(集合)實(shí)用的元旦作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的元旦作文8篇,希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
在元旦燈那天,我們全家去看元旦燈會(huì )。
來(lái)到白鷺洲公園大門(mén),映入眼簾的是一頭黃牛,它站在個(gè)漂亮的大燈籠上,眼睛望著(zhù)右前方,金黃色的身體上還有幾朵小花。它非常強壯,真是標準的“西班牙斗牛身材”。
經(jīng)過(guò)這個(gè)三、四米高的燈籠,就進(jìn)入了花燈展,里面的花燈真是不可計數,我最喜歡的是由五個(gè)福娃組成的.“臨門(mén)一腳”。是晶晶、迎迎與妮妮三個(gè)巨大的福娃,燈光使他們變得金光閃閃,三個(gè)福娃之間,有兩個(gè)球門(mén),球門(mén)里分別站著(zhù)貝貝與歡歡,他們左右移動(dòng),眼睛睜得大大的,好像在盯著(zhù)球,不讓球進(jìn)入球門(mén)。
再往里走,道路越來(lái)越窄;粢苍絹(lái)越多,越來(lái)越漂亮,有“老安公”、“中秋夜”、“羊仔囝”、“卡通樂(lè )園”等有趣、可愛(ài)的花燈。如:“中秋夜”,它就是中秋夜里,一家人做月餅是的情景:爸爸媽媽在做月餅,孩子們?yōu)樵谧琅,臉上洋溢?zhù)幸福、快樂(lè )的笑容。多和諧的畫(huà)面啊!
“中秋夜”非常溫馨,“羊仔囝”則非常漂亮、有趣。是三只小羊與一只大灰狼、小孩、爺爺組成的。大灰狼張著(zhù)血盆大口追趕著(zhù)小羊,小孩躲在爺爺身后瑟瑟發(fā)抖,多有趣呀!
“卡通樂(lè )園”也很可愛(ài)。兩只凱蒂貓在站崗,旁邊的大樹(shù)上,幾只小鳥(niǎo)在高聲歌唱,近處,一輛小汽車(chē)似乎在馬路上行駛,車(chē)上坐著(zhù)小熊和小兔,他們開(kāi)心的笑著(zhù),過(guò)可愛(ài)呀!
那兒還有許多花燈,看的眼花繚亂,真是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡呀……
元旦燈會(huì )
元旦節的晚上,我和媽媽一起到塔子山公園看燈會(huì ),這是成都市第44屆熊貓燈會(huì )。
我們買(mǎi)好了門(mén)票,興高采烈地走了進(jìn)去。在進(jìn)門(mén)的左手邊,有幾條五顏六色的龍在玩耍。再往前走一點(diǎn),有一個(gè)大大的龍頭,大約有五米高。在兩只龍角上,各纏著(zhù)兩條小龍;龍的牙齒白白的,非常鋒利。從龍的嘴里走上去是一梯梯臺階,臺階上每隔幾十步就有一節拱形的龍身,而每節龍身上都纏有幾條小龍。
走完臺階上去,正對面是一面墻,墻上有九條龍在戲珠,這就是有名的糖畫(huà)——九龍壁。這九條龍全是糖做的,這幅畫(huà)全長(cháng)30多米,是由10多名糖藝工作者歷時(shí)一個(gè)多月才做完的。這九條龍有的安詳,有的咆哮;有的開(kāi)心,有的憤怒,每條龍都做得活靈活現,栩栩如生。龍身上的糖由于燈光的照射,偶爾會(huì )滴落幾滴糖水下來(lái),走近了還會(huì )聞到糖的香味,我看著(zhù)真想舔一口呢,口水都快流出來(lái)了。
看完九龍壁,我們還看了《水滸傳》的故事,主要做了“誤入白虎堂”、“大鬧野豬林”、“智取生辰綱”等幾組等,每一組都做得很逼真。我們一直往前走,還有十二生肖、十八羅漢、植物大戰僵尸等燈,那真是應有盡有,目不暇接。
我們一直看到熄燈才依依不舍地回家去。
元旦作文 篇2
12月31日下午,我們班舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )。
你瞧,教室里好一派節日氣氛,鈴聲一響,我們就非常激動(dòng),心里想:“誰(shuí)會(huì )當支持人?誰(shuí)要表演節目呢?”
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有的表演了可笑的小品,還有的`同學(xué)參加了有趣的活動(dòng)。
使我最難忘的是崔益豪變魔術(shù)。再他表演的時(shí)候,楊云琪在臺上搗亂,邢宇菲告訴我們里面放著(zhù)兩條紅領(lǐng)巾,在他表演完魔術(shù)后,他非常失望,因為,楊云琪和邢宇菲在搗亂,他沒(méi)有變好魔術(shù),不過(guò),我們卻一個(gè)人也沒(méi)有嘲笑他,作為給他的安慰。
我們邊看節目邊吃零食,漸漸地,美好的時(shí)光結束了,我們又開(kāi)始了平靜的生活。
元旦作文 篇3
20xx年的最后一天12月31日下午,我們實(shí)小舉行了迎元旦活動(dòng),活動(dòng)分為熱賣(mài)會(huì )和元旦聯(lián)歡會(huì )兩個(gè)部分。下午兩點(diǎn)元旦聯(lián)歡會(huì )在我們實(shí)小
四(1)班教室里拉開(kāi)了帷幕。雖然外面天寒地凍,確擋不住我們班同學(xué)的熱情,教室內熱鬧非凡。這兒有音樂(lè )、有歌舞、有小品……
首先,兩位小主持人陳怡和余慧杰走上了臺,他們宣布聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。只見(jiàn)蔣晟同學(xué)打頭陣,他為我們帶來(lái)的是單簧管表演,他吹奏的樂(lè )曲是《菊花臺》,看著(zhù)他嫻熟的指法,聽(tīng)著(zhù)他吹奏的美妙的樂(lè )曲,我們全班同學(xué)都著(zhù)迷了。接著(zhù),瞿文卿同學(xué)又給大家吹奏了薩克斯《新年快樂(lè )》和《歡樂(lè )頌》。最動(dòng)聽(tīng)的還要數丁一和溪騰源吹奏的`《牧羊曲》了。在溪騰源美妙的竹笛聲中沒(méi)有一個(gè)雜音,我相信在這背后他一定付出了無(wú)數汗水和心血。悠揚的笛聲傳入我們每個(gè)人的耳朵里,向高山流水連綿不絕,我們被他拿美妙的笛聲陶醉了,同學(xué)們再度爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。周灝、沈少年表演的小品《采訪(fǎng)》惟妙惟肖,我們放聲大笑,笑得大家前仰后合……
在歡聲笑語(yǔ)中元旦聯(lián)歡會(huì )結束了,我們還久久沉浸在歡樂(lè )之中。
元旦作文 篇4
元旦節,表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē),在公交車(chē)一路上,我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來(lái),讓我們都撲上新年的福氣,喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國誕辰節”蘇醒,一刻溫暖,一股快樂(lè )。在這辭舊迎新的日子里,我們都換上了漂亮的新衣服,沾一身的平安,與家人手牽手,看五彩繽紛,各式各樣的煙花。
那朵朵盡情釋放的花蕾,猶如人們那顆激情怒放,熱愛(ài)生活的心!此時(shí)此刻,人們的心中一定無(wú)比的愜意,一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦,幸福而又充實(shí),就讓我們香甜地入睡,度過(guò)平安的一晚。此刻,新一年即將來(lái)到,真誠地祝福每個(gè)人新一年的生活,都像這些無(wú)數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧!
到了文化廣場(chǎng),熱熱鬧鬧的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街,那可是“人山人!卑。到處都是人,也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市,那的裝飾可美了,有燈籠,有紅窗簾,有可愛(ài)的娃娃,連天花板也是紅紅火火。在超市里,大家都在買(mǎi)新年的物品,有的買(mǎi)衣服,有的.買(mǎi)吃的。
你們知道元旦節的由來(lái)嗎?傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí),元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事,很受廣大百姓愛(ài)戴,但因其子無(wú)才不太成器,他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子,而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō):“你今后一定要把帝位傳交好,待我死后也可安心瞑目了!
后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹,禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事,都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后,舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,當作一年的開(kāi)始之日,把正月初一稱(chēng)為“元旦”,或“元正”,這就是古代的元旦。
我們買(mǎi)好個(gè)自的東西,滿(mǎn)足地回家了。
元旦快樂(lè )!
元旦作文 篇5
元旦期間,相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂(lè )之中吧。我們家也一樣,今天,全家人都來(lái)到我們家,一起慶祝元旦。
我們一起吃了媽媽做的飯,便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫:“望女婿今年在事業(yè)上步步高升,飛黃騰達!币谭蛎φf(shuō):“祝岳父長(cháng)命百歲,壽比南山!贝蠹腋吲d地笑了。
最有趣的是,我們還舉行了一個(gè)文藝演出。表姐可是我們家的小“楊麗萍”,盡管她的舞姿算不上精美, 輪到我了,我唱歌不好,跳舞不美,只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》,我深情的朗誦同樣贏(yíng)得了陣陣鼓掌,我心里樂(lè )滋滋的。
別看公公戴著(zhù)眼鏡,一副書(shū)生相。唱歌可也不賴(lài)哪,一曲《康定情歌》充分顯示了他的'音樂(lè )才能。
這個(gè)多姿多彩的元旦,我過(guò)得真開(kāi)心。
元旦作文 篇6
中午,我拿著(zhù)一張賀卡,很興奮的向家人展示:“媽媽。媽媽。你快看呀!我收到表姐給我寄來(lái)的賀卡了!妹妹。妹妹。你快看我收到表姐給我寄來(lái)的賀卡了!姐姐是不是很棒呀……”這是怎么一回事呢?那還得從上午的`第四節課說(shuō)起:
上勞動(dòng)課時(shí),我在座位上專(zhuān)心致志的寫(xiě)我的作業(yè),就差幾道題就能寫(xiě)完了,真希望同學(xué)們不要來(lái)打擾我?删驮谶@個(gè)時(shí)候,班長(cháng)郭鏵向我走了過(guò)來(lái),我心想:郭鏵來(lái)干什么呢?肯定不是找我的。我便準備繼續寫(xiě)作業(yè)。
這時(shí),班長(cháng)走到我身旁停了下來(lái),我的心不由的怦怦亂跳:是不是老師叫我,是我犯了什么錯嗎?班長(cháng)說(shuō):“張麗娜,你的賀卡!闭f(shuō)完,便走了。
我的賀卡?有沒(méi)有搞錯?有誰(shuí)會(huì )記得我,還給我發(fā)賀卡?我帶著(zhù)疑惑,看了看賀卡,原來(lái)是表姐寄來(lái)的,十分精美,讓我愛(ài)不釋手,看了又看。
賀卡在同學(xué)們中間傳來(lái)傳去,大家都很羨慕我,我好高興呀!
元旦作文 篇7
今天,是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!主持人講到。
有彈吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有說(shuō)相聲的,以打快板的,有唱歌的,真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目。下面,由彭月欣為大家演奏琵琶。彭月欣邁著(zhù)步子走到了教室中間,并坐了下來(lái)靜靜的彈,當她彈到令一首曲子時(shí),哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴,哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美,我的身心都陶醉其中了。不一會(huì ),彭月欣的演奏完畢了。!聽(tīng)這一首歌,我的腦海中的煩事、愁事,都拋到九霄云外了,聽(tīng)著(zhù)一首曲子,我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食,真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目,臺下的小觀(guān)眾,都回響起一陣熱烈的`掌聲。輪到我上場(chǎng)了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說(shuō):"錯了,是趙甲,不是趙鑫",彭驛航不好意思說(shuō):"念錯了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:"千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。
節目快接近尾聲了,我們女生一起演唱了一首隱形的翅膀,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌?梢哉f(shuō),他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒,郭校長(cháng)進(jìn)來(lái),我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱,郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù),絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊禮,說(shuō):祝陳教師新年快樂(lè )!他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了,聯(lián)歡會(huì )也結束了!
元旦結束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
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