元宵節猜燈謎作文

時(shí)間:2024-11-29 07:05:22 燈謎 我要投稿

元宵節猜燈謎作文15篇[精品]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的元宵節猜燈謎作文,希望對大家有所幫助。

元宵節猜燈謎作文15篇[精品]

元宵節猜燈謎作文1

  正月十五元宵節,我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。

  下午兩點(diǎn)半,活動(dòng)正式開(kāi)始,我們有序的進(jìn)入了會(huì )議室。啊!同學(xué)們人還沒(méi)進(jìn)去,就被會(huì )議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì )議室,這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì )議室。正對著(zhù)大門(mén)的是一條金色的長(cháng)龍,長(cháng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線(xiàn)做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的'漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛生紙,塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應接不暇。

  欣賞完美麗的燈籠,接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下,同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ):河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長(cháng)說(shuō)出了我想的答案。組長(cháng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ):有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜,我想了好一會(huì )也不知道是什么。

  今年的燈謎會(huì )與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng )謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

  這次燈謎會(huì )也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語(yǔ)也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

元宵節猜燈謎作文2

  今年元宵節,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)猜燈謎活動(dòng),使我們樂(lè )在其中,也使我們收獲頗豐。

  元宵節那天中午,我們早早地來(lái)到了一樓大廳。只見(jiàn)大廳里張燈結彩,放眼望去,一個(gè)個(gè)大紅燈籠如同一只只熟透了的紅蘋(píng)果。每個(gè)燈籠下面都有一條長(cháng)長(cháng)的尾巴,尾巴上寫(xiě)滿(mǎn)了一條條燈謎。正當我看得津津有味時(shí),只聽(tīng)黃老師一聲令下,我便快馬加鞭地跑到一條燈謎前,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):紅口袋,綠口袋,有人害怕有人愛(ài)。(打一蔬菜)我想了想,靈機一動(dòng),應該是辣椒吧!因為辣椒里面是空心的,像一個(gè)口袋一樣,而且有紅色的尖頭辣椒,也有綠色的'青椒,正符合了“紅口袋,綠口袋”這句話(huà)。而“有人害怕有人愛(ài)”應該是指有人愛(ài)吃辣而有人不愛(ài)吃辣吧!想到這里,我便馬不停蹄地趕到朱老師身邊,自信地報出了答案。朱老師略一沉思,給了我第一個(gè)戰利品,我心中雀躍不已。這時(shí),我看了看同學(xué)們,他們有的抓耳撓腮,有的冥思苦想,還有的東張西望……最有趣的,便數王欣毅了。當我拿到第一個(gè)獎品時(shí),他雙眼直勾勾地盯著(zhù)我,那眼神好像在說(shuō):“什么?我連題目都沒(méi)有讀完呢!”興奮至極的我又發(fā)現了一個(gè)“獵物”——“九號”(打一字)。我迅速展開(kāi)了思索,一邊想,一邊用手比劃著(zhù):九號,第九天?九日?咦,九日連起來(lái)不是“旭”嗎?因為“號”在口語(yǔ)中可以表示“日”的意思呀!果然,我成功地拿到了第二個(gè)獎品。在活動(dòng)結束前,我又猜對了兩條謎語(yǔ),這次活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)真是大豐收!我樂(lè )得合不攏嘴。

  雖然這次猜燈謎,我不是大獲全勝,但是我學(xué)到了很多。因為這次活動(dòng)讓我明白了“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難”的道理。我們要永無(wú)止境地學(xué)習,才能將學(xué)到的知識運用自如。

元宵節猜燈謎作文3

  元宵節是春節過(guò)后又一大重要節日,也是一年當中首個(gè)月圓之日。元宵節的習俗很多,其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節幾項重要民間習俗。

  今天是農歷正月十五,天雖然下著(zhù)小雨,但不減我們去刀剪劍博物館的興致。我們乘車(chē)來(lái)到刀剪劍博物館參加猜燈謎活動(dòng)。

  場(chǎng)館內人還真多,都是小學(xué)生,各個(gè)都興致勃勃,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們乘電梯來(lái)到二樓,墻上貼滿(mǎn)了五顏六色的燈謎紙。四周的燈謎紙環(huán)繞著(zhù)中間一條龍燈。這是一條五顏六色的龍燈,可漂亮了!長(cháng)長(cháng)的身軀蜿蜒盤(pán)繞著(zhù),五彩的燈光照亮著(zhù)龍的每一部分,栩栩如生,活龍活現,美不勝收。我們奔到一墻的燈謎紙前猜起謎語(yǔ)來(lái)。爸爸像個(gè)地理學(xué)家,什么謎語(yǔ),只要打的是地名,他統統都答得出來(lái)。媽媽像個(gè)動(dòng)植物學(xué)家,什么謎語(yǔ),只要打的`是動(dòng)植物,她就能不假思索的說(shuō)出。我就像個(gè)普通學(xué)生,什么類(lèi)型的題都能答一點(diǎn)點(diǎn)。弟弟是個(gè)小小秘書(shū),在爸爸媽媽和我的身旁轉來(lái)轉去,這兒幫幫忙,那兒幫幫忙。

  大概半小時(shí)下來(lái),我們就打出了31道題,爸爸媽媽說(shuō)差不多了,我們就急急忙忙的跑下一樓換禮品。答得不錯,29道題答對了,換禮品嘍!可真應了一句話(huà):“期望越大,失望就越大!29道題才換來(lái)兩張明信片,不大值,但是半個(gè)小時(shí)卻換來(lái)了一家人一起猜燈謎的喜悅,值!

  元宵的習俗少不了,家人團圓才是真的好!

元宵節猜燈謎作文4

  蛇年正月十五,我們小區舉行了猜燈謎活動(dòng),晚上還有放煙花。猜燈謎活動(dòng)是下午兩點(diǎn)到五點(diǎn),我和爸爸說(shuō)好了一起去參加。

  中午吃完飯,我立馬訂了一個(gè)下行一點(diǎn)五十的鬧鐘,就開(kāi)始睡午覺(jué)了。誰(shuí)知參賽心切,鬧鐘還沒(méi)響,我就起了床,叫起爸爸,早早下去猜燈謎了。

  在小區商業(yè)街上,只見(jiàn)一排排燈謎已經(jīng)被工作人員掛起來(lái)了,街上人頭攢動(dòng),好不熱鬧。我一個(gè)挨一個(gè)地看,發(fā)現“一口咬掉多半截”我會(huì ),就拽了下來(lái),在背面寫(xiě)上“夕”,然后繼續找。哈,又有一個(gè)我會(huì )的,“夫人走了”,“夫”里去掉一個(gè)“人”字,不就是“二”嗎?我又找了兩個(gè),“推開(kāi)又來(lái)”,“推”的手去掉加上“又”字,不是“難”嗎?還有一個(gè),“位上無(wú)人”,“位”去掉“人”是“立”。我拿著(zhù)這四張信心百倍地兌換獎品去了。

  我是第一個(gè)去兌換獎品的,工作人員說(shuō)只對了兩個(gè),可錯的不告訴我答案,讓我回去好好想想。我填了一張表格,從肥皂和襪子兩中獎品中選了肥皂,就繼續就猜燈謎了。

  這次我先轉了一圈,發(fā)現爸爸手里拿了一個(gè)“一曲高歌夕陽(yáng)下”,爸爸說(shuō)是曹操的“曹”字,我想了想,應該是的。然后,我又發(fā)現了一個(gè)“揮水告別”,我想,不是“渾”就是“軍”,等我確定是“渾”的時(shí)候,我發(fā)現,我們小區的小孩兒一人拽八九張,再亂蒙一個(gè)謎底就去兌獎去了,一會(huì )兒,五顏六色的`字謎就被一掃而光。

  商業(yè)街上,大人們有說(shuō)有笑,孩子們亂蹦亂跳,一派歡樂(lè )祥和的場(chǎng)景。在我和爸爸的共同努力下,共答對了五個(gè)字謎,收獲還是滿(mǎn)大的

元宵節猜燈謎作文5

  今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

  社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)?,到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,像是在逛集市。

  猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來(lái)的呢!首先映入我眼簾的.是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!保ù蛞粍(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ),隨之,我們得到的獎品也越來(lái)越多,可把周?chē)臓敔斈棠虃兞w慕壞了。

  正當我樂(lè )得不可開(kāi)交時(shí),我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想,看著(zhù)老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問(wèn)她:“奶奶,讓我來(lái)看看,我知道的話(huà)就告訴你答案!崩夏棠桃宦(tīng),可開(kāi)心了,連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道,“駝背公公,力大無(wú)窮,愛(ài)駝什么?車(chē)水馬龍!保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì )兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說(shuō)得我羞紅了臉。

  參加猜燈謎活動(dòng),是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。我之所以快樂(lè ),不單是因為我用自己的智慧和努力換來(lái)的獎品,更重要的是讓我明白助人為樂(lè )更快樂(lè )。

元宵節猜燈謎作文6

  今年春節,我去了老家保定。

  大年初一,聽(tīng)說(shuō)保定百貨商場(chǎng)有猜燈謎活動(dòng),爸爸媽媽就領(lǐng)著(zhù)我一起去。路上,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸颊f(shuō)‘燈謎’,我知道‘謎’是謎語(yǔ)的意思,那‘燈’又是什么意思呢?”媽媽告訴我:“古時(shí)候,人們把寫(xiě)好的謎語(yǔ)掛在各式各樣的燈上,一邊賞燈,一邊猜謎,所以就叫‘燈謎’啦!薄班,原來(lái)‘燈謎’就是寫(xiě)在燈上的謎語(yǔ)呀!

  到了商場(chǎng),只見(jiàn)許多寫(xiě)著(zhù)謎語(yǔ)的.紅紙掛在繩子上,像一面面小紅旗。誰(shuí)猜到了謎底就把紅紙撕下來(lái)拿給工作人員,可以領(lǐng)到一個(gè)小小的獎品。爸爸可是個(gè)猜謎的“高手”。一會(huì )兒工夫就猜中了好幾個(gè),已經(jīng)領(lǐng)到好幾個(gè)毛絨玩具了。我可有點(diǎn)著(zhù)急了,我還一個(gè)都沒(méi)有猜出來(lái)呢。我看見(jiàn)了一條燈謎:“秘密指令。打一兩字詞語(yǔ)!卑职终f(shuō):“‘秘密’就是暗暗的意思,‘指令’是——”我想了想帶暗字的詞語(yǔ),說(shuō)“是不是‘暗示’呀”。結果,我猜對了。我真是太高興了。

  后來(lái),在爸爸媽媽的提示下,我又猜對了一個(gè)謎語(yǔ)。拿著(zhù)兩個(gè)獎品,我心里美極了。我想,猜燈謎真是一件有趣的事兒。

  看看周?chē)哪切┎聼糁i的人,我們一家得到的獎品是最多的。爸爸說(shuō):“猜謎是項益智游戲,需要各方面的知識。所以,多猜謎也可以增長(cháng)知識”我想,以后我會(huì )學(xué)到很多知識,長(cháng)大后一定可以像爸爸一樣做個(gè)“猜謎高手”。

元宵節猜燈謎作文7

  20xx年2月26日,市實(shí)驗小學(xué)舉辦了一場(chǎng)以“觀(guān)燈展、猜燈謎”為主題的游園活動(dòng)。這項活動(dòng)是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動(dòng)與20xx年的第一屆有很大不同,同學(xué)們都是自己動(dòng)手制作燈籠,在制作中享受樂(lè )趣,度過(guò)了一個(gè)歡快、祥和的元宵節。

  看,同學(xué)們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛(ài)的.兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個(gè)西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球;顒(dòng)還未開(kāi)始,同學(xué)們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時(shí),個(gè)個(gè)都躍躍欲試爭相猜燈謎。

  “螢火蟲(chóng)(打一地名)!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個(gè)謎語(yǔ)前站了很多人!皯撌抢ッ靼?”一個(gè)小朋友望著(zhù)一臉茫然的人群說(shuō)道!皩,就是昆明!螢火蟲(chóng)是昆蟲(chóng),而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個(gè)小朋友正確猜出了謎底,得到一個(gè)精美的獎品,得意地笑了。其他同學(xué)看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動(dòng)中。

  18時(shí)30許,活動(dòng)接近尾聲,天色漸漸暗了下來(lái),各色各樣的燈籠也都亮了起來(lái),整個(gè)校園變成燈的海洋!班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡,它們像流星雨一樣滑過(guò)天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個(gè)個(gè)似龍飛鳳舞,無(wú)比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動(dòng)推向了高潮。

  活動(dòng)結束后,每位同學(xué)拿著(zhù)心愛(ài)的燈籠,拎著(zhù)精美的獎品興高采烈地離開(kāi)了學(xué)校。這次游園活動(dòng)不僅鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力,還提升了同學(xué)們的想象力、創(chuàng )新力以及節約和環(huán)保意識,真是一舉多得。

元宵節猜燈謎作文8

  “猜燈謎”是我國的傳統文化活動(dòng),每年的元宵節全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

  今天下午我們班也舉行了這樣一個(gè)猜燈謎的大型活動(dòng),由于天氣的原因,活動(dòng)定在學(xué)校的東三樓會(huì )議室舉行。

  當我們全班同學(xué)進(jìn)入燈謎會(huì )場(chǎng)時(shí),我被眼前的景象驚呆了,在老師和家長(cháng)的精心布置下,整個(gè)會(huì )場(chǎng)變成了一個(gè)五彩繽紛的.世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。

  首先,我選了一個(gè)看起來(lái)比較容易的燈謎開(kāi)始猜,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):說(shuō)唱表演。我靈機一動(dòng),這不是囈嗎?因為說(shuō)是嘴巴,所以是口,表演的是藝術(shù),所以是藝。我連忙叫來(lái)旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎了”阿姨說(shuō)。我聽(tīng)了喜滋滋的,馬上去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來(lái)我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個(gè)謎語(yǔ):雨天沒(méi)有晴天有,田里沒(méi)有堤上有,云南沒(méi)有貴陽(yáng)有。這是什么呢?我喃喃自語(yǔ)道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒(méi)想出來(lái),它就像攔路虎一樣,攔在我的前面。我又仔細思考了一會(huì ),唉!想起來(lái)了,這不是“日”嗎晴、堤、陽(yáng)這三個(gè)字中都有陽(yáng)字,旁邊的阿姨,贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  就這樣,我接二連三的猜對了四個(gè)謎語(yǔ),也領(lǐng)到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著(zhù)同學(xué)們,個(gè)個(gè)都聚精會(huì )神的猜著(zhù),你一言我一語(yǔ),還有的因為一個(gè)謎底不一致而爭論著(zhù)。

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,剩下的燈謎越來(lái)越少,也越來(lái)越難猜了。我們無(wú)論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來(lái)。于是老師請家長(cháng)們也進(jìn)來(lái)和我們一起猜。經(jīng)過(guò)大家一個(gè)多小時(shí)的共同猜想,剩下的謎語(yǔ)很快被猜完了,活動(dòng)也在歡樂(lè )的氣氛中結束了,同學(xué)們都帶著(zhù)各自的獎品,個(gè)個(gè)臉上掛著(zhù)滿(mǎn)意的笑容,離開(kāi)了。

元宵節猜燈謎作文9

  今天是正月十五元宵節,同學(xué)們一到學(xué)校就迫不及待地互相交流著(zhù)自己準備過(guò)來(lái)的燈謎。今天下午,我們還將與一年級同學(xué)一起猜燈謎,吃湯圓呢!

  毫不容易熬到了下午。同學(xué)們爭先恐后地領(lǐng)走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼,我們小心翼翼地拉開(kāi)燈籠,上面有個(gè)巨大的“!弊。

  據說(shuō)元宵節掛燈籠,也是有來(lái)歷的。正月十五時(shí),有一群害獸襲擊人間,人們反抗時(shí)不慎射死了一只神鳥(niǎo),天帝十分生氣,下令火燒人間。善良的天帝的`女兒不忍心看到人間災難,便冒著(zhù)危險告訴了人們。人們苦思冥想,就用掛紅燈籠,放火炮,使天帝以為火已經(jīng)燒了人間。為了紀念此日,人們到了每年的正月十五就掛燈籠,放鞭炮。

  我們來(lái)到了對口班級—一(1)班。我被分配到了紅組,組里共有6名小朋友,個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài),有的做好了猜燈謎的姿勢,有的戴著(zhù)眼鏡洗耳恭聽(tīng),還有的睜大眼睛躍躍欲試。

  我的謎語(yǔ)是“雙木非林心相連”(打一字)。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于,其中一個(gè)小朋友大聲說(shuō)出了“想?”“答對了!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來(lái),一蹦三尺高。接著(zhù),我們繼續猜燈謎,歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。

  猜燈謎的活動(dòng)結束了,該吃湯圓了,碗里裝著(zhù)六個(gè)純白的小湯圓,小巧玲瓏,十分可愛(ài)。舀起一個(gè),放入口中輕輕一咬,哇!真好吃!薄薄的皮里流出了一點(diǎn)芝麻的香味,真是回味無(wú)窮啊!

  今年的元宵節里,我不僅吃到了香甜可口的湯圓,了解了元宵節掛燈籠的歷史來(lái)歷,還當了一次小老師,給一年級小朋友們猜燈謎,真是令我受益匪淺啊!

元宵節猜燈謎作文10

  今年寒假的一個(gè)下午,我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮得一蹦三尺高,拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。

  社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡,人頭攢動(dòng)。瞧,到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的,年少的,喧嘩一片,濟濟一堂,好像是在逛集市。

  猜燈謎可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢!我今天可是有備而來(lái)的呢!首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面,“像馬不是馬,如果要成藥,要得海里抓!(打一動(dòng)物)我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是,媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺,順利換到了一份獎品。我信心倍增,接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ),隨之,我們得到的獎品也越來(lái)越多,可把周?chē)臓敔斈棠虃兞w慕壞了。

  正當我樂(lè )得不可開(kāi)交的時(shí)候,我發(fā)現我的'身旁有位頭發(fā)蒼白的老奶奶,正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想,看著(zhù)老奶奶兩手空空又愁眉苦臉的樣子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!我轉身問(wèn)她:“奶奶,讓我來(lái)看看,我知道的話(huà)就告訴你答案!崩夏棠桃宦(tīng),可開(kāi)心了,連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道,“駝背公公,力大無(wú)窮,愛(ài)駝什么?車(chē)水馬龍!(打一物)這個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難,我絞盡腦汁,想了好一會(huì )兒,在媽媽的啟發(fā)下,我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老奶奶根據我提供的答案,也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品(一塊肥皂),她還一個(gè)勁兒地感謝我,站在那里還夸我即聰明又心地善良,說(shuō)得我羞紅了臉。

元宵節猜燈謎作文11

  正月十五下午,我們三·二班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的猜燈謎活動(dòng),大家都高興的又蹦又跳。

  場(chǎng)地布置在校園西側的草坪上,好多叔叔阿姨在幫我們維護現場(chǎng)秩序。場(chǎng)地周?chē)鷴鞚M(mǎn)了五顏六色的燈謎。有彩色的`燈籠形狀,有手工剪的卡片形狀,還有用紅紙做成的串串鞭炮形狀。各式各樣,應有盡有,看得我眼花繚亂,不知從何猜起。

  “猜中了!猜中了!”只聽(tīng)一個(gè)同學(xué)大聲的喊著(zhù),飛快地跑到了領(lǐng)獎處領(lǐng)獎。大家一看,這么快都有人把獎品領(lǐng)到手了,都非常羨慕。我也不甘示弱,來(lái)到一個(gè)燈謎前就猜。經(jīng)過(guò)冥思苦想,終于猜出來(lái)了,我拿著(zhù)迷面給阿姨對謎底,哈!果然對了。我高興的在領(lǐng)獎處領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我拿著(zhù)獎品再次進(jìn)入場(chǎng)地,發(fā)現谷雨欣正在一個(gè)謎語(yǔ)前認真的思考著(zhù),像在做算術(shù)題一樣聚精會(huì )神。我也趕緊接著(zhù)猜,只見(jiàn)一個(gè)謎語(yǔ)前圍了好幾個(gè)同學(xué),我也湊過(guò)去猜。迷面是:要一半,扔一半(打一字)?這是什么?我想啊想,讀了一遍又一遍。平時(shí)學(xué)過(guò)的字快速在我腦海里閃過(guò),我又用樹(shù)枝在地上寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)字。噢,是“奶”字,好難呀!看著(zhù)手里領(lǐng)來(lái)的獎品,心里有說(shuō)不出的高興。

  燈謎活動(dòng)很快結束了。雖然我只猜中了三個(gè),但我很滿(mǎn)足,這是用我的智慧和努力換來(lái)的,如果再有這樣的活動(dòng)我還會(huì )參加的。

元宵節猜燈謎作文12

  元宵節這天,我們班在三樓的會(huì )議室組織了一次猜燈謎活動(dòng)。元宵節的前一天下午,我們就把自己做的燈和禮物拿到學(xué)校,讓叔叔們掛了起來(lái)。

  好不容易過(guò)了一個(gè)夜晚,終于到了元宵節,下午,我高興的來(lái)到了三樓會(huì )議室。一進(jìn)屋,我就被眼前的景象驚呆了,一個(gè)個(gè)五顏六色的燈謎掛滿(mǎn)了房間。有灰太狼的燈謎,有用西瓜做的燈謎,還有用卡紙做的龍形的燈謎,讓人目不暇接。同學(xué)們議論紛紛,有的說(shuō)那條龍是我做的,有的說(shuō)那個(gè)蓮花是我自己做的,還有的說(shuō)那個(gè)燈籠是我的,同學(xué)們說(shuō)個(gè)不停,臉上都洋溢著(zhù)歡快的笑容。

  沒(méi)過(guò)多久,猜燈謎活動(dòng)就開(kāi)始了。同學(xué)們有的三五成群的`議論,有的是單槍匹馬的戰斗,還有一大群人在爭論著(zhù),誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。同學(xué)們都想要禮物,所以就爭論起來(lái)了。我們班的谷雨欣是第一個(gè)猜出燈謎的,看著(zhù)他伸手摸到了一個(gè)小禮品,我心里羨慕極了?墒俏艺襾(lái)找去都沒(méi)找到一個(gè)我知道的,等我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里拿著(zhù)一把小票在抽獎區等著(zhù)抽獎時(shí),我簡(jiǎn)直是羨慕嫉妒恨。終于,我絞盡腦汁猜到了我的第一個(gè)燈謎,我興奮極了,再也不用羨慕別人了。后來(lái),我又陸續猜出了幾個(gè)燈謎,看著(zhù)同學(xué)們手里都拿著(zhù)禮品說(shuō)說(shuō)笑笑,我也很高興。

  不知不覺(jué),燈謎都猜完了,禮品也送完了,老師宣布這次猜燈謎活動(dòng)結束了,我高興的回到家里拆開(kāi)了我的禮物。

  

元宵節猜燈謎作文13

  今天是正月十五,我們的傳統節日——元宵節。我問(wèn)媽媽為什么今天稱(chēng)“元宵節”呢?媽媽告訴我:“古人稱(chēng)“夜”為“宵”,正月十五是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱(chēng)正月十五為“元宵節”。一下子我明白了,原來(lái)“元宵節”就是這樣由來(lái)的。我們這里的元宵節主要有賞花燈、吃湯圓、猜燈謎、放煙花來(lái)慶祝。元宵節過(guò)后,也就是說(shuō)這個(gè)年才算真正過(guò)完了。

  由于今年疫情害得我們都不能出家門(mén),賞花燈、放煙花就泡湯了。今天媽媽買(mǎi)了芝麻湯圓來(lái)慶祝元宵節,我都忍不住了,希望快點(diǎn)吃上湯圓。首先,媽媽把水放到鍋里,然后點(diǎn)開(kāi)煤氣,媽媽一邊做一邊告訴我說(shuō):“等水燒開(kāi)后再把湯圓入鍋!彼_(kāi)了,我看媽媽把湯圓放入鍋中,一邊攪一邊還不忘告訴我:“等湯圓飄上來(lái),慢慢煮一會(huì )兒,等變大了就好了!敝蠛昧,媽媽把幾個(gè)湯圓放到神像前供奉,把剩下的讓我吃,我迫不及待地咬了一口。好燙啊!真的是心急吃不了熱湯圓,媽媽說(shuō):“要吹一下才能吃!蔽乙贿叴狄贿叧,吃到嘴里真的是又軟又香,簡(jiǎn)直回味無(wú)窮。

  吃完湯圓,我和媽媽玩猜燈謎,媽媽給我出了一個(gè)謎面:上下一條心(打一字),我脫口而出:謎底是“卡”。媽媽說(shuō)我回答正確,接點(diǎn)媽媽又出了一個(gè)謎面:化裝完人顯俏(打一節日名),我冥思苦想了好一會(huì )兒都沒(méi)猜出來(lái),媽媽提醒我:今天是什么節日?我立馬明白了,趕快回答:謎底是“元宵”,媽媽點(diǎn)了一下頭。后來(lái)媽媽又給我出了很多謎面,有猜人名的、地方名的'……原來(lái)猜燈謎真有意思。

  過(guò)元宵節真好啊!不僅能吃上我喜歡的湯圓,還能和媽媽一起玩猜燈謎呢!

元宵節猜燈謎作文14

  午后,我靜靜的享受著(zhù)舒適的陽(yáng)光,全身的毛孔都得以放松,假日的感覺(jué)是完美的。

  只見(jiàn)父親匆匆忙忙的回到了家,向母親說(shuō)著(zhù)事,那聲形具色的表情,讓我也不由得將目光轉移。母親的眉頭舒展了,略微點(diǎn)了點(diǎn)頭,便讓我過(guò)來(lái),好像要告訴我什么事。

  我走進(jìn)母親身邊,她笑著(zhù)對我說(shuō):“侯翔,到了你大顯身手的時(shí)候了,穿好衣服,咱們去猜燈謎”

  “猜燈謎?”我驚訝的張大了嘴,從前只在旁邊看過(guò)別人猜,這回也可以自己顯一下身手了,我趕忙穿好衣服,興致沖沖的.奔向了門(mén)外,期待著(zhù)即將發(fā)生的事。

  到了文體中心,早已是人流涌動(dòng),天空中五彩斑斕的,一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上!昂妹!”我的興致一沖上天,便開(kāi)始去謎海里尋找我拿手的燈謎。

  “北京晴,包頭雨。(打兩字)”我一直喃喃著(zhù)這句話(huà),“包頭雨?包的頭上是雨?那不就是雹嗎?”我欣喜若狂,要去猜前面的,卻難以猜到。又轉念一想,不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒?/p>

  “北京晴……京的北面是日!是景!”哦,出來(lái)了,原來(lái)是“景雹”二字!我欣喜若狂地跑下樓去,得確正確!作為獎勵,我得到了一沓信紙!

  我的沖勁又一次上來(lái)了,一連回答了十幾個(gè)字謎,可運氣便沒(méi)這么好了,不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個(gè),運氣又不好,一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減,便與父母一同回家了。

  不過(guò),這還是我第一次參加猜謎活動(dòng),它將成為我難忘的記憶,相信我會(huì )永生難忘!

元宵節猜燈謎作文15

  吃元宵、猜燈謎、賞花燈…… 送走了新年,我們又忙不迭地迎來(lái)了正月十五的元宵節。元宵節雖然是民間的節日,處處透露著(zhù)民族氣息,卻已經(jīng)在各個(gè)時(shí)尚地帶舉辦活動(dòng),杭州大廈就是其中之一。

  昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見(jiàn)連廊天橋的柱子上貼著(zhù)各式燈謎,我和媽媽一打聽(tīng),才知道這是杭州大廈慶元宵的活動(dòng)之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員,猜中即有獎。媽媽問(wèn)我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的!”“行,憑我的智商,拿獎絕對不是問(wèn)題!”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)道。 “‘武大郎設宴?’打一成語(yǔ)?這個(gè)……我怎么知道啊,看看其他的!边@可是第一道坎兒,我都沒(méi)邁出,希望待會(huì )兒看到簡(jiǎn)單一點(diǎn)的燈謎!可是,困難又出現了:“怎么就一個(gè)字啊,‘一’,還要打一成語(yǔ)?天啊,這是什么燈謎!”連著(zhù)兩個(gè)謎語(yǔ)猜不出,我有點(diǎn)沮喪了,但我不氣餒,繼續猜,看到了一個(gè)燈謎:“運動(dòng)會(huì )上都有它”猜一個(gè)字,“運動(dòng)會(huì )?”我嘴上念著(zhù)“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來(lái)的`媽媽手里奪過(guò)券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅干。

  雖然只是一盒餅干,但這是自己動(dòng)腦筋得來(lái)的,所以我很開(kāi)心。我很高興能參加這個(gè)猜燈謎的活動(dòng),希望大家都能快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)這個(gè)元宵節!

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