交通安全主題班會(huì )（薦）
上學(xué)期間，大家都接觸過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？以下是小編為大家收集的交通安全主題班會(huì )，希望能夠幫助到大家。
交通安全主題班會(huì )1
主題類(lèi)別：
交通安全教育：文明行走，珍愛(ài)生命
班會(huì )背景：
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們一定要培養學(xué)生的安全意識。
班會(huì )目的：
1、通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路交通安全常識，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過(guò)交通安全知識有獎競答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。前期準備
4、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。
5、分組調查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規則的不文明行為。
班會(huì )流程：
(一)、課題導入教師活動(dòng)同學(xué)們，又到了班會(huì )課時(shí)間了，在班會(huì )課開(kāi)始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底(人行橫道線(xiàn)或斑馬線(xiàn))第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：(紅綠燈)學(xué)生活動(dòng)：
學(xué)生討論交流謎底。教師活動(dòng)
安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)!隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。(教師出示課件，播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片)學(xué)生活動(dòng)：
觀(guān)看圖片面對那些觸目驚心的場(chǎng)景，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，引起學(xué)生的心里共鳴。
教師活動(dòng)：
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全知識，要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
(二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規教師活動(dòng)
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà)：(展示課件圖片)學(xué)生活動(dòng)：
學(xué)生觀(guān)看漫畫(huà)后討論交流，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的看法。教師活動(dòng)
教師課件播放安全走路用注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、分道行走，自覺(jué)靠右。
2、“一慢二看三通過(guò)”不盲目橫穿。
3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。
(三)、交通安全知識競賽(搶答形式)
同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答教師提出的問(wèn)題。通過(guò)比賽，使學(xué)生對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。
1.行人在沒(méi)有人行道的路上行走，應該：(A)A.靠路邊行走B.隨意走
2.通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應該：(B)A.搶跑過(guò)馬路B.等候綠燈亮后再走3.汽車(chē)的轉向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向：(A)A.左轉B.右轉4.行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎?(B)
A.能B.不能
5.乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全?(B)A.左邊B.右邊
6.如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該立即：(A)A.記下車(chē)牌號B.告訴老師或家長(cháng)C.不需要做任何事7.乘坐公共電汽車(chē)時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全?(B)A.在車(chē)廂內隨意站立B.行車(chē)時(shí)扶好扶手C.將手或身體置于車(chē)窗外
8.在有人行道的路上，你應該：(A)
A.走人行道B.走非機動(dòng)車(chē)道C.隨心所欲，哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
9.汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)：(B)A.前進(jìn)B.倒車(chē)
10.我國道路交通安全法規定未滿(mǎn)多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。(B)
A.8歲B.12歲C.14歲教師活動(dòng)
在今后的.學(xué)習和生活中，相信大家會(huì )用行動(dòng)去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生在輕快悠揚的樂(lè )曲中結束主題活動(dòng)。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。
交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一;
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清;
你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全;
你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi);
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意;
你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人;
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍;
你拍八，我拍八，生命才是第一位;
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要;
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。班會(huì )效果
通過(guò)這次班會(huì )課，學(xué)生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會(huì )，并能講出自己切身的體會(huì )�？梢哉f(shuō)，本次班會(huì )取得預期效果。當強調然，安全工作必須長(cháng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復.。
教育反思
在許多人的觀(guān)念中，認為一場(chǎng)車(chē)禍不就是碾死幾個(gè)人，沒(méi)有什么值得大驚小怪的。其實(shí)，我國已連續幾年因車(chē)禍死亡人數已突破10萬(wàn)大關(guān)。照這個(gè)數字每年就消失一個(gè)小城鎮，一年就造成經(jīng)濟損失33億之多，10萬(wàn)生命葬身于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明，交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們一定要培養學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內外廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強學(xué)生的交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的習慣，珍愛(ài)生命，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )放心。
�。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持單渤濤讀新聞。
2、主持張國帥：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
單：生命在你手中，交通安全不容忽視。
張：所以今日我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3、黃燈亮時(shí)還能夠過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮時(shí)才能夠走？
5、行車(chē)、行人應往哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
�。ㄈ┛葱∑�，學(xué)《讀本》
議一議：
1、小品資料：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：
�。�1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？
�。�2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品談心得體會(huì )。
�。ㄋ模┬〗Y：
1、同學(xué)們小結：經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命僅有一次，幸福歡樂(lè )掌握在你的手里，期望同學(xué)們經(jīng)過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
交通安全主題班會(huì )2
一、班會(huì )目的：
1、通過(guò)班會(huì )使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。
5通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識，使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念，形成自護、自救的意識，使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
二、班會(huì )過(guò)程：
1、談話(huà)引入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。在生活中我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩�。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)
2、小品表演：(主要講述一個(gè)肇事司機逃逸的事件)表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學(xué)生提出。學(xué)生表現比較踴躍(比如打電話(huà)報警110，不是119;又比如打電話(huà)報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn)，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你們快來(lái)，這兒有人被撞了!” )這個(gè)環(huán)節的設計更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
3、學(xué)生有感而發(fā)，談看小品后的感想。
4、感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——《行人交通安全規范》知識問(wèn)答。
5、觀(guān)看交通安全教育片景象。
6、小結：這些血的教訓向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著(zhù)要遵守交通規則——接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習交通法規。
7、總結：通過(guò)這次班會(huì )，我們再次為交通安全做個(gè)全面的教育，讓學(xué)生再次體會(huì )到交通安全不可忽視，它關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)系到祖國的安定，大家應該一起自覺(jué)遵守交通規則。
活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生在交流中認識一些常見(jiàn)的交通標志、交警動(dòng)作，學(xué)習掌握一些交通安全常識。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
3、讓學(xué)生在合作中增強交通安全意識，推進(jìn)交通文明行為，珍愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：
同學(xué)們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，在家里受到父母的愛(ài)護，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。我們應時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、外出安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩?/p>
二、認識交通事故的危害：
我們先來(lái)看這樣幾則案例：
1、20xx年4月3日下午，南方某市區發(fā)生了一起交通事故，因為學(xué)校校車(chē)下午送學(xué)生孩子，在小同學(xué)過(guò)馬路途中，一個(gè)小孩子不幸被馬路中過(guò)往的車(chē)輛撞在了馬路中間后又被車(chē)帶起摔在馬路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。
2、20xx年4月22日，深圳市某鎮發(fā)生一起嚴重交通事故——一輛校車(chē)與停在路邊的集裝箱車(chē)架發(fā)生碰撞，校車(chē)嚴重損毀，事發(fā)時(shí)校車(chē)內約有12、13名學(xué)生，事故造成校車(chē)上學(xué)生一人死亡，三人受傷較重。
這些觸目驚心的交通事故告訴我們，如果不注意遵守交通規則、保護自身安全，就會(huì )給生命帶來(lái)危險。同學(xué)們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危險就潛伏在我們身邊。
三、尋找身邊的交通安全隱患：
下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區域內，都有哪些交通安全隱患呢？
交流、回答
�。ㄉ蠈W(xué)要遲到了橫穿馬路、放學(xué)門(mén)口擁堵、過(guò)路口不看信號燈、下雨天雨傘遮擋視線(xiàn)、沒(méi)有及時(shí)到達校車(chē)上在車(chē)下逗留玩耍、在馬路上追逐打鬧做游戲……）
同學(xué)們，有這么多危險因素潛伏在我們身邊，我們應該如何做才能保護好自己呢？
�。ㄗ袷亟煌ㄒ巹t）
四、學(xué)習交通安全知識，提高自我保護能力
同學(xué)們說(shuō)的很對，遵守交通規則是保護自己的好方法。下面我們進(jìn)行一個(gè)交通知識搶答競賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì )的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。
1、交通信號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
3、行車(chē)、行人應靠哪邊走？
4、你認識下面的'交通標志嗎？
通過(guò)剛才的搶答，相信同學(xué)們對基本的交通規則都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示：
●行走時(shí)怎樣注意交通安全？
1。在道路上行走，要走人行道；沒(méi)有人行道的路，要靠路邊行走。
2。結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
3。在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4。遇到交通事故，可打122電話(huà)向警察求助。
●穿越馬路應該注意什么？
1。穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈�！�，走人行橫道。
2。在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
3。不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。
4。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
五、小結：
通過(guò)今天的學(xué)習，你有什么收獲？
同學(xué)們，希望我們大家認真遵守交通規則，每天開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。
今天的班會(huì )課到此結束。
交通安全主題班會(huì )3
一、班會(huì )背景：
人流、物流、車(chē)流的快速增長(cháng)，是國家經(jīng)濟發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。然而事物的另一面卻向世人昭示：我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻：事故持續上升，傷亡慘重，損失巨大，為了貫徹落實(shí)部、教育部《關(guān)于加強中小校園交通安全工作的通知》精神，繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故，特上一節關(guān)于交通安全的主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的：
1、透過(guò)慘痛的教訓讓同學(xué)們銘記交通安全的重要性。
2、透過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)習了解交通法規并學(xué)會(huì )自我保護。
3、與交警互動(dòng)，培養學(xué)生的社會(huì )職責感，學(xué)做交通小衛士。
三、班會(huì )設計：
本節班會(huì )將采用講解、競答、、小品和現場(chǎng)互動(dòng)等形式，對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，使學(xué)生體會(huì )生命的可貴，交通安全的重要性，掌握各類(lèi)交通安全知識，并在活動(dòng)過(guò)程中逐步滲透群眾主義、社會(huì )職責感教育。
四、活動(dòng)準備;
1、讓學(xué)生搜集有關(guān)交通安全的反面和正面的事例和圖片。
2、組織學(xué)生學(xué)習交通安全知識。
3、組織學(xué)生排練有關(guān)節目。
4、制作相關(guān)課件。
五.班會(huì )流程：
開(kāi)場(chǎng)白(主持人)：尊敬的`各位來(lái)賓、老師，同學(xué)們，早上好!這天是全國中小學(xué)安全教育日，我們武漢市75中初二(1)班《守護生命——交通安全主題班會(huì )》此刻開(kāi)始!
播放《天堂里是否有車(chē)來(lái)車(chē)往》MTV主持人：這是一個(gè)令人扼腕嘆息的故事，一個(gè)十三歲的花季少女，如花的生命就這樣葬送在滾滾車(chē)流之中。然而更可悲的是類(lèi)似的杯具每一天都在上演。
(ppt)出示兩組交通事故圖片，由主持人講解
(ppt)出示一組交通事故的數據
主持人：慘烈的交通事故帶走的是親人的生命，留給生者的卻是無(wú)法彌補的精神創(chuàng )傷。請欣賞小品《送你一枝玫瑰花》
主持人：這一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的杯具不能不叫人悲淚橫流、心有余悸;上天賦予每個(gè)人的生命只有一次，極其脆弱的一旦消逝就永不再來(lái)的生命多么需要我們用心守護!同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主，預防之道，重在學(xué)習。讓我們認真學(xué)習交通知識，自覺(jué)遵守交通法規。
主持人：此刻進(jìn)入交通安全知識競答環(huán)節(競賽活動(dòng))主持人：交通安全，豈非兒戲，可有人偏偏不信這個(gè)邪，您看(小品)第三篇章承擔社會(huì )職責，做交通小衛士
主持人：我們是21世紀的主力軍;我們是跨世紀的接班人，我是展翅高飛的雛鷹;我們是社會(huì )的小主人。建設城市交通禮貌，事關(guān)你我他! (ppt)播放75中資料視頻(主持人進(jìn)行解說(shuō))
我們75中是交通安全示范校，向來(lái)有普及交通安全知識的好傳統，每一個(gè)75中人都為此感到驕傲和自豪。此刻請丁斐揚同學(xué)代表校園向全班同學(xué)發(fā)出倡議。
主持人：現代禮貌城市，需要大家具備現代交通意識。您請!我讓!高風(fēng)格。禮貌、暢通、有秩序。為了讓交通事故遠離我們，為了讓交通杯具不再發(fā)生，讓我們莊嚴承諾：(全體起立)嚴格遵守交通規則，建設安全、暢通、禮貌的交通環(huán)境!從我做起;從身邊做起;從此刻做起，走禮貌路、做禮貌人，做維護交通的小衛士!
主持人：交通安全主題班會(huì )到此結束，謝謝大家。
交通安全主題班會(huì )4
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓練班會(huì )主持。
4、了解一些基本的交通規則。
5、了解一些常見(jiàn)的標志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結：
A：生命在你手中，交通安全不容忽視。
B：所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則，并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ┙煌ㄖR競賽（搶答形式）
1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？
2、紅燈亮時(shí)行人該怎樣？
3、黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎？
4、什么燈亮時(shí)才可以走？
5、行車(chē)、行人應靠哪邊走？
6、出示各種交通標志，讓同學(xué)們說(shuō)出交通標志的名稱(chēng)及其意義。
�。ㄈ┛葱∑�，議一議：
1、小品內容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規則，結果出了車(chē)禍。
2、議一議：（1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規則？（2）我們應如何遵守交通規則？
3、把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
4、由小品、談心得體會(huì )。
�。ㄋ模┬〗Y：
1、同學(xué)們小結：通過(guò)這次活動(dòng)，你懂得了什么？
2、班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ㄎ澹┱n外延伸請你做個(gè)交通督導員，帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則
四、反思
本次活動(dòng)，孩子們通過(guò)交通知識競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志，提高了安全意識，并指導他們在今后生活中逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣�；顒�(dòng)使學(xué)生的'主體性、參與性得到充分發(fā)揮，安全責任感得到了增強，具有一定的實(shí)效性。具體表現在：
1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題，因此，在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報過(guò)程中可看出，他們都有不同程度的收獲，都能樹(shù)立了自信心，都充分地展示了自我。
2、在活動(dòng)中，學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習熱情高漲，并體會(huì )到合作學(xué)習、互助提高的樂(lè )趣。
3、在活動(dòng)中，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。
4、通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的安全責任感明顯得到加強，現在學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全常規的意識增強了。
交通安全主題班會(huì )5
活動(dòng)目的：明白各種交通標志極其作用，明白有關(guān)的交通法規，增加自覺(jué)遵守交通法規的意識
活動(dòng)形式：小品、模擬演示、有關(guān)朗讀。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)漂亮的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)懷自我最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培育到此刻，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的損害就是對父母的損害。要是我們疼惜父母，愛(ài)護父母，除了要好好學(xué)習，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要疼惜自我的生命。由于我們假如有一點(diǎn)損害，父母就會(huì )很擔憂(yōu)和哀思。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自我的生命呢
二、小品展現，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在大路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初苦痛的表情。路人見(jiàn)狀，趕忙撥打“120”急救。另一人趕忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的'父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫院。醫生說(shuō)，假如司機不準時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么
生說(shuō)
三、有關(guān)朗讀
看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時(shí)間：放學(xué)路上。預備：足球、書(shū)包、劃分路界限。B走在前面，A走在后面）
旁白：小A和小B正走在放學(xué)的路上，瞧！他們來(lái)了！
A：哇，好美麗的球，啥時(shí)候買(mǎi)的
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我跟踢吧，只要非常鐘。
B：此刻
A：對呀，怎樣樣，舍不得你的心肝珍寶
B：這可是在大路邊，不行呀！
A：沒(méi)關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：好吧�。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回）
A：看球！
旁白：小A用力過(guò)猛，球被踢到大路中間
B：怎樣辦我的球——
A：沒(méi)關(guān)系，我去撿。
B：算了吧，那么多車(chē)，來(lái)來(lái)往往，我怕……
A：怕什么，你等著(zhù)！
旁白：說(shuō)著(zhù)，小A翻越欄桿，向大路沖去，恰好一輛車(chē)走過(guò)……（多媒體放聲音：剎車(chē)、撞車(chē)、搶救車(chē)）
�。�、女主持人上場(chǎng)）
男：瞧，這多危急��！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身圓滿(mǎn)，真惋惜！
女：是啊，交通安全，我們可得隨時(shí)留意。
男：確實(shí)，道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì )問(wèn)題，它已成為國際社會(huì )的一大公害。大家來(lái)看這樣一組數據：（幻燈呈現）據統計，20紀以來(lái)，因交通事故死亡的人數到達2235萬(wàn)人，這個(gè)數字比第一次世界大戰中死亡的人數還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素......
四、教師總結，提出期望
交通安全主題班會(huì )6
目標：掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。主題班會(huì )過(guò)程：
一、通報近期身邊發(fā)生的交通事故（可請學(xué)生列舉一些）
二、討論：學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應注意的安全事項。上下樓梯要注意什么？
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應當注意什么？
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項
1、行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項，騎自行車(chē)須知，騎電動(dòng)車(chē)注意事項，學(xué)生禁止騎摩托車(chē)上學(xué)。
2、如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。
3、為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的`傷害。在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外傷害。
4、安全小常識
臨危逃生的基本原則：
持續鎮靜，趨利避害；學(xué)會(huì )自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著(zhù)特征。
五、小結
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范潛力，作到警鐘長(cháng)鳴！
�。ㄒ唬┝信e交通安全事故交通安全：自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動(dòng)車(chē)以來(lái)，它使人類(lèi)進(jìn)一步向現代禮貌邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”，一個(gè)永恒的話(huà)題。而中國是世界上交通事故最多的國家之一。中國（未包括港澳臺地區）每年交通事故50萬(wàn)起，因交通事故均超過(guò)10萬(wàn)人，已經(jīng)連續十余年居世界第一。全國平均每一天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。直接經(jīng)濟損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟損失33億多元，能夠養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工；能夠使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話(huà)題。當一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車(chē)輪下的亡靈時(shí)，當一個(gè)好端端的家庭因為慘痛的車(chē)禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹�？同學(xué)們，應對著(zhù)這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì )對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門(mén)等等）說(shuō)些什么？教師
總結：“生命如此秀麗，又是如此脆弱，愛(ài)惜生命提高交通安全意識”。
�。ǘ┎涣冀煌ㄐ袨�
1、馬路上追逐打鬧
2、跨越隔離墩
3、不滿(mǎn)12周歲騎自行車(chē)
4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格，
6、在較窄的街區馬路上行走，必須要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著(zhù)走，以免妨礙他人行走和車(chē)輛行駛。
7、騎車(chē)上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不禮貌，互相擠道，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著(zhù)自行車(chē)鬧著(zhù)玩，這都是不安全的。
9、隔著(zhù)馬路相互喊話(huà)、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車(chē)輛碰撞。 10、當走路只顧著(zhù)談天說(shuō)地，沒(méi)有留意地面的狀況時(shí)，很容易發(fā)生意外
坐車(chē)時(shí)，能把頭、手伸出車(chē)外，這樣很容易在兩車(chē)相會(huì )時(shí)出現意外事故。
�。ㄈ┪倚Ｖ饕煌ò踩ＷR：此刻，我教大家學(xué)習三大本領(lǐng)：一會(huì )走路、二會(huì )騎車(chē)、三會(huì )乘車(chē)（這三個(gè)“會(huì )”的含義就是要保障自己的人身安全）
1、走路時(shí)，要走人行道或在路邊行走，過(guò)馬路時(shí)，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，
遵規矩、保生命。
2、乘車(chē)時(shí)，等車(chē)停穩先下后上；坐車(chē)時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車(chē)外亂扔東西。
3、不要搭乘超載車(chē)，如摩托、拐的等。更不要坐農用車(chē)，尤其是人貨混裝車(chē)。
4、12歲以下不要騎車(chē)。騎車(chē)時(shí)要靠右走，車(chē)速不能過(guò)快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車(chē)。自行車(chē)后座不能載人，騎車(chē)拐彎時(shí)要伸手示意。
5、在道路上遇到突發(fā)事件，要立即就去找大人幫忙。
6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話(huà)，同伴被車(chē)撞倒，要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號，車(chē)身色彩或其它特征。
我將大家騎車(chē)走路的一些基本常識編成了一首小歌謠：走路要走人行道，不在路上打和鬧。不騎快車(chē)不搶道，靠右行車(chē)要記牢。轉彎慢行仔細看，不急躁來(lái)不猛拐。
遵守交規習慣好，健康平安幸福長(cháng)。
總結：在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母，老師，在期盼著(zhù)我們，完美的明天在期盼著(zhù)我們！為了更好地生活和學(xué)習，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中！
讓我們齊唱《一路平安》。
交通安全主題班會(huì )7
11月18日上午，在我和班委會(huì )成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛(ài)生命健康成長(cháng)”為主題的主題班會(huì )，通過(guò)這次班會(huì )旨在提高同學(xué)們的交通安全意識和對交通法規的了解，使全班同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì )交通安全的真實(shí)內涵，時(shí)刻用“安全第一”的警示指引著(zhù)我們學(xué)習和工作的前進(jìn)方向。
這次班會(huì )在張文靜、邊舉元同學(xué)的主持下，班級的氣氛很活躍，同學(xué)們認真的學(xué)習，達到了增強同學(xué)們交通安全意識的目的。
本次班會(huì )首先以安全的重要性開(kāi)場(chǎng)，讓同學(xué)意識到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學(xué)校校內及校外存在的交通隱患，來(lái)提高對安全的重視，及能夠及時(shí)的發(fā)現自己身邊的交通隱患，并及時(shí)有效的避免交通事故的的發(fā)生；
第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學(xué)們了解交通安全法規，能夠自覺(jué)地遵守，并制止其他人違反交通法規；讓同學(xué)們談?wù)勛约簩煌ò踩R的了解，來(lái)調查對交通安全知識了解多少。
第三，觀(guān)看安全教育警示片。
總之，本次班會(huì )開(kāi)的比較成功，同學(xué)也都很積極，遵守班會(huì )紀律，配合班委會(huì )的工作，達到了本次班會(huì )的'目的。通過(guò)本次班會(huì )的學(xué)習，同學(xué)們了解了一些交通安全知識，及我們學(xué)校及周邊所存在的一些隱患，來(lái)防止交通事故的發(fā)生；提高安全意識，做一個(gè)自覺(jué)遵守交通法規合格的大學(xué)生；時(shí)刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”的原則。
交通安全主題班會(huì )8
一、活動(dòng)目標：
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認識一些常見(jiàn)的交通標志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規則。
二、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ�)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
1、師：同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎？
2、在活動(dòng)之前，請同學(xué)先看大屏幕。
課件出現：各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著(zhù)是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
3、剛才你們看到了什么？聽(tīng)到了什么？想到了什么？
4、師：是啊!多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安
�。ǘ�)、游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì )交通規則的重要性
1、師：孩子們，看看我們坐的隊形像什么？
生：我們坐的隊形像十字路口。
2、師：十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請出兩個(gè)司機，兩個(gè)騎車(chē)的.以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細觀(guān)察，看看會(huì )發(fā)生什么事情？
�。▽W(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭)
3、同學(xué)們，剛才你們看到了什么？你們想說(shuō)什么？
4、是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì )發(fā)生這種情況呢？怎樣才能預防？
5、教師拿出信號燈標志，用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號燈的作用。
紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等。
紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。
6、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路，這就要知道每條路的名稱(chēng)。（認識道路。)
7、現在，我們要請出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。
學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。
8、孩子們，現在你們想說(shuō)什么？
交通安全主題班會(huì )9
班會(huì )主題：“交通安全主題班會(huì )”
1.了解學(xué)校安全隱患。
2.掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程：
一.學(xué)校中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現象)
二.學(xué)生集會(huì )、團體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應當注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
團體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應當注意什么?
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項：
騎自行車(chē)須知
如何正確對待教師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認真反思。如果真是教師誤解，應當和教師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自我的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，所以，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的'傷害。
在校門(mén)外擁擠，會(huì )造成意外傷害。
4.當自我感到身體不適時(shí)，怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
5.你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情景而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則：
堅持鎮靜，趨利避害;學(xué)會(huì )自救，保護自我;想方設法，不斷求救;記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情景、顯著(zhù)特征。
六.小結
生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范本事，作到警鐘長(cháng)鳴!
交通安全主題班會(huì )10
主題類(lèi)別：
交通安全教育：文明行走，珍愛(ài)生命
班會(huì )背景：
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們一定要培養學(xué)生的安全意識。
班會(huì )目的：
1、通過(guò)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的討論等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、掌握走路交通安全常識，明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全。
3、通過(guò)交通安全知識有獎競答等互動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
前期準備
1、搜集交通事故的有關(guān)圖片和資料。
2、分組調查上學(xué)、放學(xué)路上學(xué)生不遵守交通規則的不文明行為。
班會(huì )流程：
�。ㄒ唬┱n題導入教師活動(dòng)同學(xué)們，又到了班會(huì )課時(shí)間了，在班會(huì )課開(kāi)始之前先請同學(xué)們猜兩個(gè)謎語(yǔ)。
第一個(gè)謎語(yǔ)是：白色線(xiàn)條地上躺，不怕雨雪和冰霜，行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道線(xiàn)或斑馬線(xiàn)）
第二個(gè)謎語(yǔ)是：圓圓三只大眼睛，十字路口做衛兵，紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個(gè)醒。謎底：（紅綠燈）
學(xué)生活動(dòng)：
學(xué)生討論交流謎底。教師活動(dòng)
安全在你腳下，生命在你手中，實(shí)線(xiàn)，虛線(xiàn)，斑馬線(xiàn)，都是生命安全線(xiàn)！隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗，馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。（教師出示課件，播放因交通事故小學(xué)生被碾壓死亡圖片）
學(xué)生活動(dòng)：
觀(guān)看圖片面對那些觸目驚心的場(chǎng)景，看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車(chē)輪之下，引起學(xué)生的心里共鳴。
教師活動(dòng)：
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。生命在你手中，交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習道路交通安全知識，要求同學(xué)們養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
�。ǘ⿲W(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規教師活動(dòng)
我國每年死于交通事故的人數就有10萬(wàn)人以上，每天平均大概有280人死于交通事故。全國各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷，交通事故已成為我國中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。同學(xué)們，再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫(huà)：（展示課件圖片）
學(xué)生活動(dòng)：
學(xué)生觀(guān)看漫畫(huà)后討論交流，各抒己見(jiàn)，發(fā)表自己的看法。教師活動(dòng)
教師課件播放安全走路用注意的幾個(gè)問(wèn)題
1、分道行走，自覺(jué)靠右。
2、“一慢二看三通過(guò)”不盲目橫穿。
3、不要邊走邊看書(shū)，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長(cháng)時(shí)間停留。
�。ㄈ┙煌ò踩R競賽（搶答形式）
同學(xué)們的座位，分成四個(gè)組，搶答教師提出的問(wèn)題。通過(guò)比賽，使學(xué)生對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。
1、行人在沒(méi)有人行道的.路上行走，應該：（A）
A、靠路邊行走
B、隨意走
2、通過(guò)人行橫道時(shí)，紅色信號燈亮了，這時(shí)應該：（B）
A、搶跑過(guò)馬路
B、等候綠燈亮后再走
3、汽車(chē)的轉向燈左邊閃爍時(shí)，汽車(chē)向：（A）
A、左轉
B、右轉
4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車(chē)、人力貨運三輪車(chē)、輕便摩托車(chē)嗎？（B）
A、能
B、不能
5、乘坐轎車(chē)時(shí)從哪邊下車(chē)最安全？（B）
A、左邊
B、右邊
6、如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了，你應該立即：（A）
A、記下車(chē)牌號
B、告訴老師或家長(cháng)
C、不需要做任何事
7、乘坐公共電汽車(chē)時(shí)，下面的行為哪個(gè)安全？（B）
A、在車(chē)廂內隨意站立
B、行車(chē)時(shí)扶好扶手
C、將手或身體置于車(chē)窗外
8、在有人行道的路上，你應該：（A）
A、走人行道
B、走非機動(dòng)車(chē)道
C、隨心所欲，哪兒沒(méi)車(chē)走哪兒
9、汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí)，表示汽車(chē)：（B）
A、前進(jìn)
B、倒車(chē)
10、我國道路交通安全法規定未滿(mǎn)多少歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推拉人力車(chē)。（B）
A、8歲
B、12歲
C、14歲教師活動(dòng)
在今后的學(xué)習和生活中，相信大家會(huì )用行動(dòng)去做的。教師展示課件讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。并播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》，讓學(xué)生在輕快悠揚的樂(lè )曲中結束主題活動(dòng)。讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》。
交通安全拍手歌
你拍一，我拍一，交通安全是第一；
你拍二，我拍二，紅綠黃燈要看清；
你拍三，我拍三，不闖紅燈保安全；
你拍四，我拍四，車(chē)輛行駛往右開(kāi)；
你拍五，我拍五，大小拐彎要注意；
你拍六，我拍六，自行車(chē)上別載人；
你拍七，我拍七，不要邊走邊玩耍；
你拍八，我拍八，生命才是第一位；
你拍九，我拍九，遵紀守法最重要；
你拍十，我拍十，做個(gè)文明小公民。班會(huì )效果
通過(guò)這次班會(huì )課，學(xué)生基本上對“保護自己幸福大家”上有了體會(huì )，并能講出自己切身的體會(huì )�？梢哉f(shuō)，本次班會(huì )取得預期效果。當然，安全工作必須長(cháng)抓不懈，將在以后的時(shí)間里反復強調。
教育反思
在許多人的觀(guān)念中，認為一場(chǎng)車(chē)禍不就是碾死幾個(gè)人，沒(méi)有什么值得大驚小怪的。其實(shí)，我國已連續幾年因車(chē)禍死亡人數已突破10萬(wàn)大關(guān)。照這個(gè)數字每年就消失一個(gè)小城鎮，一年就造成經(jīng)濟損失33億之多，10萬(wàn)生命葬身于滾滾車(chē)輪之下，如此觸目驚心的人間悲劇，留給我們的事沉重的警示和思索。有資料表明，交通事故是造成學(xué)生死亡的第一殺手，交通事故給學(xué)生、家庭乃至損失是極其慘重的，所以我們一定要培養學(xué)生的安全意識。交通事故的頻繁發(fā)生告訴我們對學(xué)生交通安全教育已經(jīng)刻不容緩的事情。在校內外廣泛開(kāi)展安全教育活動(dòng)，增強學(xué)生的交通意識，養成自覺(jué)遵守交通法規的習慣，珍愛(ài)生命，讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )放心。
交通安全主題班會(huì )11
現代交通的興旺雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了很多安全隱患。有時(shí)，一些人因有急事，經(jīng)常闖紅燈。而就在那刻，一個(gè)生命就從這個(gè)世界上消逝了；有時(shí)，有人騎自行車(chē)，在機動(dòng)車(chē)位上行駛，觀(guān)察汽車(chē)從身邊過(guò)去，想不愿服輸似的，便飛奔起來(lái)，有的汽車(chē)鳴笛警示了，他卻聽(tīng)不見(jiàn)，就撞上了迎面開(kāi)來(lái)的汽車(chē)……
生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應當養成自覺(jué)遵守交通法規的良好習慣�？赡苡械�.員工闖了幾次紅燈都沒(méi)發(fā)生什么事情，抱有幸運心里，不要等出了事故再去懊悔，那已經(jīng)是均可挽回的了。
遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我。通過(guò)對道路交通安全學(xué)問(wèn)的學(xué)習，我熟悉到保證道路交通安全的重要性，在將來(lái)的日子里，不管我是騎自行車(chē)，還是行走，我們肯定堅持根據道路交通安全法規來(lái)嚴格要求自己，以身作則。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永久扎下根，讓全體員工都自覺(jué)遵守交通規章，讓交通事故永久在我們生活中消逝，讓我們的明天布滿(mǎn)鮮花，布滿(mǎn)陽(yáng)光。開(kāi)快樂(lè )心上班，平平安安回家。
交通安全主題班會(huì )12
今日，學(xué)校安排三至六年級到階梯教室去聽(tīng)交通安全講座。
不一會(huì )兒，走進(jìn)來(lái)一位身著(zhù)警服、高高壯壯的叔叔，邁著(zhù)強健的步伐走進(jìn)了教室。教師大聲宣布：“歡送魏警官的到來(lái)！”我們報以熱鬧的'掌聲。
交警叔叔很平易近人，給我們急躁講解。他短促有力地說(shuō)：“平常我們身邊發(fā)生過(guò)許多事故。據統計，每年車(chē)禍死亡人數比戰斗的還要多！所以我們要時(shí)刻留意自身安全，重視交通規章�！�
車(chē)禍視頻看完之后，很多同學(xué)都還驚魂未定。交警叔叔接著(zhù)說(shuō)：“我們可以看到，車(chē)禍視頻中有一個(gè)小孩蹲在車(chē)頭旁玩耍，等司機回來(lái)了，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)到小孩，然后司機就直接開(kāi)車(chē)走了，小孩沒(méi)能幸免。所以同學(xué)們制止到�？康能�(chē)輛四周玩耍，這很簡(jiǎn)單發(fā)生事故。同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)教師告誡我們：“還有啊，我常�？吹酱笕嗽谇懊骝T著(zhù)電動(dòng)車(chē)，小孩呢，到坐在后座上，這也很簡(jiǎn)單發(fā)生變故，最簡(jiǎn)單摔倒�！蔽覀冞�知道了坐公交車(chē)時(shí)，盡量不要吃冰糖葫蘆、香腸等竹簽穿成的小吃食品，坐電梯時(shí)，要把圍巾、裙子、包等長(cháng)的衣物，記得收好。
聽(tīng)完這次交通安全學(xué)問(wèn)講座，我的感悟很深。讓我們深深地懂得：遵守交通法規，珍愛(ài)自己生命。
交通安全主題班會(huì )13
一、教學(xué)目標
1、讓幼兒知道時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
2、人人樹(shù)立起安全意識，養成相應的行為習慣，遠離危險，珍愛(ài)生命，健康安全地成長(cháng)。
3、通過(guò)教學(xué)使幼兒懂得安全的重要性，學(xué)習有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中，做安全知識的小宣傳員。
二、教學(xué)準備
1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識。
2、讓同學(xué)朗誦《安全常識歌》。
三、主題班會(huì )過(guò)程
1、情境導入
女：生命是寶貴的，因為對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次。生命是頑強的.，也是脆弱的，因此我們必須關(guān)愛(ài)生命。關(guān)愛(ài)生命就是要尊重生命，對生命負責任。
主持人男：是啊!我們每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
2、看課件
植物，人，安全標識，交通安全知識。
3、遠離危險，遠離事故篇
師：幼兒交流搜集到的一些因不重視交通安全而造成傷害事故的例子。
交通安全知識競猜。
男：駕駛自行車(chē)、三輪車(chē)的年齡是多少?必須年滿(mǎn)計周歲—12周歲。
女：《道路交通安全法》對保護行人通行有哪些具體規定?——機動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道應減速行駛。在沒(méi)有交通信號的道路上，機動(dòng)車(chē)要主動(dòng)避讓行人。
師：交通信號有哪些種類(lèi)?常有的有哪兩種?——指揮等信號、車(chē)道等信號、人行橫道燈信號、交通指揮信號、手勢信號，常用的有指揮信號、手勢信號。
3、交通安全歌。
4、師：考考你：
在屏幕出現問(wèn)題：
教學(xué)總結：通過(guò)今天的“關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)”主題班會(huì )，大家已認識到關(guān)愛(ài)生命，快樂(lè )成長(cháng)的重要性。希望能通過(guò)這次教學(xué)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他。愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花。愿平安快樂(lè )永遠伴隨著(zhù)我們大家!
聆聽(tīng)：《祝你平安》歌曲。
交通安全主題班會(huì )14
交通安全是每個(gè)人都應該高度重視和關(guān)注的問(wèn)題，尤其對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們正處于成長(cháng)的關(guān)鍵階段，因此，在學(xué)校開(kāi)展交通安全教育主題班會(huì )具有重要意義。本文將為大家介紹一份小學(xué)生交通安全教育主題班會(huì )方案，以便引起廣大教師和家長(cháng)的重視。
一、活動(dòng)目標：
增強小學(xué)生的交通安全意識掌握基本的交通安全知識和技能培養小學(xué)生的交通安全習慣
二、活動(dòng)準備：
場(chǎng)地布置：準備一塊交通安全教育的主題展板，展示相關(guān)的交通標志和規則。 資料準備：收集一些交通事故案例、圖片、視頻等資源，以便活動(dòng)中使用。 嘉賓邀請：邀請交警部門(mén)的工作人員參與活動(dòng)，為孩子們講解交通安全知識。
三、活動(dòng)內容：
1.交通安全知識講解
通過(guò)專(zhuān)業(yè)的.交警講解員向小學(xué)生傳授基本的交通安全知識，包括交通信號燈的含義、過(guò)馬路時(shí)應注意的事項、乘坐公共交通工具的安全規范等。通過(guò)生動(dòng)的形式，引起孩子們的興趣和注意。
2.交通事故案例分析
通過(guò)展示一些真實(shí)的交通事故案例，引導小學(xué)生分析其中的原因和教訓，從而深化他們的交通安全意識。同時(shí)，引起他們對交通安全問(wèn)題的重視，增強他們的自我保護能力。
3.交通安全演示
組織小學(xué)生們進(jìn)行一些交通安全演示，比如如何正確穿過(guò)斑馬線(xiàn)、如何正確乘坐公共交通工具等。通過(guò)實(shí)際操作，培養和強化他們的交通安全技能。
4.交通安全宣傳活動(dòng)
讓小學(xué)生們形成宣傳交通安全的意識，可以通過(guò)繪制交通安全主題的畫(huà)作、制作交通安全宣傳海報等方式，讓他們通過(guò)自己的努力，向周?chē)娜诵麄鹘煌ò踩?/p>
四、活動(dòng)總結：
通過(guò)開(kāi)展交通安全教育主題班會(huì )，小學(xué)生能夠在輕松的氛圍中接受交通安全知識的教育，增強他們的交通安全意識和自我保護能力。同時(shí)，通過(guò)親身參與活動(dòng)和實(shí)際操作，小學(xué)生能夠掌握一些基本的交通安全技能，并在日常生活中形成良好的交通安全習慣。
通過(guò)與交警部門(mén)的合作，可以增加活動(dòng)的權威性和專(zhuān)業(yè)性，讓小學(xué)生能夠聽(tīng)到真實(shí)的交通安全知識和經(jīng)驗。此外，通過(guò)交通安全宣傳活動(dòng)，可以讓小學(xué)生們充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力和想象力，從而形成濃厚的交通安全宣傳氛圍。
因此，希望廣大的教師和家長(cháng)朋友們重視小學(xué)生交通安全教育，加強對孩子們的交通安全意識教育，為他們的成長(cháng)保駕護航。
交通安全主題班會(huì )15
甲：我們是21世紀的主力軍；
乙：我們是跨世紀的接班人，甲：我們是展翅高飛的雛鷹；
乙：我們是社會(huì )的小主人。
甲：我們應該如何為建設家鄉交通文明盡責任呢？請大家想一想、議一議。
(各小組討論、發(fā)表意見(jiàn))
甲：是啊，大家說(shuō)的真好。交通法規，給我們的唯一承諾是一路平安。
乙：現代文明城市，需要大家具備現代交通意識。
甲：您請！我讓?zhuān)「唢L(fēng)格。
乙：文明、暢通、有秩序。
甲：大家從我做起；從不亂穿馬路做起，建設安全暢通、文明的`交通環(huán)境。
乙：大家從身邊做起；從現在做起，走文明路、做文明人。
甲：讓交通事故遠離我們。
乙：讓交通悲劇不再發(fā)生。
甲：讓我們祝愿所有人都平平安安。請澤君等同學(xué)為我們獻上一首《祝你平安》。
乙：謝謝，也把祝福送給這四位同學(xué)。下面請班主任老師作總結。
(班主任小結：生命只有一次，幸�？鞓�(lè )掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng)，學(xué)會(huì )珍惜生命，養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。)
合：四年級二班“心系交通安全”主題班會(huì )，到此結束，謝謝大家。
附件三：《祝你平安》新詞
你的車(chē)子檢查好了嗎？
交通法規記在心上了嗎？
生活的路總有一些危險事。
請你一定要警惕注意安全過(guò)得好。
祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè )圍繞在你身邊。
路口指示燈你看清楚了嗎？
安全帶、滅火器你都帶上了嗎？
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范快樂(lè )多于煩惱。
祝你平安哦祝你平安讓那快樂(lè )圍繞在你身邊。
你永遠都幸福是我最大的心愿。
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