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我心目中的班主任演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的我心目中的班主任演講稿,歡迎大家分享。
我心目中的班主任演講稿1
教給我們好習慣的幼兒園老師,不知花費了多少心血,才使我們學(xué)會(huì )了上課坐端正,大家和睦相處。進(jìn)入小學(xué),老師對我們的關(guān)愛(ài),同樣無(wú)微不至。特別是我們的班主任張老師,為了把八十多人的班級管好,每天都要給我們講很多道理。表?yè)P優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn),教育我們確立正確的目標,養成良好的習慣,做一個(gè)優(yōu)秀人。她愛(ài)每一個(gè)同學(xué),學(xué)習上給我們鼓勵,生活上對我們關(guān)心。先前我膽子很小,上課不敢發(fā)言,張老師就不斷地鼓勵我,還經(jīng)常讓我起來(lái)回答問(wèn)題,甚至讓我主持班會(huì )節目。我的作文有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,張老師就鼓勵我寫(xiě)征文。我的腸胃不太好,常常鬧肚子疼。有一次,我疼得厲害,竟然哭了。張老師走到我身旁,輕輕地問(wèn)我怎么啦,我抬頭看見(jiàn)張老師目光里滿(mǎn)是關(guān)切。那時(shí)候,我的心里一下子溫暖起來(lái)。老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去磨煉它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
我心目中的好老師就是這樣:知識淵博,教導有方,各具風(fēng)采。
老師,是您引導我們去品嘗讀書(shū)的樂(lè )趣。您告訴我們,書(shū)是我們的精神糧食,我們應該樂(lè )于跟它做朋友。是您,教會(huì )了我們積極地學(xué)習;是您,領(lǐng)著(zhù)我們邁開(kāi)人生的腳步;是您,引導我們走出無(wú)知,走向智慧!
教過(guò)我的所有老師,你們淵博的學(xué)識,獨特的魅力都是我所喜歡和佩服的。在我的心目中,譚老師勤勤懇懇、無(wú)私奉獻;姜老師的獎勵方法很特別,她會(huì )用棒棒糖來(lái)“引誘”我們好好學(xué)習;馮老師英語(yǔ)非常棒;李老師是音樂(lè )天才;董老師是電腦專(zhuān)家特別是張老師,有著(zhù)水一般的脾氣,時(shí)急時(shí)緩。嚴厲時(shí),我們都害怕;活潑時(shí),跟我們打成一片;溫柔時(shí),一張笑瞇瞇的臉尤其迷人!靶β暷芙o生活帶來(lái)甜美,她能使孩子像花兒一樣芬芳”,這就是張老師的.座右銘。
在我的心目中,老師,您就像母親。那么嚴厲,又那么溫和,隨時(shí)給我們教育和呵護。
是您,給我們理想和智慧的陽(yáng)光。您的言傳身教,像春雨潤物細無(wú)聲,我們就在這樣的滋潤下茁壯成長(cháng)。
你們都是我的好老師!感謝你們!
我心目中的班主任演講稿2
有一幅對聯(lián)這樣寫(xiě)道:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
我心目中的好老師就是這樣:一只粉筆,兩袖清風(fēng),勤勤懇懇,無(wú)私奉獻。曾經(jīng)讀到一個(gè)很感人的故事:深山溝里有一個(gè)學(xué)校,因為山路崎嶇,地域偏遠,只有二十多個(gè)孩子、卻有四個(gè)年級。校舍是借用村民廢棄不用的舊房子改造的,早已破敗不堪:墻壁透風(fēng),屋頂漏雨。這所學(xué)校只有一個(gè)老師,晚上,他只能在油燈下備課與批改作業(yè),獨自守著(zhù)青燈古廟般的孤寂?墒撬麨槭裁茨軌驁猿窒聛(lái),他說(shuō):“為了孩子!”
是啊,為了孩子,多少老師一生清貧,無(wú)怨無(wú)悔;為了孩子,多少老師犧牲自己,無(wú)私奉獻。遠的不說(shuō),教我們數學(xué)的譚老師,就是這樣一位令人敬佩的好老師。那一次,譚老師由于為我們操心勞累,嗓子嘶啞了。但她卻顧不得休息,依舊堅持給我們上課。以致于越來(lái)越嚴重,喉嚨腫得厲害,在重慶住了幾天院,才有些好轉?墒,譚老師心里惦記著(zhù)我們,急著(zhù)回來(lái)。結果,聲音嘶啞更厲害了,譚老師就自己掏出幾百元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)擴音器來(lái)為我們上課。譚老師,我要代表全班同學(xué)對您說(shuō)一聲:謝謝您,您是我們心目中的'好老師,我們一定好好學(xué)習,不讓您再為我們過(guò)度操心。
我心目中的好老師就是這樣:三尺講臺,四季晴雨,嘔心瀝血,誨人不倦。把愛(ài)全給了我們,把世界給了我們。
我心目中的班主任演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一張國字臉上長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,迷人的微笑……她就是我們的班主任……趙老師。
先說(shuō)說(shuō)趙老師那炯炯有神的眼睛吧。眼,素有“心靈之窗”的美稱(chēng)。老師,您這兩扇窗映著(zhù)多么美妙的一個(gè)世界,數學(xué)的計算、哲學(xué)的思考、細微的觀(guān)察。靈感之光、智慧之火、純潔之水在這里閃爍、上升。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)趙老師那能說(shuō)會(huì )道的嘴巴吧?,是一眼泉,一眼永不枯竭的泉,滔滔不絕的泉水,是您孜孜不倦的教誨,滋潤著(zhù)我們的心靈,沖刷掉污泥濁水,唇齒之前有著(zhù)無(wú)窮的奧秘,只要一顫動(dòng),就會(huì )引出一大串的問(wèn)號和遐想
令我印象最深的',非趙老師的微笑莫屬。記得那是一個(gè)春天的上午,老師繪聲繪色地給大家講解著(zhù)課文,而我卻打起了開(kāi)小差的注意。我把課本豎起來(lái),從課桌里拿起橡皮,玩了起來(lái)。這時(shí),我抬起頭,只見(jiàn)老師微笑地看著(zhù)我,仿佛在對我說(shuō),你是班干部需要以身作則,我的臉“唰”地一下就紅了,于是認真的聽(tīng)老師講課。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)!蓖瑫r(shí),我要拿這句話(huà)來(lái)贊美我的班主任。
我心目中的班主任演講稿4
有一幅對聯(lián)這樣寫(xiě)道:一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃 李芳天下。
十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
我心目中的好老師就是這樣:一只粉筆,兩袖清風(fēng),勤勤懇懇,無(wú)私奉獻。 曾經(jīng)讀到一個(gè)很感人的故事:深山溝里有一個(gè)學(xué)校,因為山路崎嶇,地域偏遠,只有二十多個(gè)孩子、卻有四個(gè)年級。校舍是借用村民廢棄不用的舊房子改造的,早已破敗不堪:墻壁透風(fēng),屋頂漏雨。這所學(xué)校只有一個(gè)老師,晚上,他只能在油燈下備課與批改作業(yè),獨自守著(zhù)青燈古廟般的孤寂?墒撬麨槭裁茨軌驁猿窒聛(lái),他說(shuō):“為了孩子!”
是啊,為了孩子,多少老師一生清貧,無(wú)怨無(wú)悔;為了孩子,多少老師犧牲自己,無(wú)私奉獻。遠的不說(shuō),教我們數學(xué)的譚老師,就是這樣一位令人敬佩的好老師。那一次,譚老師由于為我們操心勞累,嗓子嘶啞了。但她卻顧不得休息,依舊堅持給我們上課。以致于越來(lái)越嚴重,喉嚨腫得厲害,在重慶住了幾天院,才有些好轉?墒,譚老師心里惦記著(zhù)我們,急著(zhù)回來(lái)。結果,聲音嘶啞更厲害了,譚老師就自己掏出幾百元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)擴音器來(lái)為我們上課。譚老師,我要代表全班同學(xué)對您說(shuō)一聲:謝謝您,您是我們心目中的好老師,我們一定好好學(xué)習,不讓您再為我們過(guò)度操心。
我心目中的好老師就是這樣:三尺講臺,四季晴雨,嘔心瀝血,誨人不倦。把愛(ài)全給了我們,把世界給了我們。
教給我們好習慣的幼兒園老師,不知花費了多少心血,才使我們學(xué)會(huì )了上課坐端正,大家和睦相處。進(jìn)入小學(xué),老師對我們的關(guān)愛(ài),同樣無(wú)微不至。特別是我們的班主任張老師,為了把八十多人的班級管好,每天都要給我們講很多道理。表?yè)P優(yōu)點(diǎn),指出缺點(diǎn),教育我們確立正確的目標,養成良好的習慣,做一個(gè)優(yōu)秀人。她愛(ài)每一個(gè)同學(xué),學(xué)習上給我們鼓勵,生活上對我們關(guān)心。先前我膽子很小,上課不敢發(fā)言,張老師就不斷地鼓勵我,還經(jīng)常讓我起來(lái)回答問(wèn)題,甚至讓我主持班會(huì )節目。我的作文有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,張老師就鼓勵我寫(xiě)征文。我的腸胃不太好,常常鬧肚子疼。有一次,我疼得厲害,竟然哭了。張老師走到我身旁,輕輕地問(wèn)我怎么啦,我抬頭看見(jiàn)張老師目光里滿(mǎn)是關(guān)切。那時(shí)候,我的心里一下子溫暖起來(lái)。老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去磨煉它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
我心目中的好老師就是這樣:知識淵博,教導有方,各具風(fēng)采。
老師,是您引導我們去品嘗讀書(shū)的樂(lè )趣 。您告訴我們,書(shū)是我們的精神糧食,我們應該樂(lè )于跟它做朋友。是您,教會(huì )了我們積極地學(xué)習;是您,領(lǐng)著(zhù)我們邁開(kāi)人生的'腳步;是您,引導我們走出無(wú)知,走向智慧!
教過(guò)我的所有老師,你們淵博的學(xué)識,獨特的魅力都是我所喜歡和佩服的。在我的心目中,譚老師勤勤懇懇、無(wú)私奉獻;姜老師的獎勵方法很特別,她會(huì )用棒棒糖來(lái)“引誘”我們好好學(xué)習;馮老師英語(yǔ)非常棒;李老師是音樂(lè )天才;董老師是電腦專(zhuān)家特別是張老師,有著(zhù)水一般的脾氣,時(shí)急時(shí)緩。嚴厲時(shí),我們都害怕;活潑時(shí),跟我們打成一片;溫柔時(shí),一張笑瞇瞇的臉尤其迷人!靶β暷芙o生活帶來(lái)甜美,她能使孩子像花兒一樣芬芳”,這就是張老師的座右銘。
在我的心目中,老師,您就像母親。那么嚴厲,又那么溫和,隨時(shí)給我們教育和呵護。
是您,給我們理想和智慧的陽(yáng)光。您的言傳身教,像春雨潤物細無(wú)聲,我們就在這樣的滋潤下茁壯成長(cháng)。
你們都是我的好老師!感謝你們!
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