醫生進(jìn)修總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的醫生進(jìn)修總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
醫生進(jìn)修總結1
感謝院領(lǐng)導為我們提供了這次機會(huì ),帶著(zhù)對醫院的留戀、家人的不舍,懷揣自己的理想與信念到達自己向往已久,夢(mèng)寐以求的北京積水潭醫院,進(jìn)行為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)中三個(gè)月的進(jìn)修已經(jīng)結束,在那里留下了我們很多的美好回憶,在三個(gè)月中我們有對新環(huán)境的彷徨,有對家人、同事的思念,更有對新技術(shù),新理念的追求,積水潭醫院有先進(jìn)的理念,經(jīng)驗豐富的老師和知心朋友,在積水潭我們經(jīng)歷了炎熱的夏天、收獲的秋天,此時(shí)我們帶著(zhù)豐收的喜悅回到了醫院、回到了家。積水潭醫院的醫院文化、科室文化,醫院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴融化成我們的所見(jiàn)、所感、所想:
一、收獲知識,轉變理念
北京積水潭醫院是北京大學(xué)第四臨床醫學(xué)院。作為一所教學(xué)臨床醫院,各臨床科室設備齊全、實(shí)力雄厚,骨科、燒傷科、內科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫內科、中醫正骨科、針灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫療技術(shù)力量。骨科、燒傷醫學(xué)技術(shù)達到世界及國內領(lǐng)先水平,享有全國骨科第一的美譽(yù),院內環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,碧綠的湖水,幽靜的假山,洋溢著(zhù)皇家園林的神秘氣息,現代與古典相結合,濃厚的古典氣息,賦予醫院一種歷史沉淀的厚重感,我在進(jìn)修期間選擇了創(chuàng )傷骨科、手足外科、小兒骨科進(jìn)修學(xué)習,不同的病房管理模式,不同的科室文化氛圍,不同的專(zhuān)業(yè)特色,給我留下了深刻的印象,高精尖的技術(shù)水平、先進(jìn)的儀器設備、人性化的病房管理、嚴謹規范的培訓教學(xué),實(shí)用化的疼痛管理,多樣化的護理用具,使我們開(kāi)闊了視野。
積水潭醫院有著(zhù)濃厚的文化底蘊,“精誠、精益、精心”的院訓激勵、熏陶著(zhù)一代又一代的積醫人和求學(xué)者,他們對工作認真負責,責任心強,對我們嚴謹、謙虛、低調,在他們身上看到了大家風(fēng)范。在積水潭進(jìn)修期間我們有幸參加了《北京積水潭醫院第二屆骨科疼痛管理培訓班》、《北京積水潭醫院首屆護理用具培訓班》、《第八屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會(huì )》和《全國骨科年會(huì )》,與知名專(zhuān)家、學(xué)者近距離的學(xué)習交流,讓我們長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,收獲了知識,轉變了理念,這會(huì )成為我們的.畢生財富。
二、培訓教學(xué)規范合理
1、入科前我們分別接受來(lái)自教育處、護理部的崗前培訓,培訓內容涵蓋安全、消防、組織紀律,并留有相關(guān)聯(lián)系電話(huà),身處異地的我們對自身安全有了保障。老師們帶領(lǐng)我們參觀(guān)院區,熟悉醫院環(huán)境,了解醫院文化,為之后的生活、學(xué)習打下基礎。
2、入科后有專(zhuān)人帶教,首先對學(xué)習人員進(jìn)行評估,根據個(gè)人意向有針對性的帶教,隨后帶教老師對病房環(huán)境,病種特點(diǎn),工作流程,規章制度通過(guò)PPT講課和病房環(huán)境相結合的形式為我們作詳細的介紹。
3、進(jìn)修期間,院內、科內都會(huì )有培訓講課,每個(gè)進(jìn)修者在將要進(jìn)修出科時(shí),都要通過(guò)制作PPT課件向科護士長(cháng)、護士長(cháng)、帶教老師、進(jìn)修人員、實(shí)習人員、專(zhuān)科護士匯報科室所學(xué),另有部分科室采用理論考試形式,考核內容為平時(shí)PPT培訓內容。規范的培訓教學(xué)大大提高了進(jìn)修者的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
三、人性化的病房管理
1、人員:營(yíng)養師、藥劑師、矯形器械師、康復師等多學(xué)科團隊的協(xié)作,護工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互配合,大大增強了醫護團隊的力量。我們初次進(jìn)入科室并沒(méi)有陌生感,老師們非常具有親和力,科室會(huì )不定時(shí)采取各式各樣的減壓方法,為在科室工作的人員營(yíng)造開(kāi)心快樂(lè )的工作氛圍。
2、環(huán)境:病房?jì)雀蓛、寬敞、明亮為無(wú)陪護病房,這樣病人會(huì )有好的休息環(huán)境,醫護人員的各項操作會(huì )更加專(zhuān)注,各式各樣的宣傳欄、溫馨提示牌、宣傳冊、宣傳頁(yè)等定點(diǎn)放置,加強對宣傳、宣教的重視,使醫、護、患溝通起來(lái)更加順暢。
3、護理用具:各式各樣的護理用具如:翻身宜、過(guò)床宜、冰桶機、CPM機的使用,各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的使用上有很多我們可以借鑒的經(jīng)驗。
4、疼痛管理:開(kāi)展疼痛管理工作:遵循疼痛管理5大原則,逐條展開(kāi):
。1)重視健康宣教,轉變理念,制作宣傳手冊、圖片,宣傳欄,加強疼痛相關(guān)知識的學(xué)習和培訓;
。2)學(xué)會(huì )正確評估,選擇止痛藥物,正確用藥,掌握不良反應及配伍禁忌;
。3)實(shí)施超前鎮痛:改變痛了才吃止痛藥的理念,提前用藥提高疼痛閾值降低疼痛的敏感性;
。4)注重個(gè)性化鎮痛:鎮痛方法因人而異,最終目標是使用最小的劑量達到最佳的止痛效果;
。5)提倡多模式鎮痛:將作用機制不同的藥物組合在一起,發(fā)揮藥物的協(xié)同和相加作用。降低單一用藥的不良反應。疼痛管理是團隊的工作,需要醫生、護士、患者、麻醉師、藥劑師的全力配合,以此來(lái)提高團隊的凝聚力,向心力,增加患者滿(mǎn)意度,必將會(huì )為醫院的發(fā)展增添力量。
四、注重科研、論文、專(zhuān)利、學(xué)術(shù)交流
1、護士參與晨會(huì )交班前的閱片討論,場(chǎng)面激烈,精彩紛呈,參與床頭交接班的查體教學(xué),言傳身教,拋磚引玉,尤其是每周一次的病例討論真可謂是專(zhuān)家云集,熱鬧非凡,真正能享受到知識、視覺(jué)盛宴,在人員配備合理,團隊建設完善的前提下合理的排班模式,查房模式,加強了護理人員對專(zhuān)業(yè)知識的掌握,轉變理念領(lǐng)會(huì )治病與治人的內涵,注重溝通交流。
2、每年每個(gè)科室都有寫(xiě)文章發(fā)表專(zhuān)利、論文的任務(wù),獎罰分明,如護士逐層晉級時(shí)必須有文章,只有完成任務(wù)才能晉小級,并于績(jì)效掛鉤,大大提高了她們的積極性,也是挖掘人才,激發(fā)潛力的一項舉措,營(yíng)造了一種比、趕、超的學(xué)習氛圍?苾扰溆锌剖医(jīng)理,主要負責科室病歷質(zhì)控、績(jì)效考核、主任日程安排、文章發(fā)表等方面的工作,學(xué)習西方理念把中西方的文化給予有機結合。
“工欲善其事,必先利其器”,通過(guò)這次學(xué)習,我們在發(fā)現自己存在不足的同時(shí),也向他們展現了我們的優(yōu)勢,我們雖是二甲醫院,但我們的知識,我們醫院的管理理念、管理模式并不落后,當我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),對答如流時(shí),當我們贏(yíng)得她們的稱(chēng)贊時(shí),當我們能流利回答出他們提出的問(wèn)題時(shí),當我們有過(guò)硬的穿刺技術(shù),一針見(jiàn)血時(shí),當我們出色完成PPT匯報和理論考試,得到他們交口稱(chēng)贊時(shí),我們想到的是我們醫院嚴格的考試、考核制度?赡苤挥性谀菚r(shí)我們才會(huì )領(lǐng)略到領(lǐng)導的良苦用心,才慶幸幸虧有曾經(jīng)的那些考試,才為我們的現在奠定了基礎。我院骨科作為臨沂市重點(diǎn)專(zhuān)科,發(fā)展速度有目共睹,各亞專(zhuān)業(yè)齊頭并進(jìn),爭相發(fā)展,我們有我們的骨科文化,管理特色,我們也有特有的骨科服務(wù)理念和服務(wù)宗旨,我們的優(yōu)質(zhì)護理,我們的病房管理,我們護理的分層級管理,我們的人員配備(應急護士、機動(dòng)護士庫的建立)我們的各大天使分隊(愛(ài)心天使隊、巾幗美容隊等),我們的禮儀小教員,我們的品管圈等等,都是我院護理的亮點(diǎn),作為我院護理中的一員,外出學(xué)習交流我們很驕傲,很自豪。
求知的路就像隱藏在山石中的小路,需要去探索、去發(fā)現。而積水潭正是領(lǐng)路者,通過(guò)學(xué)習我們明確了前行的方向,明確了努力的目標,我們希望追隨著(zhù)他們的腳步,站得更高,走得更遠。
醫生進(jìn)修總結2
我所進(jìn)修學(xué)習的主要方向為“頸肩腰腿痛”保守治療及“四肢骨折”手術(shù)治療。進(jìn)修科室為頸肩腰腿痛科、上肢損傷科及手外科。頸肩腰腿痛治療中心下設4個(gè)科室,總床位170張,系全國最大的頸腰椎病中醫特色治療科室。上肢損傷科及手外科為手術(shù)治療四肢骨折、血管神經(jīng)損傷的科室。
一、進(jìn)修學(xué)習情況:
每天早上7:00提前到醫院查房,查看患者治療情況,詢(xún)問(wèn)患者的感受,征求他們治療的意見(jiàn),重點(diǎn)是新入院病人和手術(shù)(或整復)后病人。解答患者的問(wèn)題及疑惑,對于自己無(wú)法解決的問(wèn)題,及時(shí)匯報給老師,向老師請教,與老師一塊解決,及時(shí)完成對患者的治療(如換藥、醫囑處理等)。
在頸肩腰腿痛科學(xué)習期間,掌握了一套非手術(shù)治療頸肩腰腿痛的有效療法,即洛陽(yáng)正骨治筋療法。
優(yōu)值牽引法:采用床頭多功能牽引架,根據患者不同的病情,采用相對應的牽引角度、牽引重量、牽引時(shí)間,進(jìn)行牽引治療,以達正骨理筋的治療效果。
中藥治療:平樂(lè )正骨將該類(lèi)病證分為三型:一為氣滯血瘀型,二為寒濕痹阻,三為肝腎虧虛型。洛陽(yáng)正骨醫院采用自行研制的頸痛消丸、椎間盤(pán)丸、芪仲腰舒丸,根據三種分型進(jìn)行分期辨證施治,并用中藥熏蒸、離子導入等中藥外用以溫經(jīng)散寒、通經(jīng)活絡(luò ),使外治之法同奏內治之功。
展筋丹揉藥:展筋丹揉藥法依據針灸“孔穴大開(kāi)無(wú)窒礙,致令邪氣出如飛”的原理,結合頸肩腰腿痛的具體病情選取相應的穴位或反應點(diǎn),將展筋丹(粉劑)撒敷于其上,同時(shí)施以特定的揉藥、按摩手法,使藥物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通經(jīng)舒絡(luò )的功效。
手法治療:分為治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法以各種活動(dòng)關(guān)節手法為主,包括提拉推定、三維牽引床定點(diǎn)旋轉等手法。此手法可有效調整脊柱椎間盤(pán)及小關(guān)節的位置,改變突出物或骨贅與受刺激的神經(jīng)根或脊髓、血管的解剖位置關(guān)系(即位移理論),從而減輕神經(jīng)根的張力或骨贅對神經(jīng)、血管等的刺激,達到骨正痛消的目的。將治筋手法與治骨手法緊密結合,以點(diǎn)、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周動(dòng)力肌,達到筋舒痛止之功效。
臭氧注射治療及骶管治療。
功能鍛煉:根據患者的不同體質(zhì)稟賦及具體病情,制定相應的個(gè)性化功能鍛煉方案,有選擇地應用頸腰背肌和脊周動(dòng)力肌的功能鍛煉方法,如項臂爭力、雁飛、倒走、拱橋運動(dòng)等。
在手術(shù)科室學(xué)習期間,提前到院查房、及時(shí)完成對病人的治療,8:30左右進(jìn)手術(shù)室,參觀(guān)手術(shù)或參加手術(shù),當一助或者二助,洛陽(yáng)正骨醫院每天平均60多臺手術(shù),手術(shù)室共有14個(gè)平診手術(shù)間和1個(gè)急診手術(shù)間。諾大的手術(shù)量,對手術(shù)室提出了巨大的挑戰,所以接臺手術(shù)一般安排很緊湊,手術(shù)室有相應的一個(gè)“手術(shù)準備間”,當一臺手術(shù)快結束前半小時(shí),巡回護士即通知接下臺手術(shù),手術(shù)結束病人到“麻醉復蘇間”監護復蘇,兩臺手術(shù)間隔約10分鐘左右。手術(shù)室里有一個(gè)休息室,醫生護士可以在
此休息、進(jìn)餐,整個(gè)手術(shù)室平均要到21:00才能結束工作(急診除外),夜間書(shū)寫(xiě)病歷,翻書(shū)查閱資料,解決自己的疑問(wèn)。此外積極參加骨科的術(shù)前病例討論,把第二天所有的手術(shù)進(jìn)行術(shù)前討論。
學(xué)習進(jìn)修期間,遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,得到了科室主任、老師及患者的高度評價(jià),在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)這次進(jìn)修我提高了書(shū)寫(xiě)相關(guān)醫療文件的水平;增強了對骨科常見(jiàn)、多發(fā)病的診治能力;進(jìn)一步掌握了保守治療方法。其間我還積極參與了由洛陽(yáng)正骨醫院主辦的“如何寫(xiě)好醫學(xué)論文”、“四肢組織缺損新進(jìn)展研討會(huì )”、“20xx年全國髖、膝關(guān)節疾病高峰論壇”等學(xué)習班及各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習,并專(zhuān)家進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。通過(guò)學(xué)習交流,使我大大開(kāi)闊了視野,豐富了知識,初步了解一些新的手術(shù)方式和技能。
二、進(jìn)修學(xué)習的所感所悟
1、良好的醫患溝通
非常重視醫患溝通,有良好的醫患對話(huà)習慣,這一點(diǎn)值得我們好好學(xué)習。進(jìn)入病房先敲門(mén),詢(xún)問(wèn)病情,查體,交代診療事宜,而且非常耐心地聽(tīng)取病人主訴和要求,醫患關(guān)系非常融洽。
2、規范的診療行為
醫療活動(dòng)非常規范,按照統一的“JCI標準”從事醫療活動(dòng)。對于選擇治療方式:手術(shù)或保守治療及其各自的利弊,手術(shù)內固定器械的選擇,醫生也會(huì )和病人及家屬商量,由他們決定方案,從而體現了尊重患者,保障了患者知情同意權。
3、保護病人隱私和信息保密
科室均無(wú)住院病人一覽表,醫生離開(kāi)計算機要退出病人界面;治療操作時(shí),要拉上床簾;不能在公共場(chǎng)所,談?wù)摬∏榛虿∪诵畔;不能與病人治療小組無(wú)關(guān)人員談?wù)摬∏;治療小組成員不能在病房?jì)雀呗暯涣鞑∏榛蚪粨Q意見(jiàn)。尊重患者,保護患者隱私。
4、保障病人安全:
準確確認病人身份。
入院后,醫護人員認真核對患者身份,并為每位病人手腕上佩戴腕帶,寫(xiě)明病人基本信息的'標簽來(lái)確認身份。
改進(jìn)高危性藥物的使用安全。
患者安全目標首先要求醫院根據自身的數據和監管/行業(yè)組織的要求/指南而制定高警示用藥的清單。政策/規定應當強調清單上每一種高警示用藥的確認、位置、標簽和存儲。根據實(shí)際情況,暫時(shí)將靜脈用的青霉素、頭孢類(lèi)藥物列為特定狀況下的高危性藥物,通過(guò)對每位病人認真、細致的評估,盡量減少特殊條件下過(guò)敏性休克的潛在風(fēng)險。
降低院內感染的發(fā)生。
消除或降低感染風(fēng)險的重要方法就是手部衛生。每個(gè)病房都有一支的免洗消毒液,在評估病人、為病人作診查、治療前后的同時(shí),均要洗手,不忘一遍又一遍地向病人和家屬宣教洗手的重要性。
醫生進(jìn)修總結3
回想自己報考醫學(xué)院校志愿時(shí),就一直夢(mèng)想成為一名救死扶傷的醫者。十余年一路走來(lái),每天都在學(xué)習,每天都在進(jìn)步,總希望自己能夠無(wú)愧于醫者之名。但是工作中,當自己已經(jīng)熟練于常見(jiàn)病的診治,而疑難、重癥病人的治療反反復復困擾自己的時(shí)候,現實(shí)的疾病往往比指南復雜的多。每每面對病人斟酌不定,心中便想能夠走出去看一看。
終于一切如愿,我來(lái)到了北京協(xié)和協(xié)和醫院進(jìn)修。步入這座醫學(xué)圣殿,向我仰視的大師的學(xué)習,我心中滿(mǎn)是激動(dòng)與憧憬。
開(kāi)始了協(xié)和醫院的進(jìn)修生活。走近協(xié)和,原來(lái)協(xié)和是這樣的讓人從心底里欽佩:協(xié)和人是驕傲的,驕傲的從不甘于落后,業(yè)務(wù)上勤于鉆研努力,工作上努力進(jìn)取,他們付出的艱辛是我們常人的數倍;協(xié)和人是富于奉獻精神的,為了病人,可以堅守床邊2天,3天甚至更長(cháng)時(shí)間,廢寢忘食是常事,抗震救災及各種需要他們的時(shí)候他們都沖在前面;協(xié)和人是嚴謹認真的,每一個(gè)治療都要問(wèn)幾個(gè)為什么;協(xié)和人耐心、踏實(shí),工作中的每一個(gè)細節都務(wù)求完美;協(xié)和人隨和的,問(wèn)題不論大小,講解起來(lái)全無(wú)架子協(xié)和是有一種精神。
協(xié)和ICU進(jìn)修,講求從臨床工作中學(xué)習:要求我們參與到協(xié)和ICU的日常工作中,做工作的參與者而不是旁觀(guān)者,務(wù)求工作中每一個(gè)細節、每一個(gè)治療、每一個(gè)操作的完美,在工作中學(xué)習的進(jìn)步與深刻性要遠高于一個(gè)旁觀(guān)者。其實(shí)對于我們層次、水平高低不同的進(jìn)修生,并且學(xué)習熱情極高,日常工作的指導是極費心力的,但從不見(jiàn)哪一位老師有絲毫的不耐煩,總是從基礎到臨床融會(huì )貫通,將自己的心得體會(huì )毫無(wú)保留的傳授。協(xié)和的'老師自我要求極嚴,經(jīng)常會(huì )回頭總結,是不是在什么時(shí)候有更好的治療,我想這可能是協(xié)和眾多大家成長(cháng)的方法之一。協(xié)和疑難病例討論很熱鬧,或者很激烈,教授、主治、住院醫師甚至實(shí)習醫師、進(jìn)修醫師,各說(shuō)各話(huà),只要有理,或者有疑問(wèn),都會(huì )討論表達,低年資醫師會(huì )獲益匪淺,尤其是提出討論的專(zhuān)業(yè)組,往往自己已經(jīng)在組內爭論或者討論了,科內或者院內的討論會(huì )使自己的認知提高更高的層次。
協(xié)和進(jìn)修,每天都有新的感悟,所學(xué)的不僅僅是眼前業(yè)務(wù)的東西,協(xié)和教給我的是一種從醫的精神,從醫的追求,一個(gè)醫生醫生受用不盡的學(xué)習方法。我相信自己進(jìn)修結束會(huì )做一個(gè)更好的醫師,更稱(chēng)職的醫師,更優(yōu)秀的醫師,因為我在協(xié)和進(jìn)修過(guò),唯此才不枉自己在協(xié)和進(jìn)修過(guò)。
醫生進(jìn)修總結4
非常感謝醫院領(lǐng)導讓我到xx市中心醫院進(jìn)修,我知道這是領(lǐng)導對我的關(guān)懷與信任并寄與了我殷切的期看。這次進(jìn)修是我來(lái)之不容易的學(xué)習機會(huì ),也是對本身的一次挑戰。進(jìn)修時(shí)我帶著(zhù)明確的學(xué)習目的,時(shí)刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐,學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過(guò)四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習,使自己開(kāi)闊了視野,拓展了思路,進(jìn)步了業(yè)務(wù)技能?偨Y這四個(gè)月的學(xué)習,xx市中心醫院給我留下深入的印象。這里的工作節奏快而有序,職員職責明確,學(xué)習慣氛濃厚。
通過(guò)在呼吸內科、血汗管內科的系統學(xué)習,進(jìn)一步了解了呼吸系統、血汗管系統的基礎知識、最新的診療技術(shù),全面善練把握了呼吸科、血汗管內科及相干科室常見(jiàn)疾病、多病發(fā)的診斷醫治,熟習了呼吸科常規操縱如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿,基本了解支氣管鏡、胸腔鏡等操縱要領(lǐng)。
他們科室主任每周查房1—2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據,很多原則性的題目已達成共鳴,但答應不違反原則的分歧。中心醫院一向強調綜合醫治,查房時(shí),先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片,分析可能診斷,進(jìn)一步檢查及醫治方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到公道醫治,同時(shí)年輕醫生了解很多相干知識。公道的綜合醫治是xx市中心醫院高診療水平的重要因素之一。
科室要發(fā)展,必須重視再教育、再學(xué)習及后備人材的培養。每周1次理論學(xué)習、醫治新進(jìn)展;每周1次科內學(xué)術(shù)討論;長(cháng)時(shí)間高強度、自覺(jué)的學(xué)習、交換也是他們長(cháng)盛不衰的重要因素。
各學(xué)科職員的通力協(xié)作是進(jìn)步診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),每位醫生也有技術(shù)專(zhuān)長(cháng),才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠,必須有先進(jìn)的裝備和完善的輔助檢查,才能設計出理想的醫治方案。同時(shí)醫院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。
先進(jìn)的裝備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有很多困擾我們的'困難,有了先進(jìn)醫療裝備及技術(shù),會(huì )讓我們迎刃而解,豁然開(kāi)朗。雖然如此,常規醫治還是最常使用的醫治手段。我覺(jué)得,依托我院目前的技術(shù)、裝備,只要能規范的、公道的應用常規技術(shù),展開(kāi)力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),也能夠使大多數患者取得滿(mǎn)意的療效。在科室工作時(shí),能夠感覺(jué)到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問(wèn)都能公道的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在中心醫院心內科學(xué)習期間,極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習慣氛、探索精神,不斷鼓勵著(zhù)我盡快地把握新的理論知識及技術(shù)。
4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的,進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。固然進(jìn)修生活很快結束了,但學(xué)習是無(wú)止境的,還有許很多多的知識要我在今后的工作中往認真學(xué)習和研究。在進(jìn)修的日子里,學(xué)習過(guò)程里隨時(shí)都伴隨著(zhù)很多新的體驗和收獲,給我在這里的生活增加了豐富的內容。我回首這段時(shí)光,審閱本身的改變。我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng),學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對我來(lái)講,最重要的收獲還是觀(guān)念上的改變。我現在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,并在工作中影響帶動(dòng)同事們,使我院內科的工作水平更上新臺階。
醫生進(jìn)修總結5
感謝院領(lǐng)導為我們供應了這次時(shí)機,帶著(zhù)對醫院的留戀、家人的不舍,懷揣自己的志向與信念到達自己憧憬已久,夢(mèng)寐以求的北京積水潭醫院,進(jìn)展為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習。
光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)中三個(gè)月的進(jìn)修已經(jīng)完畢,在那里留下了我們許多的美妙回憶,在三個(gè)月中我們有對新環(huán)境的彷徨,有對家人、同事的思念,更有對新技術(shù),新理念的追求,積水潭醫院有先進(jìn)的理念,經(jīng)歷豐富的教師和知心摯友,在積水潭我們經(jīng)驗了燥熱的夏天、收獲的秋天,此時(shí)我們帶著(zhù)豐收的喜悅回到了醫院、回到了家。積水潭醫院的醫院文化、科室文化,醫院的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溶化成我們的所見(jiàn)、所感、所想:
一、收獲學(xué)問(wèn),轉變理念
北京積水潭醫院是北京大學(xué)第四臨床醫學(xué)院。作為一所教學(xué)臨床醫院,各臨床科室設備齊全、實(shí)力雄厚,骨科、燒傷科、內科、外科、婦產(chǎn)科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮膚性病科、中醫內科、中醫正骨科、針灸科、理療康復科等科室均具有很強的醫療技術(shù)力氣。骨科、
燒傷醫學(xué)技術(shù)到達世界及國內領(lǐng)先水平,享有全國骨科第一的美譽(yù),院內環(huán)境美麗,綠樹(shù)成蔭,碧綠的湖水,幽靜的假山,洋溢著(zhù)皇家園林的神奇氣息,現代與古典相結合,深厚的古典氣息,給予醫院一種歷史沉淀的厚重感,我在進(jìn)修期間選擇了創(chuàng )傷骨科、手足外科、小兒骨科進(jìn)修學(xué)習,不同的病房管理模式,不同的科室文化氣氛,不同的專(zhuān)業(yè)特色,給我留下了深刻的印象,高精尖的技術(shù)水平、先進(jìn)的儀器設備、人性化的病房管理、嚴謹標準的培訓教學(xué),管用化的難過(guò)管理,多樣化的護理用具,使我們開(kāi)闊了視野。
積水潭醫院有著(zhù)深厚的文化底蘊,“精誠、精益、細心”的院訓鼓勵、熏陶著(zhù)一代又一代的積醫人和求學(xué)者,他們對工作謹慎負責,責任心強,對我們嚴謹、虛心、低調,在他們身上看到了大家風(fēng)范。在積水潭進(jìn)修期間我們有幸參與了《北京積水潭醫院其次屆骨科難過(guò)管理培訓班》、《北京積水潭醫院首屆護理用具培訓班》、《第八屆亞洲骨科護理論壇》、《北京骨科年會(huì )》和《全國骨科年會(huì )》,與知名專(zhuān)家、學(xué)者近距離的學(xué)習溝通,讓我們長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了眼界,收獲了學(xué)問(wèn),轉變了理念,這會(huì )成為我們的畢生財產(chǎn)。
二、培訓教學(xué)標準合理
1、入科前我們分別承受來(lái)自教育處、護理部的崗前培訓,培訓內容涵蓋平安、消防、組織紀律,并留有相關(guān)聯(lián)系電話(huà),身處異地的我們對自身平安有了保障。教師們帶著(zhù)我們參觀(guān)院區,熟識醫院環(huán)境,了解醫院文化,為之后的生活、學(xué)習打下根底。
2、入科后有專(zhuān)人帶教,首先對學(xué)習人員進(jìn)展評估,依據個(gè)人意
向有針對性的帶教,隨后帶教教師對病房環(huán)境,病種特點(diǎn),工作流程,規章制度通過(guò)PPT講課和病房環(huán)境相結合的形式為我們作具體的介紹。
3、進(jìn)修期間,院內、科內都會(huì )有培訓講課,每個(gè)進(jìn)修者在將要進(jìn)修出科時(shí),都要通過(guò)制作PPT課件向科護士長(cháng)、護士長(cháng)、帶教教師、進(jìn)修人員、實(shí)習人員、專(zhuān)科護士匯報科室所學(xué),另有局部科室采納理論考試形式,考核內容為平常PPT培訓內容。標準的培訓教學(xué)大大提高了進(jìn)修者的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
三、人性化的病房管理
1、人員:養分師、藥劑師、矯形器械師、康復師等多學(xué)科團隊的協(xié)作,護工、電梯工、配膳員、保潔員等各工種的相互協(xié)作,大大增加了醫護團隊的'力氣。我們初次進(jìn)入科室并沒(méi)有生疏感,教師們特別具有親和力,科室會(huì )不定時(shí)采納各種各樣的減壓方法,為在科室工作的人員營(yíng)造快樂(lè )歡樂(lè )的工作氣氛。
2、環(huán)境:病房?jì)雀蓛、寬闊、光明為無(wú)陪護病房,這樣病人會(huì )有好的休息環(huán)境,醫護人員的各項操作會(huì )更加專(zhuān)注,各種各樣的傳播欄、溫馨提示牌、傳播冊、傳播頁(yè)等定點(diǎn)放置,加強對傳播、宣教的重視,使醫、護、患溝通起來(lái)更加順暢。
3、護理用具:各種各樣的護理用具如:翻身宜、過(guò)床宜、冰桶機、CPM機的運用,各種上肢托、彩色支具、拐杖、烤燈等的運用上有許多我們可以借鑒的經(jīng)歷。
4、難過(guò)管理:開(kāi)展難過(guò)管理工作:遵循難過(guò)管理5大 原那么,逐條綻開(kāi):
〔1〕重視安康宣教,轉變理念,制作傳播手冊、圖片,傳播欄,加強難過(guò)相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習和培訓;
〔2〕學(xué)會(huì )正確評估,選擇止痛藥物,正確用藥,駕馭不良反響及配伍禁忌;
〔3〕實(shí)施超前鎮痛:變更痛了才吃止痛藥的理念,提前用藥提高難過(guò)閾值降低難過(guò)的敏感性;
〔4〕注意特性化鎮痛:鎮痛方法因人而異,最終目標是運用最小的劑量到達最正確的止痛效果;
〔5〕提倡多模式鎮痛:將作用機制不同的藥物組合在一起,發(fā)揮藥物的協(xié)同和相加作用。降低單一用藥的不良反響。難過(guò)管理是團隊的工作,須要醫生、護士、患者、麻醉師、藥劑師的全力協(xié)作,以此來(lái)提高團隊的凝合力,向心力,增加患者滿(mǎn)足度,必將會(huì )為醫院的開(kāi)展增加力氣。
四、注意科研、論文、專(zhuān)利、學(xué)術(shù)溝通
1、護士參加晨會(huì )交班前的閱片探討,場(chǎng)面劇烈,精彩紛呈,參加床頭交接班的查體教學(xué),言傳身教,拋磚引玉,尤其是每周一次的病例探討真可謂是專(zhuān)家云集,喧鬧非凡,真正能享受到學(xué)問(wèn)、視覺(jué)盛宴,在人員配備合理,團隊建立完善的前提下合理的排班模式,查房模式,加強了護理人員對專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的駕馭,轉變理念領(lǐng)悟治病與治人的內涵,注意溝通溝通。
2、每年每個(gè)科室都有寫(xiě)文章發(fā)表專(zhuān)利、論文的任務(wù),獎罰清楚,如護士逐層晉級時(shí)必需有文章,只有完成任務(wù)才能晉小級,并于績(jì)效掛鉤,大大提高了她們的踴躍性,也是挖掘人才,激發(fā)潛力的一項舉措,營(yíng)造了一種比、趕、超的學(xué)習氣氛?苾扰溆锌剖医(jīng)理,主要負責科室病歷質(zhì)控、績(jì)效考核、主任日程支配、文章發(fā)表等方面的工作,學(xué)習西方理念把中西方的文化賜予有機結合。
“工欲善其事,必先利其器”,通過(guò)這次學(xué)習,我們在發(fā)覺(jué)自己存在缺乏的同時(shí),也向他們呈現了我們的優(yōu)勢,我們雖是二甲醫院,但我們的學(xué)問(wèn),我們醫院的管理理念、管理模式并不落后,當我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),對答如流時(shí),當我們贏(yíng)得她們的贊揚時(shí),當我們能流利答復出他們提出的問(wèn)題時(shí),當我們有過(guò)硬的穿刺技術(shù),一語(yǔ)道破時(shí),當我們精彩完成PPT匯報和理論考試,得到他們交口贊揚時(shí),我們想到的是我們醫院嚴格的考試、考核制度?赡苤挥性谀菚r(shí)我們才會(huì )領(lǐng)會(huì )到領(lǐng)導的良苦專(zhuān)心,才慶幸幸虧有曾經(jīng)的那些考試,才為我們的此時(shí)此刻奠定了根底。我院骨科作為臨沂市重點(diǎn)專(zhuān)科,開(kāi)展速度有目共睹,各亞專(zhuān)業(yè)齊頭并進(jìn),爭相開(kāi)展,我們有我們的骨科文化,管理特色,我們也有特有的骨科效勞理念和效勞宗旨,我們的優(yōu)質(zhì)護理,我們的病房管理,我們護理的分層級管理,我們的人員配備〔應急護士、機動(dòng)護士庫的建立〕我們的各大天使分隊〔愛(ài)心天使隊、巾幗美容隊等〕,我們的禮儀小教員,我們的品管圈等等,都是我院護理的亮點(diǎn),作為我院護理中的一員,外出學(xué)習溝通我們很傲慢,很驕傲。
求知的路就像隱藏在山石中的小路,須要去探究、去發(fā)覺(jué)。而積水潭正是領(lǐng)路者,通過(guò)學(xué)習我們明確了前行的方向,明確了努力的目
標,我們盼望追隨著(zhù)他們的腳步,站得更高,走得更遠。
醫生進(jìn)修總結6
為期半年的進(jìn)修學(xué)習完畢了,我又回到了熟識的工作崗位。首先要感謝醫院領(lǐng)導賜予我這個(gè)珍貴的時(shí)機,還要感謝各位同事,因為他們的辛勤工作,使我安心完成學(xué)業(yè)。
我進(jìn)修的單位是青島大學(xué)醫學(xué)院附屬醫院影像科,是山東半島地區醫學(xué)影像水平的先進(jìn)單位。日均ct400余人次,mr70余人次。與其他醫院不同,他們不按機器種類(lèi)劃分專(zhuān)業(yè)而是按系統劃分為兩個(gè)大組,分別是骨神組和胸腹組,各組都有相應固定的人員?剖颐刻煸绯慷加胁±接,先由主持探討的醫師匯報病例病史,然后從實(shí)習學(xué)
生到進(jìn)修醫師、住院醫師、主治醫師順次發(fā)表看法,然后由負責病例所屬系統的副主任或主任醫師總結,并提出最終的診斷看法。探討時(shí)氣氛和諧,講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據,發(fā)表的觀(guān)點(diǎn)都有據可循。
在日常學(xué)習的過(guò)程中,我系統的學(xué)習了呼吸、消化、骨骼、神經(jīng)、五官及血管的ct與mr診斷,對以前比擬熟識的常見(jiàn)病多發(fā)病有了更為深刻的相識與理解,并查看了眾多的典型病例。先后書(shū)寫(xiě)診斷報告1010余份。對于一些比擬疑難和罕見(jiàn)的疾病,有了初步的相識,為以后進(jìn)一步學(xué)習和探究打下了堅實(shí)的根底。進(jìn)修期間我著(zhù)重學(xué)習了心血管和外周血管ct造影的技術(shù)和診斷,系統的學(xué)習了心臟冠脈ct造影,頭頸、四肢、胸腹血管ct造影技術(shù)及診斷,對于冠心病、頭頸血管粥樣硬化、動(dòng)脈夾層、肺動(dòng)脈栓塞,下肢動(dòng)脈閉塞癥、下肢深靜脈血栓等血管疾病的病理根底、臨床表現及影像診斷有了較為全面的相識。雖然現
在我們醫院由于設備等緣由開(kāi)展的這方面的技術(shù)不是許多,但是隨著(zhù)醫院的開(kāi)展,醫療設備的進(jìn)步這方面確定會(huì )有一個(gè)比擬大的突破,我著(zhù)重學(xué)習這方面的目的也是為不久的將來(lái)為醫院及科室的開(kāi)展做好打算。
進(jìn)修期間除了每天早上的病例探討為我參與的學(xué)術(shù)活動(dòng)還有:每月兩次院級講座及每周一次的科內講座。每月兩次的院級多學(xué)科的講座極大的豐富我影像以外的臨床學(xué)問(wèn),開(kāi)闊了視野。每周一次的科內業(yè)務(wù)學(xué)習,都有相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師主持,通過(guò)聽(tīng)他們的講座,了解到了
許多世界先進(jìn)的檢查技術(shù),診斷理論。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習之外我還體會(huì )到了他們對患者謹慎負責的看法,他們的患者量很大,每位教師每天都有寫(xiě)不完的'片子,但是每每遇到前來(lái)會(huì )診的病人和須要專(zhuān)家說(shuō)明片子的時(shí)候,他們總是很耐性的給他們說(shuō)明。在書(shū)寫(xiě)診斷報告的時(shí)候不是單純的完成任務(wù),而是全面考慮到病人的進(jìn)一步的治療,答復臨床大夫的疑問(wèn)等,深思熟慮之后做出合理的診斷看法和建議,這些都是我所須要進(jìn)一步學(xué)習的。
半年的時(shí)間是短暫的,雖收獲許多,但終歸時(shí)間有限,學(xué)海無(wú)涯,我相識到要想成為一名優(yōu)秀的影像診斷醫生還有許多許多須要學(xué)習的學(xué)問(wèn),在以后的工作生活中,我會(huì )接著(zhù)利用一切時(shí)機學(xué)習,爭取更好的為患者效勞、為醫院開(kāi)展做奉獻。
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