元宵節猜燈謎作文

（精選）元宵節猜燈謎作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的元宵節猜燈謎作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節猜燈謎作文1

　　今天，我們準備學(xué)習第五單元綜合性學(xué)習:遨游漢字王國，這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。

　　第一個(gè)任務(wù)，老師叫我們猜字謎。第一題是:畫(huà)時(shí)圓，寫(xiě)時(shí)方，冬時(shí)短，夏時(shí)長(cháng)。我們大組被老師叫到臺上猜字謎，陳倚蓉說(shuō):“第一句，畫(huà)時(shí)圓，我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)�？吹降臇|西，比如:‘太陽(yáng)、圓建筑物’。第二句，寫(xiě)時(shí)方，太陽(yáng)也就是日，寫(xiě)的時(shí)候是方的。第三句，冬時(shí)短，冬天的時(shí)候天會(huì )黑的`很快。第四句，夏時(shí)長(cháng)，夏天的時(shí)候，太陽(yáng)在下午停留時(shí)間很多，而冬天，太陽(yáng)很早就下山了。所以，謎底是日字�！蔽覀冊谙旅娑悸�(tīng)得打瞌睡了，老師擊了擊掌，示意我們坐好。

　　老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長(cháng)，兩點(diǎn)一橫長(cháng)，你若猜不出，站著(zhù)想一想”和“千字頭，木子腰，太陽(yáng)出來(lái)從下照，人人都說(shuō)味道好”的兩個(gè)謎底猜出來(lái)。這兩個(gè)最容易，一個(gè)是立，另一個(gè)是香。

　　最后一個(gè)字謎是“有心走不快，見(jiàn)水裝不完。長(cháng)草難收拾，遇食就可餐�！瘪T曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫(xiě)了慢、漫、蔓、饅四個(gè)字，指著(zhù)黑板說(shuō):“有心走不快是慢字;見(jiàn)水裝不完是漫字;長(cháng)草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字�！扁忊忊�，下課鈴響了，猜字謎游戲告一段落。

　　猜字謎真是好玩，動(dòng)動(dòng)腦筋真好!

元宵節猜燈謎作文2

　　吃過(guò)午飯，外婆帶我到七星批發(fā)市場(chǎng)旁猜燈謎。

　　遠遠望去，就看見(jiàn)了許多燈籠：有紅的，有白的，有綠的，有淡黃的，還有淺紫的……它們形狀各異：小白兔、菠蘿、房子、長(cháng)龍……我做的是小白兔燈籠，紅紅的眼睛，短短的尾巴，長(cháng)長(cháng)的耳朵，圓圓的腦袋，有趣極了！看燈籠猜燈謎的人多的數不清，小孩子跑來(lái)跑去，老人們說(shuō)著(zhù)閑話(huà)。

　　過(guò)了半個(gè)小時(shí)，元宵猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。首先是表演舞龍，穿著(zhù)大紅大綠的老婆婆們支著(zhù)長(cháng)龍下面的木棒，左轉右舞。長(cháng)龍的大嘴里吞吐著(zhù)一顆銀色的龍珠，下面的白色胡須蕩來(lái)蕩去，兩只龍角筆直地立著(zhù)，身體差不多有六米多長(cháng)。老婆婆們將龍翻過(guò)來(lái)，轉過(guò)去，這讓我想起了“龍飛鳳舞”這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)是打腰鼓，小區的老婆婆們穿著(zhù)紅白相間的衣服，有的拿著(zhù)鈸，有的'背著(zhù)鼓，“咚！咚！咚！”“叉！叉！叉！”最后就是我最喜歡的節目了——猜燈謎。工作人員把燈謎一張一張掛在鐵絲上，謎面千奇百怪：有“九點(diǎn)”、“長(cháng)生不老”、“豐收”、“爬樓梯”……排隊拿獎品的人人山人海，獎品是一盒衛生紙。我猜出了許多謎語(yǔ)，比如：“豐收”的謎底是“移”，豐收是禾多，就是“移”；“九點(diǎn)”是“藥丸”的“丸”；“一口咬掉牛尾巴”是“告訴”的“告”……由于我排在最后，我猜中的謎底都被別人搶答去了，令我非常失望。但是，猜燈謎增長(cháng)了我的智慧，讓我開(kāi)動(dòng)了腦子，體會(huì )到了漢字的奇妙，還是很值得的。

元宵節猜燈謎作文3

　　元宵節的晚上，我們舉行了一場(chǎng)猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。猜燈謎大賽的規則很簡(jiǎn)單，四五個(gè)人一組，選出猜謎最好的，然后進(jìn)行大組的角逐，來(lái)選出最強的`燈王。

　　“比賽開(kāi)始！”許老師一聲令下，方欣怡便給我們出了個(gè)謎題：“水火相容，打一字�！蔽宜伎计�刻，說(shuō)：“淡！”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂(lè )也說(shuō)：“走著(zhù)上，坐著(zhù)下。打一器材�！� 方欣怡不甘示弱，一會(huì )兒就答出來(lái)了：“滑梯！”又是方欣怡出題：“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語(yǔ)�！蔽颐摽诙�出：“群龍無(wú)首�！狈叫棱�說(shuō)：“接近了！”我心想：七減一等于六�！傲�神無(wú)主�！� “答對了！”經(jīng)過(guò)激烈的猜謎，我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻，錢(qián)亮他們已經(jīng)在選誰(shuí)代表大組參賽了。錢(qián)亮一馬當先，連續答下兩題，其他兩個(gè)選手仍無(wú)動(dòng)于衷。許老師只好選錢(qián)亮上了。我卻沒(méi)被選上，我只好遺憾的下臺了。

　　最終，臺上只剩下錢(qián)亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題：“小小根兒水中泡，兩半花兒水中開(kāi)�！蔽覀儾碌搅耸嵌寡�，臺上的猜謎高手都猜不到，真是旁觀(guān)者清，當局者迷。經(jīng)過(guò)驚心動(dòng)魄的角逐，方奕丹獲得了大賽的勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的元宵節。

元宵節猜燈謎作文4

　　今天是十五，也寫(xiě)字課，真沒(méi)勁。他說(shuō)謎語(yǔ)，肯定是長(cháng)篇大作等著(zhù)我們。

　　早上八點(diǎn)，我從家里出發(fā)了，八點(diǎn)十分就到作文課。我推門(mén)哦，很多人都怎么這么不擠入擁擠，是我記得寫(xiě)在白板上我轉身的時(shí)候，只見(jiàn)��？二三四樓下的難題，五，六年級樓上的.困惑，��？猜這是真的！我急忙推開(kāi)樓上。一看，傻眼了，這個(gè)男人比樓下的人，海盜船長(cháng)做小桌子邊擠壓成一條又長(cháng)又粗的龍多。突然看到了情感，我問(wèn)：“怎么回事呀？”。

　　“來(lái)吧！快！猜謎語(yǔ)，有獎��！

　　我趕緊拿出筆和紙，鉆進(jìn)了屋內是開(kāi)放的猜測。

　　有些學(xué)生自己關(guān)在屋里逛街，看看這個(gè)，不會(huì )，看看片，還是不行。有些人正在和其他人一起聚集在一起，互相模仿。有些人碰到一個(gè)喊：“媽媽?zhuān)�這是什么路？“有人多省力氣，讓家長(cháng)直接抄襲別人，牛！我不在乎他們。寫(xiě)就行了。這時(shí)候我和彭湃碰到了一道題，關(guān)羽斗李逵打一針言。彭湃，他說(shuō)：“我知道這是不可能的。哈哈，這哪是成語(yǔ)呀！這時(shí)我被一條謎語(yǔ)吸引了，謎面是：1一只羊在吃草，一只狼路過(guò)，沒(méi)吃他。一只狼從他身邊經(jīng)過(guò)，沒(méi)有吃掉他。3和傳球狼，羊喊狼來(lái)了，狼還是沒(méi)有他。三種動(dòng)物�！拔艺f(shuō)，”我知道是蝦，蝦，龍蝦。又聾又瞎嘛！

　　猜燈謎很有趣。這是十五世紀的一個(gè)特點(diǎn)。

元宵節猜燈謎作文5

　　周六，我和哥哥無(wú)意間參加了一個(gè)有獎競猜的猜燈謎活動(dòng)。

　　規則：有就是猜燈謎，猜對三個(gè)就有可以進(jìn)入下一關(guān)，總共有五關(guān)，我一眼就看見(jiàn)了一個(gè)燈謎叫“畫(huà)中有人——（打一字）”，我就對工作人員說(shuō)："畫(huà)中有人應該是‘囚’字吧？”“不對�！惫ぷ魅藛T說(shuō)到。正說(shuō)著(zhù)，哥哥這邊也有了線(xiàn)索，對工作人員說(shuō)：“鐵公雞是一毛不拔！”“正確�！薄耙�”哥哥說(shuō)到�！鞍�，看來(lái)我得努力了，不然功勞全被他搶了怎么辦”？我想著(zhù)想著(zhù)，朝哥哥對視了一眼，好象哥哥也在看著(zhù)我，我猜他在想不要讓我搶他的功勞。于是，爭功戰就開(kāi)始了。我連連朝燈謎“開(kāi)炮”，可是都沒(méi)有命中，只有哥哥一言不發(fā)，緊緊盯著(zhù)那些燈謎，好像上輩子跟他有仇似的。我看這邊的的燈謎卡，不是不會(huì )，就是猜錯，我就走去另外的`地方看燈迷，我一看第一個(gè)就是我會(huì )的，是“什么人天天去看病”答：醫生�！班�，對了�！本瓦@樣，我和哥哥打成了平手。工作人員對我說(shuō)“如果你們在闖過(guò)下面四關(guān)，就可以領(lǐng)取精美禮品一份了�！蔽乙宦�(tīng)有精美禮品，就忍不住摩拳擦掌，哥哥的臉也是急不可待，二話(huà)不多說(shuō)，立刻開(kāi)始闖關(guān)了。

　　下幾關(guān)分別是蒙面敲金鑼?zhuān)�投籃，投飛鏢，左手拿起筷子夾住二十個(gè)乒乓球后和工作人員對戰五子棋，我和哥哥一路過(guò)五關(guān)斬六將，殺進(jìn)了最后一關(guān)，在我的攻勢下，工作人員敗北了。

　　最后，我和哥哥領(lǐng)取了獎品——春聯(lián)后，高高興興的回家了。

元宵節猜燈謎作文6

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的.，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

　　開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。

　　快樂(lè )地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。

元宵節猜燈謎作文7

　　吃過(guò)晚飯，我迫不及待地跑下樓去。小區的花壇邊，人群早已聚在一塊兒，熙熙攘攘的。我高興極了，因為我這位猜謎高手終于有用武之地了。

　　放過(guò)鞭炮，燈謎會(huì )正式開(kāi)始了，人群早已把花壇圍得水泄不通。我抬頭看見(jiàn)一張謎條，上面寫(xiě)著(zhù)“我的心打一字”。我想：“我就是吾，心用豎心旁，那不就是個(gè)悟字嗎？”我趕緊撕下謎條，擠進(jìn)兌獎處對答案，果然是“悟”，太棒了！突然，我被一道“攔路虎”難住了，我只好請來(lái)爸爸媽媽幫忙。爸爸一讀題“一口咬破皮打一字”就得出結論，一定有個(gè)“皮”字。媽媽卻說(shuō)“皮”一定被“咬破”了。我說(shuō)一定有“口”字旁。我們一致決定是“嘆”，去對了一下答案，錯了，真掃興！

　　“替爺爺站崗打上水滸人物”，這是誰(shuí)呢？我絞盡腦汁地想啊想，怎么也想不出。還是求助書(shū)本吧，我趕緊跑上樓找出《水滸傳》，在書(shū)中我查到了，這是病蔚遲孫立�？磥�(lái)，我的`知識還不夠豐富��！

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的腦力勞動(dòng)“苦戰”，我們一家三口捧回了八件“戰利品”。

元宵節猜燈謎作文8

　　今天是農歷正月十五，是中國傳統節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們智力，猜對了還可以得到獎品。

　　我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù)，我想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過(guò)自己智慧得到，在回家路上，我一直在自戀著(zhù)：哈哈，我真聰明！

　　猜燈謎真有意思，明年正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì )猜得更棒！

元宵節猜燈謎作文9

明天是元宵節了，猜燈謎當然是一項不可缺少的游戲。

　　晚上七點(diǎn)的鐘聲響了，我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步，我習慣性的向右看了一眼，哇，那不是宜購超市，怎么人山人海的？我叫住兩個(gè)朋友，一起過(guò)去看個(gè)究竟。

　　走近一看，哦，原來(lái)大家在猜燈謎！我叫她倆去看規則，這倆急性子，不看規則怎么玩呢？規則是：把燈謎的.答案猜出，記住編號，到服務(wù)臺去對答案，猜中三個(gè)，獎三笑牙刷一個(gè)；猜中六個(gè)，獎高露潔牙膏一盒；猜中十五個(gè)，獎愛(ài)馬電動(dòng)車(chē)一輛……

　　我看到有電動(dòng)車(chē)，眼睛就發(fā)亮，“哈哈，電動(dòng)車(chē)是我的！”我在心里想，好像我就騎著(zhù)那輛漂亮的粉紅色的電動(dòng)車(chē)。

　　開(kāi)始猜了，映入眼簾的便是一個(gè)燈謎：這人不見(jiàn)了，大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒(méi)想出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔們在議論這個(gè)燈謎，“這肯定是也，他去掉單人旁就是也�！蹦莻�(gè)叔叔說(shuō)完就走到一邊去了。我想了想也對，聽(tīng)來(lái)的也算嘛！我馬上到服務(wù)臺哪兒去排隊，我回頭一看對面的燈謎：空戰(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個(gè)勁的轉，腦漿一個(gè)勁的攪，足足想了五分鐘，肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天！在那兒一對答案，兩個(gè)都對了，我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個(gè)，一人一個(gè)牙刷，我看著(zhù)手里的牙刷，不禁嘆了口氣：“唉，這離目標也太遠了吧！不過(guò)，重在參與�！�

　　這次元宵節活動(dòng)，既好玩又有趣，還能長(cháng)知識，真開(kāi)心！

元宵節猜燈謎作文10

　　今天是農歷的正月十五，是中國傳統的節日“元宵節”！而元宵節還有很多習俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因為猜燈謎不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。

　　我來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)，剛一進(jìn)門(mén)就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著(zhù)一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語(yǔ)，看得我是眼花繚亂。突然，我與一個(gè)謎語(yǔ)撞了個(gè)正著(zhù)，我想：既然會(huì )撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語(yǔ)是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說(shuō)：“這是想！”主持人反問(wèn)我：“你為什么會(huì )認為是想？”我說(shuō)：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛�(wèn)：“你確定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來(lái)恭喜這位幸運的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來(lái)，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著(zhù)燈籠十分高興，心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我通過(guò)自己的`智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著(zhù)：哈哈，我真聰明！

　　猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來(lái)，我一定會(huì )猜得更棒的！

元宵節猜燈謎作文11

　　吃過(guò)晚飯，我就迫不及待的催促爸爸媽媽到小區的中心花園，那里正在舉辦一年一度的猜燈謎活動(dòng)。

　　轉個(gè)彎，廣場(chǎng)就出現在我們的眼前，已經(jīng)有好多人在這猜燈謎了，廣場(chǎng)邊上的走廊掛滿(mǎn)了火紅的燈籠，寫(xiě)著(zhù)燈謎的彩條掛在燈籠的下面。人們駐足在燈謎前，或沉思或輕聲討論。

　　“太陽(yáng)升起來(lái)了，打一字”，我輕聲讀著(zhù)一個(gè)面前的燈謎。是不是“晨”字呢，我在心里思考著(zhù)，爸爸說(shuō)應該是個(gè)“旦”，因為“旦”字本身就是個(gè)象形文字，表示著(zhù)太陽(yáng)（日）從地平線(xiàn)上（一）升起來(lái)了。我趕緊把這燈謎摘下來(lái)。

　　再看看媽媽在猜什么燈謎，“兩個(gè)胖子摔跤，打一地名”，我著(zhù)急的問(wèn)媽媽這是哪個(gè)地方，媽媽在耳邊輕聲告訴我是“合肥”——安徽省的省會(huì )城市。另外一個(gè)燈謎“相約在清晨，打一國名”，媽媽告訴我是“約旦”——一個(gè)在中東地區的阿拉伯國家。

　　我們接著(zhù)往下走，又一個(gè)燈謎“遷來(lái)一口，打一字”，在“遷”的“千”下面加一個(gè)“口”，哪不就變成了“適”字了嗎？還是媽媽反應快。同樣的字謎還有“千古不分離”，當然是舌頭的'“舌”，這一次爸爸的反應也不慢。我們的收獲可真不少。

　　現在該輪到我大顯身手了，我們拿著(zhù)猜中的燈謎，到小區物業(yè)去兌獎。結果我們共抽中了2個(gè)搖搖型的自動(dòng)鉛筆，一塊肥皂和一瓶洗滌靈。

　　猜燈謎活動(dòng)后，中心廣場(chǎng)上還舉辦了燃放焰火活動(dòng)，五彩斑斕的焰火讓我們流連忘返。我們度過(guò)了一個(gè)愉快的元宵之夜。

元宵節猜燈謎作文12

　　每年的正月十五，我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動(dòng)。今天，終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

　　來(lái)到猜燈謎活動(dòng)的現場(chǎng)，一下子讓我驚呆了，這里花花綠綠的，什么顏色都要，讓人眼花繚亂�？�，燈謎的樣子各不相同，有各式各樣的燈籠，有栩栩如生的各種動(dòng)物，其中有一條活靈活現的飛蛇吸引了我，更為神奇的是有兩匹用廢舊電線(xiàn)繞成的駿馬，成了整個(gè)燈謎的焦點(diǎn)。

　　開(kāi)始猜燈謎了，我看到一個(gè)謎語(yǔ)：“不冷不熱(打一地名）”。我想：不冷不熱就是溫呀，地名是溫的`只有溫州了。我立刻對組長(cháng)媽媽說(shuō)：“我猜了一個(gè)，是溫州�！卑⒁陶f(shuō)我猜對了，我兌換了我的第一個(gè)獎品一支筆，開(kāi)局順利，開(kāi)心極了！我又去猜其它的，看到一個(gè)“一邊紅，一邊綠，一邊喜風(fēng)，一邊喜雨。（打一字）”。這個(gè)以前好像猜過(guò)，是“秋”。我又領(lǐng)到了一個(gè)獎品。我繼續努力，最后我一共猜對了5個(gè)。

　　快樂(lè )地時(shí)光總是過(guò)得飛快，一眨眼的功夫，我們的猜燈謎活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個(gè)謎語(yǔ)我們猜不出來(lái)了，李老師邀請家長(cháng)們一起猜，這下可熱鬧了，家長(cháng)們真是不簡(jiǎn)單，不一會(huì )兒，剩下的謎語(yǔ)就全部猜完了。

　　李老師宣布今年的猜燈謎活動(dòng)到處結束，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了三樓會(huì )議室。

元宵節猜燈謎作文13

　　今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會(huì )議室舉行了燈謎活動(dòng)。

　　一進(jìn)入會(huì )議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的燈籠，還有動(dòng)物造型的可愛(ài)燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個(gè)燈籠下面墜有長(cháng)長(cháng)的彩帶，飄飄揚揚的，像古代女子飄灑的`長(cháng)裙。

　　每一個(gè)燈籠下面都有別針別了一個(gè)紅色的紙片，謎語(yǔ)便在這些紙片上了。我隨著(zhù)熙熙攘攘地人流，一個(gè)一個(gè)的看，一個(gè)一個(gè)的猜，讓我印象最深的是一個(gè)謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動(dòng)物）”的謎語(yǔ)，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和聯(lián)系在了一起，每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央，就像包公四平八穩地坐在衙門(mén)里一樣。我興高采烈地記下謎語(yǔ)編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

　　拿著(zhù)新嶄嶄的獎品，聽(tīng)著(zhù)一屋子的歡聲笑語(yǔ)，看著(zhù)頭上五彩繽紛的燈籠，盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng)，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

元宵節猜燈謎作文14

　　燈謎又叫謎語(yǔ)，在我國已有三千多年的歷史了。燈謎是獨立于詩(shī)、詞、曲、散文、雜劇、對聯(lián)之外的又一種文學(xué)樣式；是我國人民訓練思維和學(xué)習語(yǔ)言的一種巧妙形式，也是民族性、群眾性、趣味性很強的娛樂(lè )項目。燈謎可分字謎、詞語(yǔ)謎、詩(shī)句謎、人名謎、用品謎、地名謎等幾大類(lèi)，又以字謎居多。

　　燈謎謎面的設置和謎底的猜射，一般都要注意“別解”“會(huì )意”的特點(diǎn)。如兒童不宜（打一字），它的謎底是“奇”；用的就是逆向會(huì )意，大了就可以。又如古代的交通事故（打一成語(yǔ)），它的謎底就是“人仰馬翻”；用的就是接近聯(lián)想，那時(shí)的車(chē)是馬車(chē)，出事故后，當然是人、馬翻仰了。再如佛言不必信（打一字），它的謎底就是“弗”；用的就是字義別解，“佛言”與“佛”有關(guān)，不可信，就是“弗”（不可）的意思。再如七品芝麻官（打詞曲文體），它的'謎底是“小令”；用的就是別名替代，“七品芝麻官”就是“縣令”，而“縣令”，不就是一個(gè)“小令”嗎？而“小令”又是語(yǔ)意雙關(guān)，詞曲中也有“小令”，指字數在58字內的詞或散曲。如果我們知道了謎底的范圍，還可以采用篩選的方法，如評講作文（打常用文體），我們就可羅列出常用文體類(lèi)別——記敘文、議論文、說(shuō)明文，從而確定它的謎底是“議論文”。

　　猜謎不僅可以訓練我們聯(lián)想、想象、推理的能力，使我們思維更富靈活性和創(chuàng )造性，還能使我們對文字、詞語(yǔ)、文體、文化、作家作品等方面知識記憶更牢固，理解更深入。

元宵節猜燈謎作文15

　　大家都知道元宵節肯定要猜燈謎吧？星期一，我們班就搞了一次有趣的猜燈謎活動(dòng)。

　　大約12點(diǎn)半左右，老師就讓我們把自制的燈謎貼出來(lái)，為下午的燈謎會(huì )做準備。下午終于到了，燈謎會(huì )開(kāi)始了，我找了半天，眼前一亮，我看見(jiàn)了兩個(gè)燈謎跟我出的一模一樣，我揭了下來(lái)，找出的'同學(xué)對質(zhì)，猜對了。有了這個(gè)好開(kāi)頭，接下來(lái)我就順利多了，我先找到了一個(gè)歌似的燈謎，說(shuō)的是“一堵大圍墻”，既然是個(gè)圍墻，就是個(gè)口，“墻外水汪汪”，就是三點(diǎn)水，“水從左邊走”說(shuō)明三點(diǎn)水在左邊，“沖走右邊墻”。只要把口字右邊一豎去掉就行了，哇，這樣一來(lái)，最后就是“匯”字耶！我有成功的猜對了一個(gè)。

　　接著(zhù)，我又找到“紙老虎”這個(gè)燈謎。我想“紙老虎”指的是看起來(lái)可怕，實(shí)際上沒(méi)有能力的人。那是什么呢？什么成語(yǔ)描寫(xiě)的是紙老虎這種人呢？想來(lái)想去，我想到了“外強中干”這個(gè)詞，沒(méi)想到竟猜對了。

　　我又看到了“飛行員”這個(gè)燈謎，這個(gè)可不好猜��！才三個(gè)字的燈謎就要打四個(gè)字的成語(yǔ)，實(shí)在太難。飛行員是干什么的？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題，既然他是開(kāi)飛機的，就會(huì )有飛機乘坐，那是什么呢？對了，是有機可乘，我興沖沖的去找景天琛，證實(shí)了我的猜測。

　　再看看我周?chē)�的同學(xué)，跑著(zhù)，穿梭著(zhù)，有的還在沉思，墻上的紙條不一會(huì )就被揭的差不多了，猜出來(lái)的大聲歡呼，沒(méi)猜出來(lái)的則垂頭喪氣。

　　快樂(lè )的燈謎會(huì )很快就結束了，我猜對了8條謎語(yǔ)，太開(kāi)心了！

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