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音樂(lè )作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂(lè )作文 篇1
晚上，我一跨進(jìn)家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳出了音樂(lè )聲。原來(lái)是爸爸在聽(tīng)歌。
曲子才剛剛開(kāi)始。開(kāi)頭是一陣笛聲，淡淡的，悠悠的，舒緩的慢慢流瀉出來(lái)。不知怎么的，我的腦海浮現出衣服一副畫(huà)面：在一樹(shù)紛飛的梨花下，一位長(cháng)發(fā)少女正在吹笛子，長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄起。笛子吹出的調子，有一股難以拂去的憂(yōu)傷。
笛聲慢慢弱了下去。突然，一聲陣雷般的鼓聲，打斷了我。鼓聲 充滿(mǎn)了激昂，幾聲鼓聲緊跟其后同樣的激奮，我的腦子中又出現另一副畫(huà)面：在鼓聲中，無(wú)數少年在一招一式的做著(zhù)武功。
“咚咚、咚—”一個(gè)聽(tīng)起來(lái)朝氣蓬勃的聲音唱著(zhù)豪氣沖天的歌，間隙中夾雜著(zhù)振奮人心的'笛聲，鼓聲。
就當我搖頭晃腦跟著(zhù)哼得興高采烈時(shí)，一聲比先前更有力更起勁的鼓聲響了起來(lái)，把我嚇了一跳。然后，開(kāi)頭的笛聲又緩緩“流”了出來(lái)，只是不在那么憂(yōu)傷，有了歡快豪放。
曲子完畢后，那令人振奮的聲音依然在我耳邊回響。
……
音樂(lè )作文 篇2
我有一個(gè)可愛(ài)的小狗音樂(lè )盒，那是我過(guò)八歲生日時(shí)媽媽送給我的。
小狗音樂(lè )盒有一個(gè)粉紅的圓形底座。底座上面是一只粉紅色柔軟的狗窩，狗窩四周鑲嵌著(zhù)許多五顏六色的蝴蝶結和玫紅色的珍珠。狗窩上鋪著(zhù)一條天藍色的毯子，毯子上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的消化，漂亮極了！
在毯子的上面，趴著(zhù)一只小狗，它是一只貴賓犬。小狗的全身雪白雪白的，還有一個(gè)大大的腦袋。他的兩只耳朵耷拉在腦袋兩側，眼睛很小，只有綠豆那么大。我一看就知道它是一只女狗狗，因為他的頭上扎著(zhù)兩只蝴蝶結，脖子上還掛著(zhù)一串愛(ài)心項鏈。它可愛(ài)臭美了，臉上還抹了胭脂呢！
小狗狗一直望著(zhù)窗外，仿佛在想：我的'小主人啊，你怎么還沒(méi)有回來(lái)呀？我只要輕輕將音樂(lè )盒的底座向順時(shí)針轉動(dòng)幾下，音樂(lè )盒就會(huì )立刻奏出清脆動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》。
它會(huì )為我那只可愛(ài)的小狗祝賀生日！我愛(ài)我的小狗音樂(lè )盒！
音樂(lè )作文 篇3
什么是搖滾樂(lè )？記得有人問(wèn)過(guò)伍佰:“為什么臺灣沒(méi)有搖滾樂(lè )？”伍佰回答說(shuō)：“因為臺灣的馬路不夠大�！边@真是絕妙的一答��！搖滾樂(lè )的結實(shí)有很多種，而我認為最合適的解釋是一種可以“搖”的音樂(lè )，可以釋放的音樂(lè )。
輕柔搖滾：指一切帶有柔和的搖滾節奏并使用電聲樂(lè )器的抒情歌曲。抒情的歌曲是我每天的“安眠曲”聽(tīng)抒情的搖滾樂(lè )，總會(huì )感覺(jué)是那么舒暢，舒服。
新金屬：說(shuō)唱金屬，賠器和重金屬差不多，只是唱的部分比較口語(yǔ)化，想RAP說(shuō)唱那樣。林肯公園中的MIKE的唱歌方式也就如此。
你要問(wèn)我最喜歡的樂(lè )隊是什么，答案肯定是新金屬的定義者——LINKIN PARK（林肯公園）了！他們的歌中，CHESTER的瘋狂怒吼，MIKE的經(jīng)典說(shuō)唱，ROB的勁暴鼓點(diǎn)……最重要的，還是全隊的合作精神。聽(tīng)他們的音樂(lè )，無(wú)疑是最可以釋放心情的音樂(lè )了！
空閑的時(shí)候，坐在臺階上以45度的角仰望天空，看那純的藍，淡的美，沒(méi)有絲毫瑕疵的藍天。微風(fēng)吹亂前面的'劉海，再聽(tīng)MP4中被渲染成藍色的搖滾樂(lè )音符，讓我的思緒隨著(zhù)這一切紛飛……
心里不好的事都會(huì )一干二凈，都被搖滾樂(lè )的歡樂(lè )節奏、抒情節奏化得一干二凈。
傷心時(shí)，痛苦時(shí)，快樂(lè )時(shí)，幸福時(shí)都去聽(tīng)聽(tīng)搖滾樂(lè )吧！搖滾樂(lè )會(huì )給你帶來(lái)最棒的享受的！
仰望藍天，聽(tīng)屬于自己的音樂(lè )……
音樂(lè )作文 篇4
每個(gè)人的生活中都離不開(kāi)音樂(lè ),音樂(lè )——不但美麗動(dòng)聽(tīng),它還能為我們的生活增光添彩,更能舒緩人們的心情，音樂(lè )更加能照亮我們的人生。今天，10月17日就是我們期盼已久的音樂(lè )節。
當一個(gè)月前，老師告訴我們要舉辦首屆音樂(lè )節的消息時(shí)，大家當時(shí)就歡呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，恨不得時(shí)間車(chē)輪飛快旋轉，音樂(lè )節這天馬上到來(lái)。我們每天都刻苦練習，互相交流經(jīng)驗。就在這個(gè)明媚的午后，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了操場(chǎng)，我們班屬于壓軸的，所以我們先在后臺觀(guān)看。音樂(lè )節在樂(lè )器合奏《鈴兒響叮當》中正式拉開(kāi)帷幕，澎湃的樂(lè )器聲震耳欲聾，使我們陶醉在音樂(lè )的海洋中。首先是四班帶來(lái)的歌聲《左手右手》，音調婉轉，歌聲感人，狀態(tài)很投入，這當然也給了我們很大的壓力與挑戰。其次，還有一首《童年》唱的非常令我難忘，他們演奏時(shí)表現出一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的神態(tài)，使我們的心情也隨著(zhù)歌聲飛揚，歡快的節奏和有趣的動(dòng)作都顯得生龍活虎，我們在聽(tīng)歌的同時(shí)也在吸取著(zhù)成功經(jīng)驗。
不知不覺(jué)輪到我們登場(chǎng)了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，情緒激昂，帶著(zhù)對甜美的微笑和邁著(zhù)整齊的步伐走向了主席臺。望著(zhù)操場(chǎng)上人山人海的同學(xué)們，我攥緊拳頭暗暗對自己說(shuō)：“吳政隆，加油！一定要把最優(yōu)秀的一面展現給大家�！蔽覀儼喑氖恰秶摇�，我心想，既然是國家，那么就要唱出我們中國的強大復興，就要唱出中國人的精神。音樂(lè )伴奏開(kāi)始了，我望著(zhù)鮮艷的國旗，心里的緊張感瞬間就融化了，我面帶微笑，盡情的發(fā)揮了這首動(dòng)聽(tīng)的歌、抑揚的曲調和優(yōu)美的`動(dòng)作。很快，歌曲收尾了。臺下頓時(shí)響起了轟鳴般的掌聲，望著(zhù)臺下如潮的人群和絡(luò )繹不絕的贊美聲，我們知道我們成功了。這真是有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 有心人、天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。評獎階段,我們班被評為了“風(fēng)采獎”，望著(zhù)這代表最高的榮譽(yù)獎，我們每個(gè)人都眼含著(zhù)淚花，互相擁抱祝福，互相激勵著(zhù)。因為這是我們集體力量的展現，也是我們共同努力的成果。此刻我明白了一個(gè)道理，一個(gè)人的力量是有限的，而團隊的力量則是無(wú)限的。只要我們大家齊心協(xié)力共同努力，就沒(méi)有克服不了的困難，征服不了的高山。
音樂(lè )節在優(yōu)美的歌聲中落幕了，美妙的歌聲，婀娜多姿的舞蹈。直到現在我還沉浸其中，不能自拔。我這才真正體會(huì )到了余音繞梁，三日不絕的境界。我會(huì )將這美好的一刻深埋心底，慢慢品味！真期待下次音樂(lè )節早日到來(lái)！
音樂(lè )作文 篇5
“因為終于自己變成了自己的偶像，理想面前一切難關(guān)挫折掙扎挑戰，從未如此浪漫，因為期盼時(shí)光特別閃亮，讓我一直看到堅持的方向，有種沖動(dòng)從出生那天早已在醞釀，我選擇它它選擇我把生命傳唱，愛(ài)唱才會(huì )唱，來(lái)自無(wú)可掩藏的情感，做最?lèi)?ài)做的我沒(méi)什么不敢，才是最大的力量，夢(mèng)想的現場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星為我們加冕……”聽(tīng)著(zhù)那輕快的音樂(lè )，我們的夢(mèng)無(wú)止境的涌動(dòng)出來(lái)；看著(zhù)那愜意的舞蹈，我們的思緒都莫名的停止了；聞著(zhù)那舒心的香氣，我們那不悔的青春夢(mèng)都已經(jīng)實(shí)現了。
回首我們的往事，會(huì )同看著(zhù)我們那凌亂不堪的腳步，突然發(fā)現我們這一路是多么的艱難，我們走到了這一步是多么的不容易�？窗�！聽(tīng)吧！想吧！你這一步步是怎么過(guò)來(lái)的�？茨菒芤獾奈璧�；聽(tīng)那輕快的音樂(lè )；聞那舒心的香氣。什么不是伴隨了我們一路的事物么？哦！還有我們那不回的青春里許下的夢(mèng)想，那是支撐著(zhù)我們前進(jìn)的動(dòng)力，在青春里，我們許下了無(wú)數的夢(mèng)想，我們實(shí)現了多少呢？
朋友啊，聽(tīng)！那是什么聲音？“因為喜歡期待也變漂亮，因為終于自己我變成我的偶像，理想面前一切難關(guān)挫折掙扎挑戰，從未如此浪漫，因為期盼時(shí)光特別閃亮，讓我一直看到堅持的方向，有種沖動(dòng)從出生那天早已在醞釀，我選擇它它選擇我把生命傳唱，愛(ài)唱才會(huì )唱，來(lái)自無(wú)可掩藏的情感，做最?lèi)?ài)做的我沒(méi)什么不敢，才是最大的力量，夢(mèng)想的現場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星為我們加冕�！迸�！那是夢(mèng)想的聲音啊，我們有什么理由拋棄那些夢(mèng)想呢？我們有什么資格拋棄這些夢(mèng)想；許下那些承諾的是你，許下那些夢(mèng)想的是你，許下那些理想的是你，許下那些信念也是你。你連你自己的夢(mèng)想都不能堅持的，那你還怎么取得父母對你的愛(ài)，完成他們對你的期望呢？
夢(mèng)，我們都辜負了你；夢(mèng)，我們拋棄了你；夢(mèng)，我們讓你成為了流浪者，成了就像那無(wú)家可歸的兒童一樣的人，我們拋棄了你，但是為什么你沒(méi)有放棄我們呢？你們沒(méi)有放棄，一直都堅信我們會(huì )重新拾起那遺落的.夢(mèng)想，因此你一直居住在我們的心中，即使我們都已經(jīng)遺忘了你們，你們也并未放棄，我們也從沒(méi)想到你會(huì )怎么樣。我不懂，夢(mèng)，你不懂你為什么會(huì )回到我們的身邊，我們都已經(jīng)那樣的傷害了你，我不解。
夢(mèng)么？如果不能實(shí)現就不要輕言許下那夢(mèng)吧，因為你不配擁有她，你妹只會(huì )傷了夢(mèng)想們的心。
“天上所有的星，為我們加冕，敢仰望的人眼中自有光芒，每一步都以獨一無(wú)二的姿態(tài)登場(chǎng)，只為我相信我青春，都是我原創(chuàng )，愛(ài)唱才會(huì )唱，來(lái)自無(wú)可掩藏的情感，做最?lèi)?ài)做的我沒(méi)什么不敢，才是最大的力量，夢(mèng)想的現場(chǎng)，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星為我們加冕，敢仰望的人眼中自有光芒，一樣的夢(mèng)想讓我們不一樣”一樣的夢(mèng)想，不一樣的人做出不一樣的事，不一樣的夢(mèng)想，一樣的人也做出不一樣的事。
音樂(lè )作文 篇6
人民廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著(zhù)名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎，以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著(zhù)稱(chēng)�，F在，我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè )噴泉。
站在漳州立交橋的最高處，向東北方向俯視，整個(gè)人民廣場(chǎng)盡收眼底，廣場(chǎng)上綠草如蔭、繁花似錦。進(jìn)入廣場(chǎng)，沿著(zhù)中心大道穿過(guò)綠樹(shù)、草坪和花壇，便到了廣場(chǎng)中央的音樂(lè )噴泉，音樂(lè )噴泉是整個(gè)人民廣場(chǎng)的精華。假如沒(méi)有音樂(lè )噴泉，人民廣場(chǎng)定會(huì )失色不少。
音樂(lè )噴泉的確太美了。泉池是用花崗巖建造的一個(gè)巨大的圓形建筑，直徑約五十米。外圍由一道十米寬的墻環(huán)繞，墻約有一人高，把整個(gè)噴泉抱在懷中。墻上豎立著(zhù)十二根高大的仿古石柱。拾階而上，越過(guò)池墻，只見(jiàn)噴池中央是一幅用紅色花崗巖鋪成的不規則的圖案——漳州市市區地圖。圖案四周隱藏著(zhù)許多彩燈和噴嘴。整個(gè)建筑簡(jiǎn)潔明了、氣勢恢宏。
每逢節假日，廣場(chǎng)上游人如織，噴泉隨音樂(lè )節奏強弱快慢的變化，不停地噴射出一朵朵高低不同的水花。好像永遠不會(huì )停止，永遠不知疲倦，永遠充滿(mǎn)活力。你若立定靜靜地看上一會(huì )兒，便會(huì )覺(jué)得妙不可言：當音樂(lè )柔和舒緩時(shí)，噴泉微微蕩起，又緩緩落下，猶如一群身披白紗的少女，正在舞池中翩翩起舞，又像一葉輕舟在碧波蕩漾的海面上隨波逐流。突然，音樂(lè )變得高亢激昂，噴池中一股股水柱射向空中，激濺四溢，恰似一枚枚火箭，噴著(zhù)白煙騰空而起，又如仙女下凡，將一籃籃似煙似霧的花瓣撒向人群。最開(kāi)心的'是孩子們，歡天喜地地在水霧中歡呼雀躍。夜晚，池中的彩燈齊齊開(kāi)放，與石柱頂上的射燈交相輝映。音樂(lè )噴泉在燈光的照耀下流光溢彩，一朵朵水花不斷地變幻出七彩的光芒，令人如癡如醉。
到了春天，景色就更加優(yōu)美了。在春風(fēng)的吹拂下，草坪上的小草青翠欲滴，四周的棕櫚樹(shù)迎風(fēng)搖曳，而噴泉射出的水柱在空中綻放，像玉樹(shù)盛開(kāi)的花朵，更像龍王吐出的一串串珍珠。
噴泉四周簇擁著(zhù)造型各異的花壇，五顏六色的鮮花競相開(kāi)放，爭奇斗艷。有的像小姑娘的笑臉，有的如水中嘻戲的金魚(yú)，有的似成簇的珊瑚音樂(lè )噴泉點(diǎn)綴在人民廣場(chǎng)的中央，顯得那么和諧、那么美麗。
人民廣場(chǎng)——漳州市民休閑娛樂(lè )的好場(chǎng)所。
音樂(lè )作文 篇7
我喜歡音樂(lè )。最喜歡溫柔的音樂(lè )，如果你不高興，聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )就會(huì )很高興；如果聽(tīng)到感動(dòng)的音樂(lè )，就會(huì )很想哭；要是音樂(lè )很熱烈，我就很想跳舞。
我聽(tīng)到《小白船》這首歌，就會(huì )想起那幅畫(huà)面，畫(huà)里有小白船，天上有月亮，可愛(ài)的.小白兔在玩耍，還有桂花樹(shù)。
上音樂(lè )課，學(xué)過(guò)一首歌，歌名《爺爺為我打月餅》。歌的內容是:有位老爺爺為小朋友打月餅，十幾個(gè)小朋友跟著(zhù)幫忙揉面粉做月餅，大家都很開(kāi)心！
過(guò)母親節，吃飯的的時(shí)候，爸爸播放好聽(tīng)的音樂(lè )。我對著(zhù)媽媽唱“媽媽?zhuān)覑?ài)您……”媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：“謝謝你，寶貝！”我們都很高興。
我覺(jué)得在生活中加點(diǎn)音樂(lè )，會(huì )更好玩。把“小星星”的音樂(lè )放進(jìn)文具盒，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，寫(xiě)作業(yè)會(huì )更細心，寫(xiě)的字更漂亮。我還要把音樂(lè )放在牙刷，聽(tīng)音樂(lè )刷牙，牙齒變得更潔白，像珍珠一樣。
我還想把音樂(lè )裝枕頭里，睡覺(jué)時(shí)會(huì )唱搖籃曲給我聽(tīng)，很快就睡著(zhù)了，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
走進(jìn)音樂(lè )，你，我，他，大家都會(huì )很開(kāi)心！
音樂(lè )作文 篇8
記得泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“不要試圖填滿(mǎn)生命的空白，因為音樂(lè )就在那空白的深處�！币魳�(lè )，是從人類(lèi)的靈魂里流淌出來(lái)的旋律。它有著(zhù)古典和流行之分，卻沒(méi)有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空，融化難忍的孤獨，撫慰寂寞的心靈。
因為這，音樂(lè )成了我的最?lèi)?ài)。
當那一段日夜縈繞的古老歌謠在一次如驕陽(yáng)照耀我的心田，溫暖我的心思和憂(yōu)傷的時(shí)候，我的生命如同山泉一樣清冽和甘醇;當夕陽(yáng)清耗完最后的余暉，湖面波光瀲滟和柔風(fēng)飄溢馨香的時(shí)候，你可讓這份感情邊緣的云彩，去豐富我天真的心;當日漸漸成熟的河流下尾聲來(lái)證明這不會(huì )永遠是一斷支離的古老歌謠的時(shí)候，你可知曉我仿佛接受到了一種內心深處的神圣精神;當不斷用太陽(yáng)渲染一個(gè)訴說(shuō)成熟的主題，一個(gè)靈魂在真諦中凈化的時(shí)候，你可曾在生命深處涌現出一股濕潤的感動(dòng)，一個(gè)胸懷錦繡腳踏實(shí)地的.沉甸甸的至高真理，因為這音樂(lè )成了我的最?lèi)?ài)。
我最?lèi)?ài)聽(tīng)鋼琴曲。拉開(kāi)抽屜，取出克萊德曼的磁帶，輕輕插入音響，按下機鍵的那一剎那，我沉醉于鋼琴的魔力中。貝多芬的《命運》，揮灑了一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌的樂(lè )章，巴達潔芙絲卡的《少女的祈禱》充滿(mǎn)了虔誠的向往，塞那維爾圖森的《童年的回憶》……這都是音樂(lè )家們塑造的輕柔音符安撫了躁亂的心啊!
音樂(lè )――我的最?lèi)?ài)!
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