,我馬上背,不過(guò),我得先上個(gè)廁所!蔽已壑橐晦D,又想到一招。

  得到允許后,我順手把書(shū)藏到懷里,趁著(zhù)上廁所的機會(huì ),把書(shū)轉移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個(gè)手電可以繼續“戰斗”啦!

  其實(shí)我讀書(shū)可不止這一種方法呢!廁所可是個(gè)好地方,每當我去廁所時(shí),總會(huì )在衣服里藏一本喜歡的書(shū),偷偷的.帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著(zhù)耳朵聽(tīng)外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門(mén)口有沒(méi)有媽媽的身影。

  這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂(lè ),不過(guò)能在書(shū)的海洋里遨游,我什么都愿意!

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文2

  以前,我捉到螢火蟲(chóng)時(shí),以為它是吃草的,給它草吃,不知道看似柔弱的螢火蟲(chóng)竟然是肉食動(dòng)物,它吃蝸牛!靠著(zhù)兩片靠放大鏡才能看清的顎,把看似把自己保護的無(wú)可挑剔的蝸牛吃掉!這太不可思議了!

  螢火蟲(chóng)的成蟲(chóng)在夜間發(fā)著(zhù)光飛來(lái)飛去,像一顆顆美麗的小星星,但是他的幼蟲(chóng)形象很不好,甚至還有些可怕。這和蝴蝶非常相似,蝴蝶美麗的翅膀長(cháng)出之前,是長(cháng)相平庸的蛹和相貌丑陋的'毛毛蟲(chóng)。

  世界雖然無(wú)奇不有,但是卻有相似的規律:丑小鴨會(huì )變成美麗的天鵝,毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的蝴蝶,還有螢火蟲(chóng)……

  螢火蟲(chóng)沒(méi)有美麗的童年,但它卻靠自己發(fā)出的微弱的光,照亮了自己的前程。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文3

  昆蟲(chóng)記是一篇科普讀物,作者法布爾。這篇文章是他通過(guò)觀(guān)察和細心的構思寫(xiě)出的科普巨著(zhù)。

  它是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著(zhù)作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對一種種昆蟲(chóng)、曰常生活習性、特征的描述中體現出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著(zhù)作者本人對生命的尊重與熱愛(ài)。本書(shū)的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

  《昆蟲(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著(zhù),同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗,真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng)!独ハx(chóng)記》詳細地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類(lèi)社會(huì )迅速走了現代文明。

  一天清晨,看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著(zhù)迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當成自己的兒子養,而是為自己的后代安排食物。

  接著(zhù)往下看,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的`初期,也會(huì )犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規、尺子之類(lèi)的工具,也沒(méi)有一個(gè)設計家能畫(huà)出一個(gè)比這更規范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節使我浮想聯(lián)翩。

  看著(zhù)看著(zhù),這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著(zhù):如果我們保護環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì )在呢?現在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì )有呢?我仔細地想著(zhù)這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門(mén)。

  昆蟲(chóng)是我們的朋友,所以為了他們,請不要去傷害昆蟲(chóng)!

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文4

  今天,我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作——————《昆蟲(chóng)記》。

  我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習中,我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹的科學(xué)精神,堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

  當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì )前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)。有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

  多么值得我學(xué)習的小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級別,跟那只小甲蟲(chóng)相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng),都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的'人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。

  寫(xiě)到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那么,也就是永遠的弱者。

昆蟲(chóng)記的讀書(shū)筆記作文5

  今天我要向大家推薦一本好書(shū),他是世界名著(zhù),名字叫做《昆蟲(chóng)記》。

  《昆蟲(chóng)記》是法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過(guò)仔細觀(guān)察昆蟲(chóng)的生活,并且詳細的記錄編寫(xiě)的`。介紹了昆蟲(chóng)的本能、習性、勞動(dòng)、繁衍和死亡。全書(shū)包括10大冊,暑假里我讀了一小部分。

  通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀(guān)察得仔細,就連小小的螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不辭辛苦,追蹤觀(guān)察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養育寶寶的。為了觀(guān)察石蠶的生活習性,他親自養了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習呀!

  讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(cháng)了很多知識,例如:螞蟻和蟬之間的斗爭,知道了螞蟻是頑強的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運用心理戰術(shù),是一個(gè)真正的心理專(zhuān)家,但它卻自食同類(lèi),兇殘的很;還有在各種昆蟲(chóng)當中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)。

  這是一本很有意思的好書(shū),我希望大家有空都去看看這本書(shū)。

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