動(dòng)物音樂(lè )作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的動(dòng)物音樂(lè )作文6篇，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇1
一天在動(dòng)物森林里，青蛙指揮家準備著(zhù)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，要知道，他可是這里非常有名的音樂(lè )家！他特地邀請了萌小豬三兄弟，胖胖驢兩種重合，小旺犬三朋友和美喵喵姐妹花。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！一場(chǎng)彩排，先試一下。但在彩排當中，出現了許多問(wèn)題，比如：萌萌豬老是發(fā)不出聲；旺旺犬愛(ài)搶拍，美喵喵節奏感不行……這樣下去可不行！青蛙就決定好好排列他們。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練，這支音樂(lè )會(huì )的隊員氣色好了很多。
青蛙看到了這樣，非常高興，他決定展開(kāi)這次音樂(lè )會(huì )……終于到了約定的日子，舞臺下坐滿(mǎn)了觀(guān)眾，真是座無(wú)虛席！他們急切地、興奮地等待著(zhù)這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )趕快到來(lái)。終于激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！只見(jiàn)青蛙指揮家手里拿著(zhù)指揮棒，優(yōu)雅的穿著(zhù)西服，向觀(guān)眾們走來(lái)。他首先向觀(guān)眾鞠了個(gè)躬，然后說(shuō)道：“大家好，我是青蛙，我來(lái)當這次演出的總指揮�！迸_下一片掌聲，“大家安靜，有請歌唱家上臺！”緊接著(zhù)，音樂(lè )小隊、歌唱小組陸續上了臺。
演出開(kāi)始了！只聽(tīng)悠揚的、美妙的`歌聲、音樂(lè )聲悅耳無(wú)比！歌手又唱又跳……而臺下呢？觀(guān)眾們有的吶喊，有的歡呼、有的舉牌子……
音樂(lè )會(huì )結束了，鼓掌聲又連續不斷……
音樂(lè )會(huì )太有趣啦！
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇2
你快聽(tīng)，“叮當！叮當！”一年一度的動(dòng)物音樂(lè )會(huì )，還有一天就要開(kāi)始了�？墒�，小青蛙的樂(lè )隊到現在還沒(méi)有彩排呢！帥氣豬、高音驢、旺旺犬和美喵喵隔一點(diǎn)兒都不著(zhù)急，還在干自己的事情呢！小青蛙勸了好久讓他們去練習，可他們卻不。直到今天快結束才開(kāi)始練習�？蓜�(dòng)物音樂(lè )會(huì )被調到今天晚上了，他們只能彩排兩遍了。那發(fā)生了什么趣事呢？不著(zhù)急，我來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng)。
小青蛙指揮官先簡(jiǎn)單的教他們練了幾遍，就要開(kāi)始彩排了。第一次的時(shí)候，大家都在認真唱，可帥氣豬二號離隊了，開(kāi)始走來(lái)走去，望來(lái)望去，心思沒(méi)有在歌上面，就唱錯了。哎！本來(lái)很完美，現在只能再彩排一次了。這一次不只有帥氣豬二號分分神了，美喵喵一號開(kāi)始不停的笑，先是她一個(gè)人笑，后來(lái)大家都好像被美喵喵一號傳染了一樣，也開(kāi)始哈哈大笑起來(lái)。雖然大家都不知道美喵喵在笑什么，可還是在笑，笑樂(lè )個(gè)沒(méi)完。過(guò)了好久，大伙才停了下來(lái)，現在動(dòng)物音樂(lè )會(huì )要開(kāi)始了，小青蛙合唱團是第五個(gè)上場(chǎng)，大家一邊化妝一邊說(shuō)笑，好像根本就不在意，只是想玩一玩而已。
“接下來(lái)有請小青蛙合唱團！”兔子主持人說(shuō)到。隨著(zhù)一聲聲腳步聲，他們上了舞臺�！昂吆摺敉�！喵～喵喵喵！啊啊～歐歐歐～”他們都非常賣(mài)力的唱著(zhù)，小青蛙認真地指揮著(zhù)，大家都努力的`在做，從開(kāi)頭到現在簡(jiǎn)直太完美了吧！也許世界上就沒(méi)有圓滿(mǎn)的事情吧！高音驢在唱“啊—歐—”的結尾時(shí)，太用力了，唱破音了。小青蛙指揮官和大家都嚇了一跳，也在這時(shí)候，他們的演唱結束了。
聽(tīng)我講完了這件事，你們你感覺(jué)怎樣呢？其實(shí)最后呀，他們成了當地最火的合唱團，唱了許多好聽(tīng)的歌，你猜猜看，小青蛙還在嗎？
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇3
古典音樂(lè )世界中充滿(mǎn)童稚情趣的作品有很多，布里頓創(chuàng )作的《青少年管弦樂(lè )隊指南》，洪佩爾丁克改編自格林童話(huà)的歌劇《奇幻歷險記》，以及采集到38種鳥(niǎo)鳴歌調，可謂鳥(niǎo)兒大合唱的梅西安的《百鳥(niǎo)蘇醒》等，但圣-桑的`《動(dòng)物狂歡節》和普羅科菲耶夫的 《彼得與狼》，就像兩顆閃閃發(fā)光的星星尤為被大家熟知。
除此之外，早在17世紀的1627年，卡洛·弗瑞那已經(jīng)在他的《奇異狂想曲》中模仿了雞叫聲。他喋喋不休的聲音也感染了海頓，使海頓在 1785年創(chuàng )作了《“母雞”交響曲》即《第83交響曲》。大家熟知的維瓦爾第的《四季》中，便有鳥(niǎo)鳴于昆蟲(chóng)之音。而莫扎特那不知名的《玩具交響曲》更是悉心地加入了玩具布谷鳥(niǎo)、鵪鶉笛，效果十分明顯。貝多芬著(zhù)名的《田園交響曲》中也能聽(tīng)到小溪旁的景色中夜鶯、布谷鳥(niǎo)于鵪鶉的啁啾聲。
圣-桑的《動(dòng)物狂歡節》可謂是“動(dòng)物大軍”共14首。
第一首，引子和獅子進(jìn)行曲；
第二首，母雞與公雞；
第三首，野驢；
第四首，烏龜；
第五首，大象；
第六首，袋鼠；
第七首，水族館；
第八首，長(cháng)耳朵角色；
第九首，布谷鳥(niǎo)；
第十首，鳥(niǎo)籠；
第十一首，鋼琴家；
第十二首，化石；
第十三首，天鵝；
第十四首，終曲。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇4
一天早上，在動(dòng)物王國的世界里小狗對小貓說(shuō)：“今天我們舉辦個(gè)音樂(lè )會(huì )吧!”小貓說(shuō)：“為什么?”小狗說(shuō)：“因為我覺(jué)得今天天氣很涼爽，想舉辦一個(gè)音樂(lè )會(huì )，放松放松，你覺(jué)得行嗎?”小貓說(shuō)：“怎樣舉辦音樂(lè )會(huì )呢?”小狗說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，我們可以找來(lái)我們的朋友，這樣就可以舉辦音樂(lè )會(huì )了�！毙∝堈f(shuō)：“好吧!”
于是，它們就開(kāi)始找朋友，找到的朋友有：青蛙、老山羊。
后來(lái)，小狗當了裁判，它說(shuō)：“現在正式開(kāi)始比賽�！毕壬蠄�(chǎng)是青蛙先生，它坐在荷葉上說(shuō);“哇哇哇，哇哇哇，我是一個(gè)快樂(lè )的小青蛙。每天晚上我都捉蟲(chóng)，保護環(huán)境我偉大�！毙」酚终f(shuō)：“再上場(chǎng)的是老山羊，它站在山坡上說(shuō)：“咩咩咩，咩咩咩，我是快樂(lè )的老山羊。每天我都給小羊喂奶，小羊吃得哈哈笑�！毙」酚终f(shuō)：“最后上場(chǎng)的`是小貓�！彼谪埗蠢镎f(shuō)：“喵喵喵，喵喵喵，我是一個(gè)快樂(lè )的小貓咪。每天我都捉老鼠，讓老鼠哭個(gè)不停�！毙」吠敉舻赜终f(shuō);“現在比賽結束，我宣布，青蛙勝了�！�
動(dòng)物們都為青蛙表示祝賀。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇5
夜幕降臨，我和弟弟吃完晚飯來(lái)到池塘邊散步。這是，池塘里響起了美妙的音樂(lè )。我和弟弟走向池塘，哦，原來(lái)是一支青蛙樂(lè )隊在唱歌。我和弟弟被這優(yōu)美的音樂(lè )陶醉了。
這時(shí)，小鳥(niǎo)們聽(tīng)到了這音樂(lè )也趕過(guò)來(lái)，它們站在樹(shù)枝上與小青蛙們一起唱和起來(lái)。附近的小花小草聽(tīng)了這首音樂(lè )都沉沉地入睡了。這時(shí)，蝴蝶姑娘來(lái)了。它用它美麗的身軀向我們展示著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。這時(shí)，幾只正在搬東西的小螞蟻停了下來(lái)�？窗�!螞蟻們好像忘記了路途的`疲勞坐在這里休息著(zhù)。這時(shí)，附近的音樂(lè )家——小蟋蟀，它覺(jué)得這音樂(lè )不夠完美便拿起它的小提琴為大家演奏起來(lái)。這首音樂(lè )猶如一首首催眠曲使我們入睡。這是，小螞蟻們抵不住它們優(yōu)美的音樂(lè )而昏昏入睡了。忽然，一只龐然大物的貓來(lái)了。它們不但沒(méi)有逃，還為大家演奏起來(lái)。貓聽(tīng)了這首催眠曲也昏昏入睡了。我和弟弟覺(jué)得蟲(chóng)子們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè )。
這是，音樂(lè )停了，這里的一切都睡著(zhù)了。我和弟弟回到家里，心里還是想著(zhù)那首音樂(lè )。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇6
萬(wàn)圣節又到了，一年一度的萬(wàn)圣節音樂(lè )會(huì )該舉行了。
在一個(gè)南瓜形狀的樓里住著(zhù)很多小動(dòng)物，有：小狗貝拉，小倉鼠點(diǎn)點(diǎn)，小白兔棉花球，小貓毛毛，小鳥(niǎo)花花，小熊叮當……
點(diǎn)點(diǎn)是一只熱愛(ài)音樂(lè )的小倉鼠，在萬(wàn)圣節音樂(lè )會(huì )的早上，他把家里布置得別具一格。
下午到了，小動(dòng)物們帶著(zhù)自己的樂(lè )器，穿著(zhù)喜歡的禮服，進(jìn)了點(diǎn)點(diǎn)家。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，貝拉吹起了小號，棉花球彈起了鋼琴，毛毛吹起了法國號，花花唱起了歌，叮當到搖起了鈴鐺，點(diǎn)點(diǎn)想了想，撿起一個(gè)魔法棒，開(kāi)始指揮……南瓜樓里立刻熱鬧起來(lái)，樂(lè )器交融的聲音是那么的和諧好聽(tīng)，一會(huì )兒小號聲響起，一會(huì )兒鋼琴聲響起……在樓外來(lái)往的小動(dòng)物都停下來(lái)聽(tīng)那美妙的音樂(lè )，在路邊忙著(zhù)運食物的小螞蟻和在空中為人們照亮的'螢火蟲(chóng)也停下來(lái)聽(tīng)美妙的音樂(lè )。
音樂(lè )會(huì )結束后，點(diǎn)點(diǎn)興奮地說(shuō)：“這次音樂(lè )會(huì )舉行的很成功，希望明年咱們還像今年一樣認真，努力！”
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