元旦的作文

元旦的作文匯編[6篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的元旦的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦的作文 篇1

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我……

　　一年一度的.聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

　　我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了!

　　耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開(kāi)始!”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)……

　　“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了!不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)!

　　叮鈴鈴……四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì )兒呀!我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢!

　　聯(lián)歡會(huì )，你可真讓我喜愛(ài)呀!20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì )更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jì)!

元旦的作文 篇2

　　我最難忘的一天是二00八年那年的元旦，因為那次的元旦舉行得很隆重，幼兒園老師還邀請我們同學(xué)的家長(cháng)來(lái)陪我們玩。

　　記得那一次，我覺(jué)得最好玩的游戲是“蒙著(zhù)眼睛放球”。我在玩這個(gè)游戲的時(shí)候，我的眼睛被蒙住了，然后，我抱著(zhù)皮球，一步一步慢慢地靠墻走過(guò)去，后來(lái)我碰到了籃子的時(shí)候，我把球放下�！皶r(shí)間到!”“到”字剛出口，我順利的把球放在籃子里�！巴�，我成功了!”老師夸我說(shuō)：“你真厲害，第一次贏(yíng)!”我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了!我領(lǐng)到了一份小禮物。奶奶幫我抱著(zhù)禮物，陪著(zhù)我一起又去玩別的.游戲了。

　　“小娃娃釣魚(yú)”，“踩氣球”“夾珠子”等好玩的游戲。我都玩過(guò)。

　　我真希望以后過(guò)元旦在幼兒園里過(guò)，那樣我會(huì )玩得更開(kāi)心。

元旦的作文 篇3

　　一年一度的聯(lián)歡會(huì )終于又來(lái)了，同學(xué)們都帶著(zhù)零食一起來(lái)到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

　　我也找到了一個(gè)好座位，就把零食放在桌子上，這時(shí)候，班主任楊老師說(shuō)：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享！”緊接著(zhù)，我們就馬上交換起零食來(lái)……聯(lián)歡會(huì )就在這樣歡快的氣氛中開(kāi)始了！ 耶！我們該玩兒游戲了！“今天我們玩兒搶凳子，這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的`游戲啦！”“游戲開(kāi)始！”哦，可惜第一局沒(méi)有輪到我上場(chǎng)，我焦急的等待著(zhù)…… “劉雅玄！”哦！第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著(zhù)跑上場(chǎng)，可惜呀，就差一秒鐘我就贏(yíng)了！不過(guò)我和我的同學(xué)們都無(wú)比開(kāi)心的嘻笑著(zhù)！ 叮鈴鈴……四點(diǎn)半了，放學(xué)鈴聲響起來(lái)了，怎么今天時(shí)間過(guò)得這么快呀？！我們好想再玩兒一會(huì )兒呀！我們還都沉浸在剛才無(wú)比快樂(lè )的聯(lián)歡大家庭里呢！ 聯(lián)歡會(huì )，你可真讓我喜愛(ài)呀！

　　20xx年就要過(guò)去了，20xx年我會(huì )更加努力，在新的一年里取得更好的成績(jì)！

元旦的作文 篇4

　　元旦到了，又是新的一年！又是朝氣蓬勃的一年！今天，我們沐浴在新鮮的陽(yáng)光下，大步地走在大街上。

　　元旦前些天，下了兩場(chǎng)大雪！大伙兒的心都飛出去。任屋子是多么的暖和，大家還是忍不住去體驗雪的歡樂(lè )。展眼望去，好似北國風(fēng)光！白雪皚皚，大地披上了潔白的襯衫，天空變得無(wú)比開(kāi)闊。松柏、房屋，農田，在此時(shí)也“活”了起來(lái)。誰(shuí)說(shuō)冬天萬(wàn)物凋零？有了雪，一切就生機盎然。孩子們熱情的心溫暖了這個(gè)世界。他們的'手腳不再冷，全都暖烘烘的。連大人也收不住放飛的童心，爭先恐后地跑進(jìn)雪堆里打起雪仗來(lái)。

　　元旦來(lái)了，大街上好不熱鬧��！熙熙攘攘的人群，張燈節彩的超市、大廈，彩旗飄揚，喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著(zhù)節日的喜慶。服裝店里，各式各樣的人在買(mǎi)漂亮的衣服。好像元旦就是一個(gè)盛大的舞會(huì )，不穿上鮮艷的服飾就無(wú)法表達自己對新一年的喜悅。

　　元旦可樂(lè )壞了小朋友們。大人們牽著(zhù)他們的小手，歡快地走在大街上。他們的眼神里透露著(zhù)好奇心。一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西，可把他們的父母累壞了�？筛改复藭r(shí)也由著(zhù)孩子，他們也沉浸在節日的喜慶之中了！

　　走到商場(chǎng)，走到街上，到處一片繁華，無(wú)不熱鬧，到處都是節日的氣氛。

元旦的作文 篇5

　　時(shí)間就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人生的又一段旅程�；叵胫�(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。

　　記得有一次，體育老師讓我們去跳大繩。同學(xué)們都非常喜歡跳繩，一個(gè)個(gè)像靈活的小猴子。我卻嚇得腿發(fā)軟，不知所措的站著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，我終于鼓足勇氣，沖了進(jìn)去，沒(méi)想到一下子被絆倒了，吃了一個(gè)“狗啃泥”，同學(xué)們哈哈大笑。經(jīng)過(guò)這一次跳繩，我知道不如人家，暗下決心要學(xué)會(huì )跳繩。晚上寫(xiě)完作業(yè)，就讓爸爸陪我練。中午放學(xué)回到家，先練一會(huì )兒跳繩。別人在玩的時(shí)候，我也在練跳繩。真是功夫不負有心人，最后我終于學(xué)會(huì )了跳繩。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我得出一個(gè)結論：有付出就有回報，只要充分利用時(shí)間來(lái)補習不如別人的方面，就一定能追上他們。

　　新年的`鐘聲敲響了，“新年好�！卑职謰寢屨龑ξ艺f(shuō)著(zhù)，我睜開(kāi)眼睛，眼前一片朦朧，哈哈！新的一年來(lái)臨了，我喜歡的雪世界也來(lái)了！新年應該有新的打算，我也要把打算寫(xiě)一寫(xiě)：

　　1、早上六點(diǎn)起床，看書(shū)半小時(shí)。

　　2、十分鐘洗漱完畢。

　　3、上學(xué)不遲到。

　　4、努力學(xué)習，不能夠驕傲。

　　此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。

元旦的作文 篇6

　　再過(guò)一天就放假了。收拾書(shū)包準備站隊放學(xué)時(shí)，班主任陳老師忽然叫住了我們：“等一下，我有東西給你們�！倍Y物？我不敢相信地自問(wèn)道。真是難以置信，想起以前班主任罰我們抄課文時(shí)的那種嚴厲，我都懷疑我自己的耳朵�！翱旎匕�，我有東西給你們�！标惱蠋熡终f(shuō)了一遍。我半信半疑地做回到了座位上。

　　“快到元旦了，學(xué)校除了舉辦聯(lián)歡會(huì )，什么都沒(méi)準備�？吹侥銈兌荚谒唾R卡，我就用我自己的錢(qián)買(mǎi)了一些。本來(lái)想挑44張完全不同的，結果找了半天都沒(méi)有找到，所以，如果有重復的，別把它當回事�！标惱蠋熣驹谥v臺上，用很小但很清晰的聲音說(shuō)。

　　“我給每個(gè)人都寫(xiě)了留言，我希望你們能看一看，我把對你們的希望都寫(xiě)在了上面。我希望，你們過(guò)了這個(gè)元旦，放了這個(gè)假，能認真地對待學(xué)習，認真聽(tīng)從我的教導，別再貪玩了。當然我也會(huì )改正，我不會(huì )在無(wú)緣無(wú)故就罰你們了�！苯淌依镬o得嚇人，所有的人都在聽(tīng)，偶爾傳出一聲抽泣聲，那是被感動(dòng)的同學(xué)流淚了。

　　就在這時(shí)，我們學(xué)校有名的小霸王忽然大喊一聲：“嗨！”無(wú)疑是一聲嘲笑。結果全班嘩然，有斥責他的，又罵他的'，更多的是對他的厭煩。

　　陳老師做了個(gè)手勢，示意我們安靜�！翱赡苡型瑢W(xué)覺(jué)得這個(gè)賀卡沒(méi)什么價(jià)值。確實(shí)，它的確沒(méi)有什么特殊的，但我是認真地對待它的。雖然有的賀卡大小不一，但它都是一個(gè)價(jià)格的，不是說(shuō)大的就貴，小的就便宜，而且，每一份都有我的一片心意。我希望你們能珍惜我們僅剩的不多的時(shí)間，抓住每一分每一秒……”陳老師說(shuō)不下去了，鼻子紅了，透過(guò)眼鏡，可以看見(jiàn)她眼睛里有晶瑩的液體在流動(dòng)。

　　“陳老師，我們會(huì )好好聽(tīng)您的話(huà)的！”金田寧大喊一聲，卻沒(méi)人埋怨他。

　　“對��！”“陳老師，我們會(huì )聽(tīng)你的！”“就只有５個(gè)月了……”喊聲哭聲混為一談，我們都望著(zhù)老師，止不住眼眶中的眼淚。

　　“不耽誤你們的時(shí)間了。我點(diǎn)名，你們上來(lái)拿。記住，不要在學(xué)校里看。金田寧�！�

　　約莫過(guò)了十幾分鐘，大部分同學(xué)都拿到了賀卡。我看到有不少同學(xué)躲著(zhù)老師的目光，偷偷地打開(kāi)了精美的信封，讀起了老師的留言。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不淚水涕零的�！俺堂髅�！”

　　我走到講桌前，接過(guò)賀卡，看了一眼陳老師。那年輕的臉龐，和藹的笑容，使我一愣。陳老師真的變了。

　　放學(xué)后，大多數同學(xué)都打開(kāi)了信封，走在路上還在談?wù)撝?zhù)信的內容。宋健甚至還跑過(guò)來(lái)，高聲對我說(shuō)：“陳老師真好！你知道老師給我寫(xiě)的什么吧？老師說(shuō)，‘好好發(fā)展，你很聰明，對數學(xué)的認知感強，將來(lái)會(huì )成為重汽公司最年輕的董事長(cháng)的’�！�

　　最后看了一眼學(xué)校，夕陽(yáng)中，不知怎的，我看到了陳老師，她把頭探出窗口，注視著(zhù)我們。

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