體育藝術(shù)節作文

時(shí)間:2024-12-03 08:41:30 藝術(shù) 我要投稿

【精】體育藝術(shù)節作文4篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的體育藝術(shù)節作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精】體育藝術(shù)節作文4篇

體育藝術(shù)節作文 篇1

  “加油!加油!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳朵里。今天是什么節,會(huì )讓同學(xué)們這么興奮?

  原來(lái),今天是咱們學(xué)校一年一度的體育節,這個(gè)時(shí)候,運動(dòng)健兒們正在賽道上努力拼搏呢!

  “嘭!”隨著(zhù)一聲槍響,我們班的運動(dòng)健兒——朱樹(shù)琛,跑了出去!凹佑!加油!”,目光都緊緊地盯著(zhù)朱樹(shù)琛。第三名,第二名,第一名!他,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)!全班歡呼雀躍,他,為我們班拿了第一個(gè)第一名,雖是小組第一,但我們還是激動(dòng)不已。

  鏡頭一轉,羽毛球場(chǎng)上。你能看到一個(gè)矮小的身影,那是誰(shuí)?沒(méi)錯,那是我們班另一位運動(dòng)健兒——小太,太志行同學(xué)。

  你們可別看他身體瘦小。他打起羽毛球來(lái),可不得了,F在,他正在準備上場(chǎng)了,那就讓我們拭目以待吧!

  哨一響,比賽,開(kāi)始了!

  我注視著(zhù)小太同學(xué),只見(jiàn)他深吸一口氣,拍一動(dòng),“啪”一聲清脆的聲音,羽毛球打了出去,在天上劃過(guò)一道優(yōu)美的線(xiàn)條。我們的目光緊緊跟隨著(zhù)羽毛球,看羽毛球會(huì )在哪一邊,掉落在地。那時(shí),心已提到了嗓子眼,突然,球落了。提到嗓子眼的心也落了下來(lái),球,落到了對方那邊。我們都暗自竊喜,想著(zhù)這次又能拿一個(gè)冠軍。但下一輪,小太同學(xué),卻沒(méi)有發(fā)揮好。

  哨響,第二輪開(kāi)始了,比賽場(chǎng)上靜極了,只聽(tīng)得見(jiàn)球打在拍上的聲音,同學(xué)們都屏息凝視,看冠軍,到底會(huì )花落誰(shuí)家。

  球在天上,飛來(lái)飛去,眼睛隨著(zhù)也轉來(lái)轉去,轉得頭暈眼花的。正閉目養神,“啪!”球落了,我趕忙睜開(kāi)眼睛,定睛一望,球落到了太同學(xué)這邊,我們抬頭瞧他,他朝我們揮了揮手,好似在告訴我們不要緊,正準備給他加油時(shí),才想起賽前他說(shuō)過(guò)不準喊加油,不然會(huì )分心的,只好把加油,硬生生吞回了肚子里。

  最后一輪,這是一場(chǎng)定輸贏(yíng)的決賽。

  哨響,小太好像是一只激怒了的`獅子一般,不給對手任何機會(huì ),三下五除二,就把對手給擊敗了。

  小太,成功晉級了!我們歡呼著(zhù),歡呼聲在賽場(chǎng)里回蕩著(zhù)。在歡呼聲中,我們擁著(zhù)小太回大本營(yíng)了。

  這一次的冬運會(huì ),讓我感受到了同學(xué)們的這種拼搏精神,感受到了團結的力量,更感受到了運動(dòng)健兒們沉著(zhù)冷靜,不慌不忙的態(tài)度!

體育藝術(shù)節作文 篇2

  這個(gè)星期,是學(xué)校十周歲生日,和我們的體育藝術(shù)節在同一個(gè)星期。我覺(jué)得最有趣還是體育藝術(shù)節呢!

  體育藝術(shù)節這天,我們穿著(zhù)西服,準備好了老師要求我們的道具,來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),進(jìn)行了入場(chǎng)表演。我們是倒數第二個(gè)上場(chǎng)的。盼星星盼月亮,終于盼到了。我們全神貫注,體育老師一聲令下,我們就踏著(zhù)整齊的步伐,懷著(zhù)即激動(dòng).又緊張.又興奮的`心情,走向主席臺。在許多的嘉賓的注視下,我們走到了主席臺。然后我們喊起響亮的口號,踏著(zhù)整齊的步伐來(lái)到主席臺前,隊伍變成了一個(gè)愛(ài)心型,我們又喊起了口號:“孝心......”喊完口號之后,我們就來(lái)到拉歌場(chǎng)地,準備拉歌。

  我們兩手拿著(zhù)兩根氣棒,聽(tīng)著(zhù)主持人的“命令”,我們才開(kāi)始拉歌。我們等呀等,終于輪到了我們。我們迅速的站起來(lái),說(shuō)完口號,便開(kāi)始拉歌。我們放聲大唱。唱完了拉歌,我們回到觀(guān)眾席,開(kāi)始看表演。一個(gè)個(gè)精彩的表演,使我眼花繚亂,又使我興奮不已?赐炅吮硌,我們回到教室吃課間餐。吃完課間餐,我們要換上運動(dòng)服,準備比賽。我們飛快的向宿舍奔去,終于趕在前十分鐘到達了運動(dòng)場(chǎng)。

  我們先比賽拔河。我們和414班進(jìn)行比賽。剛開(kāi)始我們不懂規矩,稀里糊涂的輸了一局。下一局,我們下決心一定要贏(yíng)。我們兩方使出最大的力氣,想將繩子拉過(guò)來(lái)。突然,“嘣”地一聲,我們兩方都四腳朝天地摔倒在地上,繩子斷了。我摸著(zhù)我的小屁股,心里一把火“我要為我自己報仇!”我對自己說(shuō)。接下來(lái)的兩局,我們使出最大的勁,毫不猶豫的把繩子拔了過(guò)來(lái)。我們勝利了。站在一旁的班主任,高興極了,臉上綻放出一朵朵小紅花!

  我覺(jué)得體育藝術(shù)節真有趣!

體育藝術(shù)節作文 篇3

  今日大家又迎來(lái)了一年一度的體育藝術(shù)節,藝術(shù)節是大家施展自己本領(lǐng)的節日,是大家展現大家藝術(shù)的時(shí)候,隨著(zhù)主任的話(huà)語(yǔ),大家上了看臺,老天爺也來(lái)湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細雨。大家只好下午2:00再演。

  下午,大家四年級穿著(zhù)金黃金或雪白雪白的服裝準備上場(chǎng)舞“太極功夫扇”。輪到大家四年級上場(chǎng)了。主持人聲音一落,大家右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”大家跑上場(chǎng),手舉扇,一會(huì )只聽(tīng)見(jiàn):“刷!”一聲,開(kāi)扇了,都穿著(zhù)飄逸的'武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著(zhù)扇子,消滅敵人。接著(zhù)又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚,大家動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒(méi)有一個(gè)不到位,場(chǎng)下觀(guān)眾都被大家的快、齊、美看呆了,節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節結束了。

  大家要把參加體育藝術(shù)節的熱情轉化為學(xué)習的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習,也不能不學(xué)習光藝術(shù)。只有大家學(xué)藝結合,才會(huì )成為優(yōu)秀的學(xué)生,大家一起努力吧!

體育藝術(shù)節作文 篇4

  你喜歡看魔術(shù)表演嗎?上個(gè)星期天的晚上,我在長(cháng)沙晚報大廈觀(guān)看了一場(chǎng)無(wú)比精彩的魔術(shù)表演。

  主持人介紹完魔術(shù)師,魔術(shù)表演就開(kāi)始了。我睜大眼睛一眨也不眨,生怕錯過(guò)每一個(gè)細節。魔術(shù)師先拿出一塊白布,讓我們仔細看了看正反面,證明白布里什么都沒(méi)有,然后突然用手一抖,白布里“撲欏欏”地飛出一只鴿子。接著(zhù),他又拿出一個(gè)氣球,把它吹得像一個(gè)圓溜溜的.大西瓜,用手使勁一捏,氣球“嘭”的一下破了,里面竟然又飛出一只鴿子。真是太神奇了!接下來(lái),魔術(shù)師又表演了“白紙變錢(qián)”、“快刀剁手”等魔術(shù)。

  最可怕的魔術(shù)要數“頭搬家”了:魔術(shù)師先請來(lái)一位小助手,把她的頭用一個(gè)有很多洞的箱子蓋住,然后把小刀一把一把往洞里插。臺下的小觀(guān)眾們嚇得發(fā)出一陣陣尖叫聲,生怕她沒(méi)命了。魔術(shù)師把所有的洞都插上小刀,再把箱子打開(kāi)一看,咦,人頭怎么沒(méi)了?魔術(shù)師又把箱子關(guān)上,將小刀一把一把拔出來(lái),再把箱子打開(kāi),奇跡出現了:人頭又回來(lái)了!大家這才松了口氣,熱烈地鼓起掌來(lái)。

  這么精彩的魔術(shù),你是不是也想學(xué)兩招?不過(guò),像“頭搬家”、“快刀剁手”這樣的魔術(shù),你可千萬(wàn)不要去模仿,否則會(huì )有危險哦!

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