六一給孩子的一封信精品【15篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六一給孩子的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一給孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子們：
在這“映日荷花別樣紅”的美麗季節里，你們迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節，多么幸福和自豪!在每個(gè)人的生命旅途中，都曾有過(guò)一個(gè)拋卻任何掩飾，偽裝，顯示自我本真的時(shí)期，那就是童年。這是一段能夠稱(chēng)得上“偉大”的時(shí)光，這是一段怎么做夢(mèng)、怎么遐想都不過(guò)分的時(shí)光!3.jpg
親愛(ài)的孩子們，與你們同在的日子里，你們帶給老師太多的激情和智慧，欣喜和幸福，恐怕你們自己難以意識到。然而，你們確實(shí)做到了，你們成就了自己，更成就了老師，讓老師在如此繁忙、瑣碎的工作中，始終體會(huì )到的是快樂(lè )、美好和幸福!時(shí)光是由一個(gè)個(gè)美好的日子串連起來(lái)的，就像璀璨的'項鏈是由一顆顆耀眼而珍貴的寶石串聯(lián)起來(lái)，珍貴而難忘是因為我們共同擁有!你們還記得嗎?你們用自己的能力、聰慧和積極上進(jìn)超越了一切，給了爸爸、媽媽和老師更大的驚喜和信心!面對成長(cháng)中的學(xué)習任務(wù)，你們從來(lái)都是主動(dòng)又積極，特別是面對困難時(shí)，你們從來(lái)不退縮，真是了不起!
可愛(ài)的孩子們啊，在這里，老師要真誠的說(shuō)聲：謝謝你們!謝謝你們帶給老師快樂(lè )、幸福、美好的一切!和你們共同渡過(guò)的每一天，都將是老師生命中最珍貴的回憶!心靈，感動(dòng)于你們的點(diǎn)滴進(jìn)步;生命，震撼于你們的愛(ài)心回報。
孩子們，童年是一個(gè)七彩的夢(mèng)，童年是一首快樂(lè )的歌。最真是童年，讓我們一起守望童年，讓我們一起保衛童年!親愛(ài)的孩子們，六一快樂(lè )!
愛(ài)你的爸爸、媽媽
6月1日
六一給孩子的一封信2
我最最親愛(ài)的兒子：
孩子，明天就是“六一”兒童節了，這是你將要度過(guò)的第五個(gè)節日，也是你和小朋友們大家的節日，爸爸祝你們節日快樂(lè )!但是爸爸回不了家，爸爸和你李伯伯、李叔叔都在村里，開(kāi)始修路啦，這里離不開(kāi)爸爸。爸爸想你!
孩子，昨天晚上爸爸在你們第四幼兒園的網(wǎng)站上看到你們中二班小朋友們表演的節目啦，真精彩!爸爸看到你和吳正陽(yáng)、李常瑞跳舞啦：“三只猴子在床上跳呀跳……撲通，兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲，一只猴子在床上跳呀跳……撲通，三只猴子都住在醫院里……”把爸爸逗樂(lè )了一晚上。
孩子，你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個(gè)幼兒園，全村的小朋友們都來(lái)這里上學(xué)。今天上午,爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書(shū)包和文具，鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買(mǎi)的那個(gè)一樣，都是可愛(ài)的“熊大和熊二”。他們可高興啦，與我們一起做游戲，還表演了精彩的節目�？吹剿麄兡侵赡�、可愛(ài)、陽(yáng)光、燦爛的笑容，爸爸忘記了疲憊，和他們一起唱起歌來(lái)。
孩子，爸爸想你。今年的正月十六，也就是陪著(zhù)你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的第二天，爸爸就離開(kāi)了你，住在了村里，到今天已經(jīng)整整95天了。在這個(gè)將近一百天的日子里，爸爸回過(guò)一次家，但是你在幼兒園，爸爸沒(méi)能見(jiàn)到你;上次村里的曲奶奶受傷了，爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經(jīng)在那里看過(guò)腳的礦務(wù)局醫院，這是爸爸離你最近的一次。夜深了，爸爸沒(méi)回家看你，第二天一早又回到了村里。但是，忙工作之余，爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢，爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車(chē)”的故事，你還記得嗎?
孩子，爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過(guò)媽媽的手機給爸爸打電話(huà)說(shuō)，護士阿姨在你的小手腕上“捉蟲(chóng)子”了，你沒(méi)有哭�！按笮』镒恿�，堅強起來(lái)”你要向爸爸學(xué)習，打針輸液從來(lái)不哭鼻子。爸爸也知道，家里魚(yú)缸的魚(yú)是不是死了，你別太傷心啦，爸爸村西的河里今天放水啦，里面有很多的魚(yú)，一有時(shí)間爸爸會(huì )抓幾條給你，放在家里的魚(yú)缸，讓你每天喂它們吃食，好不好。
孩子，爸爸告訴你。村里開(kāi)始鋪路啦，在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的幫助下，這條路要修很長(cháng)，和咱們樓下的路一樣平整，還有雨水口，下雨、下雪都不會(huì )積水哦。等這條路修通了，村里的小朋友也會(huì )和你一樣方便地乘坐公共汽車(chē)，到咱家附近美麗的“紫金公園”和“達活泉公園”去玩，到時(shí)候你們一起做游戲好嗎?這條路在你放暑假前就會(huì )通車(chē)，假期里，媽媽的駕駛證就要考下來(lái)了，讓她開(kāi)車(chē)拉著(zhù)你到村里找小朋友一起玩，他們會(huì )做好大好大的沙城堡，比我們全家一起在“七里河”做的還要大很多。
孩子，爸爸想對你說(shuō)。下個(gè)月，村里要建設衛生室啦，以后村里的小朋友病了，就再也不用到很遠的鎮衛生院看病啦。爸爸和爺爺、奶奶、叔叔、阿姨還在村里栽了很多的樹(shù)，可漂亮啦。每天早起，都會(huì )有小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，很好聽(tīng)。等它們長(cháng)大了，鳥(niǎo)兒還會(huì )在樹(shù)上建造它們的房子呢!
孩子，爸爸知道你現在還小，看不懂這些。但是，我會(huì )把離開(kāi)你的日子里寫(xiě)的'文章整理好，還有爸爸每天要寫(xiě)的駐村日記，都整整齊齊的裝訂成冊，等到將來(lái)你能看懂的時(shí)候，拿出來(lái)讓你讀。那時(shí)候，你就會(huì )明白，爸爸為什么離開(kāi)你這么久，爸爸是多么的愛(ài)你。
到了那個(gè)時(shí)候，還要讓你明白，我不但是你的爸爸，爸爸還是駐村干部，爸爸還是共產(chǎn)黨員;爸爸不但屬于我們這個(gè)家庭，爸爸更屬于國家;爸爸不僅要關(guān)心你們，爸爸更要聽(tīng)從組織的指揮。
孩子，沒(méi)有“大家”，就沒(méi)有“小家”�？吹綆头龃逡惶毂纫惶旄蓛粽麧�，村民的日子一天比一天紅火，爸爸覺(jué)得心里很高興;看到村里的小朋友將來(lái)也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書(shū)學(xué)習，這是爸爸最大的幸福!
我不會(huì )忘記基層建設年那些幸福的日子，也永遠忘記不了對你的思念。
孩子，爸爸永遠愛(ài)你!
愛(ài)你的爸爸
20xx年XX月XX日
六一給孩子的一封信3
親愛(ài)的寶貝：
又要快到六一兒童節了，爸爸媽媽高興地祝你節日快樂(lè )!
記得爸爸、媽媽象你這么大的時(shí)候，也是和你現在一樣天天盼著(zhù)過(guò)節。因為每一次過(guò)節都有一些好吃的東西和好玩的事情，讓單調的學(xué)習生活多了一些靚麗的色彩。有的時(shí)候為了能夠多有些好吃的，還希望自己生點(diǎn)小毛病。那個(gè)時(shí)候爸爸、媽媽對今后的未來(lái)懵懵懂懂的.，也僅僅是有一些不著(zhù)邊際幻想。因為那個(gè)時(shí)候生活條件遠不如現在好，爸爸、媽媽童年的時(shí)候也有過(guò)一些興趣愛(ài)好和理想，可是由于沒(méi)有很好物質(zhì)條件，沒(méi)有好的老師，興趣愛(ài)好不能得到良好的培養，很多興趣在萌芽狀態(tài)就自生自滅了，現在想起來(lái)十分可惜。
你現在生活在一個(gè)十分幸福的時(shí)代，一方面國家越來(lái)越強大，生活水平也越來(lái)越高，另一方面每個(gè)家庭也只有一個(gè)寶貝孩子。父母們都盡最大的能力給你創(chuàng )造最好的生活環(huán)境和接受教育的條件。所以，你們享受了最好的物質(zhì)生活條件和教育條件。我不知到你們這些生活在城市的孩子們能不能認識到自己的幸福生活。在電視和報紙上，你們也看到在西部農村和災區仍然還有不少孩子沒(méi)有條件接受良好的教育，甚至生活上仍然很困難，可是他們不少人勇敢地面對生活的考驗，努力創(chuàng )造幸福的生活。如果你能認識到這些，就應該珍惜現在的幸福生活，努力學(xué)習本領(lǐng)，今后能夠為社會(huì )做一些有意義的事情，去幫助那些需要幫助的人。
以前爸爸、媽媽工作很忙，對你的學(xué)習和生活關(guān)心不夠，就是有點(diǎn)時(shí)間，也只關(guān)心你的學(xué)習成績(jì)，對你的心靈成長(cháng)方面關(guān)心不夠。孩子，現在你已經(jīng)長(cháng)大了，應該慢慢懂得一些做人的道理。一個(gè)人的快樂(lè )不在于他獨自擁有很多的知識和財富，而是在于他用這些知識和財富為國家和社會(huì )做了些什么，是否得到了周?chē)酥辽鐣?huì )的好評和認可。送人玫瑰，手有余香，快樂(lè )就在自己的內心里扎下了根。孩子，這個(gè)六一節，爸爸媽媽希望你為同學(xué)、為班級、為學(xué)校甚至為災區的小朋友做一件有意義的事情，這樣你就會(huì )在內心里找到一種真正快樂(lè )!這是一個(gè)人成長(cháng)的快樂(lè )!
愛(ài)你的爸爸、媽媽
6月1日
六一給孩子的一封信4
可愛(ài)的孩子們：你們好！
明天是期盼已久的六一兒童節，我想你們一定非常開(kāi)心吧!那么知道嗎?老師們在幾個(gè)月前就為節目忙碌起來(lái)，的父母也將為你精美準備了節日禮物，明天正好是周末，相信也是你最開(kāi)心的一天，開(kāi)心玩吧！孩子們，你們是幸福的天使，自從你降生到這個(gè)世界上，就被愛(ài)所包圍著(zhù)；在父母和老師的精心呵護下，健康成長(cháng)起來(lái)，你體會(huì )到了嗎？這種愛(ài)是無(wú)私的，這樣的愛(ài)是永恒的，因為每一位家長(cháng)都為你們的成長(cháng)付出大量的精力和愛(ài)，這樣的愛(ài)是你一輩子無(wú)法償還的，你明白嗎?
孩子們你可記得，你生病時(shí)，他們陪伴在你身邊；當你學(xué)習遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護神；也許在你成長(cháng)中有許多的挫折等著(zhù)你，請你相信，父母和老師將會(huì )牽著(zhù)你的手，共同走向你的人生輝煌。你們健康快樂(lè )的長(cháng)大，是我們最大的愿望，你們的平安，是父母和老師最大的安慰，你感受到了嗎?
在節日來(lái)臨之際，老師希望你們從小培育一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝你的父母的`養育之恩；學(xué)會(huì )感謝老師對你的關(guān)愛(ài)；學(xué)會(huì )感激你身邊的同學(xué)，是他們和你一起走過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)代；或許要感謝的人太多，太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長(cháng)。
最后祝福所有的孩子們，節日快樂(lè )!身體健康!
努力做一個(gè)綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
——愛(ài)你們的老師：羅蓉
20xx年5月30日
六一給孩子的一封信5
親愛(ài)的一凡：
吾兒見(jiàn)信好!
歡快的“六一”已來(lái)到，這將是大人們濃墨重彩地為你張羅的最后一個(gè)兒童節了。這個(gè)兒童節對你來(lái)說(shuō)意味長(cháng)大，走向人生的另一個(gè)階段。媽媽衷心祝賀你!隨著(zhù)你的長(cháng)大，媽媽的嘮叨可能不會(huì )再是樂(lè )音，更多的是你認為的噪音。所以媽媽在這特殊的日子里，為你彈一曲愛(ài)的旋律，希望你能靜心聆聽(tīng)。
你的到來(lái)給爸媽增添了無(wú)盡的歡喜。
年僅兩歲半時(shí)的你，那么瘦弱，媽媽卻殘酷地把你托到幼兒園。還記得那天你哭著(zhù)鬧著(zhù)，使勁拽媽媽的衣襟，幼小的你，哪是強大媽媽的對手，況且還有幼兒園阿姨的配合。我掰開(kāi)你的小手，不顧你撕心裂肺的哭泣，頭也不回地走了。真不知幼小的你，那時(shí)有多么的絕望與傷心……想告訴你，媽媽心里有多少的無(wú)奈，可那時(shí)的你不會(huì )懂。如此幾次后，你好像習慣了被早早地“丟棄”在那，也習慣了下午最后一個(gè)離開(kāi)。想起你翹首期盼的樣子，多少有些焦灼吧?而今說(shuō)起，你也只是傻笑，沒(méi)有責怪。
最記得你一年級時(shí)的作業(yè)本，一筆一畫(huà)，清清楚楚，橫平豎直，好像天生練書(shū)法的架子，真讓媽媽樂(lè )開(kāi)花了。三年級的你，把家鄉的風(fēng)景描繪得如詩(shī)如畫(huà)，爸爸把你的作品曬在qq空間，收獲了幾多美譽(yù)。還有你的獨立，灑脫，真讓爸爸媽媽數也數不過(guò)來(lái)……
我的心頭對你還是有些許愧疚：2006年那個(gè)夏季的晚上，媽媽因為學(xué)生而把你忘記了。那時(shí)你僅四歲，卻早早習慣了八點(diǎn)上床睡覺(jué)。等到媽媽回家來(lái)看你的時(shí)候，被子已經(jīng)被鼻血染紅一角，你不哭不鬧，安靜地等候媽媽幫你清理�？蓩寢尩男睦锉辉蒙凵�!還不止如此，到你稍大了，媽媽又屢教不改，舊錯重犯，下班后仍喜歡呆在辦公室，接到楊阿姨的電話(huà)，馬上回家：門(mén)口的你已經(jīng)瞇著(zhù)眼(快入睡了)，臉上還有斑駁的淚痕，斜著(zhù)的瘦小肩膀上露出了抓痕(大概打了敗仗，想找媽媽?zhuān)蓩寢屧谀睦?)真的，媽媽也說(shuō)不上理由。媽媽除了滿(mǎn)心的愧疚還是愧疚。
而今吾家有兒初長(cháng)成，這也是爸爸媽媽的期盼。你不再是那個(gè)稚嫩的娃娃，而是一名初二的學(xué)生了。一路走來(lái)，跌跌撞撞，現在的你如愿以?xún)斢辛藡寢尩母叨�，下一步趕超爸爸。有追求的.人，生活過(guò)得充實(shí)而豐富。不過(guò)，媽媽忍不住還是提醒吾兒，三個(gè)字——
靜，安靜而豐富。其實(shí)你早已開(kāi)始了。比如你從四年級就開(kāi)始喜歡書(shū)法了。媽媽看著(zhù)你信筆涂鴉吧，看著(zhù)你的認真勁，早已心醉!既然喜歡，那就要敢于堅守，人生能有所愛(ài)，真值得珍惜。在書(shū)法中的你，其實(shí)是在陶冶自己的情操，獲得靜養。靜以修身。這是立德所需。
你是安靜的，內心是充盈的。能洗去浮躁，獲取人生的境界，實(shí)屬難得。你曾經(jīng)參加藝術(shù)百佳，有想獲獎的念想吧?那沒(méi)錯，但比獲獎更多的是一種歷練。做事不能急于求成，想證明自己為時(shí)尚早(練行書(shū)僅十幾次)。任何事情，都需要時(shí)間的積淀。唯有在靜中，我們才有“結廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”的心境，只要有心，敢于付出，一定會(huì )有收獲的。靜中有思路，同樣靜中有出路，兒子，你慢慢感悟吧。
勤，即辛勤勞苦，勤奮刻苦。相信天道酬勤!看看爺爺奶奶一輩子勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)著(zhù)，也許在眾多人眼里有點(diǎn)傻�？商焐蠌牟坏麴W餅，不勤勞怎么能養活自己?而且，凡有大成的人，哪個(gè)不是竭盡全力在拼搏呢?當然，爺爺奶奶有點(diǎn)傻，一點(diǎn)也不會(huì )享受生活。但像跑男那樣，像汪涵、何炅、謝娜那樣領(lǐng)著(zhù)明星們說(shuō)說(shuō)笑笑，瀟灑走一周，未嘗不好，只是在這無(wú)限風(fēng)光背后，也是流盡奮斗的汗水與淚水的呀。農人得辛勤管理才有收成，工人辛勤管理才有效益，而你得勤奮刻苦，學(xué)業(yè)才可有成。不要只是羨慕他人，沒(méi)人天生就會(huì )。我們天分不夠，就用勤奮來(lái)補吧。一凡，吾兒，莫遲疑，空悲切!一切從勤開(kāi)始，惜時(shí)，這是立身之本。
樂(lè )，快樂(lè )而充實(shí)�？嘁彩沁^(guò)，樂(lè )也是過(guò)，不如樂(lè )中過(guò)�？鞓�(lè )源于愛(ài)好，有情趣的愛(ài)好。記得你應是小說(shuō)的癡迷者吧，不然怎么會(huì )有那一柜子的網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)?初一的你，每逢周末你就讓媽媽放心地活動(dòng)，你“認真”讀書(shū)：每周必到書(shū)店。那時(shí)候我們互不干擾，結果有了你縱橫的世界。事發(fā)了，你總結那書(shū)的套路不過(guò)如此，就此止住了追尋的腳步。讀書(shū)有錯嗎?沒(méi)有。關(guān)鍵我們讀什么書(shū)?培根說(shuō)過(guò)：讀書(shū)足以怡情，足以搏彩，足以長(cháng)才。媽媽推薦你去讀《論語(yǔ)》之類(lèi)，那里有儒學(xué)精華：“溫故而知新”的學(xué)習方法，“己所不欲勿施于人”的做人道理，“禮為用，和為貴”的倫理準則，可謂取之不盡。宋太祖曾稱(chēng)“半部論語(yǔ)治天下”，足見(jiàn)其書(shū)的魅力。還有曾國藩的家書(shū)，我們曾經(jīng)探討過(guò)“屢敗屢戰”的精神，憑著(zhù)這點(diǎn)還有什么不可為呢?讀書(shū)人這一輩子總要一種精神，而精神營(yíng)養在書(shū)的海洋里。媽媽希望你在書(shū)海里盡情遨游。
古人有云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。我們何不邊行萬(wàn)里路邊讀萬(wàn)卷書(shū)，愜意人生。一凡，請將這三字牢記在心——靜、勤、樂(lè )!因為靜以修身，勤能立身，樂(lè )在書(shū)中。
當初媽媽給你取名“一凡”，希望你能“一帆”風(fēng)順。不過(guò)人生一帆風(fēng)順，那也只是祝愿而已。媽媽希望你平平安安，健健康康�，F在你長(cháng)大了了，正是立志之時(shí)，媽媽希望你立下志愿，用“勤”“靜”實(shí)踐，讓自己人生無(wú)悔，收獲“樂(lè )”。
一凡，即使平凡，也要學(xué)會(huì )做個(gè)對國家對社會(huì )有用的人。一凡：勇敢地走自己的路吧!作家龍應臺有言“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！备改妇褪悄悄克湍愕娜�。
在這個(gè)美麗的節日里，媽媽希望你做一個(gè)快樂(lè )追求者。這就是媽媽想給你的禮物!
祝吾兒健康平安!節日快樂(lè )!
媽媽
20xx年xx月xx日
六一給孩子的一封信6
親愛(ài)的女兒：
今天是“六一”兒童節，爸爸媽媽祝你節日快樂(lè )！又一個(gè)兒童節，表示著(zhù)我們的小萌萌又長(cháng)大了一歲，在過(guò)去的一年里，你又學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理。你不但學(xué)會(huì )了獨立地處理自己的一些事情，如疏頭、收拾自己的小屋，表現更明顯的是能夠自己在家做自己的事情，學(xué)習積極主動(dòng)，能夠自覺(jué)地做作業(yè)，主動(dòng)學(xué)習，愛(ài)動(dòng)腦筋。在與人相處和學(xué)校表現方面，萌萌也越來(lái)越勇敢，例如今年你勇敢的參加了競選班干部，并當上了衛生委員，這是爸爸媽媽為你最高興的事情�！皼](méi)有做不到，只有想不到”。經(jīng)過(guò)一年的努力，俺妮的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越穩定，例如：各門(mén)功課掌握得越來(lái)越快，數學(xué)理解能力提高了，語(yǔ)文的寫(xiě)作水平更是提高了很多。
另外，在過(guò)去的一年里，爸爸媽媽認為你取得的最重要的成績(jì)是你更懂事了，更會(huì )關(guān)心別人了。你能夠主動(dòng)地掃地、能夠悄悄地把垃圾提下去、能夠自覺(jué)地去睡覺(jué)（雖然有時(shí)候不太情愿），能夠主動(dòng)為媽媽蓋被子，等等等等。對了，還有你能夠聽(tīng)爸爸媽媽的勸說(shuō)，冰淇凌少吃一些，青菜多吃一些。也是這個(gè)原因，你又猛然長(cháng)高了許多，俺妮快長(cháng)成一個(gè)大姑娘啦！除了以上讓爸爸媽媽開(kāi)心的`事情，在你的身上還存在一些小小的缺點(diǎn)，例如：吃飯時(shí)總想看電視、和別的小朋友玩的時(shí)候有時(shí)任性。這些雖然不是大問(wèn)題，但如果稍加留意不是更好嗎？
祝萌萌越來(lái)越聰明！
爸爸媽媽
六一給孩子的一封信7
可愛(ài)的孩子們：
明天是期盼已久的六一兒童節，我想你們一定非常開(kāi)心吧！那么知道嗎？老師們在幾個(gè)月前就為節目忙碌起來(lái)，的父母也將為你精美準備了節日禮物，明天正好是周末，相信也是你最開(kāi)心的一天，開(kāi)心玩吧！
孩子們，你們是幸福的天使，自從你降生到這個(gè)世界上，就被愛(ài)所包圍著(zhù)；在父母和老師的精心呵護下，健康成長(cháng)起來(lái)，你體會(huì )到了嗎？這種愛(ài)是無(wú)私的，這樣的'愛(ài)是永恒的，因為每一位家長(cháng)都為你們的成長(cháng)付出大量的精力和愛(ài)，這樣的愛(ài)是你一輩子無(wú)法償還的，你明白嗎？
孩子們你可記得，你生病時(shí)，他們陪伴在你身邊；當你學(xué)習遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護神；也許在你成長(cháng)中有許多的挫折等著(zhù)你，請你相信，父母和老師將會(huì )牽著(zhù)你的手，共同走向你的人生輝煌。你們健康快樂(lè )的長(cháng)大，是我們最大的愿望，你們的平安，是父母和老師最大的安慰，你感受到了嗎？在節日來(lái)臨之際，老師希望你們從小培育一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝你的父母的養育之恩；學(xué)會(huì )感謝老師對你的關(guān)愛(ài)；學(xué)會(huì )感激你身邊的同學(xué)，是他們和你一起走過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)代；或許要感謝的人太多，太多…老師也在這里衷心祝福你們幸福成長(cháng)。
最后祝福所有的孩子們，節日快樂(lè )！身體健康！
努力做一個(gè)綜合素質(zhì)全面的優(yōu)秀人才。
六一給孩子的一封信8
親愛(ài)的兒子：
“六一”兒童節來(lái)臨之際，媽媽有許多的話(huà)想和你說(shuō)。因為生活的原因，在你三歲半的時(shí)候媽媽就離開(kāi)你出遠門(mén)工作了。你從小是媽媽一手帶大的，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)敃r(shí)媽媽是多么舍不得離開(kāi)你，可是沒(méi)有辦法。還記得我四十八天后回來(lái)休假，你來(lái)車(chē)站接我，你的兩只小手把著(zhù)車(chē)站的鐵欄桿，整個(gè)小人又黑又瘦，當時(shí)媽媽的心都碎了。
媽媽去遠方工作后，一直都是爸爸在照顧你，所以媽媽很感謝爸爸。生活上媽媽不能照顧你，所以媽媽就拼命工作，在最初的三年里，媽媽的工作很艱苦�？墒且幌氲轿矣H愛(ài)的兒子，媽媽就渾身充滿(mǎn)了干勁。爸爸媽媽通過(guò)共同的努力，使咱們家的生活條件有了很大的提高�？墒菋寢寖刃膮s有無(wú)限的遺憾，那就是沒(méi)有陪兒子一起長(cháng)大。媽媽多么希望每天陪在兒子身邊，幫兒子洗衣服、做飯，陪兒子一起做作業(yè)、一起玩游戲。兒子，這是媽媽終生的遺憾，也是用多少錢(qián)也換不回來(lái)的。人都說(shuō)有得必有失，媽媽是深有體會(huì )。離開(kāi)你六年了，轉眼你就九歲半了，和媽媽站在一起都快趕上媽媽的個(gè)頭了。你開(kāi)始有自己的思想，有自己的見(jiàn)解，看到你健康的成長(cháng)，媽媽非常的高興。
兒子，你知道嗎，你太像媽媽了，無(wú)論是長(cháng)相還是性格，都太像媽媽小的時(shí)候了。倔強、要強、聰明，還有一點(diǎn)小小的懶惰，媽媽說(shuō)的對嗎？如果你不同意媽媽的見(jiàn)解，咱們可以討論。就是因為你太像媽媽了，所以媽媽很能理解你。而爸爸和咱倆的性格截然不同，所以他有時(shí)候很生氣媽媽對你的“縱容”。其實(shí)媽媽只是能理解你。媽媽知道兒子是非常棒的，你能幫助同學(xué)，你有一顆寬厚的心，有什么好吃的都記得同學(xué)。你還很善良，知道心疼媽媽。你還很獨立，會(huì )自己弄吃的，這讓媽媽也很寬慰。就算媽媽不在身邊，我的兒子也不會(huì )餓到自己了，是嗎寶貝？從小學(xué)一年級開(kāi)始你就是自己收拾書(shū)包，上學(xué)三個(gè)月后就不用家長(cháng)接送，每天都是自己回家。所以我的兒子真的是很優(yōu)秀。
兒子，在你的節日來(lái)臨之際，媽媽想給你提一些小的`建議：咱們從今年的“六一”開(kāi)始自己睡，因為你是一個(gè)勇敢的小男子漢了。以后放學(xué)回家咱們先寫(xiě)完作業(yè)再玩，因為長(cháng)大的兒子自制力更強了對嗎？做一個(gè)說(shuō)話(huà)算話(huà)的小男子漢，控制電腦對你的誘惑，每星期在規定的時(shí)間里玩游戲好嗎？你是咱們家庭的一員，在今后的生活中無(wú)論有什么事和爸爸多商量，多尊重爸爸，爸爸也會(huì )很開(kāi)心的，爸爸、媽媽愛(ài)你！媽媽因為忙碌，很多地方忽視了孩子，在今后我會(huì )多多注意，我會(huì )時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(cháng)，因為你會(huì )陪我到老，是我最親愛(ài)的人，是我時(shí)刻牽掛的人。兒子，我們一起努力好嗎？你努力的學(xué)習，媽媽努力的工作，咱們好好的生活，開(kāi)開(kāi)心心的。
兒子，媽媽愛(ài)你！媽媽祝你“六一”兒童節快樂(lè )！媽媽愿你天天快樂(lè )！
媽媽
日期：20xx年xx月xx日
六一給孩子的一封信9
寶貝：
你好，兒童節到了，在這個(gè)關(guān)愛(ài)寶貝、陪伴寶貝、祝福寶貝的節日里，爸爸卻不能陪伴在你身邊。本來(lái)，一句約定俗成的“節日快樂(lè )”，可在將要出口之時(shí)，竟無(wú)語(yǔ)凝噎，終究千回百轉成了這一句“對不起”。聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，你總會(huì )仰著(zhù)天真的笑臉問(wèn)：“爸爸去哪里了?怎么不回來(lái)陪我呢?再不陪我,我就長(cháng)大了……”聽(tīng)到這，被別人稱(chēng)作鋼鐵之軀的爸爸，哭了。
在很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)間里，爸爸不能親眼見(jiàn)證你的每一步成長(cháng)，不能為你輔導一次功課，不能驕傲地把你扛坐在我肩頭，逢人便說(shuō)這是我家寶貝，不能分享你的每一次喜悅……你受委屈了，只能在電話(huà)這頭安慰你要堅強，然后自己默默流下眼淚。你知道嗎，在爸爸心里寧可自己受苦受委屈，也不希望你有那么一星半點(diǎn)兒的不快樂(lè )。你睡覺(jué)前，最喜歡聽(tīng)爸爸給你唱《爸爸去哪兒》那首歌，每次在電話(huà)里給你唱，唱到一半，你安靜地睡著(zhù)了，爸爸卻在電話(huà)這頭哭了。爸爸在部隊那么多年，從來(lái)沒(méi)有什么困難讓爸爸掉過(guò)淚，但是面對你，爸爸總是一次又一次地心疼。
寶貝，也許只有等你慢慢長(cháng)大了，或者真正懂得什么是榮譽(yù)與擔當的時(shí)候，你才會(huì )理解爸爸身上的軍裝不只是好看，它還是責任與使命，你才能理解爸爸為什么沒(méi)有那么多時(shí)間陪你!才能感受到爸爸有多愛(ài)你!
但是，寶貝，你應該感到慶幸，因為在爸爸當兵的地方，有許多孩子穿著(zhù)破爛不堪的`涼鞋走在泥濘的路上，上學(xué)也需要走幾個(gè)小時(shí)的山路，學(xué)校里沒(méi)有寬闊的操場(chǎng)，連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響，每天中午吃的都是一小盤(pán)白菜和一點(diǎn)從家里帶來(lái)的咸菜，更不說(shuō)吃肉了�？吹剿麄兾铱倳�(huì )想到你，和他們相比，你學(xué)習條件與學(xué)習環(huán)境要好多少倍。漂亮的校園、寬闊的塑膠操場(chǎng)、嶄新的食堂，音樂(lè )室、計算機室等專(zhuān)業(yè)教室，每周還有合理的零花錢(qián)。還可以買(mǎi)自己自己喜歡的課外書(shū)看……每每想到這，我總是告訴自己要為他們做點(diǎn)事，所以每年的兒童節，我都會(huì )到他們的學(xué)校、家里，不能徹底改變他們的生活環(huán)境，但愿可以給他們帶去一點(diǎn)前行的信心和力量。我相信，當你看到他們，你也會(huì )像爸爸一樣為這群孩子的命運感動(dòng)，為他們不屈不撓的精神折服，為他們的淳樸善良所吸引，我相信你會(huì )和他們成為好朋友。
兒童節到了，很遺憾，爸爸又一次不能回家陪你，但我相信我的寶貝，已經(jīng)長(cháng)大，已經(jīng)學(xué)會(huì )幫著(zhù)爸爸照顧媽媽?zhuān)瑢W(xué)會(huì )幫著(zhù)媽媽做家務(wù)，在爸爸心里，寶貝永遠是最棒的。加油，寶貝，爸爸最?lèi)?ài)的永遠是你。
愛(ài)你的爸爸、媽媽
6月1日
六一給孩子的一封信10
可愛(ài)的孩子們：
明天是期盼已久的六一兒童節，我想你們一定非常開(kāi)心吧！那么知道嗎？老師們在幾個(gè)月前就為節目忙碌起來(lái)，父母也為你精美準備了節日禮物，節日里和端午節一起，假期長(cháng)相信也是你最開(kāi)心的一個(gè)兒童節，開(kāi)心玩吧！
在老師心目中，你們是一群純真可愛(ài)的好孩子。老師最喜歡聽(tīng)到你們唱著(zhù)歡快的歌兒，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室；老師最喜歡看到你們系著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，坐在教室里快樂(lè )地學(xué)習。老師告訴大家：你們就是明天的太陽(yáng)；你們就是祖國的花朵；你們就是飛翔的小鳥(niǎo)；你們就是未來(lái)的參天大樹(shù)。
孩子們你可記得，你生病時(shí)，他們陪伴在你身邊；當你學(xué)習遇到困難時(shí)，老師是你最好的知心朋友；當你面臨無(wú)法解決的困難時(shí)，親人就是你最好的守護神；也許在你成長(cháng)中有許多的挫折等著(zhù)你，請你相信，父母和老師將會(huì )牽著(zhù)你的手，共同走向你的人生輝煌。
孩子，你們都是幸福的天使。自從你降生到這個(gè)世界上，就一直被愛(ài)所包圍著(zhù)，在爸爸、媽媽、老師、親人的精心呵護下，健康成長(cháng)著(zhù)。在六一的舞臺上可能沒(méi)有你精彩的表演，但是，沒(méi)關(guān)系——在學(xué)習生活的一個(gè)又一個(gè)舞臺上，你們可以盡情地展示最真最美的自己，你們可以用小小的蠟筆畫(huà)出屬于自己的五彩天地，你們還可以自由暢想著(zhù)美好的未來(lái)。
愛(ài)是相互的，我們被愛(ài)著(zhù)，我們也要懂得付出愛(ài)。老師希望你從小懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì )感謝父母的養育之恩；學(xué)會(huì )感謝老師的培育之情；學(xué)會(huì )感激身邊同學(xué)的'互助之愛(ài)�；蛟S要感謝的人太多，可能你這一輩子也報答不了。沒(méi)關(guān)系，只要你用心去體會(huì )，盡力去感謝；只要你在健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)；只要你努力做著(zhù)最好的自己，這就足夠了。
在節日來(lái)臨之際，老師希望你們從小培育一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝你的父母的養育之恩；學(xué)會(huì )感謝老師對你的關(guān)愛(ài)；學(xué)會(huì )感激你身邊的同學(xué)，是他們和你一起走過(guò)難忘的學(xué)生時(shí)代；或許要感謝的人太多，太多。老師也在這里衷心祝福你們幸福成長(cháng)。
孩子們，老師希望你們在未來(lái)的日子里，像小鳥(niǎo)一樣，等身上的羽毛長(cháng)豐滿(mǎn)，就勇敢地向著(zhù)高空飛翔，飛向我們的理想！飛向更廣闊的天空！
永遠愛(ài)你們的美術(shù)老師
六一給孩子的一封信11
親愛(ài)的兒子：
今天是6月1日，是屬于你的節日，媽媽首先祝賀我的小乖子節日快樂(lè )！以前媽媽老說(shuō)，你來(lái)到我們家已經(jīng)好幾年了，你幸福嗎？爸爸批評媽媽說(shuō)這樣說(shuō)話(huà)不好，好像把你和我們隔離開(kāi)了，應該說(shuō)我們在一起已經(jīng)多長(cháng)時(shí)間了，這樣才親密。我對此總不以為意。因為，在媽媽的心目中，你是媽媽最親近的人了，無(wú)論話(huà)怎樣說(shuō)，都不能表達媽媽對你的喜愛(ài)和疼愛(ài)。
兒子，你一天天的長(cháng)大了，在不經(jīng)意間，你已經(jīng)六歲了，個(gè)子都長(cháng)到了媽媽的胸口。每次拉著(zhù)你胖乎乎的小手，媽媽心里都有說(shuō)不出的自豪和感激。我感謝上天把你——這么一個(gè)聰明健康的好兒子給了我，感謝你在成長(cháng)的日子里沒(méi)有讓我操很多的心，自己就這樣已經(jīng)成為了一個(gè)小男子漢。
兒子，你的聰明和進(jìn)步是有目共睹的，不僅僅是你常常在說(shuō)話(huà)時(shí)能夠恰到好處的運用各種成語(yǔ)，還包括你對學(xué)習的`熱愛(ài)，對知識的渴求。說(shuō)實(shí)話(huà)，每次看到你認真看書(shū)的樣子，媽媽是很佩服你的，像你這么小的時(shí)候，媽媽還連個(gè)字母都不認識呢，更別說(shuō)是自己讀書(shū)，寫(xiě)日記了。
現在，拼音老師要求你們每周寫(xiě)一篇拼音日記，媽媽看你寫(xiě)得越來(lái)內容越豐富，而且自己對事物有了自己的看法，比如寫(xiě)玉淵潭櫻花節，你用了“人很多，不是一般的多”這樣的句子，媽媽看了就很贊嘆，想不到我兒子觀(guān)察力這么強。媽媽曾經(jīng)在07年、08年堅持給你寫(xiě)日記，但是，后來(lái)由于媽媽的懈怠就慢慢放下了，但是，時(shí)隔兩年，沒(méi)料到我兒子居然也自己會(huì )寫(xiě)日記了。想想今年寒假在爺爺家你剛開(kāi)始寫(xiě)日記很為難的情景，再與今天的你相比，簡(jiǎn)直是有了質(zhì)的飛躍了。爸爸問(wèn)你，怎么每次日記最后都是“我很高興”呀。其實(shí)，爸爸媽媽都希望你每天都很高興，高興的學(xué)習，高興的生活，高興的長(cháng)大。盡管我兒子曾叫我寫(xiě)下“我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后就再也沒(méi)童話(huà)”的句子貼在門(mén)上，盡管我兒子不希望我變老變丑，但是，我兒子還是一天天的長(cháng)大了，媽媽也一天天的老了，寫(xiě)到這里，媽媽不禁想起你有一天跟媽媽說(shuō)的話(huà)，你說(shuō)“媽媽?zhuān)惚忍焓惯�美麗�！闭媸菋寢尩暮脙鹤�，媽媽雖然不能擁有天使的外貌，但是，媽媽卻愿意用一顆天使的愛(ài)心，永遠愛(ài)你！
節日快樂(lè )！媽媽的小乖子！
永遠愛(ài)你的媽媽
日期：20xx年xx月xx日
六一給孩子的一封信12
親愛(ài)的兒子：
“六一”兒童節來(lái)臨之際，媽媽有許多的話(huà)想和你說(shuō)。因為生活的原因，在你三歲半的時(shí)候媽媽就離開(kāi)你出遠門(mén)工作了。你從小是媽媽一手帶大的，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)媽媽?zhuān)敃r(shí)媽媽是多么舍不得離開(kāi)你，可是沒(méi)有辦法。還記得我四十八天后回來(lái)休假，你來(lái)車(chē)站接我，你的兩只小手把著(zhù)車(chē)站的鐵欄桿，整個(gè)小人又黑又瘦，當時(shí)媽媽的心都碎了。
媽媽去遠方工作后，一直都是爸爸在照顧你，所以媽媽很感謝爸爸。生活上媽媽不能照顧你，所以媽媽就拼命工作，在最初的三年里，媽媽的工作很艱苦�？墒且幌氲轿矣H愛(ài)的兒子，媽媽就渾身充滿(mǎn)了干勁。爸爸媽媽通過(guò)共同的努力，使思想，有自己的.見(jiàn)解，看到你健康的成長(cháng)，媽媽非常的高興。
兒子，你知道嗎，你太像媽媽了，無(wú)論是長(cháng)相還是性格，都太像媽媽小的時(shí)候了。倔強、要強、聰明，還有一點(diǎn)小小的懶惰，媽媽說(shuō)的對嗎？如果你不同意媽媽的見(jiàn)解，網(wǎng)站上看到你們中二班小朋友們表演的節目啦，真精彩！爸爸看到你和吳正陽(yáng)、李常瑞跳舞啦：“三只猴子在床上跳呀跳……撲通，兩只猴子在床上跳呀跳……撲通一聲，一只猴子在床上跳呀跳……撲通，三只猴子都住在醫院里……”把爸爸逗樂(lè )了一晚上。
孩子，你知道嗎。爸爸住的村委旁邊就是一個(gè)幼兒園，全村的小朋友們都來(lái)這里上學(xué)。今天上午，爸爸和你的李伯伯、李叔叔給他們送去了書(shū)包和文具，鉛筆盒上的圖案和爸爸給你買(mǎi)的那個(gè)一樣，都是可愛(ài)的“熊大和熊二”。他們可高興啦，與我們一起做游戲，還表演了精彩的節目�？吹剿麄兡侵赡�、可愛(ài)、陽(yáng)光、燦爛的笑容，爸爸忘記了疲憊，和他們一起唱起歌來(lái)。
孩子，爸爸想你。今年的正月十六，也就是陪著(zhù)你和媽媽在鋼鐵路體育館看完花燈的第二天，爸爸就離開(kāi)了你，住在了村里，到今天已經(jīng)整整95天了。在這個(gè)將近一百天的日子里，爸爸回過(guò)一次家，但是你在幼兒園，爸爸沒(méi)能見(jiàn)到你；上次村里的曲奶奶受傷了，爸爸和伯伯、叔叔把她送到了你曾經(jīng)在那里看過(guò)腳的礦務(wù)局醫院，這是爸爸離你最近的一次。夜深了，爸爸沒(méi)回家看你，第二天一早又回到了村里。但是，忙工作之余，爸爸無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在想你。爸爸最牽掛的就是你和媽媽。媽媽是不是每天晚上都給你講故事呢，爸爸給你講的“巴布工程師”和“托馬斯小火車(chē)”的故事，你還記得嗎？孩子，爸爸知道前幾天你病啦。那天你通過(guò)媽媽的手機給爸爸打電話(huà)說(shuō)，護士阿姨在你的小手腕上“捉蟲(chóng)子”了，你沒(méi)有哭�！按笮』镒恿�，堅強起來(lái)”你要向爸爸學(xué)習，打針輸液從來(lái)不哭鼻子。爸爸也知道，家里魚(yú)缸的魚(yú)是不是死了，你別太傷心啦，爸爸村西的河里今天放水啦，里面有很多的魚(yú)，一有時(shí)間爸爸會(huì )抓幾條給你，放在家里的魚(yú)缸，讓你每天喂它們吃食，好不好。
孩子，爸爸告訴你。村里開(kāi)始鋪路啦，在很多爺爺、奶奶、叔叔、阿姨的幫助下，這條路要修很長(cháng)，和整理好，還有爸爸每天要寫(xiě)的駐村日記，都整整齊齊的裝訂成冊，等到將來(lái)你能看懂的時(shí)候，拿出來(lái)讓你讀。那時(shí)候，你就會(huì )明白，爸爸為什么離開(kāi)你這么久，爸爸是多么的愛(ài)你。
到了那個(gè)時(shí)候，還要讓你明白，我不但是你的爸爸，爸爸還是駐村干部，爸爸還是共產(chǎn)黨員；爸爸不但屬于我們這個(gè)家庭，爸爸更屬于國家；爸爸不僅要關(guān)心你們，爸爸更要聽(tīng)從組織的指揮。
孩子，沒(méi)有“大家”，就沒(méi)有“小家”�？吹綆头龃逡惶毂纫惶旄蓛粽麧�，村民的日子一天比一天紅火，爸爸覺(jué)得心里很高興；看到村里的小朋友將來(lái)也能和城市的小朋友在同等的條件下讀書(shū)學(xué)習，這是爸爸最大的幸福！我不會(huì )忘記基層建設年那些幸福的日子，也永遠忘記不了對你的思念。
孩子，爸爸永遠愛(ài)你！
寫(xiě)信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
六一給孩子的一封信13
虎仔，親愛(ài)的兒子：
兒童節快要到了，媽媽在一個(gè)月前就在思考要送你一個(gè)別具匠心、與眾不同的禮物，或帶你來(lái)一次有意義的開(kāi)心之旅，后者咱們已經(jīng)定了去園博園，讓你在游玩的同時(shí)領(lǐng)略河北深厚的文化底蘊，前者卻一直沒(méi)有定論，現在就以這封信作為禮物送給你吧。
寶貝，我們母子已有了九年的情分，媽媽一直記得你小時(shí)候的樣子：三個(gè)月時(shí)，翻趴在床上，努力地昂著(zhù)頭，憨憨的；七個(gè)月時(shí)，張著(zhù)只有兩顆牙的小嘴兒，流著(zhù)口水（小朋友剛出牙時(shí)都流口水），笑著(zhù)張著(zhù)兩只小手要媽媽抱；十一個(gè)月時(shí)，你扶著(zhù)床頭，小心的站了起來(lái)，因為緊張漲紅了小臉；周歲時(shí)，你扶著(zhù)床邊、家具，走到餐桌旁，伸著(zhù)小手去抓食物，興奮的神態(tài)溢于言表；兩周歲時(shí)，媽媽決定給你斷奶，卻在你徹夜的哭聲中投降；三歲時(shí)送你去幼兒園，初入園時(shí)的種種不適，讓媽媽心痛不已；六歲的你結束了幼兒園的生活，媽媽帶著(zhù)對你的無(wú)限期望送你入學(xué)，望著(zhù)你逐漸遠去的小小身影，媽媽又心生諸多的不放心；如今你已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，從入學(xué)時(shí)的靦腆、羞怯，變成了開(kāi)朗、活潑，而且還競選了班委，媽媽真為你高興！
在媽媽眼里，你聰明、懂事、有愛(ài)心，是世界上最可愛(ài)的孩子，媽媽在你身上寄予了無(wú)限希望，你一定要改正學(xué)習不認真的習慣，發(fā)揮你的長(cháng)處，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。因性格使然，媽媽常在你學(xué)習不認真的.時(shí)候大聲地吵你，寶貝，那是媽媽著(zhù)急，請你原諒。
家有小兒初長(cháng)成，寶貝兒九歲了，真好！你收獲的每一次A好都是爸爸媽媽的驕傲，你每個(gè)成長(cháng)的腳印都是爸爸媽媽的珍寶。即便將來(lái)你長(cháng)大了，爸爸媽媽老了，我們也會(huì )用愛(ài)的牽掛，為你的幸福守望。
爸爸媽媽
日期：
六一給孩子的一封信14
親愛(ài)的寶貝們：
六一節快樂(lè )！
平時(shí)的周末，張老師都是坐在電腦前給你們的爸爸媽媽們寫(xiě)信，通過(guò)簡(jiǎn)單的一封信告訴爸爸媽媽們你們在學(xué)校的表現，讓爸爸媽媽更進(jìn)一步了解你們，從而更好地幫助你們。這一周，我想換一換對象，在六一節前，給親愛(ài)的你們寫(xiě)一封信。
和你們接觸的時(shí)間已近一年，想起你們從開(kāi)學(xué)初進(jìn)校時(shí)的那份純真，那份可愛(ài)，到現在的更可愛(ài)，更懂事，作為老師，為你們感到驕傲。近一年的時(shí)間，課堂中你們學(xué)會(huì )了要認真聆聽(tīng)，知道了會(huì )聽(tīng)是學(xué)習的關(guān)鍵；你們學(xué)會(huì )了課堂上要舉手發(fā)言，這是一種禮儀，發(fā)言能讓自己的思維更活躍；你們學(xué)會(huì )了認字，認字多了能更好地閱讀，更好地生活；你們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，知道在寫(xiě)字時(shí)要學(xué)會(huì )觀(guān)察，要學(xué)會(huì )心靜。作為老師，我和你們的爸爸媽媽一樣，會(huì )為你們取得進(jìn)步感到驕傲，會(huì )為你們成長(cháng)的精彩感到幸福，同樣也會(huì )為你們有小小缺點(diǎn)感到焦慮，會(huì )為你們偶爾退步感到遺憾！所以，平時(shí)除了引導你們，鼓勵你們，老師還有責任提醒你們，甚至批評你們，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)都凝聚了老師對你們的'愛(ài)。這份愛(ài)不亞于對我女兒的愛(ài)。前幾天我們學(xué)了“整天”一詞，作業(yè)本上有用“整天”一詞說(shuō)話(huà)�！拔业膵寢屨臁�。唐章和馬上就說(shuō)：“雷一諾肯定會(huì )寫(xiě)——我的媽媽整天給一（2）班孩子上課”。確實(shí)想想，一天之中陪伴你們學(xué)習的時(shí)間更長(cháng)一點(diǎn)。
你們都是幸福的孩子，在家里有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)心，在學(xué)校有這么好的學(xué)習環(huán)境，老師都羨慕的不得了，昨天還在和諾諾說(shuō)：“我小時(shí)候難得收到六一節禮物，學(xué)到初中還沒(méi)外出旅游過(guò)……”所以，面對節日爸爸媽媽送給你們的禮物，不要認為是理所當然的，這是爸爸媽媽送給你的一份心意，一份愛(ài)。上小學(xué)了，我們可以嘗試自己獨立做很多事了，爸爸媽媽送給你們禮物，我們除了說(shuō)“謝謝”，是不是可以用其他的形式感謝爸爸媽媽?zhuān)嬖V爸爸媽媽你長(cháng)大了，比如洗一次碗，掃一次地，打掃一下衛生，或者自己自覺(jué)看書(shū)，自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，而不需要大人的監督和提醒，這都是你成長(cháng)的表現。上小學(xué)后的第一個(gè)六一節，你準備怎么過(guò)才更有意義呢？你可以思考一下！并把建議說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，長(cháng)大了我們要學(xué)會(huì )自己安排，如果你的建議合理，相信爸爸媽媽肯定會(huì )讓你做主的，但是我們可不能耍無(wú)賴(lài)呢！
最后祝你節日快樂(lè )！天天開(kāi)心！
親愛(ài)的張老師
20xx年5月31日
六一給孩子的一封信15
親愛(ài)的寶貝：
孩子，你知道媽媽是多想多陪陪你，多摸摸你可愛(ài)的小臉，陪伴你快樂(lè )成長(cháng)。但是孩子，媽媽的崗位在呼喚媽媽?zhuān)瑡寢屪卟婚_(kāi)，對不起。希望你可以理解媽媽?zhuān)傲豢鞓?lè )”我的寶貝!媽媽愛(ài)你。
孩子，你知道嗎?自從媽媽在血液中心擔任采血護士以來(lái)，生活上你有爸爸和爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧，我真的很感激又很放心。媽媽沒(méi)時(shí)間陪你并不代表不愛(ài)你，而是有一種愛(ài)，它背負得更多。媽媽希望你和爸爸他們一樣，一起做我堅強的后盾，為媽媽加油!
但是，媽媽也知道母愛(ài)不能替代�？蓩寢尩墓ぷ骶褪窃趧e人盡情享受天倫之樂(lè )時(shí)，有條不紊地進(jìn)行采血工作。面對生命，為了保障臨床血液供應，媽媽我不敢有一絲懈怠。每當看著(zhù)一袋袋新鮮的血液運送到單位，進(jìn)入到血液庫存箱輸注到患者體內時(shí)，媽媽和一起工作的叔叔阿姨們就會(huì )感到無(wú)比的幸福，一切的辛苦和努力都是值得的。
媽媽也知道，時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，再不陪你，你就長(cháng)大了�？墒呛⒆�，你知道嗎?在你喊我媽媽的`時(shí)候，有這么一群孩子，他們當中可能有的比你還小，可怕的疾病剝奪了他們臉上的笑容，打亂了他們原本的生活。針頭入肉的感覺(jué)，他們每天都要嘗試;苦苦的藥片，他們每天都要吃。他們小小年紀就要忍受白血病帶來(lái)的各種災難和疼痛，他們也想上學(xué)，他們的媽媽也像我愛(ài)你這樣愛(ài)他們。孩子，難道我們不應該幫助他們嗎?
“予人玫瑰手留余香”，媽媽希望你能做一個(gè)給予他人芬芳的人。在幫助他人的時(shí)候，媽媽相信你會(huì )很快樂(lè )!
愛(ài)你的母親
20xx.6.1
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