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傳統文化三年級作文300字7篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的傳統文化三年級作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
傳統文化三年級作文300字 篇1
暑假的一天,老師給我們布置了一個(gè)剪紙的作業(yè)。這可是我最喜歡的,我一定完成得很好。
首先,要準備剪刀,紙,還有要剪的圖案。這三樣,是剪紙要用的東西。
我先選一個(gè)老虎的圖案,再拿一張紙,一把剪刀。我小心翼翼的剪:先剪老虎的耳朵,再剪頭,眼睛,鼻子,嘴巴;然后剪身體;接著(zhù)剪腳;最后剪尾巴。好了,一只完整的老虎剪紙出來(lái)了。
我又想:“我可不可以剪一個(gè)故事呢?”于是,我就剪一個(gè)“貓和老鼠”的故事的圖案。
一天,貓和老鼠搬家了,貓住在山上,老鼠住在山腳,因為,它們離的很近,經(jīng)常來(lái)往。有一次,貓給老鼠送的信:“可以做我的`好朋友嗎?”老鼠回貓的信是:“可以!币驗樗鼈冏≡谏缴蠜](méi)其他朋友,所以,它們只好做朋友了。有一天,它們發(fā)生了矛盾,老鼠哭個(gè)不停,貓也很傷心,于是,貓鼓起勇氣,就送信給老鼠,貓送的信是:“你還可以繼續做我的朋友嗎?”老鼠同意了,它們后來(lái)又成為了好朋友。最后,我把這個(gè)故事的剪紙也完成了,我挺滿(mǎn)意的!
開(kāi)學(xué)了,我把我的暑假作業(yè)交給了老師。老師評出了優(yōu)秀獎,我居然拿了一等獎。我的心甜滋滋的。
傳統文化三年級作文300字 篇2
風(fēng)箏在我國由來(lái)已久,是中華民族傳統文化的一種,我特別喜歡它。
有一天,媽媽帶著(zhù)我到鳳凰廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,我高興地說(shuō):“好啊!”到了鳳凰廣場(chǎng),天上已經(jīng)有許多風(fēng)箏了,有灰太狼的、喜羊羊的,還有孫悟空的。
我也迫不及待地打開(kāi)我的口袋,一只“燕子”探出頭來(lái),好像在對我說(shuō):我要在天空中飛翔,我要飛!我要飛!
我把我的風(fēng)箏扔向天空中,然后拼命地跑了起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,幾乎把所有的風(fēng)箏都落在背后,我非常高興,想與別人一起分享。
但是,風(fēng)箏突然降落,然后重重地摔在地上。我的'心情非常失落,垂頭喪氣地坐在地上。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),微笑著(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,放風(fēng)箏的時(shí)候要找風(fēng)向最大的一面……”
我立刻站起來(lái),又重新放了起來(lái)。終于,我的風(fēng)箏終于在天空中翱翔了。
在傳承中華民族古老文化的同時(shí),放風(fēng)箏讓我嘗試過(guò)了失敗,更讓我享受到了成功的喜悅。
傳統文化三年級作文300字 篇3
要說(shuō)中國的傳統文化可數不勝數,如剪紙、對聯(lián)、古詩(shī)、傳統節目,春節是我們最重要的節日了。
據說(shuō),古時(shí)候有一個(gè)叫年的大怪物,每到春節它就會(huì )出來(lái)危害百姓。后來(lái)人們就想出了一個(gè)辦法,用紅紙剪一個(gè)“!弊仲N在門(mén)上,在紅紙上寫(xiě)一些吉利話(huà)也貼在門(mén)上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來(lái)了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過(guò)年,街上彩旗飄飄,掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠,家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的.衣服。到了晚上禮花滿(mǎn)天,與家人一起吃餃子看晚會(huì ),精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過(guò)年該多好。
春節過(guò)后就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無(wú)比幸?鞓(lè )。中國傳統節目豐富多彩,讓我們的傳統節日永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。
傳統文化三年級作文300字 篇4
過(guò)年是每個(gè)小孩子最盼望的,因為可以一家團圓,可以放鞭炮,還有壓歲錢(qián);多么開(kāi)心呀!可是同學(xué)們,你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?
傳說(shuō)在很早以前,有一種叫“年”的怪物。它很兇;常常來(lái)吃東西,只要是牛,羊,豬,被它見(jiàn)到都得遭殃,“年”獸會(huì )把他們都吃了。
人們?yōu)榱瞬蛔尅澳辍眮?lái)破壞這些,于是外出的人都要回來(lái)保護家園。就有過(guò)年一家團聚的習俗。還有貼對聯(lián)、貼福字、放鞭炮,都會(huì )嚇跑年獸,于是過(guò)年的風(fēng)俗就流傳下來(lái)了。
我喜歡過(guò)年,喜歡這種傳統文化。
傳統文化——春節
張玉潤
春節是一年中最隆重的節日,家家戶(hù)戶(hù)都掛起了紅紅的燈籠,媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了禮花和小鞭炮呢!
到了晚上,我和幾個(gè)小伙伴一起去樓下放禮花和小鞭炮。噼里啪啦!噼里啪啦!禮花有的像美麗的菊花,有的像淘氣的小孩子,還有的.像美麗無(wú)比的仙女……還有很多樣的呢!
轉眼間,就到了看聯(lián)歡晚會(huì )的時(shí)間了,演員們都表現得很出色。 看!小朋友,這就是春節,你們喜歡嗎?
傳統文化三年級作文300字 篇5
今天是農歷五月初五,是一年一度的端午節日。我們全家人在家吃粽子慶祝這個(gè)節日。
媽媽把蒸好的粽子端上來(lái)了。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)粽子都是用綠色葉子包成像三角形的'樣子。我脫掉她們身上的“綠衣裳”,里面的肉全露出來(lái)了。哦,好香!我立即咬上了一口,真好吃!很軟很香!里面還有花生、桔梗、肉沫呢。
突然,我想起了什么。就問(wèn)一旁的爸爸:為什么端午節要吃粽子呢?爸爸告訴我說(shuō),古時(shí)候有一位愛(ài)國大詩(shī)人名叫屈原。在農歷五月初五這一天,含恨跳下了汩羅江。人們?yōu)榱舜驌扑,又怕大魚(yú)吃掉他,就向江里面灑下很多粽子,又用龍舟似的小船去競相打撈。之后,人們?yōu)榱思o念他就約定成俗在每年農歷五月初五吃粽子,劃龍舟。
聽(tīng)完爸爸的講訴。我終于明白了端午節的來(lái)歷和為什么吃粽子了。原來(lái)是為了紀念我國愛(ài)國詩(shī)人屈原!
今年的端午節過(guò)的真有意義!
傳統文化三年級作文300字 篇6
說(shuō)中國剪紙有名,真是一點(diǎn)也不假。剪紙是中國文化藝苑中一塊絢麗的奇葩,還有著(zhù)“民族母體藝術(shù)”的美譽(yù)呢!
瞧,這副剪紙是一個(gè)叫阿魯溫的小男孩牽著(zhù)兩頭駱駝在沙漠中行走。每當看見(jiàn)這副剪紙時(shí),我的眼前就會(huì )才出現著(zhù)一幕一幕。
這位充滿(mǎn)雄心的男孩決定去冒險。臨走時(shí)他只帶了一把弓箭,一些干糧,和兩頭駱駝就上路了。途中迷路了,被困在大沙漠中。猛然,他發(fā)現了張尋寶圖,圖上有的'寶貝是在自己的家鄉里,小男孩欣喜若狂,心想:這下不僅可以回歸家鄉,還可以得到寶貝了。
此時(shí),小男孩身上已沒(méi)有了水,當他到達圖上指定的地點(diǎn)時(shí),已經(jīng)快要渴死了。突然,他發(fā)現了一小潭湖泊,便用盡全身力氣撲上去,大口喝了幾口水。該尋寶了,可怎么也找不到寶貝,他又翻了翻尋寶圖,上面依然沒(méi)有寶貝。正納悶之際,他明白了,自已正需要的東西就叫寶貝。
一把剪刀,剪出了一幅美麗的圖畫(huà),一個(gè)動(dòng)人的傳說(shuō)。
傳統文化三年級作文300字 篇7
中國自古以來(lái)就是“陶瓷的故鄉”,以陶瓷聞名天下,蜚聲海外。八百多年以前,南宋官窯曾在中國陶瓷發(fā)展史上寫(xiě)下了濃重一筆,在杭州留下了陶瓷文化的歷史足跡。今天我們向日葵假日小隊踏著(zhù)先人的足跡,追尋歷史的腳步來(lái)到了這個(gè)神奇的博物館。
走進(jìn)大廳到處陳列著(zhù)古代的瓷器,它們各種各樣、形形色色、千奇百怪,好像在告訴我們一個(gè)又一個(gè)故事。我們仿佛走進(jìn)了時(shí)光隧道,回到了八百年前,看到了古人的日出而作,日落而息。接著(zhù)我們來(lái)到陶藝中心,親身體驗古代陶瓷工藝的神奇魅力。陶泥在我們的手中經(jīng)過(guò)我們的拉、捏、拍、揉,一下子富有了生命力,一個(gè)個(gè)與眾不同的作品應運而生。望著(zhù)我們自己的作品,我們都有一種十分強烈的'成就感!
一天的博物館之行非常短暫,但同學(xué)們都為我們祖先的心靈手巧,我們祖國的博大精深,感到自豪,感到驕傲!
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