（精品）動(dòng)物音樂(lè )作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)物音樂(lè )作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇1
今天，森林的小動(dòng)物們要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，所有的動(dòng)物都要去，想那場(chǎng)面一定很好。
小兔、小熊、小羊、小牛想：“我們只有號子和喇叭，怎么會(huì )有好聽(tīng)的聲音呢？”它們左看看右瞧瞧，看到了小河，鈴鐺看到這些小兔一下想了起來(lái)，小兔說(shuō)：“這嘩啦啦的`小河可以當樂(lè )器，鈴鐺也可以當樂(lè )器，，我們還可以叫小鳥(niǎo)來(lái)叫，再搭上號子和喇叭的聲音就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌了�！毙⌒苷f(shuō)：“太好了，太好了樂(lè )器準備好了！”
到了傍晚，音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了，我相信演員一定很緊張。過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始了。號子聲、喇叭聲、鈴聲、流水聲、鳥(niǎo)叫聲、還有觀(guān)眾的歡笑聲合在了一起，成了一首甜美，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，動(dòng)物們都非常高興。
這是一次多么快樂(lè )的事情��！我們不要再傷害小動(dòng)物了，讓它們繼續快樂(lè )吧！
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇2
為了迎接遠道而來(lái)的孔雀老師，森林小學(xué)的小動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。
因為森林小學(xué)的小動(dòng)物們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)音樂(lè )課，所以大家必須練習，才能唱出好聽(tīng)的'歌，編出優(yōu)美的曲子。小鴨是第一個(gè)上臺的，它一搖一擺的走上臺，準備唱歌，它把眼睛睜得圓圓的，嘴巴也張得大大的，開(kāi)始唱歌：“嘎、嘎、嘎”“難聽(tīng)死了，”小動(dòng)物們喊起來(lái)。我雖然也覺(jué)著(zhù)難聽(tīng)但我很佩服它上臺的勇氣。
小動(dòng)物們各自唱著(zhù)歌曲，迎接孔雀老師的到來(lái)�？兹咐蠋熗崎_(kāi)門(mén)，聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的聲音，立刻皺起眉頭，捂住了耳朵，小動(dòng)物們看到了這一刻，馬上安靜了下來(lái)。于是，孔雀老師決定教小動(dòng)物們唱歌，“蹦恰恰，蹦恰恰�！笨兹咐蠋煶�，小動(dòng)物們也跟著(zhù)唱了起來(lái)，小狗唱到：“汪汪汪，汪汪汪�！毙∝埑溃骸斑鬟鬟�，喵喵喵�！毙⊙虺溃骸斑氵氵�，咩咩咩�！毙▲喅溃骸案赂赂�，嘎嘎嘎�！笨兹咐蠋熜α似饋�(lái)，她說(shuō)：“歌唱完了，唱的真好�！�
我們要謝謝孔雀老師，因為是她教會(huì )了我們唱歌，不然我到現在還不回唱歌呢！
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇3
記得是三年級時(shí)，我在一個(gè)晚上去植物園游玩。原以為會(huì )枯燥乏味，卻沒(méi)想到，那次游玩讓我到現在都記憶猶新。
當我慢慢地走進(jìn)植物園，我發(fā)現馬路上嘈雜的聲音漸漸消失了，取而代之的是一陣陣蟲(chóng)鳴與低沉的貓頭鷹叫。我繼續往前走，來(lái)到了一個(gè)“村莊”——一片大草坪。在那個(gè)“村莊”里，肯定住著(zhù)幾位年輕的音樂(lè )家——蟋蟀。它們身穿黑色燕尾服，每天晚上都會(huì )拉起自己的大提琴，盡情地演奏著(zhù)。
在那高高的法國梧桐上，住著(zhù)一位身披綠袍的音樂(lè )家——螽斯，它的聲音非常清脆悅耳，無(wú)論是什么人、什么動(dòng)物都會(huì )停下來(lái)認真欣賞它的'演奏。
聽(tīng)，青蛙開(kāi)始歌唱了，它們叫得多起勁啊，真像一支訓練有素的合唱隊！看，低音音樂(lè )家——貓頭鷹來(lái)了，它們身著(zhù)灰色晚禮服“咕咕”地叫著(zhù)。雖然那歌聲不怎么好聽(tīng)，但那是與老鼠作戰前的號角！現在，我們的指揮官也出場(chǎng)了，它就是——螳螂。它揮舞著(zhù)自己的大刀，植物園馬上安靜下來(lái)。接著(zhù)，演唱者們隨著(zhù)“指揮官”的指揮有節奏地表演起來(lái)。還有我們的觀(guān)眾呢！螢火蟲(chóng)提著(zhù)自己的小燈籠輕輕地飛過(guò)來(lái)了。鍬甲、獨角仙也顧不得自己的戰斗，趕忙來(lái)聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。蛾子撲棱著(zhù)自己的翅膀來(lái)了，就連不速之客——蛇也來(lái)湊熱鬧了。
這樣的動(dòng)物音樂(lè )會(huì )，令我陶醉，我還想要再聽(tīng)一次呢。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇4
一天晚上，圓圓的月亮高高地掛在天空中，就像一個(gè)銀色的.盤(pán)子。
小動(dòng)物們決定在美麗的月光下開(kāi)一個(gè)音樂(lè )會(huì )。小豬、小青蛙，小熊都帶來(lái)自己的樂(lè )器在草地上表演：小豬彈鋼琴，小熊打鼓，他們一起快樂(lè )地演奏，小青蛙呱呱呱地高聲歌唱。
小豬，小熊，小青蛙的表演引來(lái)了森林里的小動(dòng)物，它們一起鼓掌，一起歡呼，還有的向小豬，小熊，小青蛙獻上鮮花。小動(dòng)物們非常開(kāi)心。夜晚中，樂(lè )聲比什么都要動(dòng)聽(tīng)。
這真是一個(gè)快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )呀！
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇5
我在竹篙動(dòng)物學(xué)校上學(xué)，讀三年級了。我就是小猴子海海。
這個(gè)星期五，我去學(xué)校上學(xué)。剛走進(jìn)動(dòng)物學(xué)校里，就看見(jiàn)小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵在練唱歌，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂正在練習舞蹈，小公雞工工、蜜蜂翁翁和小羊沒(méi)沒(méi)在練習相聲。我很奇怪大家這是怎么了，便問(wèn)道：“大家在干什么？”小狗說(shuō)：“今天是熊老師的生日，我們要給熊老師舉辦一場(chǎng)生日音樂(lè )會(huì )，讓熊老師欣賞我們的舞蹈、唱歌和相聲，你準備演什么？”我說(shuō)：“我還沒(méi)想好呢�！毙↑S牛東東說(shuō)：“那我就和你當主持人吧”。我們想到了要辦一個(gè)快樂(lè )的生日會(huì )，必須要快樂(lè )，它的主題就是“熊老師快樂(lè )的音樂(lè )會(huì )”。
晚上，音樂(lè )會(huì )在動(dòng)物學(xué)校的大樹(shù)旁邊正式開(kāi)始了，熊老師給學(xué)生們伴奏，我和主持人小黃牛上臺說(shuō)：“現在，讓我們的快樂(lè )音樂(lè )會(huì )開(kāi)始！”同學(xué)們在下面歡快的.鼓動(dòng)掌聲，敲打著(zhù)鼓，大聲說(shuō)：“熊老師，生日快樂(lè )！”小黃牛說(shuō)：“現在請欣賞‘快樂(lè )的小兔’，小鴨嘎嘎、兔子紅紅、蝴蝶漂漂表演�！边@真是一場(chǎng)精彩的表演，小朋友們紛紛叫好。
我拿起話(huà)筒說(shuō)：“第二個(gè)節目是‘親愛(ài)的熊老師您好’，由小狗汪汪、小雞嘰嘰、小貓喵喵演唱”。話(huà)音未落，不知哪跑來(lái)一只小熊，沖上臺搶過(guò)話(huà)筒說(shuō)：“你們好，我來(lái)跳個(gè)舞”，然后他就亂跳起來(lái)。同學(xué)們很氣憤說(shuō)“快下來(lái)”。
老師的音樂(lè )會(huì )在混亂中暫停了。我靈機一動(dòng)，搶過(guò)話(huà)筒說(shuō)：“老師的生日蛋糕呢？”。同學(xué)們聽(tīng)了，馬上抬上來(lái)一個(gè)大大的蛋糕，祝老師生日快樂(lè )。熊老師說(shuō)“謝謝你們！讓我們歡快的跳起來(lái)吧！”
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇6
這一天早晨，森林里像節日那樣熱鬧，張燈結彩，炮響雷鳴，那是因為傍晚的時(shí)候在林中的空地上將會(huì )舉行一場(chǎng)動(dòng)物音樂(lè )會(huì )，所有的動(dòng)物們都在準備自己要表演的`節目。
太陽(yáng)公公帶著(zhù)微笑下山了，仿佛在祝愿我們今晚玩得開(kāi)心，輪到皎潔明媚的月亮姐姐值班了，月亮姐姐在夜空中看著(zhù)我們的表演。
音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，小猴子著(zhù)急地沖到中間，拿起他心愛(ài)的竹笛吹了起來(lái)。小熊拿起他的大提琴彈出美妙的琴聲。小馬戴著(zhù)他的眼鏡在打鼓，發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲，像是打雷。小豬在樹(shù)枝下蕩秋千，不時(shí)發(fā)出“呼嚕呼�！�、“嘰嘰喳喳……”你聽(tīng)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌，唱出了它最優(yōu)美的歌聲；小松鼠在樹(shù)上爬來(lái)爬，不時(shí)發(fā)出陣陣喝彩聲。整個(gè)森林熱鬧極了，喝彩聲、歡呼聲布滿(mǎn)整個(gè)森林。
這次音樂(lè )會(huì )，讓我們知道了動(dòng)物們的拿手好戲，它們可真厲害！
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇7
“大王，您今天怎么這么高興？”豹子軍師滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)。獅子王大聲地說(shuō)：“今天是大喜的日子，我們原來(lái)被破壞的森林，現在已經(jīng)又恢復了原有的生機！”獅子王又吩咐到：“你趕緊去通知兔子電視臺，讓他們播出來(lái)，通知大家晚上來(lái)舉行音樂(lè )會(huì )來(lái)慶祝！”豹子軍師笑著(zhù)說(shuō)：“好，好！”
夜幕降臨，月亮掛在樹(shù)上。這時(shí)，動(dòng)物們早就已經(jīng)來(lái)了，可主持人不知所蹤。不過(guò)一會(huì )兒，主持人卻以從樹(shù)上掛下來(lái)的形式出現。瞧，猴子主持人，登場(chǎng)了！他說(shuō)：“各位動(dòng)物們，大家晚上好！這里是森林音樂(lè )會(huì )的現場(chǎng)！”猴子學(xué)著(zhù)電視機前的主持人說(shuō)話(huà)，逗得大家直發(fā)笑。
第一個(gè)上場(chǎng)的是百靈鳥(niǎo)獨唱。她唱的'歌曲是：《一生一世合家歡》。百靈鳥(niǎo)鳴聲清脆，整個(gè)森林沉浸音樂(lè )中。幾只蝴蝶得陶醉了，跟著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，觀(guān)眾們聽(tīng)得入迷，情不自禁地鼓起掌來(lái)。第二個(gè)上場(chǎng)的是大象。他們表演的是快樂(lè )噴火的游戲。凡是被噴到水的動(dòng)物，必須要表演一個(gè)節目。觀(guān)眾們有的贊同，拍手叫好，有的害羞的搖頭不愿表演節目。音樂(lè )會(huì )上還有猴子表演節目、兔子演雜技……節目豐富多彩！
最后，動(dòng)物們依依不舍地離開(kāi)了表演現場(chǎng)。他們心想著(zhù)：家庭音樂(lè )會(huì )的感覺(jué)真好！
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇8
在寒冷的冬天，一群不冬眠的動(dòng)物在森林中央舉辦了一場(chǎng)前所未有的音樂(lè )會(huì )。它們準備喚醒正在冬眠的動(dòng)物。狼在吼叫、成群結隊的螞蟻在大鼓上使勁地踏步，啄木鳥(niǎo)在啄樹(shù)上的蟲(chóng)子，發(fā)出了響聲……一瞬間，整個(gè)森林便發(fā)出了震耳欲聾的響聲。
冬眠的動(dòng)物都被吵醒了。走出來(lái)大叫著(zhù)：“誰(shuí)呀?”幾只參加了音樂(lè )會(huì )的小鳥(niǎo)拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“我們想叫你們出來(lái)運動(dòng)，這樣不但不會(huì )受凍，還能玩游戲，這不是一舉兩得嗎?”動(dòng)物們開(kāi)始談?wù)撈饋?lái)……最終他們覺(jué)得小鳥(niǎo)們說(shuō)的那句話(huà)有道理，于是，它們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，爭先恐后地跑向森林的各個(gè)角落。玩著(zhù)各種各樣的'游戲，有的在比賽跑步，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏。
動(dòng)物音樂(lè )作文 篇9
快要過(guò)年了，森林之王獅子，打算給動(dòng)物們開(kāi)一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )。
那天陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，在綠油油的草地上聚集了許許多多的動(dòng)物，有孔雀、有兔子、有小貓、有河馬、還有螳螂……它們個(gè)個(gè)打扮得花枝招展。
在螳螂樂(lè )隊和蜜蜂樂(lè )隊的序曲中，嘉賓們腳踏紅地毯陸續來(lái)到了自己的座位上。在主持人—鸚鵡嘹亮的聲音中，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了！節目?jì)热菘韶S富啦！有兔子和孔雀的舞蹈、有小貓的小合唱、有河馬的.男低音獨唱、還有小貓的肚皮舞……最吸引人的是小貓的小合唱了。小貓們一字排開(kāi)，按照小花貓、小白貓、小灰貓、黃小貓、小黑貓的順序，邁著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺，開(kāi)始唱起了《月亮與太陽(yáng)》，他們一起張開(kāi)小嘴，身子向左邊側，屁股往右邊擺，尾巴還打著(zhù)拍子，唱得高興的時(shí)候，臉上的小胡子一翹一翹的，可愛(ài)極了。他們那婉轉的歌聲，打動(dòng)了場(chǎng)下的所有人。最逗人的是河馬大叔的男低音獨唱了，只見(jiàn)他魁梧的身軀，站在那里，像一個(gè)小土丘，嘴巴張得比臉還大，別看嘴張得那么大，可是聲音卻低低沉沉的�！班赴�！喔��！”……
小動(dòng)物們個(gè)個(gè)亮出了自己的拿手好戲，觀(guān)眾們看得如癡如醉。整個(gè)森林變成了歡樂(lè )的海洋，處處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)……
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