- 三年級中國傳統文化作文 推薦度:
- 傳統文化三年級作文 推薦度:
- 傳統文化三年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
傳統文化三年級作文經(jīng)典【10篇】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的傳統文化三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
傳統文化三年級作文 篇1
中國的傳統文化有春節,可以放鞭炮、吃水餃、寫(xiě)對聯(lián)。
春節可以過(guò)的好快樂(lè ),放鞭炮、堆雪人、打冰鉤,都特別特別的好玩。
放鞭炮很好玩,有很多種鞭炮,最嚇人的是紅色的鞭炮,一點(diǎn)燃,過(guò)了幾分鐘就噼噼啪啪地響,我們事先躲在房子里,聽(tīng)了真恐怖,包鞭炮的紅紙,都飛了過(guò)來(lái)。
還有一種鞭炮,粗粗的,外皮很鮮艷,點(diǎn)燃了,轟的一聲響,天上立刻出現也五彩繽紛的光束,漂亮極了,鞭炮像一束束鮮艷、美麗的鮮花。
下雪打冰鉤也很好玩。滿(mǎn)天飛舞的雪球,涼涼的`,一會(huì )兒就化成了水。我試著(zhù)添了一下,涼涼的,像雪糕一樣冰,就是沒(méi)有味道。房屋的屋檐下有一根光滑、晶瑩剔透的冰鉤滑滑的,摸起來(lái)特別舒服。打冰鉤用力得輕一點(diǎn),如果用力太重了,冰鉤容易碎,也要接住。如果摔到了雪地上,就會(huì )被摔碎,所以打冰鉤要注意接住,最好兩個(gè)人一起玩。
傳統文化三年級作文 篇2
11月21日下午,在爸爸媽媽的陪同下,我們267班四個(gè)小組17位同學(xué)興致勃勃地參觀(guān)、學(xué)習了孝義市博物館和孝義市皮影藝術(shù)研究會(huì )。
我們來(lái)到博物館,那里的胡師傅熱情地接待了我們,他向我們講解了皮影的制作過(guò)程和歷史。皮影距現在已有2400多年的歷史了,20xx年被批位全國首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護項目,是我國稀有的傳統民間藝術(shù)。皮影用牛皮做成,工具有二十多種,然后染色。
胡師傅看著(zhù)我們認真學(xué)習的樣子,手把手地親自教我們刻牛皮。我們的那股專(zhuān)注勁兒讓在場(chǎng)的家長(cháng)們贊嘆不已。
來(lái)到孝義皮影藝術(shù)研究會(huì )那里的侯老師告訴了我們皮影戲的四個(gè)特點(diǎn):第一、麻紙窗。第二、麻油燈。第三、皮腔。第四、用牛皮做成。精彩的演出開(kāi)始了,瞧!同學(xué)們那么入神地看著(zhù),一會(huì )兒露出會(huì )心的'微笑;一會(huì )兒發(fā)出爽朗的大笑?粗(zhù)銀幕上一個(gè)個(gè)妖魔鬼怪現出原形,惟妙惟肖的樣子,同學(xué)們開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng),既增長(cháng)了我們的見(jiàn)識,又鍛煉了我們社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的能力!還培養了我們人與人之間、小組與小組之間的分工合作能力!
傳統文化三年級作文 篇3
但我們就該為此放棄傳統文化?中國傳統講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠流長(cháng),博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復興,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)的根本保障。雖然,傳統文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現。但,我們不能否認傳統文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著(zhù)中華民族的和諧與穩定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統文化的強大生命力。
社會(huì )轉型期的今天,傳統文化與現代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發(fā)出新的的生機?萍假x予傳統文化科學(xué)特性和創(chuàng )造力?萍际堑谝簧a(chǎn)力也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅動(dòng)力,而科技發(fā)展中形成的科技精神,包括科學(xué)思維,科學(xué)態(tài)度,科學(xué)價(jià)值觀(guān)念等,深刻的影響著(zhù)人們的生活方式,影響著(zhù)傳統文化。在科技條件下,傳統優(yōu)秀文化經(jīng)過(guò)現代科技的陶冶和兼容,具有了新的創(chuàng )造活力,它既蘊含了現代科技的新成果,又指導著(zhù)現代科技條件下的民族文化不斷創(chuàng )新和發(fā)展,永葆生機和活力。發(fā)揮科技優(yōu)勢,改造傳統文化,是保持傳統文化生機的不二法門(mén)。
同時(shí),傳統文化的道德原則、和諧理念也指引著(zhù)具有民族特色的現代科技的發(fā)展與走向。先進(jìn)科技的發(fā)展為人們創(chuàng )造了巨大的財富,也帶來(lái)了一系列的社會(huì )問(wèn)題,F代建筑的發(fā)展并隨著(zhù)鄰里人情的冷漠,交通工具的進(jìn)步伴隨著(zhù)健康的,電子文檔的的發(fā)明也不可避免地產(chǎn)生書(shū)寫(xiě)能力的退化。而這些問(wèn)題的`解決需要也只能依靠傳統文化。英國著(zhù)名的哲學(xué)家湯恩比博士在上個(gè)世紀70年代就提出了令舉世深思的論點(diǎn):“挽救二十一世紀的社會(huì )問(wèn)題,唯有中國的孔孟學(xué)說(shuō)和大乘佛法!倍呤辔恢Z貝爾獎獲得者也在巴黎宣布,解決21世紀人類(lèi)的生存問(wèn)題,必須去20xx多年前的孔子學(xué)說(shuō)中汲取智慧。弘揚傳統文化,解決科技發(fā)展帶來(lái)的各種問(wèn)題,也指引著(zhù)科技的發(fā)展。
充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統文化,讓傳統文化和現代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!
傳統文化三年級作文 篇4
農歷五月初五是中國的傳統佳節。端午節又可以叫做端陽(yáng)節,傳說(shuō)那天是中國古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的.國家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o念屈原,每到端午節時(shí),大家就劃著(zhù)船把飯投進(jìn)江里。后來(lái),他們知道這飯已經(jīng)被魚(yú)吃了。就想了一個(gè)辦法:把米放到四片長(cháng)葉里面包起來(lái),就像一個(gè)三角形,這個(gè)樣子飯就不會(huì )被魚(yú)吃了。人們把這一個(gè)被葉子包裹而成的“米三角”起了個(gè)名字叫粽子。
以后,每年的這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要吃粽子,孩子們都帶上了香袋,在門(mén)上的兩邊插上艾草和桃枝……我最喜歡的節日就是端午節啦!
端午節有美味的粽子吃,端午節真好!
傳統文化三年級作文 篇5
我們的中國傳統文化博大精深,淵遠流長(cháng)。今天,我要向大家介紹的就是中國傳統的文化—剪紙。
剪紙的種類(lèi)有很多,比如:窗花。喜歡。禮花。剪紙漢字。剪紙圖畫(huà)等等。剪紙的.內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、獸、花、草、樹(shù)、木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛(ài)的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或是喜事臨門(mén),人們都要剪一些“!弊!跋病弊值,表示慶賀。
剪紙圖畫(huà)就是在一張紙上剪出一副畫(huà)出來(lái)。你先看看這幅“書(shū)生”上面有一位正在拿著(zhù)書(shū)在讀的先生,一看他的樣子就一位書(shū)生;再看看這幅,“鳳凰戲牡丹”上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩耍,像一個(gè)小孩子在玩!
怎么樣,我們中國是不是有很傳統文化!
傳統文化三年級作文 篇6
中國有許多傳統的節日,比如春節、清明節、元宵節、中秋節、端午節等,但我最喜歡的就是春節了。每到春節,每家貼著(zhù)一個(gè)字“!,敲鑼打鼓,張燈結彩。
在夏歷正月初一,又叫陰歷年,又稱(chēng)過(guò)年。每到過(guò)年,街上掛滿(mǎn)了紅彤彤的燈籠。每個(gè)同學(xué)都能拿到利是,都可以買(mǎi)新衣服。
我還喜歡重陽(yáng)節,農歷九月九日,有一首我們學(xué)過(guò)的.詩(shī):“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首詩(shī)寫(xiě)得很好。
這兩個(gè)節日都非常好,一個(gè)是開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè )樂(lè )的。另一個(gè)是賞菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡愉。
我們中國真是一個(gè)歷史悠久的國家,我為我是中國人而自豪。
傳統文化三年級作文 篇7
中國有許許多多民間節日,但我最喜歡的就是春節了。每到這個(gè)時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要吃餃子,放鞭炮等,我們家也不例外。
那天晚上,我們家包了許許多多種陷的餃子。吃飯的時(shí)間到了,我的眼里來(lái)回尋覓著(zhù),希望得到豆腐、錢(qián)和糖陷的餃子。終于,功夫不負有心人,找到了一個(gè)白色的,我心里想:不知道是糖的還是豆腐的.。于是我迫不及待地拿起來(lái)往嘴里送。果然,是一個(gè)豆腐餡的,明年我可以有福了。然后,我們又去放鞭炮。一會(huì )兒,春節晚會(huì )開(kāi)始了,我只好回去看了。
我國的民間節日,豐富多彩,真為自己生活在這樣一個(gè)國家而自豪。
傳統文化三年級作文 篇8
西方文化節目進(jìn)入中國市場(chǎng)后,十分盛行,中國文化節目被人冷淡,但我認為中國傳統文化節目不會(huì )消失。
1、西方文化節目盛行是因為西方文化節目與中國傳統文化節目有所不同,現在人們看起來(lái)覺(jué)得十分新穎。因為中國傳統文化節目看多了,就喜歡看一些新文化節目,這十分正常,但是西方文化節目經(jīng)?,人們也會(huì )因看過(guò)多而覺(jué)得老套、無(wú)聊,自然會(huì )不喜歡看了,又看中國傳統文化節目,這時(shí),西方文化節目就會(huì )冷淡,中國傳統文化節目會(huì )再次盛行。所以中國傳統文化節目不會(huì )消失。
2、現在人們對國外的一些文化節目不是很了解,對西方文化充滿(mǎn)了一種想要了解的欲望。而西方文化節目就帶有許許多多的西方文化,讓人耳目一新,對西方文化更了解,從而滿(mǎn)足這種好奇求知的欲望,而中國人難道對自己傳統還不了解嗎?所以以后等西方文化普遍了解后,西方文化節目和中國傳統文化節目也就差不多了,但中國傳統卻十分悠遠,永遠了解不完,而西方的歷史很短暫,它的文化卻不多,很快會(huì )人人皆知,那時(shí)中國傳統文化就會(huì )盛行又怎么會(huì )消失呢?
3、何況我們是中國的人不是外國人,怎么可能會(huì )一直去看西方文化節目,了解西方,卻不了解祖國呢?那樣中國人不就變成西方人了嗎?再怎么樣中國是中國人的'祖國是改不了的!
從以上幾點(diǎn)中國文化節目不會(huì )消失,西方文化節目卻會(huì )慢慢淡下去,那時(shí)誰(shuí)還會(huì )說(shuō)中國傳統文化節目會(huì )消失呢?
傳統文化三年級作文 篇9
剪紙是中國的傳統藝術(shù)。
中國的剪紙藝術(shù)起源于漢至南北朝時(shí)期。古老的剪紙多在鄉間婦女之手。剪紙進(jìn)入城市后,不僅市民情緒和生活理想要參入剪紙藝術(shù),而千家萬(wàn)戶(hù)擁擠在一起,相郊成習,需要頗巨。剪紙藝術(shù)為了省工,一刀多張便改為刻刀雕刻為主,風(fēng)格轉向精巧,所以藝人也就不止婦女了。
剪紙是具有獨特的藝術(shù)和風(fēng)格的民間工藝,它用手工刻制,再染上以明快鮮艷的色彩而成。勞動(dòng)人民把它作為年節的裝飾,貼在窗上,所以剪紙又叫“窗花”。傳統窗花所表現的內容主要有戲劇人物,蟲(chóng)草魚(yú)獸,以及一些吉祥音的.物象,洋溢著(zhù)歡快、健康和熱愛(ài)生活的情感,深為群眾所喜聞樂(lè )見(jiàn)。
中國的傳統藝術(shù)還有國畫(huà)、陶瓷等,我們應該把它們發(fā)揚光大。
傳統文化三年級作文 篇10
我非常喜歡我家的中國結,因為它帶著(zhù)東方的神韻,滲透著(zhù)既古老又悠遠的中國文明。
那是在我過(guò)生日的時(shí)候在公園里買(mǎi)的,一共有兩個(gè),因為媽媽希望我好好學(xué)習、身體健康。
這兩個(gè)中國結與市場(chǎng)上買(mǎi)的顏色一樣,都是紅色的,是那種熱情洋溢的紅,讓人看著(zhù)心里就暖洋洋的。其中一個(gè)的主結是菱形的,用小拇指一樣粗的`紅繩子編成,主結下面還有一個(gè)直徑5厘米左右的玉石,繩子從玉石中間的小孔穿過(guò),纏成兩個(gè)紅絲的穗子。
另外一個(gè)主結是用紅色、綠色、金色的絲繩變裝的兩條魚(yú),下面還掛了兩個(gè)小鈴鐺,一搖就會(huì )發(fā)出叮鈴鈴的響聲。中間還有用五種顏色的絲繩編成的玉米,最下面是用絲線(xiàn)編成的紅色穗子。
中國結也叫同心結,有的代表著(zhù)愛(ài)情,這個(gè)我還不懂,有的代表著(zhù)祥和。而我的中國結象征著(zhù)幸福和對未來(lái)的憧憬,還飽含著(zhù)媽媽對我深深的愛(ài)……
【傳統文化三年級作文】相關(guān)文章:
傳統文化三年級作文(經(jīng)典)11-04
(經(jīng)典)傳統文化三年級作文11-19
【經(jīng)典】傳統文化三年級作文08-27
傳統文化三年級作文【經(jīng)典】10-01
傳統文化三年級作文(經(jīng)典)10-13
傳統文化三年級作文04-09
[經(jīng)典]傳統文化三年級作文12-04
(精選)傳統文化三年級作文08-25
[精選]傳統文化三年級作文09-05
【精選】傳統文化三年級作文10-22